遥远的眼神600 600字作文
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第一篇:《遥远的眼神作文600字》
遥远的眼神作文600字
遥远的眼神
班级：初三25 作者：钱泽宇遥远的眼神600
刷牙时，望着从水龙头下“哗哗”的水流，忽然间，脑海中闪过那澄澈的眸子，就如闪电一般，激得我直颤，使我不假思索地关上水龙头。
那年学校组织学生去甘肃体验生活，正值旱季，路上黄土飞扬，一路颠簸，我们几个人终于到达了目的地。因为我们是远道而来的客人，他们非常热情，给我们安排住在了条件较好的人家。指导老师说：“这儿最缺的就是水，可得省着用。”我们这些孩子哪儿在乎这些，每天早晨还是大手大脚地半用半浪费，每当这时，主人家都用紧张的眼神看着我们，却又欲言又止，我们便都不放在心上。
过了几天，我们几个闲得无聊，便四处走走。没多久那火辣辣的太阳便烤得我们个个直喘气，空气中仿佛充斥着蒸腾的热气，使我们口干舌燥。望见不远处有一幢土房子，我么吗便决定去讨口水喝。
那人从头到脚都是尘土泥垢，像是个把月没洗澡，头发更是蓬乱不堪，仿佛都打了结。他的嘴唇干裂，一道道血口子看得人揪心。只有那双眼眸子，清澈透亮。听我们说明来意后，他把我们领到一口水缸前，小心地掀开木盖，拿出一个小瓢，盯着那清澈的满缸的水，严重闪过一丝犹豫，像是经过深思熟虑一般，郑重地拿起瓢，小心地挑了半瓢水递给我，眼中充满了不舍。我一把抢过便如饿狼般饮起水来，不免有些水洒落到地上。他显得有些不安与惊诧，眼睛睁得圆圆的，一动不动地盯着那被水浸湿的地方，看着那痕迹一点点地淡去，仿佛是看着生命一点点地消逝，他的眼中盈满了泪水，贵在坚持变得暗淡，虽然他想极力地忍住，可那泪珠还是簌簌地掉了下来。我震惊了，那是怎样的一个眼神啊，悲伤、爱惜，甚至有些绝望，我不敢看他的眼，他的眼神令我不安，更多的是羞愧，这在我看来十分廉价的水，在他的眼中，竟是生命之源啊！
现在，每当我看到浪费水的现象，我的脑海中都会闪过那充满爱惜的眼神，虽然遥远，但它永远警醒着我。
第二篇:《《遥远的眼神》中考佳作》
2013年苏州市中考作文《遥远的眼神》解析及佳作欣赏 2013年的中考作文题是：
在你的生活中，你曾遇到过怎样的眼神？那留在你记忆深处的眼神，又曾怎样长久地拨动着你的心弦？
请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限； ③不要少于600字； ④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
2013年苏州中考作文以引导语加命题的形式出现，题目为“遥远的眼神”，有较大开放度，体现了生活化、人文化的命题主张。题眼是“眼神”，“眼神”对于每人考生来说都不会是陌生的，是生活中常见的一种神态，能确保考生有话可说。但是记忆中那个让人刻骨铭心的眼神却不是每个人都能写好，所以这个题目可以考查出不同层次学生的不同写作水平。眼神的主体是谁？可以是人、动物甚或其他无生命的事物。怎样的眼神？愤怒的或无辜的，纯净的或浑浊的，柔和的或锐利的，都可以选择一二描摹。这样的眼神带给“我”什么感受、影响和思考？震惊、惭愧，温暖、感动或者平静、坚定。选材范围非常广泛，关键是看谁的切入角度更为新颖独特。根据作文简单的引导语，可以明了“浓墨重彩描写眼神”和“写出眼神的意义所在”是写作的重点。 “遥远”一词如何体现？这个词语初看有点玄虚，其实可以从时间、空间或心理等多方面考虑。如父亲在校门口目送自己的眼神，远方的奶奶在小村口盼望自己的眼神，多年前朋友与自己发生误会时幽怨的眼神，记忆中报刊上流浪汉仰望烟火时微笑的眼神，城市里的鸟雀瞥见人类时惊恐的眼神等等，然后写出他们遥远的眼神给我们带来的启迪、感悟或引发我们的思考。
