学生仪容仪表的小品剧本
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第一篇:《校园小品剧本》
小品剧本《练习反义词》
老师走进教室叫:上课!
学生们一起起立:老师早上好!
老师不高兴地说:只叫早上好,那我下午就不好吗?
于是学生们又一齐叫道:老师下午好!
老师又愤愤地说:那我晚上呢?
学生们又一齐不情愿地喊到:老师晚上也好!
老师点点头:这样才差不多,一句话都喊不好,现在重新喊一遍!
学生只好又一齐喊:老师早上好!下午好!晚上也好!
老师才说道:坐下!
老师环顾一下同学,问其中一名学生:你好象是新来的同学吧!
学生:是的
老师:请问你多大了?学生仪容仪表的小品剧本
学生:请问老师是问我哪里有多大呢?
老师:你的年龄。
学生:哦!请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的年龄呢?
老师:废话!肯定是今年的啦!
学生:哦 请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢?
老师:现在
学生:哦 请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你?
老师:你说还是不说啊?
学生:说,请问老师想知道我有多大?(莫非想要给我介绍对象)
老师:我随便问问不行吗?
学生:哦 那我可不可以随便回答
老师:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是个好银。
其实我这个人是比较随和的,遇到这样吊儿啷当的学生,我依然能够保持平静!(深呼吸)学生仪容仪表的小品剧本
今天我们要复习反义词,我说一句你们接一句,大声地说出反义词。比如:你们真愚蠢,那你们就回答:我们很聪明。
学生:明-----白-----
老师:好,那我们就开始吧OK
老师:今天天气很好
学生:今天天气很坏
老师:到处阳光明媚
学生:到处乌云密布
老师:年老
学生:年轻
老师:站立
学生:卧倒
老师:有个年轻人站在马路上
学生:有个老年人躺在马路上
老师:我拾到一块钱交给老师
学生:我丢了一块钱去偷老师
老师:错了,你们不能这样讲学生仪容仪表的小品剧本
学生:对的,我们应该那样讲
老师:这不行,那是违法行为
学生:这可以,这是合法行为
老师:听老师的,老师说的才是正确的
学生:听学生的,老师说的都是错误的
老师悲惨世界读后感:学生应该听老师的
学生:老师应该听学生的
老师:你们真愚蠢
学生:我们很聪明
老师:你们现在停止,别说了
学生:我们现在继续,要说
老师:同学们
学生:老师啊
老师:你们这么小就不学好,郁闷啊
学生:我们这么大才学坏, 高兴啊
老师:我都快被你们气死了
学生:你都快被我们气活了
老师:你们能不能不说话阿
学生:我们能不能说话阿
老师:你们没完没了是吧?
学生:我们有始有终啊
老师:那你们就停止,蠢猪
学生:那我们该继续,天才
老师:好----好----那你们继续吧,这课我不上了,我走----(卷起教材就走了) 学生:这课还得上,我来(其中一学生冲上讲台)
学生:同学们,下课了!
第二篇:《文明礼仪小品剧本》
文明礼仪小品剧本:奶奶的生日
人物:奶奶(简称奶)
小云——姐姐(简称姐)
小军——弟弟(简称弟)
(幕启,一桌两椅,奶上)
奶: 老妈妈今年六十八,耳不聋来眼不花,日子过得真是好,喜的我整天 笑哈哈。俺一家五口人,儿、儿媳妇,还有一个孙子、孙女。提起俺孙子、孙女,我怎么觉着跟从前不一样了耶?这些天又是给我梳头,又是给我洗脚、还捶背,可孝敬了,怎么变了耶?这天不早了,我别关顾着说话了,这学生放了学,上班的都回来,还得吃饭来,我得买点 菜去。(下)
姐:(姐上 向内)弟弟——!
有关学习的弟:哎——!(上)
姐:弟弟,咱们买的礼品藏好了吗?
弟:藏好了!这是秘密,姐,你可不能先泄密啊!
姐:咱俩都得保守秘密,等奶奶回来给她一个最大的意外惊喜!
弟:对!
姐:咱俩给大家自我介绍一下吧!
弟:好!
姐:我姓王,叫小云,是西关小学六年级一名学生!我是姐姐。
弟:我也姓王,叫小军,是西关小学三年级一名学生,我是弟弟。
姐:咱俩是--
合:姐弟俩!
