自律作文素材 小考作文
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自律作文素材(共7篇)
自律作文素材（一）
有关自律的作文,中间有名人自律小故事不少于600字
提供素材
许衡是我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家.一年夏天,许衡与很多人一起逃难.在经过河阳时,由于长途跋涉,加之天气炎热,所有人都感到饥渴难耐.
这时,有人突然发现道路附近刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了清甜的梨子.于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡一人,端正坐于树下不为所动.
众人觉得奇怪,有人便问许衡：“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说：“不是自己的梨,岂能乱摘!”问的人不禁笑了,说：“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”
许衡说；“梨树失去了主人,难道我的心也没有主人吗?”许衡始终没有摘梨.
混乱的局势中,平日约束、规范众人行为的制度在饥渴面前失去了效用.许衡因心中有“主”则能无动于衷.在许衡心目中的这个“主”就是自律.有了自律,才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住自己.?
2. 杨震在担任荆州刺使时,发现秀才王密是个人才,便举荐王密为昌邑县令.后来杨震改任东莱太守,路过昌邑时,王密对他照应得无微不至.到了晚上,王密悄悄来到杨震住处,见室内无人,便捧出黄金10斤送给杨震.杨震连忙摆手拒绝说："以前因为我了解你,所以举荐你；你这样做就是你太不了解我了!"王密轻声说："现在是夜里,没人知道."杨震正色道："天知,地知,你知,我知,怎么说没人知道!"王密听了,羞愧地退了出来.
3.鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近五年.鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌.现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里.
鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药.有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了.老师看到他迟到了,就生气地说：“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到.下次再迟到就别来了.”
鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上.
第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起,不能再迟到了.
以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上.他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急忙忙地跑到私塾去上课.虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过.
在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想：“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言.我一定加倍努力,做一个信守诺言的人.”
后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老师,是一位方正、质朴和博学的人.老师的为人和治学精神,那个曾经让鲁迅留下深刻记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进.
1.白玉霜是著名评剧演员,演技很高,被人称做“评剧皇后”.她为了做到自知、自律,不论三伏酷暑,还是三九严冬,一有时间就去练功,练嗓子.有人对她说：“你已成名了,干嘛还这么苦练?”她笑笑说：“戏是无止境的.”并且她能虚心听取别人的意见,不管什么人,只要给她指出缺点,她都非常高兴.
2.吴晗在清华大学时,想买一部《明史纪事本末》,因没有钱,就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》换取了10元稿酬,买了这部书.但他对自己写的这篇文章不太满意,在与老师的信中说：“在暑假中仓促草成,本不想发表,因想买一部《明史纪事本末》一时凑不齐钱,所以只能送与本校周刊,拿到了10块钱,大概可买一部了.”这件事吴晗深引以为疚,第二年为这篇文章写了一个补记,进一步为这篇文章匡正与补缺,使自己的观点趋于完善.
3.张伯苓长期任南开大学校长,有一次他看见一个学生手指被熏得焦黄,便指着他说：“你看,把手指熏得那么黄,吸烟对青年人身体有害,你应该戒掉它!”但这位学生反唇相讥：“你不也吸烟吗?怎么说我呢?”当下张伯苓将自己所存吕宋烟全数拿出来,当众销毁,并表示再不吸烟,果真如此,张伯苓再没吸过烟.
关于自律的名言
1、立志言为本,修身行乃先——唐 吴叔达
2、一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补——意大利 但丁
3、自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制——古希腊 柏拉图
4、品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌——英国 莎士比亚
5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——三国 刘备
6、不患人之不能,而患己之不勉——北宋 王安石
7、一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制——法国 德拉克罗瓦
8、不奋发,则心日颓靡；不检束,则心日恣肆——北宋 朱熹
9、征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始——沈从文
10、如若你想征服全世界,你就得征服自己——俄 陀思妥耶夫斯基
11、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害,也对自己有害——苏联 马卡连柯
12、个人勇敢是没有意义的,重要的是个人从属于全体——德国 黑格尔
13、一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全——法国 巴尔扎克
14、在今天和明天之间,有一段很长的时期；趁你还有精神的时候,学习迅速地办事——德国 歌德
15、我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样.——中国毛泽东
16、内省不疚,何恤人言.——《后汉书·班超传》
自律作文素材（二）
2014年中文考作文题目2014年中考作文题目十大预测
新课标对时下初中生的作文写作,提出了明确的要求.归纳起来,基本上有三部分,一是写字、卷面、标点符号的要求；二是文体的要求,就是记叙文,写的内容要具体.即使有说明文或议论文,也只能是“小作文”；三是对题材的要求,就是表达对自然、社会、人生的真实体验和独特感受.