2013年苏州市中考作文题目践行生活化、人文化的抒情路线，引领考生回归写作的本质：关注生活中细微又是转瞬即逝的眼神，并放大透视这种眼神的精神内涵，通过眼神去判断、思考、感受生活，关注人与人、人与自然的关系，在写作中完成一次对自我及身边人、事、物的观察与体悟，从而完成心灵上的一种蜕变与成长。遥远的眼神600
1《遥远的眼神》解析遥远的眼神600
感恩教师节2《遥远的眼神》佳作解析遥远的眼神600
第三篇:《遥远的眼神作文600字5篇》
篇一：遥远的眼神
梅，孤单地站在山头，宛似一只优雅的精灵，幽远，轻灵。而人教版三年级语文上册站着的我，如同一只被囚禁的野兽，痛苦的喘着大气，心中满怀大志却可笑无法冲破这把枷锁。
他总是和我们唱反调，真不知道他想什么？讨厌！ 我们亲爱的班长总是这么说。
这家伙，咋什么的都不懂呢？正面冲突有什么好处呢？ 我的好朋友叹息了一声。
孩子，敞开心扉，你会更受欢迎的！ 班主任看着我意味深长地说道。
太多太多这样的话撞向了我，我无法招架。我只好停下来，仔细想想： 我，做错了什么？
我总是像一阵风一样，四处飘荡，不在乎世间的繁华，独立自我。飞到东，飞到西。常常把孩子的气球吹走；把姐姐的头发吹乱；把阿姨的东西吹跑；把尘埃吹进爷爷的茶杯 你们开始用另一种眼光看待我。我也知道，是我自己害了自己。你们的眼神变得犀利，我再也无力抵挡
我是一只遍体鳞伤的刺猬。因我风的性格，我遭到了更多人的攻击。我总是缩于一角，任他们的肆意。终有一天，伤遍布了全身，我默默地伸出了我的刺。后来，你们不再如此。我的刺，保护了自己，但，也让我们的距离变得遥远。你们，只在远处看着。我凝望着你们的眼神，我感觉到了怒火，感觉到了你们眼神的重量。遥远的眼神凝望着我，刺猬的不屈让我不会和你们道歉。只是远远的，远远的，感受着你们遥远的眼神，寂寞地缩于一角
我是一只陌路的野兽。长时间的寂寞，让我变得格外敏感。一句小小的挑衅，便会换来我的一跃而起和我极端的报复。我总是这样 一条路走到黑 ，不管有没有危险，只是用那极端的一切来面对这个世界。我望着你们冷漠的眼神，舔干唇上的血，发出一阵阵低吼
有一天，我遇见了她。同 濯清涟而不妖 的荷花一样的梅花。她同我一样独立自我，寂寞地开在山头。但是，幽白色的花瓣透露出的是高雅和纯洁，让人 可远观而不可亵玩焉 。我站她的面前，凝望着她，我好像突然明白了些什么
我摘下刺，不再闯祸，不再极端地坚持自己的想法。我重新打开了自己的心扉
但，他们也不愿再接近我。他们也是远远的，远远的。用鄙夷和嘲笑的目光看着我
我又再次回到了山上。此时的梅已不再拥有娇嫩欲滴的花瓣，它们变得衰老。一阵风吹来，吹过我的脸颊，把花瓣向远方吹去 远远的，远远的，他们看着我 我痛苦的喘着大气
篇二：遥远的眼神
遥远的眼神作文600字5篇遥远的眼神作文600字5篇
那一刻，泪水滑落指尖，我们背道而驰
――题记
亲爱的闺蜜，离开那么久了，有想我吗？
自从上一次你一声不响的走了之后，我的心真是悲凉到了极点，我以为我不再是你最知心的人，但我仍是控制不住的想你，希望你也会想我。
你走了，我想你一定是有你的理由，只是怕提前告诉我我会伤心，所以你才选择这样的离去，是吗？
