关于爱护眼睛的主题班会游戏和小品 游记作文

时间:2024-09-21 19:05:11 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《小学生爱护眼睛主题班会--让我们有一双明亮的眼睛》

小学生爱护眼睛主题班会

--《让我们有一双明亮的眼睛》

一、班会教学目的:

1、从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。

2、使同学们重视并保护眼睛。

3、注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。

4、提高学生的视力,减少新发近视的出现。

二、班会准备:关于爱护眼睛的主题班会游戏和小品

让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

三、班会过程:

1、宣布主题班会开始:

同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。

《让我们有一双明亮的眼睛》主题班会,现在开始!

2、了解眼睛:

a、我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?下面我们先来听听第一小组的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”

b、第一小组:表演小品(大体内容:一位同学发现眼睛不好,到医院检查,医生就“眼睛是由几部分构成的”“为什么眼睛可以看到物体”等问题作讲解。)

3、了解近视的原因

a、原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物, 看到美好的大自然,还真要注意保护了。第二个节目是第二小组编排的“眼睛不好的原因”

b、第二小组表演

大体内容:一个同学看书写字时都趴在桌上,同学提醒他,他却不以为然,在家里,爸爸新买的书他更是爱不释手地吃饭看,睡觉看,结果眼睛最终也看不清了,只能戴上一副眼镜。

c、总结:看来眼睛如果不保护,就会这么快得近视。其实,致使眼睛近视的原因还有很多,可就这两种情况在我们同学中比较普遍。

d、对照自己

第二小队为我们提了个醒,不信吗?让我们一起来看看大家的写字姿势。

看日常生活中不正确的读书写字图片。看后让学生说说自己的感受。

e、看来眼睛不好的原因就是同学们在读书写字时姿势不正确而且做眼睛保健操时不用心,穴位点的不准确。那我们就要从这些方面来注意了。关于爱护眼睛的主题班会游戏和小品

4、眼睛的重要性:

a、我们常说:眼睛很重要,在生活中到底多重要呢?我们来看一些资料。

b、小结:原来眼睛不好有这么多不方面,看来我们真该格外爱护自己的眼睛了。怎样做才能使眼睛健康的成长呢?(找学生说自己的想法)

5、班主任总结:

同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一

定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

第二篇:《爱护眼睛.班会教案》

《爱护眼睛,预防近视》主题班会教案 班会目标:

1、从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。

2、使同学们重视并保护眼睛。关于爱护眼睛的主题班会游戏和小品

3、注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。

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4、提高学生的视力,减少新发近视的出现。

重点:从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。

难点:注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。

班会过程:

1、宣布主题班会开始:

同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。

《爱护眼睛,预防近视》主题班会,现在开始!

2、了解眼睛:

a、我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?下面我们先来听听第一小组的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”

(1)眼球:眼球的构造十分精巧,其前后径成人平均约为24毫米,可分为球壁和球内两部分。眼球壁最外面一层为外膜,外膜的前1/6透明无色,稍前凸,称为角膜,后5/6为白色纤维膜,称为巩膜。眼球壁最里面一层为内膜,内膜和外膜之间的一层为中膜。中膜为色素膜晶状体好像一块又面凸起透镜,中央厚,边缘薄,它的功能是将物像聚焦在视网膜上。

(2)眼睛的附属器官,包括:眼眶、眼睑、结膜、眼肌和泪器。 ①眼眶②眼睑。俗称眼皮,③结膜。是一层透明的薄膜,结膜有润滑眼球和保护眼球的作用。 ④眼肌:眼球靠这些肌肉维持九个方面的正常转动。 ⑤泪器。包括泪腺和泪道。

b、第一小组:表演小品(大体内容:一位同学发现眼睛不好,到医院检查,医生就“眼睛是由几部分构成的”“为什么眼睛可以看到物体”等问题作讲解。)

3、了解近视的原因

1.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧.关于爱护眼睛的主题班会游戏和小品

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2.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是小学生优秀作文近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