姐:自从我们学校开展孝心教育活动以来,同学们的思想面貌焕然一新。“三八”妇女节期间,学校就开展了“我向妈妈献孝心”活动,大家用自己灵巧的手,每人精心制作了一张“孝心卡”!作为礼物送给了自己的妈妈!
弟:我做的“孝心卡”还获奖哪!哎,姐,那是“三八”妇女节,什么时候是“妇男节”咱也给爸爸做一个。学生仪容仪表的小品剧本
超强台风观后感姐:傻弟弟,哪有什么“妇男节”,想孝敬爸爸,天天都可以!
弟:姐,咱们学校还发的倡议书哪!
姐:对!要求全校少先队员要感激父母的养育之恩,感激老师的教诲之恩;感激同学间的爱心帮助,还要感恩社会,感恩自然等等! 弟:姐,我们还开展护蛋活动哪,我的蛋保护的可好了,我们班王小虎的蛋放在口袋里,不小心挤破了,弄的满口袋都粘糊糊的,大家都笑他!
姐:奶奶天天都是这个时候去买菜,也该回来喽?咱们赶紧做作业等着吧!(姐弟俩拿书包做作业)
(奶奶手拎菜蓝,菜蓝中有芹菜等上)
奶:这两天的菜怎么这么贵耶?芹菜都块三块钱一斤了,这辣椒一点不辣还要三块来!(叫门)小云、小军——!
(姐弟俩欢呼雀跃开门)
姐弟:奶奶!
奶: 哎!
(弟弟接菜篮,姐扶奶)
姐:奶奶,累了不?快坐下歇会!(搬椅子)
弟:奶奶,我给你捶捶背。
奶:好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了!
姐弟:奶奶,我们要争当小“孝星”!
奶:“笑星”?就是电视里赵本山那样的“笑星”? 姐:不是奶奶,是“孝敬”的“孝”!
奶:哦!这市教育局、街道教委和学校,这又办了件大好事,教育学生都有孝心了!您这些学生从小就得懂得孝敬父母,尊重长辈,得孝顺,长大了别学《墙头记》里大怪、二怪似的两个人都不孝顺他爹,把他爹托到墙头上没人管没人问了!
姐:奶奶,我们一定要孝顺爸爸、妈妈、奶奶!奶奶年纪也大了,还操劳着家务。爸爸、妈妈他们也不轻易呀,天天都那么辛劳,为我们操劳!
弟:奶奶,我再也不惹您生气了,再也不向您乱要钱了! 奶:这就对了,在家要听大人的话,在学校一定要听老师的话,要做个好学生!
姐弟:奶奶!我们记住了!
二年级作文姐:奶奶,您知道今天是什么日子吗?
妈:今天是星期二耶!
弟:您不知道了吧?
姐:奶奶,您坐好,把眼闭上!(用手捂)
(弟弟从内抱出蛋糕)
弟:奶奶!您看这是什么?
奶:哟?这买蛋糕干什么的?
姐:奶奶!今天是您的生日,我们祝您——
姐、弟:生日快乐!
奶:噢!今天是我的生日?你们怎么知道的?
姐:我妈告诉我们的。
奶:这蛋糕哪来的?
弟:我和姐姐早就计划了,我们用积攒的早点钱和零花钱给您买的!
姐:这就是我们为奶奶献上的生日礼物!
奶:我的娘哎,老妈妈我这一辈子还没人给我过过生日来,俺儿媳妇还记着来,这都这么孝顺耶?哟!这天不早了,你爸爸你妈妈也快下班了,该做饭了!
姐:我刷锅洗碗!
弟:我摘菜!
奶:这还是老师教育的好啊!走,咱们娘仨—— 合:下厨房!(三人下)
第三篇:《适合小学生演的文明礼仪小品剧本《课间小风波》》
小学生演的文明礼仪小品剧本《课间小风波》
演员: 甲 乙 丙(女)
道具:杯子 书 本子 纸巾
(画外音)“现在是上午第三节下课时间”。
甲、乙、丙站起来,丙离开。甲站起来的时候碰到了乙的桌子,桌上的水杯打翻了。甲赶紧把水杯扶起,拿在手里。
甲:对不起,对不起!(边拿起杯子边说,语气急)
乙:啊!(手忙脚乱收拾东西)干什么你,有病啊!瞧,全都湿了!(拿起书,书在滴水)
甲:(觉得惊慌,不好意思,又有点不忿):谁,谁叫你把杯子放在桌子边上啊,又不盖好盖子!