自从你走后，我对你的思念就如蜿蜒小溪，虽不易被人发现，但却没有终止。
与你分开了那么久，直到那次，听见蓓跟我说她遇见你了，而且你也一直向她寻问我的情况，那时，我真的好开心，好幸福。从此，我就更加控制不住的想你。
那天放学，独自无聊的走在放学路上，看见前面模模糊糊好像有你的影子，我奔过去，但是你就好像天上的云一般，我怎么追也追不上，我急得大叫，你转过头，我看见了你那遥远的眼神，我知道，那眼神一定是惊讶的，开心的，幸福的，因为那时的我就是如此。
你向我跑来，我看见你脸上挂满了泪珠，我们相互一笑，转而给对方一个深情的拥抱，互相倾诉着对对方的思念。过了好久，我跟你说我要回家了，你就站在原地看着我离开。不知走了多久，我回头一看，你还站在那里注视着我，我知道你那时的眼神一定是忧伤的，踌躇的，不舍的，因为那时的我也是如此。
遥远的眼神作文600字5篇文章遥远的眼神作文600字5篇出自时光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已远在天边。 在那时外公的眼神就像是我的支柱，记得小时摔倒时您虽然不扶我起来，但是您用眼神支持着我，我知道您是想让我明白大丈夫不能因为小事而放弃。 外公一直以来对我很好，冬天时我穿的是棉袄，外公却穿的很单薄，我吃的是大鱼大肉，外公却只吃留下的剩菜。记得有一次冬天的晚上我和外公一起回家，天很冷，已经暗下来，那时因为我胆小害怕，一直牵着外公的手，外公理应也握紧我的手的，可是他却甩开了我的手，那时我看着他那苍老的面孔，搞不懂为什么，害怕和 本文来自高考资源网对不起，外公。 外公笑着看着我，一句话都没有说，他的眼神已经告诉我： 你是最棒的！ 是外公让我有了勇气。 当初那双普通、使我坚强、勇敢，离我很近的眼神，我没有好好珍惜、报答。如今外公已经过世，您的眼神已离我越来越远，虽然离我很遥远，但是您遥远的眼神，我会永远记在的心中；您遥远的眼神，永远在支持着我；您遥远的眼神，永远都是我最好最好的支柱 我希望您能在天堂能依然用那双眼神看着我，鼓励着我。我一定会做您的 篇四：遥远的眼神 在一次次的回忆中，总有一个眼神，在记忆的深处，时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任，她是一位严师，亦是一位良师。薛老师的课总是安静的，没有人思想开小差，没有人窃窃私语，她的视野似乎有180°，任何动静都会被察觉到，所以课上我们总是很认真。那天，我们正像往常一样上课，我的同桌，也是我的好朋友突然想起了什么，小声地和我攀谈起来。老师和我们虽不在一条直线上，可正如她所说，用余光就可以看见我们。老师突然转头盯了我们一眼。我们本来就是小心翼翼的，那一瞬间，我俩都吓出了冷汗。但除了我们，整堂课依然继续进行着。我胆战心惊，又为老师没叫我罚站而窃喜，为此课也没听进去。又想起一句话想和朋友说，又想到老师的眼神，也就忍住了。可我就是坚持不住。见老师一转头，就向同桌吐出了那句话。霎时，薛老师转过头来，叫我站起来，，目光死死盯着我，我羞愧难当，心想不好。 老师刚刚要你们做什么？ 我一时语塞，答不上来，被老师要求放学去她办公室。在办公室里，我垂着头，不敢正视老师的眼神，那严厉的眼神。她问我话时，我又感到老师好像没有那么严厉。鼓起勇气抬起头，看到的眼神分明是祥和的，教导我的。这件小事，使我上课多了一分专心，少了一点烦躁；多了一份控制力，少了一些冲动性。那个眼神，深藏在我记忆深处，老师在我心目中永远是一位严师，一位良师。 