谨字的作文300字 300字作文
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谨字的作文300字(共8篇)
谨字的作文300字(一)
弟子规谨字篇为主题的作文《弟子规》中第三部分“谨”是修身的根本,它告诫我们,在生活中无论做什么事,时时刻刻都要谨慎.俗话说:无规矩不成方圆.
《谨》与前两章不同,前两章的是孝顺,而《谨》却写的是让我们行为不可以放逸.孔子曰:“严于律己,宽以待人.”对待自己一定要严格,只有严谨才能少犯错,避免一些不必要的错误,才能正己身,立己志.
为人子女应早起,把握光阴.正如陶渊明所说:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”.而我们应当怎样珍惜时光呢?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里走过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”,朱自清的《匆匆》告诉我们,应该从生活的点滴小事中挤出时间,而不是缩短自己的休息时间.
《弟子规》作为古代一部用于规范人们行为的书,能在如此开放的现代得到推崇,的确有它的独到之处,通读全书,会发现它几乎不含封建思想,且它所包含的大多数衣食住行规范在现代仍值得倡导,以“谨”为例便可窥见一斑.将谨的内涵扩大,还有“慎独”之意,在任何时候做任何事,都应该做到问心无愧,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”
如果每个人都能做到德行高尚,通过礼仪文明,懂得与他人相处之道,对构建“和谐社会”起到促进作用,才是“谨”的根本.
在学习《弟子规》的时候,有人将其当作一本书,可以用来阅读,有人用来当作教材,教化他人,而我认为,不妨将它看作自己的一种无形的法律,筛去不必要的,让精华时刻约束自己,做足该做的,不做不该做的,时间一长,当它成为一种习惯,甚至一种本能时,我们便学会了《弟子规》.
谨字的作文300字(二)
自我保护.珍惜生命的作文 300-500字【谨字的作文300字】对一个人来说,生命是最珍贵的.一个人如果失去了生命,就失去了一切,因此我们一定要珍惜自己的生命,这不仅是对自己负责的表现,更是对自己家人乃至全社会负责的态度.对于家人来说,由于一个人与其家人必定存在亲情的牵挂,因此从某种意义上看其生命也是其家人生命的一部分,他生命是健康与否,将直接决定其家人的喜怒哀乐;对于社会而言,一个人如果身体、精神生命都很健康,他(她)一定是一景色作文个积极向上,乐于奉献的人,他(她)的努力和付出一定会为全社会的和谐、进步作出贡献.反之,如果一个人在思想上不求进取,消极颓废,不珍惜自己的生命,甚至会做出一些有害于社会的事,那他(她)就一个给社会制造麻烦的人,他(她)的所做所为,对自身生命和社会都不利,是极端不负责任的行为.
因此,珍惜生命的含义应是广义的.不应仅仅局限于生活中处处谨小慎微,防止危害生命的意外发生,而更重要的是要认清生命的重要意义,并在思想上树立加强自我保护,珍惜生命的人生观.具体表现为:要积极乐观地对待生命,要经得住现实生活中一些有害于生命的不良嗜好或生活习惯的诱惑,如:汹酒,吸毒,消极等等.要做一个对自己、家人、社会负责任的人,要积极上进,努力为全社会作出更多的贡献.
谨字的作文300字(三)
小学三年级水平的对话作文一个300字的近日,伊美关系进一步紧张.近年来由于美国国力不断衰退,在与伊拉克的对抗中完全处于下风,而英国的经济又急需伊拉克石油的扶持,所以英国政府对此也无能为力.
放了晚学,我就放下书包,收看电视:
今天是公元2103年3月4号,农历三月初八,伊拉克又对英国北部禁飞区内的军事目标进行了轰炸,至少造成一人死亡,数十人受伤,英国伦敦数百万群众上街游行,对此以示抗议;作为英国的同盟?美国外交发言人对此事表示了强烈关注,并声称这是一种赤裸裸的霸权行为,并警告伊拉克不要在错误的轨道上越走越远.今天美国总统小小布什还致电伊拉克领导人小萨达姆,商讨两国日益紧张的外交关系.
下面是两位领导人谈话的部分内容:
小小布什:尊敬的萨达姆总统先生!就今天贵国战机空袭英国禁飞区内的军事目标,我国政府表示强烈关注,希望阁下及贵国政府考虑一下贵国与英美两国的传统友谊及英美人民的民族情感,不要造成平民伤亡!
小萨达姆:我国政府将会充成语故事典故分考虑到这一点,但英国一日不销毁大规模杀伤性武器,空袭将不会停止;北爱尔兰人民的人权一日得不到尊重,空袭也仍然不会停止!
