话题作文 > 游记作文 > ：亲子游戏跳圈活动目标是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是亲子游戏跳圈活动目标的正文：

第一篇:《亲子游戏具体方案》

亲子游戏具体方案

一、《皮球朋友》

准备：皮球一个

我与名著

过程：教师捧出一个大皮球，吸引宝宝。将皮球滚给每一个宝宝，让宝宝接住皮球。 “看大皮球滚过来，抱抱它。”“滚过来，滚给老师”，教师示意家长，让宝宝双手分开，抱住大皮球。说：大皮球，你好！”

对父母的指导要点：由于推皮球的动作对宝宝来说，有一点难度，需要一定的力量。因此，在滚给老师的时候，如果宝宝没有接住，没关系，家长可以提供帮助。

二、画桔子

材料：画好的桔子图纸；蜡笔；

过程：让宝宝观察桔子的颜色。找一找和桔子一样颜色的蜡笔。给桔子“穿”上衣服。 对父母的指导要点：家长引导宝宝观察桔子的颜色，在宝宝找颜色的时候不要急于给他，在一段时间内让他探索、寻找，并启发宝宝找和桔子一样颜色的蜡笔。

三、尝桔子

材料：桔子若干

过程：宝宝自取一个桔子，在爸爸妈妈帮助下尝试自己剥皮，吃桔子。

对父母的指导要求：其实让宝宝自己来吃，他们兴趣高，吃的也多，宝宝在失败中学会了比较，在成功中体验了愉快。

制作游戏：

四、小棍变变变

安全怎么考虑？或者重新调整一个手工操作类的

目标：尝试插出各种各样的小刺猬造型，发展宝宝小肌肉的动作能力。

准备：

1、小筐人手一个（筐中有圆头牙签或吸管10~20根、橡皮泥一块）。

2、有小树和草地的立体画盘“刺猬乐园”一个。

过程：

1、出示“刺猬乐园”，引入游戏情景，激发宝宝的活动兴趣。

师：这是刺猬乐园，有很多的小刺猬住在这里。可是怎么没有小刺猬呀？

2、边介绍游戏材料，边逐一将小棍插在橡皮泥上，变出小刺猬，请宝宝观察，激发宝宝参与游戏的兴趣。亲子游戏跳圈活动目标

师：现在我要用橡皮泥和小棍给小朋友变一个小刺猬！小棍小棍变变变，变出一个小刺猬。

3、宝宝尝试自己制作，观察宝宝的操作情况并适时指导。

——鼓励宝宝从各个不同的方向插小棍，做出小刺猬。

——如宝宝不会插，可大手握小手帮助宝宝插1~2根。

——如宝宝用劲比较轻，小棍掉下来，可引导宝宝用力插。

4、鼓励宝宝将制作好的小刺猬放到刺猬乐园，引导宝宝互相欣赏。

五、瓶宝宝的秘密 ：类似的已经开展过了

目标：尝试旋转瓶盖将瓶盖拧开。

准备：

１．收集旋转式瓶盖的废旧小瓶子（适合宝宝抓握的），每人大、小（区别较大）各一

只。

２．事先在瓶子里放一粒黄豆。

过程：

１．摇动一只事先装好黄豆的瓶子，引导宝宝听一听晃动瓶子发出的声音。

师：听一听！谁在说话？（故作神秘）

师：我是一个瓶宝宝，我有一个小秘密，小秘密在哪里？摇摇拧拧就知道。

２．引导宝宝从托盘里拿大小瓶子各一只，尝试打开瓶盖倒出黄豆，然后再盖上，老师观察并给予指导。

——引导宝宝一只手握住瓶子，另一只手转动瓶盖：扶住瓶宝宝，转动小脖子，发现小秘密。

——当宝宝发现里面有黄豆时，引导宝宝将其倒出来：原来是豆宝宝在说话。

——引导已拧开瓶盖的宝宝将豆子放回瓶子里，再盖上瓶盖：都宝宝要回到瓶宝宝的肚子里，它想和瓶宝宝说悄悄话。

３．鼓励宝宝将两个瓶子拿起来，随意摇一摇。

师：拿起瓶子摇一摇，听听瓶宝宝在跟小朋友说什么悄悄话。

反思：孩子对这个略感神秘的活动很感兴趣。他们很喜欢把豆子放进去摇摇，再把瓶盖打开倒出来，但是在盖瓶盖的时候有好几个宝宝还不会把盖子放平再盖，总是翘着盖进去。看来需要多加练习哦。