(1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。

(2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

(3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。

其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光

线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

(3).营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。

视大致分为三度。从临床症状上分:假性近视;真性近视;位于二者之间为半真半假性近视。

a、原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物, 看到美好的大自然,还真要注意保护了。第二个节目是第二小组编排的“眼睛不好的原因”

b、第二小组表演

大体内容:一个同学看书写字时都趴在桌上,同学提醒他,他却不以为然,在家里,爸爸新买的书他更是爱不释手地吃饭看,睡觉看,结果眼睛最终也看不清了,只能戴上一副眼镜。

c、总结:看来眼睛如果不保护,就会这么快得近视。其实,致使眼睛近视的原因还有很多,可就这两种情况在

我们同学中比较普遍。

d、对照自己

第二小队为我们提了个醒,不信吗?让我们一起来看看大家的写字姿势。

看日常生活中不正确的读书写字图片。看后让学生说说自己的感受。

e、看来眼睛不好的原因就是同学们在读书写字时姿势不正确而且做眼睛保健操时不用心,穴位点不准确。那我们就要从这些方面来注意了。

4、眼睛的重要性:

a、我们常说:眼睛很重要,在生活中到底多重要呢?我们来看一些资料。

b、小结:原来眼睛不好有这么多不方面,看来我们真该格外爱护自己的眼睛了。怎样做才能使眼睛健康的成长呢?(找学生说自己的想法)

教师总结:

同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

第三篇:《爱护眼睛预防近视主题班会游戏》

爱护眼睛预防近视主题班会

眼睛是心灵的窗户, 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵 的感觉器官,如果没有眼睛, 的感觉器官,如果没有眼睛,我们的 面前将会是一片黑暗。 面前将会是一片黑暗。

一、猜谜语:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,有它可以看书报,有它可以看世界。(谜底:眼睛)

二、讨论:

1、眼睛的重要性。(让学生自由发言)

2、如何保护自己的眼睛?(讨论)

三、师讲故事《眼睛的哭诉》。启发学生如何保护自己的眼睛。

四、谈近视。请患近视的同学现身说法,畅所欲言。

五、论护眼。

第一环节:IQ大考验

第二环节:谁是最厉害的判官

六、游戏:画眼睛。让学生从游戏中体会到眼睛的重要性。

七、护眼知识大家谈。学习眼保键操:每节前教师指点,一节一节地教。然后让学生将所学操容易错的地方说一说,做一做。

眼保 本文来自http://

第四篇:《保护眼睛主题班会记录》

一:活动目的:

通过活动的开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是欣赏事物最直接的器官,我们要保护它。

二:活动过程:

1、出示眼保健操图,谈话

2、小品我的眼睛(内容是眼睛的作用)

3 本文来自

第五篇:《《爱护我们的眼睛》主题班会》

《爱护我们的眼睛》主题班会

主题班会设计背景:

1、班内的的学生近视眼的人数越来越多。

2、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确。

班会目标:

1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2、引导学生正确对待眼保健操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

课前准备:班内学生做眼保健操的小录像

班会过程:

一、游戏导课:

1、小游戏:“蒙眼走直线”

游戏玩法:(1)请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。(2)再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。

2、采访体验者。请说说自己两次比赛的不同感受。

(引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。)

导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

(出示班会主题:明亮的眼睛我保护!)

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第六篇:《小学爱护眼睛主题班会教案》

活动目标:了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特点,增强保护眼睛的意识;体会盲人生活的不便,主动关心、帮助他们;能运用多种途径获得信息,发展调查、分析问题的能力。

活动过程:

一、 情况调查

1、 请儿童说一说自己眼睛的情七字情话况。

2、 说一说哪些习惯对我们的眼睛不利。

3、 引导儿童分组讨论,确定调查的内容,如班里同学的视力状况、做眼睛保健操的情况、写字读书的姿势以及其他想要了解的有关眼睛的知识等。

4、 各小组进行调查。在调查中,教师提醒儿童注意记录调查结果。

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5、 小组讨论,整理调查结果。

二、 交流感受

1、 各小组选派代表,介绍调查的结果和过 本文来自高考资源网评价小组汇报的情况。

三、 情境体验

小学爱护眼睛主题班会教案文章小学爱护眼睛主题班会教案出自试一试,让儿童蒙上已经上下楼。

3、 说一说自己的感受。

四、 制定措施

1、 小组排演话剧《小眼镜找朋友》。

2、 说一说怎样保护已经。

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3、 儿童编儿歌、制作宣传画,宣传保护眼睛的重要性。教师为一些儿童调换座位等。

五、 评价

教师与儿童总结,对活动进行评价。

教学后记:学生了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特点,增强保护眼睛的意识;体会盲人生活的不便,主动关心、帮助他们;能运用多种途径获得信息,发展调查、分析问题的能力。

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