小小布什:我国政府将督促英国政府尽快销毁并停止生产大规模杀伤性武器.伊美两国有着传统的友谊,我谨代表美国政府对100年前入侵伊拉克的行为表示歉意.
小萨达姆:我国政府将继续鼓励我国企业到美国去投资,伊美两国有着广泛的合作基础,经济上有互补之处,并将于今年继续给予美国最惠国待遇.
小小布什:我国的主权和领土完整望贵国予以尊重,请考虑尽快撤回夏威夷群岛周围军事基地的驻军!
小萨达姆:我国会考虑夏威夷人民的意愿,希望你们不要轻举妄动!伊保卫夏威夷人权,不惜一切代价!
小小布什:希望贵国不要干涉本国内政,夏威夷是我国领土神圣不可分割的一部分,坚持一个美国原则是解决此问题的关键.
小萨达姆:我们只想保卫夏威夷,但我国会尊重美国的主权和领土完整,很高兴与你会谈,GOOD BYE!
小小布什:BYE.
会谈后小布莱尔急忙会见了布什,但谈话内容双方都没有透露.据有关媒体报道,小布莱尔问小小布什:“怎么样,他怎样对待英国?”
小小布什回答说:“英国?我,我,我忘了.”
面对日趋紧张的伊美关系,美国一方面应付伊拉克可能采取的军事行动,另一方面强烈呼吁联合国发挥其职能!
军事专家分析认为:预计伊拉克会于2103年3月20日对华盛顿发动进攻.
小小布什基于伊拉克在军事上的强大优势,呼吁全国人民作好准备,积极抗战.
近来,纽约、华盛顿等大城市相继爆发了大规模的游行示威活动,许多人打着:“我们需要和平,世界需要和平!”的旗号,对伊侵略行为表示强烈谴责,然而天空却还是一片乌云……
新闻结束之后,播放了一首周杰伦的《世界末日》歌.
[简评]
关注时事,能使文章具有很强的时代感.美伊战争已拉下帷幕,然而战争却给人们以很深的思考.此文小作者通过一百年之后“小萨达姆”与“小小布什”的对话,全新演绎了美伊关系,真是“以其人之道,还治其人之身”,想象大胆,令人耳目一新!此外,本文外交辞令运用得娴熟与机智,令人拍案叫绝!还有前面的题记,隐含了小作者的思想倾向,即我们不能整天缠绞在恩怨上,应相互理解,相互尊重,相互宽容,否则,我们会陷入相互报复的怪圈,这给人以极大的启发.
谨字的作文300字(四)
谨爱的老师作文200字【谨字的作文300字】老师,多平凡的一个职业名字.可是,里面包含了多少心血.
在老师眼里,我们像是展翅待飞的雏鹰,含苞欲放的花蕾,一棵未长高的松柏……禁不起任何风吹雨打,折磨.则老师,像雄鹰,展开有力的翅膀,为我们遮风挡雨;像辛勤的园丁,小心翼翼的给我们浇水;像一棵高大的松柏,在前面为我们遮住困难……
老师啊!您像我们心中的明灯,照亮着我们闪烁的未来;像天边的明月,为我们开辟明亮的道路;像雄鹰带着我们飞翔,瞻望湛蓝的天空;像地球,无私的抚养着我们;像辛勤的园丁,为我们的即将绽放而骄傲自豪;像伟大无私的母亲,养育我们这些新生的婴儿;像好朋友,在旁边嘱咐我们做每一件事……
老师,是最好,也是除了父母对我们最好的“母亲”.
每个老师天天快乐,笑口常开,为自己的好学生而骄傲自豪……这该是一件作为教师的最幸福的其中一件事吧!
谨字的作文300字(五)
我懂得了珍惜友情作文300字朋友是在你最伤心的时候第一个出现并关心你的人.朋友是在你得意自满的时候第一个规劝你的人.
我就有一个这样的好朋友,她的名字叫李怡情.我们两个人一起上学一起游戏.无话不说.可是在我们之间有一天发生了一件事情.通过这件事情,让我明白了友情的可贵.我们一定要珍惜它!
那是一个风和日丽的上午,我和怡情还有另外的一个女孩在一起玩,正当我们玩得高兴得时候,意外发生了,那个女孩拌了一颗石子不小心跌倒了,头刚好磕在一棵枯树的树干上.头上起了一个大包,眼睛周围也流了血,我和以怡情都吓傻了.过了一会才想起找那个女孩的妈妈来带她去医院.可是女孩不承认是自己不小心,非说是怡情故意用脚绊了她.听了这话那个女孩的妈妈十分生气.我也很害怕,怡情这时候用无辜和求助的眼神望着我.可是我太害怕了什么都不敢说.那位女孩的妈妈因此找了怡情的父母,并且让她家出了医药费.因为这件事情怡情太生我气了.她认为我当时是故意不说的.从此我失去了我最好的朋友.