遥远的眼神作文600字5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文 篇五：遥远的眼神 夜晚因星星的点缀而灿烂，世界因明星而多彩，人们以追星为娱乐，那你追谁呢？ 追星如今已经成为一种时尚，成为年轻人彰显流行的标志。然我认为 追星 并不是一个好现象。但如果适当的，选择好的 星 作为自己学习的榜样，这也不失为好事。我就欣赏毛泽东，欣赏他为民族做的贡献，欣赏他那超人的气势，欣赏他那坚定有神的眼神。 数千古风流人物，还看今朝。 体现了他的广阔胸怀和远大志向。他，是中华民族的英雄；他，是伟大祖国的创建者。没有他，哪来中国的抗日壮心；没有他，哪来今天的和平疆土。 第一次了解这位伟人是在《恰同学少年》这部红岩青春励志电视剧中。为了他，杨昌济老师决定接任一师的教学；因为他，千年古城长沙免除了一场灭顶之灾。那都是因为他，他的通身是胆。 杨昌济老师曾说从毛泽东的眼睛中，可以看到一股熊熊燃烧的力量，那是多么地坚定和有力啊。那眼神仿佛可以射出万道光芒，而道道光芒都是对政府腐败的痛恨，对处于水深火热中的民族和人民的忧虑，对创造新中国的无限信心。 少年强，则国强；少年富，则国富；少年雄于世界，则中华必雄于世界！毛泽东做到了，从眼神中看出了他的豪情，从行动中看到了他的英雄气概。我永远也忘不了，他的眼神，也永远忘不了那场由他组织，只有区区二百余人的北洋溃兵。不费一兵一卒，就缴获了三千余条枪。只凭借他的胆识，就令真正的军人投降。虽然区区三千人的战绩不值得渲染，但他那通身是胆的豪壮情怀却使我们都记住了他，记住了这个新中国的缔造者。我永远忘不了他的精神和他的眼神。 他，告诉我：只要心中由那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静，从容地向前奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会由大河阻挡我们前进的路，但坚韧是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座高大的碉堡。他的精神指引我向前方勇敢迈进，他的眼神告诉我成功在失败的后面！他的眼神正如一本教科书，让我永远难忘。 第四篇:《初三九年级作文--遥远的眼神作文600字》 作者：钱泽宇 刷牙时，望着从水龙头下“哗哗”的水流，忽然间，脑海中闪过那澄澈的眸子，就如闪电一般，激得我直颤，使我不假思索地关上水龙头。 那年学校组织学生去甘肃体验生活，正值旱季，路上黄土飞扬，一路颠簸，我们几个人终于到达了目的地。因为我们是远道而来的客人，他们非常热情，给我们安排住在了条件较好的人家。指导老师说：“这儿最缺的就是水，可得省着用。”我们这些孩子哪儿在乎这些，每天早晨还是大手大脚地半用半浪费，每当这时，主人家都用紧张的眼神看着我们，却又欲言又止，我们便都不放在心上。 过了几天，我们几个闲得无聊，便四处走走。没多久那火辣辣的太阳便烤得我们个个直喘气，空气中仿佛充斥着蒸腾的热气，使我们口干舌燥。望见不远处有一幢土房子，我么吗便决定去讨口水喝。 那人从头到脚都是尘土泥垢，像是个把月没洗澡，头发更是蓬乱不堪，仿佛都打了结。他的嘴唇干 本文来自高考资源网 第五篇:《最新遥远的目光作文4篇》 遥远的目光作文一：遥远的目光（1747字） 是悲哀、是伟大、是幸福。 日月星辰，遥不可及，极目远眺，是幻想、是浪漫。但为什么？