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　　是苦也是乐，在很多事里都能体现。而我们所追求的，就是这个“苦”中，挖掘出“乐”来，以下是小学生关于诚信的故事简短作文网www. 分享的是苦也是乐作文600字，希望能帮助到大家!

　　第一篇：是苦也是乐作文600字

　　是苦也是乐

　　是苦，也是乐。是苦更是乐!

　　——题记

　　我总觉得，一个人若能将人生的苦事累事分开来做，达到二者均衡的状态，是人生的理想;但一个人若能将生命中的苦乐合二为一，乐中有苦，苦中有乐，则是有追求人生。自古至今再到自身，人生理想不一定实现，但不断地追求便是这人生的最高境界。

　　像古时的宋濂，他难道不苦吗?

　　家中贫穷“无从致书以观”，借书还要“手自笔录，计日以还”可他叫苦了吗?屈服了么?显然没有。他凭借对学习的热爱“观群书”，求学之路上他“负箧曳徙行至深山巨谷中”，看着同来求学的公子哥儿们“晔然若神人”他却丝父亲节英语毫无羡意。

　　他写“以中有足乐者，不知口体之奉不弱人也。”

　　这难道不是乐吗?

　　像新中国那样成立初期的钱学森，他难道不苦吗?

　　新中国一切都时新而贫穷的，他毅然辞去美国为他提供的优越条件，回到中国。祖国苦不苦?答案是肯定的。但他屈服了吗?投降了吗?发现其中的趣味了吗?他发现，回到祖国努力钻研勤于研究，为祖国奉献自己的青春热血，才是最快乐的。

　　像第一朵蘑菇云爆炸在祖国的上空时，难道不是他最大的乐吗? 联想自己，在学习中早出晚归披星戴月，面对即将的筛选定夺，我们顶着来自社会，来自人生的巨大压力。可你是否想过，在一次一

　　次的累积经验后的辉煌;学校平淡生活中似不经意间开出的一朵关于爱的小黄花;在一次一次的努力中千锤百炼趋于成熟;在一次一次苦难中历练出一次一次乐趣……

　　哭是泪水，乐是汗水。两者的化学成分相同，他们本应该融为一体。乐快乐之所乐，亦乐苦难之所乐。是哭，也是乐。是苦，更是乐你说，对吗?

　　第二篇：是苦也是乐作文600字

　　是苦也是乐

　　一颗种子冲破黑暗迎来新生。它苦吗?苦冲破黑暗克服艰阻是辛苦的。它乐吗?乐，黑暗过后的光明是让它快乐的。

　　生活中做许多事情也是如此，是苦也是乐。像种子，生长是苦的，生长过程中发现了克服困难的乐趣，所以乐。发现趣味，发现事物有意思的一面，艰苦的生活里就有乐。

　　明朝的“开国文臣”宋濂，完美的诠释了“是苦也是乐”。他从小没有读书，只好借书来抄。寒风刺骨的冬季也不肯放下手中的笔。他的条是件尤为艰苦的，但他发现了学习的趣味，体会到了获得知识后精神上的富足，所以他乐即使后来他穿着破衣服与富家子弟一同学习，他也丝毫不觉得苦，为什么呢?

　　“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。他的求学之路在旁人看来无比艰苦，但是宋濂发现了学习的乐趣，所以他的苦也是了。

　　而我们的学习，不也正是这样吗?陈权重在《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读者借来的书而不绝其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他找到了隐藏其间的趣味。所以这对他们来说是苦也是乐。我们学习的过程是枯燥无味且辛苦的，倘若我们能深入进去细细体会每一门学问，发现其中的乐趣，最终吸收成功自己的东西，苦不就成了乐吗?

　　爱迪生在发明灯泡时的一次次失败，是苦的，但不断发明，一步步接近成功，是乐的;刘禹锡被贬巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身是苦的，但他独居陋室调素琴，阅金经，在宁静淡泊中提升自己道德

　　品质，也是乐的。

　　是苦也是乐，在很多事里都能体现。而我们所追求的，就是这个“苦”中，挖掘出“乐”来，去发现苦中所隐藏的乐趣。把苦真正变成让自己所乐的东西

　　第三篇：是苦也是乐作文600字

　　是苦也是乐

　　有谁在生活中一帆风顺?又有谁在成长过程中没有品尝过苦的滋味?

　　苦是生活中必不可失的调挤，使我们痛苦难耐。可是，当我们在苦中添加一种名为“趣味”的试剂，就会产生激烈的化学反应，生 “快乐”有了“快乐”，生活就会多姿多彩。

　　学习恐怕是每个人学生时代最艰苦的岁月，我也不例外。每天排的满满的课程表，布置了满满一黑板的作业，常使人疲惫不堪。尤其随着年级的越来越高，任务便越来越繁重。常常与作业斗争至深夜，常常再睡意昏沉时迫使自己早起。

　　学习，是艰苦的。

　　可当有一天做题时被一道题吸引，从此一切都不一样了。我发现了解题的趣味，沉浸在思维快速运转的兴奋之中，调查报告怎么写陶醉在做出难题的喜悦之中，更收获了知识，弥补了缺失。

　　有了学习之趣味，艰难的学习生活中便有了快乐。每日“苦中作乐”品味着苦乐交织之滋味，乃一大快事也!

　　体育训练是每个身体素质差的人心中的噩梦。为了中招的体育考试，每天坚持做锻炼。

　　体能训练的过程是艰苦的。擦不完的汗水，身体上的疲倦，心底逐渐不坚定的声音煎熬着我。

　　可当有一天我发现自己步伐轻盈，呼吸平稳，一切都不一样了。不再感到疲惫，有的只是身心放松的舒适。渐渐发现锻炼中的趣味，

　　艰苦的锻炼中便有了笑容。

　　成长中，生活中，又何止只有学习和体育锻炼的辛苦?又何止只在这两者中发现的趣味?正如陈权重大师《大地上的读书人》一文中的主旨一样：为什么人们能在艰苦生活中苦中作乐?那是因为他们找到了隐藏其间的趣味。

　　有了趣味后，苦即是了。

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