时间一南顺鳄鱼园天天的过去,我心里特别惆怅.每次见到她我都想解释,可是每次都没有勇气.
那是上周三的时候,我感冒还发起了高烧,医生要求我在家卧床休息.我躺在家里,放学的时候到了,我想今天老师会派谁来给我送作业本呢,妈妈说怕是不会来同学了.今天外面下了很大的雨.我和妈妈正说着呢.我家的门铃响了.妈妈打开门,看到怡情拿着一把小伞,衣服一半已经淋湿了,可她手里我的作业本一点也没有湿.妈妈说下这么大的雨太辛苦你了,怡情笑着说没什么,阿姨,我和小漩可是最好的朋友呢!我感动的直流眼泪,我紧紧地拥抱着我的好朋友.我真的太开心了!
怡情原谅了我的错,我们又做回了最好的朋友.友谊真的太珍贵了!我以后一定会加倍珍惜的!
谨字的作文300字(六)
我对语文学习的看法 作文 300字不多啊!有一种看法认为:语文就是文字.但这种看法未免太狭隘.他只是语言的纪录,知识语言系统的一部分.如果按这种说法来讲,难道我们学语文学了十二年就是学了十二年的汉字?这样恐怕要贻笑大方了.
还有种说法就是扩大了语文的外延.即凡是书面的东西都纳为语文,包括了:合同、文件、便条甚至黑板报都可称为文章,称为语文.要知道凡是课本中都有文章,难道数学、物理、历史、生物都是语文,也都可以纳入语文课本?
很显然,以上两种解释是荒谬的.
在历史上,作为私塾教材的“四书五经”只是因为它的特殊性.作为伦理读本、政治读本、道德读本.而他其中的文学内涵被阉割或被掩盖了.八股取仕是写的八股文中要学习圣人的语气,圣人的思想,而并没有要求学书中的文化.
语文——这门课,从隋朝科举制开始一直延续到现在.其中不免有些弯路,但如今人们对于语文应该有了新的认识.
在语文课程标准中提出“吸收人类先进文化”.课程标准中也规定了中学生必读的名著篇目.作为古今中外的文学经典,其中包含了人类在几千年发展创造的历史中人文精神的精华.阅读名著主无疑是对自身的熏陶和滋养.西方国家作为教育的先进国家,母语教学中对于母语文化讲授是十分重视的.这应该成为我们所应借鉴的,在我们的汉语教学中对于文化的教育应远远多于语言的教育.只有这样才能使学生的文学素养又提高,而文学素养的提高是语文教学的十分重要的一个方面.
如今,众多语文老师要求学生学习《论语》、《诗经》……这些语文老师把学生领进了以中国古典文化的世界.目的在于让学生在学习语文的同时学习中国的文化.英国著名科学史专家指出:今天保留下来的中国文化、中国的传统、中国社会的精神气质,对日后指引人类世界做出了十分重要的贡献.对于我们,中国人语文课上学习语言的同时切不可忘记中国文化的学习.
的确,学习语文就是学习一种文化.以文化人,实质就是人文化、民族化.语言文化的陶冶是语文教育的灵魂.失去了灵魂语文就只剩下个空壳.学习祖国的语言文字,就要知言养气,读书修身,塑造完美人格.数千年以来中华民族以“自强不息”“厚德载物”的精神创造了举世瞩目的文明.学习语文就是与塑造、培养学生的爱国主义精神,与民族感情.此外还要学习民族崇德重义的价值取向.自强务实的人生态度,乐善好施,见义勇为……通过语文将中国文化传承.
语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的.有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙.
学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等.我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦阊捌躺弦惶跬ㄌ齑蟮馈?
对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础.无论做任何事,兴趣是最重要的.两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始.培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以.这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易.你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等.爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识.”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文反感,那岂不是适得其反吗?我可以肯定回答:“不会的”.这样看你如何认识结果的价值.正如所说,会信心百倍去学好语文,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好.学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的建筑师.
学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏.叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”.由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯,主要还是靠自己去养成的.农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”.那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会.《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这就是一个好的学习习惯,我们可以把它慢慢融入我们的学习之中.“学而不思则罔 ,思而不学则殆”,则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟.“学而时习之”,“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结,我们不妨一试(但不可盲目).其实,更重要的是要我们从学习中去总结,比如说,在一个幽静的地方,我们不妨坐下静静心,默默想想散文、名言之类,不但更能愉悦心情,而且还增深了印象.如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师,那好的学习方法则是精美实用的建筑材料.