在此意义上讲,各位考生首先注意卷面的干净和行文的规范,根据记叙文的要求进行备考.接下来,就是素材的准备.大家一定要记住,如果你在考场上写字不端正,卷面脏,你的备考工作,效果几乎就是零了.没有哪个阅卷老师,愿意给一张很脏的卷子给高分.
不管中考作文怎么出题,万变不离其宗,就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景.考生备考中考作文,必须准备好这几类素材：身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景.这里的“感动”,可理解为“触动心灵”.如果孩子们对上述的素材,没有足够的积累,考场上写一篇高分作文可能性不大.
预测一：《我的中国梦》、《梦中的XXXX》.
推荐理由：十八大以后,中国梦成为一个热点名词.每个人都有自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分.考生写中国梦,不要写得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行了.例如：住房、诚信、环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可.需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂政府和国家,不要写“遍地贪官”,以免走歪.
预测二：《触动心灵的风景》
推荐理由：该作文
题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一篇单纯的写景作文.风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现象的象征.写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心的感悟和感慨,提炼出对成长有益的价值,是这篇作文的要求.如：毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面,都是值得你搜集和书写的素材.
预测三：“爱”“正能量”话题作文
推荐理由：当前,“正能量”这个词,见报率很高.大家要做好准备.这类话题作文,不能讲大话,说大道理,必须从小见大.我们身边的每一种渴望,只要是健康的,与国家有观点,就是中国梦的组成部分.对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考,都是中国梦的组成部分.如果是我,可以写写我家住房多么狭窄,然后期待宽敞明亮的居室——这就是我的中国梦.如果是民工,在劳累的夜晚,有一张容身的床,就这中国梦的组成部分.如果是农民,身边的河流不流淌着污染的脏水,就是中国梦的一部分.写一件事,放大,抒情,就是一篇中国梦的好作文.
“爱”话题作文,是写人写事的结合.爱,既可以是母爱、父爱、师爱,也可以引申为“大爱”,即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等.考生需要想好一类,然后叙事,末尾扣题抒情.例如,你可以写风雨中交警的坚守——爱是风雨中的坚守；你可以写母爱——爱是清晨餐桌绿洲；你可以写军人——爱是路边那么惊艳的绿色；你可以写扶贫济困——爱是青春无私的风险.甚至,你还可以笔走偏锋——爱是老爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待.
预测四：《XXXX的精彩瞬间》
推荐理由：这是写事儿的作文,貌似简单,但是写起来很不容易.因为,要求学生们写的是瞬间,凸出瞬间的精彩,就得有大量的描写,末尾还得有扣题和抒情.这对于习惯于写大事,写长故事的学生而言,把瞬间写大,显得极具挑战性.生活中的瞬间很多,你选择哪个呢?再就是,怎才算是精彩呢?孩子们需要开动脑筋.
预测五：《与你一起走过的时光》
推荐理由：这是写人写事且偏向于写人的作文,具有一定的难度.首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆.其次,题目中的“你”,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种品质.例如,“你”可以是字典,也可以是一种向往,也可以是一种困难.当然,就作文而言,“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物.如果你对第二人称的作文,掌握得不够熟练,那就赶紧练练吧.
预测六：《在XXXX中成长》
推荐理由：这是一篇倾向于叙事的作文.就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文.建议考生就这篇作文,从不同的角度写出自己的真实感受.此文的补题技巧,要求也相对高一些.在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长；在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长；在雾霾中成长、在自信中成长.同学们一定要有个别致的补题.这篇作文可以写成“总分总并列段”结构,当然,也不妨写成小标题作文.
预测七：《课堂里的XXXX》
推荐理由：既然新课标要求孩子们写身边的真实体验,那么,就拿这个作文题目练手吧.课堂里肯定发生过许多你难忘的事情,或者出现过很多触动心灵的人物,回忆一下,补全题目,写出你真实的感受吧.这篇作文需要场面描写,也在考验着学生们的描写能力.不过,这篇作文孩子们不会感到为难,写生动则难了些.在补题的时候,一定要注意补得别致些、生动些.在选材的时候,最好是生动些、诙谐些.
预测八：《XXX教给我XXX》
推荐理由：从社会、他人、景物中,提炼出动人心魄的感悟,这是新课标对初中作文的要求.既然这样,你曾经领略出什么,就写出来吧.双重补题,留给考生足够的想象空调间.前面的补题,既可以是人,也可以是事儿,也可以是景色,还可以是一种现象.如：妈妈教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、“送礼”教给我自强,等等.