乙(怒):你这人怎么这样!你看,书和笔记本都弄湿了,你赔!你赔!
甲:赔赔赔,我就不赔!(气愤地把杯子“啪”的一声,用力放在桌子上)
乙:你!你就是有病!(用手指着甲)
丙:(跑过来)停停停……别吵了,大家都是同学嘛,消消气消消气!甲,快拿纸巾把书擦干,(甲从口袋里掏出纸巾,拿起书)还愣着做什么,去啊!
(甲拿着纸巾边擦书边下场,顺手把擦过的纸巾扔在一边)
乙:哼!我不要他碰我东西!
丙:好了,别生气了!其实,本来他是想道歉的,是你太厉害,他才不肯认错的呢!
乙:什么?真的吗?
丙:他不是马上就帮你把杯子拿开了吗?这说明他知 本文来自 乙:哼!(头一摆)知道错?!我看他是有毛病!真的有毛病! 丙:你瞧,(用手指着乙)又来了是吧。如果你是他,左一句有病,右一句有病,听了心里会舒服吗? 乙:……哎,这是我的口头禅,他又不是不知道。 丙:很多时候,一句无心的话可能引起很大的麻烦。那些不好听的口头禅,得改!(拍拍乙的肩膀)今天,你要是说“没关系”,还会吵架吗? 乙:嗯……你说的有道理。不过,今天到底是他不对在先啊。 丙:这好办。(转头叫甲),甲——( ),过来。 (甲飞快地跑过来,撞歪了桌子,乙转头不看他。) 丙:甲—( ),今天你打翻了乙—( )的杯子,是你不对。你是男子汉,敢作敢当,道个歉吧! 甲:好,这事是我错啦,对不起,请你原谅我吧!(语气夸张,动作滑稽) 乙(忍不住笑了):我也有不对的地方,骂你骂得太凶了。我这张嘴,也要改! 甲(摸摸头):我做错事也是该骂的,骂得好!(开玩笑的,翘起大拇指),谁让我总是不小心呢! 丙:这就对了。我们应该…… 三人:讲文明礼仪,做文明人,行文明事!耶!(三人做动作) (下场时由一人把扔在地上的纸拣起来) 第四篇:《校园版2人搞笑小品剧本《嚼舌》》 校园版2人搞笑小品剧本《嚼舌》 A:哥们儿,爪子在? B:等车。 A:等车?摆这么便秘的表情干啥呀? B:我愿有一张面瘫的脸,木然面对这猥琐的世界。你不爽? A:爽!你有什么不开心的事,说出来让我们开心一下! B:唉,莫提了,我女朋友有洁癖,掉在马路上的东西就不要了。昨天和他一起去逛街,咔嚓一声,我掉地上了…… A:我对你表示万分的同情,但是你还是没得我遭爷。昨天我和我女朋友去逛街,路上遇见一个猥琐男,一个劲儿的盯着我俩看,看到那龌龊的眼神,我顿生怒气,冲他喊了句:“看你妹啊!”逆天的一幕出现了,我女朋友眼前一亮:“哥!你怎么也来逛街?” B:然后呢? A:然后就没有然后了。 B:是怪蛋疼滴!为了缓解哥复杂的心情,咱嚼嚼舌。 A:好吧,你说吧,免得憋出内伤。 B:嗯,你就用一个成语形容一下我帅气的长相吧。 A:你长得那叫个“秀色可餐”啊——看一眼就饱了! B:你嘴咋就恁毒呢?农药喝多了吧?不过我觉得你今天这身行头也特别漂亮,要是把脸给遮上,那就更完美了! A:跟我比长相?有本事你跟我谈谈学习!我英语八级,法语一级,德语二级!你几级? B:我?哼!《火影》469集,《海贼王》535集,《柯南》650集! A:我说你刚出生那会儿是不是被人向上抛了三次,但是只接住了两次? B:兄弟,上帝为我关上一扇门,总会为我在墙上留下很多开锁的电话号码的! A:屌丝男,我能问你几个问题吗? B:你这问题就像红太狼的平底锅——层出不穷啊!你说。 A:用一句话证明你去过三中厕所。 B:组队抢坑,一坑难求!(小品剧本) A:用一句话证明你去过三中食堂。 B:如果没有土豆,三中将会怎样? A:用一句话证明你体验过三中月假。 