运动游戏：

彩虹伞系列游戏、三个游戏。

游戏名称：拉个圆圈走走1（音乐）

游戏目标：1、 培养幼儿的节奏感； 2、 锻炼幼儿跑跳能力；

游戏准备：音乐 彩虹伞

游戏过程： 1、 老师与家长一起说歌词，按节奏举伞、落伞 2、 到歌词念道“走走走”时旋转 3、 最后一句家长与孩子一起蹲在彩虹伞底下，装作小动物，老师装作大灰狼抓小动物（游戏反复进行）游戏指导：要求幼儿按节奏与家长配合拍手

彩虹伞游戏二、

游戏名称：毛毛虫游戏：爬；听信号、找颜色。3

游戏目标：1、 培养幼儿的模仿能力； 2、 增强幼儿手部、腿部的力量； 3、 培养幼儿身体协调能力；亲子游戏跳圈活动目标

游戏准备：音乐 彩虹伞

游戏过程： 1、 老师示范毛毛虫的爬行动作 2、 听音乐，宝宝与家长学毛毛虫 3、 宝宝坐在家长的腿上，让宝宝感受腿的力量带给宝宝的起伏感

游戏指导：要求家长腿部起伏要大，让宝宝充分感受到起伏感；

彩虹伞游戏三、

游戏名称：找妈妈

游戏目标：1、 培养幼儿的节奏感 2、 听音乐按节奏行动

游戏准备：彩虹伞 音乐

游戏过程： 1、 老师与宝宝一起在彩虹伞中踩伞泡 2、 当音乐响起时，幼儿按节奏舞蹈，音乐停幼儿迅速跑回到家长的怀中亲子游戏跳圈活动目标

游戏指导：家长在抖彩虹伞时注意，动作不要太大

彩虹伞游戏四、

游戏名称：蒙古包游戏

目标：感受游戏带来的快乐

游戏准备：彩虹伞 2

游戏过程：家长和老师抓住彩虹伞的伞边，听老师的口令：“一举高，二放手，三举高”，四的时候家长和宝宝一起到伞下并坐到伞边上。”

游戏指导：家长用自己的情绪去感染孩子，多鼓励

你就开展运动类的亲子游戏。1、走走直线

4、彩虹伞三个游戏，5、放松活动。

2、体育游戏：跳圈。3、滚球《皮球朋友》

第二篇:《幼儿园亲子游戏活动方案》

幼儿园亲子游戏活动方案

一、活动准备：

1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。 ２、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。

３、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。

4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。

二、活动地点：

1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。亲子游戏跳圈活动目标

2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。

3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。

三、活动目的：

我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。

四、活动类型及规则;

1、小班组游戏：

游戏1：《戴帽子》

游戏材料：大帽子若干

游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。

游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。 游戏2：《兜兜水果》

游戏材料：小床单 水果模型 水果筐

游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。 游戏３：《跳圈》

游戏材料：小呼啦圈

游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。

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游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。

游戏４：《小蚂蚁》

游戏材料：地毯

游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

2、中班组游戏：

游戏１：《抬花轿》

游戏材料：无

游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指

定的位子，孩子自己原路跑回。

游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

游戏２：《投篮》

游戏材料：沙包若干 小桶人手一个

游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子

游戏３：《运气球》

游戏材料：气球若干 小盆人手一个 纸箱若干

游戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 游戏规则：气球吹得必须和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为胜。 游戏４：《小蚂蚁》

游戏材料：地毯

游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

3、大班、学前班组游戏：

游戏１：《投沙包》

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游戏材料：沙包若干 小桶人手一个

游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子

游戏２：《踩气球》

游戏材料：气球若干

游戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。

游戏规则：双方必须抱紧不能分开。

游戏３：《推小车》

游戏材料：无

游戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 游戏规则：幼儿双脚不许着地。

游戏４：《小蚂蚁》

游戏材料：地毯

游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

4、托班组游戏：（不参加比赛）

游戏一：愚公移山

游戏材料：小竹棒（两把）

宜宾酒

游戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败， 规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。

游戏规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能继续参加游戏。

游戏二：蚂蚁运粮

游戏材料：小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干 游戏玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前