说学习方法,其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法.语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段.我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来.其实学的目的就是用,这是纲.由于方法因人而异,我就不多讨论了!我相信亲爱轲比能的朋友你定会有锦囊妙计的.好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,若没有语文学习能力那还是无济无事.
学习能力是渐渐培养和积累的.有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解.学习 要重识基础能力巩固,首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意,只有这样坚实的基础,才可去拔高.“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功,需要你的恒心.
上述皆为鄙人愚见,多为浅薄之言,其实每人都有他的一本经,都有一套未发掘的(有的当然发现了)学习秘籍.
朋友,当你看完这篇文章后,掩卷沉思时,希望能使你有所受益.为语文功底差的人,改变现状,为功底好的人锦上添花.
谨字的作文300字(七)
一片三百字的作文,在我成长的道路上
时光飞逝,日月如梭.转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪.在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的 、有奇妙的、有平常的,在这些事中,最令我难忘的是我学习滑滑板,因为从这件事中,我明白了只有耕耘才会有收获.
一个月前,姥姥给我买了一个滑板,那个滑板是我最喜欢的颜色——天蓝色,它有一个非常好听的名字叫“漫步者”.我见了,爱不释手,高兴得手舞足蹈,迫不及待地拉着妈妈的手下楼试滑.我模仿其它同学,先把左脚踩在前踏板中间,后脚也想踩在后踏板中间,可后脚怎么也上不去,后脚一动,滑板就歪了.我很着急,也很害怕,我抓住妈妈的双手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑动.“啪”的一声,我失去平衡,一下子扑进了妈妈的怀里.妈妈把我扶起来说:“不要慌,要慢慢练,心急吃不了热豆腐.”妈妈一句坚定而鼓励的话,让我增添了勇气.于是,我又试了一次,“好,上去了.”随着妈妈的话音,我的两条腿直直地站在了滑板之上,但双腿在微微地颤抖,我的心也怦怦地乱跳,刚滑了几米,唉,我又摔了.“别着急,你要慢慢练习,只有多练才能滑好.欲速则不达.抬头挺胸,身体舒展了,姿势才能正确……”妈妈不厌其烦得说着,拉着我的双手也慢慢的放松了.就这样,在妈妈的帮助下,我克服了害怕的心理,一遍遍的认真练习,功夫不负有心人,终于,我轻松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了.上、下板也轻如燕子,只是速度提高不了.我又经过一次次的失败,一次次的练习,摔倒了再爬起来,落板了再重新上板,我终于成功了!现在我已经可以非常轻松地玩滑板了.速度也增快了许多,还可以在滑行的过程中蹲下捡东西.
学习滑板的事情,让我懂得了只有耕耘才会有收获,谁都不可能不练习就能成功,成功是靠劳动和不怕疼、不怕苦的精神换来的.
谨字的作文300字(八)
__的启示300字作文一篇300字的,不要多了
30分钟.
童年是一首绮丽的诗,在我的天空飘荡着,悠扬地、温暖的闪耀着.
童年时我喜欢牵牛花墨色的种子,浑圆饱满,泛着黝黑的光.我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子,而那些瘦小的、狭长的、微微泛着青的种子,便被我顺手丢到窗外的草地上.
一天,我蓦然发现,楼下的空地开满了牵牛花,很茂密,一朵朵想我微笑.我略微愣了一下,心中有一种莫名的情感腾飞起来,我默默无语.
后来才明白,那是莫名的云霭便是对大自然所给与的爱的力量的赞叹,只是当时还年幼罢了.
爱真是很奇妙的东西,像被施了奇特的魔法,带来无穷无尽的力量.
在风中旅行的蒲公英,因为风的爱,拥有了飞翔的力量,然后落地、生根、开花,繁衍了生命.
在一群人中行走的我们,因为家的爱,拥有了坚强的力量,行走、跌倒、站稳、成功,莞尔一笑,连眼泪都甜蜜起来.
对我来说,爱是我所有能量的源泉.
我拥有了世界上最强的力量,他不会被污染、枯竭,然后消失在我生命的彼端.因为一开始,我的心已种下爱的种子,它们会绽放出最美的花蕾,生命将蓬勃出灿烂的火花.
嘿,你知道吗----
蒲公英的孩子继续去飞翔.
椰子树的果实一直在流浪.
而我心底的种子,已经长出青涩的果实,等待灿灿生辉那天.
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