B:开始了吗?不!已经结束了! A:听你说话,一种智商上的优越感油然而生啊! B:你这么说我,你莫也还可以? A:那可没骗你! B:当年鉴真和尚三渡日本,有一次差点在海上遇难,当时他说了一句非常逆天的话,请问,这句话是什么? A:我是要当海贼王的男人,怎么能轻易的死在这里! B:那如来佛主和玉皇大帝谁大? A:谁说寒暑假不补课,谁就大! B:苏轼《蝶恋花》中“墙外行人,墙里佳人笑”这句话表达了什么感情? A:兄弟啊,我是实在没有谈过恋爱,对于感情方面的事,我是真的没有经验! B:哥们儿,口才不错啊,我觉得咱俩可以合作拍个电影。 A:这电影的名字就叫——《那些年,我们这对只能搞基的男孩》。 B:不过说到这儿我就想到了一件特别令我自豪的事儿。 A:说下看。 B:前两天一个女学生会干部,在众目睽睽之下,拉着我的衣角,含情脉脉的对我说了三个字! A:啥子? B:校牌呢? A:哼!前两天我们班的班花儿,把我拉到偏僻无人的角落,很羞涩很羞涩的对我说了三个字! B:不可能吧?什么字? A:借点钱! B:我去! A:算了!侃了这么长时间,你给我说一下儿你上初中时做过的挫事儿。 B:既然你诚心诚意的发问了,那我就大发慈悲的告诉你。 A:说说看。 B:我上初 本文来自学优高考网end#中那会儿,开百日誓师大会。我们班主任让我举着班牌,站在操场上引导家长入座。但是看到涌动的人群,我一激动,就对着人群大喊:“广场火车站,广场火车站,到了就走,到了就走啊!” A:“泥咀,泥咀,泥咀的,到了就走,到了就走!” B:挫死了,唉唉唉,莫提了。对了,你好好的,干嘛来复读啊? A:说来话长啊!高考前天热,我喜欢买统一冰红茶,居然全中了!侥幸被抽为幸运用户,然后就颁发给我一个荣誉证书,上面赫然写着四个大字…… B:再接再厉? A:再来一年! B:是怪遭爷滴。我送你一副挽联吧。 上联:为高考生,为高考死,为高考奋斗一辈子! A:下联:吃高考亏,上高考当,最终死在高考上! B:横批:永垂不朽! 说到高考,我就想到我们学校了。最近不是改了一伙子上下课铃声吗? A:是的,老师说是为了体现人性化。 B:我觉得吧,这几个铃声还不够人性化。应该改成这样:老师们,下课了,你们辛苦了!(配乐) A:是挺人性化的。 B:上课铃声为:同学们,上课了,你们又要受苦了!(配乐) A:呃,这的确挺人性化,不过我觉得这还不是最蛋疼的。学校不是禁止谈朋友吗?那还发校服做啥子?娃子们军训回来,出校门一看,满街尽是情侣装啊!我心里那叫个不平衡啊! 还有,我一直在纳闷儿,老师为什么邀请家长到学校?一个连未成年人都教育不好的人,还想教育成年人? B:他还告诉我家长,说我这学期唯一做到的事,就是把住宿费睡够本了。 A:我老班儿说我起床不叠被子,难道他不知道我很怀旧吗?我就是喜欢睡昨天的被窝儿!我希望他不要把我的个人喜好,上升到人格修养的问题上。 B:他说我仪容仪表不整,但我觉得吧,把头发梳得太整齐,就有一种安度晚年的意思,还是凌乱点好,比较有朝气! A:我就是不明白了,连气体都有惰性,为什么人就不能懒点儿? B:我琢磨着,可以赐你个别名。 A:啥? B:八戒! A:好!实在是好!跟我的法号那是绝配啊! B:你法号是啥? A:无(悟)能!做事一事无成,人送外号“无能”! B:那好,八戒,跑两步给师傅看看! A:干啥? B:为师在庙里面呆久了,即没吃过猪肉,也没看过猪跑。 A:看看!