2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前

3、幼儿和家长中间放个小碟

4、游戏开始，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。

游戏规则：幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中

第三篇:《亲子游戏(仅供参考)》

大一班亲子游戏

1《运气球》

活动准备：气球（若干个）。

游戏玩法：将全班幼儿分为四队，由一名幼儿一名家长组成亲子游戏小组。将家长和小朋友站在起点处，游戏开始时，家长牵着幼儿从起点开始跑，跑向终点，由幼儿取气球、由家长将气球吹鼓并打结，之后家长和幼儿分别用一只手的手背把球夹住往回跑到起点处幼儿拍下一个幼儿的手后，下一组家庭继续游戏。哪一队亲子组先完成为胜。

游戏规则：幼儿和家长必须手背相对运球，球中途掉落需捡起后再继续跑回。

2《推小车》

目标：锻炼幼儿的臂力及负重行走的能力。

准备：障碍物、小桶、装满水的桶。

玩法：将家庭分成4组，每组第一个幼儿家长手抓孩子的脚，孩子双手着地向前爬，绕过障碍物（障碍物摆成曲线），到达最终目标幼儿提起水桶绕过各种障碍物返回，家长跟随幼儿跑回起点。照此方法游戏，先到者视为胜利者。

规则：行进中腿脚不能着地，返回时，家长只能跑在孩子的后面。

大二班亲子游戏

1、《摆脱便利贴》

目标:锻炼幼儿的腿部力量及跑的能力。

准备:便利贴若干、凳4。

玩法:将家庭分成4组，每组第一个小朋友和家长手拉手站在起跑线上，手拉手跑到凳子上拿起便利贴两张，幼儿和家长一人一张，自由贴到身体的任何一个部位，想办法摆脱便利贴，然后跑回起点，最先到者为胜。

规则:不能用手去撕掉便利贴。

2、《魔力毯运水果》

目标：锻炼幼儿腿部力量及跑的能力。

准备：球4、垫子4、椅子4。

玩法：将家庭分成4组，每组第一个幼儿家长和孩子分别站在起跑线上，双手分别抓住托起球的垫子的两端，跑到对面的终点绕过椅子跑回起点，最先到达者则胜。

规则：进行中垫子一定要牵平，球掉地上要捡起来重新跑。

大三班亲子游戏

1、《运气球》

活动准备：气球（若干个）。

游戏玩法：将全班幼儿分为四队，由一名幼儿一名家长组成亲子游戏小组。将家长和小朋友站在起点处，游戏开始时，家长牵着幼儿从起点开始跑，跑向终点，由幼儿取气球、由家长将气球吹鼓并打结，之后家长和幼儿分别用一只手的手背把球夹住往回跑到起点处幼儿拍下一个幼儿的手后，下一组家庭继续游戏。哪一队亲子组先完成为胜。

游戏规则：幼儿和家长必须手背相对运球，球中途掉落需捡起后再继续跑回。

2、《魔力毯运水果》

目标：锻炼幼儿腿部力量及跑的能力。

准备：球、布、大篮子。

玩法：将家庭分成4组，每组第一个幼儿家长和孩子分别站在起跑线上，双手分别抓住托起球的布的两端，跑到对面的终点绕过椅子跑回起点，最先到达者则胜。

规则：进行中布一定要牵平，球掉地上要捡起来重新跑。

大四班亲子游戏

1、《活板桥》

目的：培养幼儿和家长的协调能力、合作意识和竞争意识，培养亲子感情，培养幼儿参加活动的兴趣。

游戏准备：泡沫垫子8块。

游戏玩法：将全班幼儿分为四队，孩子站在起跑线上的垫子上，口哨声响后家长将后面的垫子移到前面，然后幼儿跳到前一块垫子上，家长又把后后一块垫子移到幼儿的前面，幼儿交替在板上跳，以此方法直到绕过椅子回到终点。先到终点的前2组为胜利，发奖品。 游戏规则：前进时脚不离纸板。

2、《运球》

目标：培养两人间的配合能力，感受游戏带来的乐趣。

准备：体操棒、球。

玩法：将幼儿分成4组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线，每一位家长和一位幼儿为一组，每组两根体操棒和一个球，家长和幼儿双手各握体操棒的一头，由教师把球放在家长和幼儿握起的体操棒上，听到口令后，家长和幼儿运球往终点跑，到终点后返回交给下一组家庭，最后以先返回到起点队为胜

中一班亲子游戏

1、《借我一双眼睛》

游戏材料：眼罩（4个）、玩具若干，篮子8个。

场地创设：准备障

亲子牵手活动游戏流程

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