明明近在咫尺，却只能躲在远远的角落，无奈地窥视，伴着声声叹息。 经历过无知和单纯的快乐，才渐渐发现心中掩藏着美好的愿望：天涯海角，风霜雨露，鸟语花香……轻轻地依靠，静静地感受，纵使斗转星移，潮涨潮落，依然分担寒潮、风雷、霹雳，共享雾霭、流岚、虹霓。 也许愿望只适合放在心中，让划破寂静的流星带到天际，在某一处地方埋下祈愿的种子，无论萌芽与否，已是愿望最憧憬的归宿。 悲哀，缘于追求。急切的追求使愿望暴露在外，迫使无知和单纯远去，和谐遭到扰乱，情感不得不隐藏，拒绝所有关怀、帮助和保护，为求达到自我封闭，自我稳定。 于是，追求只能是奢求。天真的笑容慢慢远去、朦胧。执着只能华侨遥远的目光，借此去追忆、冀望。 然而，这种自我封闭并不能阻隔情绪与周围的关系，这种自我稳定并不能使心境得到真正的平和；这种封闭使波澜的情绪不能发泄，使满心的说话不能倾吐，这种稳定使混乱的思维更加局限，使不美好的形象更显庞大。 可悲的正是遥远的目光的投放，传递着对比种种“自我”的遗憾，蕴藏着无助的痛心，希望解放此“自我”，放飞美丽的心灵。也正是如此的“自我”，忽略甚至无视这目光。 悲哀由此建立在悲哀之上，形成不可化解的恶性循环。 孤孤单单，寻寻觅觅，才发现只能是遥远的目光。关心、帮助、保护，不管接受与否——一个内心永恒的誓言，竟是如此艰难，不是行动上，而是心理上。一次又次的拒绝，一次又一次的失落、无奈、自责。面对冰冷的面孔，远去的背影，知道一切的努力都是徒劳，知道换来的只有悲哀，却只对自己埋怨，埋怨一天又一点的思念。终于找到了。躺在一处不被发现的地方远远地窥视，只是为了在背后实现誓言，让内心多一分慰籍，少一分自责。 伟大，缘于悲哀。尽管愿望已成为幻想，尽管追求只能是奢求，还是坚定地怀着一份信念，凭着一份无缘的执着，随着若即若离的背影，把所有一切全部都倾注于苦苦毛笔的目光。等待千尺的冰封化作泉水，等待万恶的循环碎成晶石，等待似乎不能等待的虚无。 但伟大只是伟大，没有改变什么，没有被什么改变。正因没有改变什么，悲哀仍是悲哀，恶性循环仍是恶性循环，背影仍飘忽远去，面孔仍旧冰冷。正因为没有被什么改变，伟大仍是伟大。遥远，世界上最遥远的距离，不是生与死，不是我站在你面前，你却不知道我爱你，不是明明知道彼此相爱，却不能在一起，不是明明无法抵挡这股想念，却还得故意装作丝毫没有把你放在心里，不是用自己冷漠的心对爱我的人，掘出了一条无法跨越的沟渠，而是面对这无法跨越的沟渠，只能向你投以无奈的目光。望着最遥远的那边，你模糊的身影。 最，不只是遥远的距离，还是冰冷的目光，还是无情的话语，还是远去的背影。背负着这载不动的悲哀，仍用残存的力气望着，盼望着，奢望着，是伟大。 伟大？白痴!无聊!这是“伟大”的遭遇，是悲哀以外的悲哀，尽管伟大不是为了“伟大”的名字而伟大，但却招来这无情的痛击，不错——伟大之所以伟大。 其实，伟大无需证明。 幸福，缘于伟大。幸福是什么？不知道。伟大因伟大而幸福，幸福因伟大而幸福，悲哀因伟大而幸福，伟大因幸福而幸福。尽管伟大被封闭在悲难忘那张慈祥的脸哀的恶性循环之中，然而伟大已尝试以全部气息化解这循环，把全部的力气和情感融解在目光之中。这不是义务，也不是权利，而是发自内心深处的呼唤，是孤独灵魂无悔的驱使。呼唤前的回音，驱使后的脚印，一切的一切都因伟大而幸福。自我封闭的“自我”是悲哀，自我封闭本身也是悲哀。在封闭的四周，投射着来自遥远的目光，尽管光源只是一点，却像来自四面八方，没有落下影子。