预测九：《我很XX,但是我很XXX》
推荐理由：成长中,总有一些不如意的机遇,但成长就是克服阻力,在追求中进步的.20多年前,就有一首歌《我很丑,但是我很温柔》,我们写这篇作文,补题的时候,两个补题,要注意形成反差：我很笨,但是我很刻苦；我很累,但是我很坚强；我很开朗,但是我很纠结；我很傻,但是我很被人喜欢；我很想成功,但是我很无奈.这篇作文,你可以写你成长的经历,详略要得当.这是一篇容易出彩的作文.练练吧,没亏吃.
预测十：“害羞”、“惭愧”、“有趣”、“天真”等话题作文
推荐理由：我们在初中写作文写了三年,感动、温暖、财富、成长、礼物、思念等话题作文,早已熟悉有加.但身边那些看起来很俗的事情,往往也蕴涵着人生的真知和享受.例如,童年里的天真、无知、趣事,至今回味起来津津有味.再如,你肯定有过害羞、惭愧、心跳的经历精力,就像你无意中跟异性在教室门口走个碰头顶,脸会变红.
21世纪教育网建议广大考生平时多积累写作的素材,考场上才能信手拈来,发挥自如.
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寻找适合初中生摘抄的好文500字左右,要有立意的
第二次世界大战期间,有一个叫雅各布鞋的英国人,对希特勒的军事秘密了如指掌,他编写了一本册子,详尽地公布了德军的编制结构,160多名指挥官的姓名、简历,甚至对德军新成立的装甲师的步兵小分队也作了介绍.希特勒为军事秘密的泄露大为恼怒,下令追查,德国情报机关设计把雅各布绑架到柏林,想从他身上挖出混进德国军事机关中的间谍.“我的全部材料都是从德国报纸上得来的.”政的回答令人大感意外.原来,雅各布是个有心人,长期搜集、剪贴、摘抄德国报刊上发表的涉及军事情况的报道,积累了大量的剪报资料和摘录卡片,经过综合研究整理出了大量的德国军事秘密.
这个故事充分说明,只要经常留心积累材料,就会有收获,甚至会有意想不到的收获.
很多同学,他们手中掌握的写作素材很少,脑子里的例子很贫乏,一写文章就是屈原、岳飞、文天祥,瓦特、居里、爱迪生……不是苹果从树上掉下来了,就是开水把壶盖冲开了……不是说这些例子不好,实在是这些例子太“熟”了,因而也就太“俗”了.爱迪生发明了电灯,给人类带来了光明,而恐怕爱翁本人也难以料到,他的事迹给我们一届又一届的数以亿计的中小学生写作文提供了恒久不衰的例子.
从近几年高考阅卷的情况来看,主要存在着材料陈旧且过于集中的问题.如“雪化了,变成什么……变成春天”、“盲人摸象”、“小马过河”等例子出现的频率十分高.2001的高考作文写“诚信”,阅卷老师们发现出现频率最多的就是三个例子：狼来了,列宁打碎了花瓶,华盛顿砍樱桃树.有意思的是,这三个例子,一个是在幼儿园听老师讲的寓言,一个出自小学课本,一个是初中课文的附文.学习语文,写文章,不拓展,不延宕,不联想,不求新,怎么行.例子太熟、太俗,文章便毫无生气,没有人爱看.当然还有举例失当的问题.
那么,如何积累材料呢?
一、写读书笔记.（1）摘录式.（2）评议式.（3）剪贴式.高考预测
二、读报.每天读20分钟的报纸,针对高考作文的范围,了解国内外大事和热点问题,多读一些评议性的文章.另外,对剪报的内容进行“百字评议”,每周一篇,主要针对材料进行抓实质、抓要害的练习.同时,选读文摘类的杂志,如《青年文摘》、《读者》等,也可以扩大视野.在读报的时候应该养成剪报或摘报的习惯,把和议论文有关的论据,一些文章的写法等等进行梳理归类以备作文时的需要.
三、利用课本.可以把中学课本中的名言警句抄下来,名人典故摘出来,分类整理出来.比如可以按中外古今、社会科学、自然科学类整理,也可以按理想志向、道德情操等等归类.比如《为了周总理的嘱托》、《火刑》等是涉及到理想志向的；《送东阳马生序》、《劝学》等是涉及勤奋学习的；《邹忌讽齐王纳谏》、《廉颇蔺相如列传》等是涉及思想修养的.