哥可是肌肉男! B:那好,人体肌肉分为三种,请问是哪三种? A:……肥肉、瘦肉、五花肉! B:我看你就是口井,横竖都是二! A:说我二?我看你简直就是四!除以二还是二,减掉二还是二,真是二上加二,二的二倍啊! B:我不能让所有人都满意,因为不是所有人都是人! A:对喽!我这个人从来不会看错人,因为我看错的那都不是人! 哎,对了,我最近歌喉有进步,你要不要欣赏一下? B:唱吧,我把耳朵堵着。 A:“寒风飘飘落叶,三中是一朵奇葩,亲爱的同学你不要想家,不要想放假……”(《军中绿花》调) B:唉~哥们儿!唱歌可以跑调,做人不能频频走调!!!好好搞,明年高考与君共勉!诶呦,车来了,不跟你说了哈~走了! A:唉~还真是着急啊。也对,车错过了可以再坐,但是时光错过了将不再不过,珍惜时间,希望大家能够享受这美妙的夜晚…… 完 第五篇:《文明礼仪小品剧本;课间小风波》 文明礼仪小品剧本;课间小风波 周升旗仪式由我们班主持,要进行“文明礼仪教育年”启动仪式,其中有一个文明礼仪小品,感兴趣的同学可以选择一个角色试一试,把剧本发一下。 演员: 甲 乙 丙(女) 道具:杯子 书 本子 纸巾 (画外音)“现在是上午第三节下课时间”。 甲、乙、丙站起来,丙离开。甲站起来的时候碰到了乙的桌子,桌上的水杯打翻了。甲赶紧把水杯扶起,拿在手里。 甲:对不起,对不起!(边拿起杯子边说,语气急) 乙:啊!(手忙脚乱收拾东西)干什么你,有病啊!瞧,全都湿了!(拿起书,书在滴水) 甲:(觉得惊慌,不好意思,又有点不忿):谁,谁叫你把杯子放在桌子边上啊,又不盖好盖子! 乙(怒):你这人怎么这样!你看,书和笔记本都弄湿了,你赔!你赔! 甲:赔赔赔,我就不赔!(气愤地把杯子“啪”的一声,用力放在桌子上) 乙:你!你就是有病!(用手指着甲) 丙:(跑过来)停停停……别吵了,大家都是同学嘛,消消气消消气!甲,快拿纸巾把书擦干,(甲从口袋里掏出纸巾,拿起书)还愣着做什么,去啊! (甲拿着纸巾边擦书边下场,顺手把擦过的纸巾扔在一边) 乙:哼!我不要他碰我东西! 丙:好了,别生气了!其实,本来他是想道歉的,是你太厉害,他才不肯认错的呢! 乙:什么?真的吗? 丙 本文来自学优高考网end#:是,其实碰倒了你的杯子,他也不是故意的,对吧? 乙:(不好意思)嗯,可能是座位太窄了。 丙:他不是马上就帮你把杯子拿开了吗?这说明他知道错了呀。 乙:哼!(头一摆)知道错?!我看他是有毛病!真的有毛病! 丙:你瞧,(用手指着乙)又来了是吧。如果你是他,左一句有病,右一句有病,听了心里会舒服吗? 乙:……哎,这是我的口头禅,他又不是不知道。 丙:很多时候,一句无心的话可能引起很大的麻烦。那些不好听的口头禅,得改!(拍拍乙的肩膀)今天,你要是说“没关系”,还会吵架吗? 乙:嗯……你说的有道理。不过,今天到底是他不对在先啊。 丙:这好办。(转头叫甲),甲——( ),过来。 (甲飞快地跑过来,撞歪了桌子,乙转头不看他。) 丙:甲—( ),今天你打翻了乙—( )的杯子,是你不对。你是男子汉,敢作敢当,道个歉吧! 甲:好,这事是我错啦,对不起,请你原谅我吧!(语气夸张,动作滑稽) 乙(忍不住笑了):我也有不对的地方,骂你骂得太凶了。我这张嘴,也要改! 甲(摸摸头):我做错事也是该骂的,骂得好!(开玩笑的,翘起大拇指),谁让我总是不小心呢! 丙:这就对了。我们应该…… 三人:讲文明礼仪
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