尽管看似封闭，却深信不能阻隔目光的体温，不能阻断目光的思绪，不能隔断目光的感情：不能拒绝幸福的降临。幸福如悲哀，如潮如海，避不过。此时此刻，哪是幸福？哪是悲哀？已经辨别不清了，因为伟大的弥漫模糊了两者的界限，两者都沉浸在伟大之中，沐浴在幸福之中。一切都幸福了，只因伟大。此时此刻的伟大，是悲哀？还是幸福？答案不能由伟大说出，因为他总会说：幸福。无论在外界看来如何悲哀，他都因别的幸福而感到幸福。这就是伟大，这才是幸福。 追求呢？缘于什么？也许并没有根源，也没有寻找根源的必要。正如太阳的光，只要知道它使万物获得生命，而那遥远的目光，也只要知道他使一切获得幸福。 遥远的目光作文二：遥远的眼神（648字） 最新遥远的目光作文4篇最新遥远的目光作文4篇 每个人都应该有信仰。当我做一件事之前，我可能会因为担心做不好而精神不振，做一件事之后，我也可能会因为没有做好而心灰意冷。 然而每当这时，我都会觉得有双眼睛在我背后，在很远的地方，目不转睛地注视着我，我能感觉到这目光并不尖锐，反而非常深沉，似乎看透了一切。这双眼睛是什么？是否真有一双眼睛在注视着我？我起初并不知道这双眼睛是谁的，但是我知道它绝不是来自老师或者父母，老师和父母的眼睛没有如此震撼人心的力量，这种目光给人的感觉是安全，活跃，自信和勇敢，这双眼睛能让我拾回信心，哪怕我已经绝望，能够让人如此振奋的眼神究竟是从谁而来？是不是我凭空想象出来的呢？ 这个答案立刻被否定了。我自己没法给我自己这么大的信心——这个问题最后得到了解决——这是……上帝的眼睛啊。 我为什么会认为它是上帝的眼睛？因为我心中有感觉，这眼神是穿过时空的层层障碍，从极其遥远的宇宙之外传来的，我的眼睛虽然看不见这眼睛，但我的心能看见，因为，这就是我的信仰，这双深邃的眼睛的主人就是我的信仰所在。 而且由于我是基督徒，所以我能够借着信仰更深的接受上帝的鼓舞。 我的教会每年都会在圣诞节之前或者之后的一个星期日举办圣诞演出，我当然也在其中，有时排练节目排练的很累，有时确实想要放弃，但是这时那深沉又慈祥，但充满活力的目光就会出现在我心里，使我能坚持下去，这使我更加相信那是上帝的眼睛。 没有哪个人的目光能 最新遥远的目光作文4篇来自 第六篇:《初一七年级作文--遥远的眼神作文800字》 遥远的眼神作文 如果说眼睛是心灵的窗户，那眼神定是来自心底散发出的光辉。眼神给予人的或许是机灵，洞察天地；或是坚定，吞吐万物；或是温暖，心怀感激；或是鼓励，催人奋进。然而，为我敞开这丰富内涵的眼神之门的，却是那幅早已远逝的古画——蒙娜丽莎 当我第一次看到这幅画时，还是在我三年级的一堂美术课上，当时的我，看这幅画并没有任何的绝妙之处。然而就在老师的一步步的引导之下，我惊奇的发现老师所说的：在任何一个角度看过去，她都似乎在向你微笑。【初一七年级作文--遥远的眼神作文800字】初一七年级作文--遥远的眼神作文800字。看罢，也只是一位她是一位笑的比较尴尬，眼神神秘而又诡异的妇女。 然而，当生命中的阅历眼神世界的经历之后，我又不经意地看到了这个眼神，我震惊了。 画中的确还是那位眼神神秘的妇女，但画中的背景吸引了我，那是一片寂静的田园风光，或有片片梯田，或有绵延的小溪，似有大树成荫，又有青山依旧。这是一幅多么美妙生动的欧洲小镇风光啊，那遥远的眼神似乎也是在为幻妙的奇景而喜悦呢！ 然而，这眼神之中似乎并非充满着喜悦而是略带忧伤与 本文来自高考资源网
最棒的孙子！
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