我们的语文书其实就是个材料或者说论据的大宝库,关键你要会挖掘才行.语文书中有几百篇课文,我们学好了,读通了,领会了,作文“金库”也就有了不少宝藏了.童说中学课本 中的文言文吧,我们在中学学过的古文近百篇,就以这些作为作文的材料,也够丰富的了.有些文章,本身就是在说理,像苏轼的《石钟山记》、王安石的《游褒禅山记》、韩愈的《师说》等,既是好文,也是好例,写文章时可以直接把苏轼的“夜以孤舟临绝壁下”,王安石的游褒禅山关途而废,庖丁“目无全牛”、“游刃有余”等等作为有关观点的实证.但更多的机会,还是要靠“挖”.如《五人墓碑记》写到“匹夫有重于社稷”,如果把它和《曹刿论战》中的“肉食者鄙”结合起来,用以论证“天下兴亡,匹夫有责”或是“人民是创造历史的动力”等观点,不失为一个说服力强的例证.《记王忠肃翱事》中王翱的清正廉洁,更是用以评说世风的好材料.《训俭示康》一文中,有一组现丰的身居高位而勤俭为本的例子.《崤之战》中弦高犒师,可用以证明古代商人就有的爱国精神.“王孙满观师”一节,足以证明“骄兵必败”的道理.这些内容,都可以作为作文的例证,因为高考作文论题很多仍是评说思想作风、方法道理的,前人的文章可以借鉴,并可以给我们以新的启示.
比如有一位学生写《严于责己,宽以待人》一题 时,分别从《纳谏与止谤》和《崤之战》中选用事例,说服力很强.下面是其中的几段：
责己严,立身正,必有威信；待人宽,心胸广,必得人心.历代有作为的圣君贤相志士仁人,欲成就一番大事业,非有此胸襟不可.否则,小肚鸡肠,放纵自己,刻薄他人,必然威信扫地,众叛亲离.历史上有个周厉王,十分暴虐,人古文观止读后感民怨声载道,他却派暗探监视,把不满的人杀掉,且以能封住百姓之口而自得.但好景不长,不久,身败名裂,落得流放的下场 .与此相反 ,秦穆公对自己指挥失误而造成秦军大败于崤山的严重后果,并未推卸责任,当三员败将逃回秦国时,秦穆公亲自穿素服到郊外去迎接,且深深责备自己,而一再抚慰三将,宣布无罪,并让他们放心,不会因为这“小”的过失而抹去他们的“大”的功劳.从此,秦国君,上下齐心,三年之后,终于报了一箭之仇.这正是秦伯“严于责己宽以待人”必然结果.
这篇文章,所列举的周厉王和秦穆公的事例从不同方面论证了“责己严,立身正,必有威信；待人宽,心胸广,必得人心”这一观点.
由此可见,课本中蕴含着丰富的作文材料,只要我们善于去搜集整理,就能解决作文无话可说,无材料可写的状况.
课本中的材料,主要有以下两方面：一是事实材料,一是理论材料,即课本中的名言警句.
但是,要想让自己的文章在高考中获得高分,那么对这些材料是有要求的.有什么要求呢?三点：1．新颖 2．生动 3．恰切.
举个例子来说吧.大家都知道司马光,但未必知道司马光的“警枕”.司马光奉旨编撰《资治通鉴》之后,即用圆木做了一个枕头,取名“警枕”,意在警惕自己,切莫贪睡.当他枕在这块圆木上睡觉时,只要稍一辗转,“警枕”便会翻滚,将司马光唤醒.然后,他立刻坐起,继续奋笔疾书.这个例子很新颖,写进文章,会使文章生动.写进议论性的话题作文中,只要表述恰切,这个材料可以论证只有持之以恒,才能事业有成；可以论证坚强的意志毅力、慎独自律的精神是成功者必备的素质；可以论证忠于职守的敬业精神和一丝不苟的
自律作文素材（四）
| 作文 阅读下面一段文字按要求作文。 “慎独”，《现代汉语词典》解释为：人独处时谨慎不苟。请联系自己的感受与认识，以“慎独”为题，写一篇不少于800字的文章，可以记一件事，也可论述观点。 |
| 例文 小议“慎独” 现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。 由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。 “慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”，一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。 “慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书&8226;杨震传》有一则“暮夜无知”的故事：杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了王密说：“暮夜无知”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，杨震、王密二人的道德修养，就高下分明了。 “慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也会以他为“榜样”，如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然。 那么，怎样才能做到“慎独”呢？关键要在“隐”和“微”上下功夫即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。 “慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100％他说：“保证邮件送到，是我的责任”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。 “慎独”也离不开自我反省。一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己伟大的科学家爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己：“我自己认为，在1950—1960这十年里是取得了可喜成绩的，那时自己也的确十分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够，自己也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。 “慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”；“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直；“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然那么，就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，坦荡为人，踏实做事，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐 【简评】这是一篇说理透彻的议论文从身边的种种“摆平”现象入手，很自然的引出了文章的中心论点接着，用三个自然段阐述了“慎独”的内涵，即“慎独是什么？”每段开头都以一个形象的比喻句作为本段的论点，三句构成排比，结构严谨、思路清晰把“慎独”比作“自我完善的必修课”、“道德品质的试金石，”、“社会生活的净化器”从个人上升到社会，三个比喻句层层递进，步步深入，把深奥的道理浅显化……这是本文的一大亮色，作者在这里可谓“颇具匠心”！接下来，提出了一个观点：怎样才能做到慎独呢？关键要在“隐”和“微”上下功夫这个观点把“慎独”这个观点诠释得“入木三分”！紧接着，又提出慎独的方法：①严格要求自己；②自我反省：举了2005年感动人物：王顺友的事例，贴进社会生活，紧跟着时代的步伐，给文章注以“新鲜的血液”，使论据充分，有说服力结尾更是本文的“一道风景”，一组排比句中又含有耐人寻味的比喻，清新自然、文采飞扬！ |
| 作为一种道德修养，“慎独”最早见于《礼记》：“莫显乎微，故君子慎其独也”东汉人郑玄曾注解说：“慎独者,慎其闲居之所为”对此，刘少奇同志曾解释说，一个人“在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事”今天，人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”（《辞海》），或“在独处时能谨慎不苟”（《辞源》 二、思路点拨 纵向结构 1.可以“小议慎独”为题：引论：由常有一些社会现象引出本文的论点：恪守“慎独是”十分必要的本论：为什么要慎独？从4点分析：①慎独让人得以自我完善②慎独让社会公德得以净化③慎独让人与人之间多一些信任少一些猜疑，多一些关爱少一些冷漠④假如没有了慎独，人和人之间少了诚信假如没有了慎独，人和人之间少了关爱结论：那么，怎样才能做到“慎独”呢？①关键要在“隐”和“微”上下功夫②“慎独”慎独离不开自重自律③“慎独”也离不开自我反省④慎独离不开坦荡为人⑤慎独离不开诚实守信（选择其中的两三个内容为分论点）⑥那么，就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，坦荡为人，踏实做事，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐 2.可以“什么是慎独”为题：可按层进式展开：什么是慎独？《辞海》称：“儒家用语谓在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”也就是说，不论何时何地，或明或暗，或在人群，或单身独处，都要小心谨慎，不可在思想和言行上稍微离“道”为什么要“慎独”：①慎独是一种情操；②慎独是一种修养；③慎独是一种自律；④慎独是一种坦荡怎样才能“慎独”那么，该怎样慎独呢？①要让所有的角色身份都保持一致，不自欺，亦不欺人②对自己要严格要求，不能原谅自己③要“慎一”，否则会在权钱交易、权物交易、权色交易之类的泥坑中难以自拔 横向结构： 3.可以“慎独之美”为题：文章应围绕慎独之“美”从三个方面“横向”展开论述：慎独成就了大自然的有序与和谐；慎独闪耀着崇高修养与人性的光辉；慎独为充满智慧的人们另辟蹊径以此结构谋篇，文章层次清晰，做到了议论文论述应有的宽度 三、素材连接 1．柳下惠的节操鲁国人柳下惠，姓展名禽相传在一个寒冷的夜晚，柳下惠宿于郭门有一个没有住处的妇子来投宿，柳下惠恐她冻死，叫她坐在怀里，解开外衣把她裹紧，同坐了一夜，一直到第二天天亮并没发生非 自律作文素材（五）为什么说自律并不是用大堆规章制度来束缚自己,而是用自律的行动争取更大的自由?在学校这样有环境压力的地方我往往能迅速地把问题解决,可是我为什么不能在家中按照自己的意愿去行事?如今把动力源从被动转为主动是当务之急【自律作文素材】 所谓自律,就是说自己要按照规律来约束自己； 自律作文素材（六）以“诚信”为主题配合事迹材料的文章急需以围绕中华民族的传统美德“诚信”为主题搜集整理身边的事迹材料,再写文章2篇文章（文体不限,1000字以上）. 参考素材 自律作文素材（七）以《在这样一个时刻.》为题,写一篇记叙文、高中作文 要求：准确捕捉“动情点”急要啊有这样一个时刻 自律作文素材由小学生作文网收集整理,转载请注明出处! |