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第一篇:《一个孩子到果园去》

一个孩子到果园去，看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来，小孩拿起一根枝条，说：“爷爷，它们长得好好的，你把它们剪掉多可惜！”爷爷说：“傻孩子，剪掉它们，果树才能长得更好呢！” 在现实生活中，我们常常会遇到这样的情况： 将欲取之，必先予之； 有所失，才有所得； 有所不为，才能有所为。…… 生活的辩证法就是这样，放弃与获得结伴而行，相辅相成。 其实，人生就是一个不断放弃又不断获得的循环往复的过程。我们放弃了团聚，便有了千里之行；我们放弃了侥幸，便有了成功，我们放弃了安逸，便有了精彩的人生……在这里，放弃了已经超越了丢掉的含义，升华成了一种生存的艺术。 放弃，是一种理智，生活中，“鱼和熊掌”兼得的好事很难遇上，而在两者之间作出选择的事情却经常需要我们决断。此时，知其两者兼得不可能，而不再去作无谓的努力，是一种理智；在两者的取舍上，分清孰轻孰重，作出正确的选择，也是一种理智；在选择后，不再瞻前顾后，而是全力以赴去把选择的事情做好，使它成为自己人生精彩的一笔，更是一种理智。 放弃，是一种胆识。人，大都有一种惰性，一旦熟悉了一种环境，进入了一种状态，即便有了跟适宜的运行轨道，他也会犹豫再三，难以决断，类似的情况还有很多，放弃现实的，去争取未来的；放弃熟悉的，去开拓陌生的；放弃稳妥的，去承担风险的……而面队这种种放弃，又确实需要一种胆识，一股勇气，一份远见。 放弃，是一种境界。据接生的护士讲，人生下来时，两只小手攥得紧紧的，

好象要把得到的一切都牢牢抓在手里，就未必真需要，真有价值，可是，要让人放弃，又很不容易，须知，人生如同登山，只有登上高高的山巍，才能领略风光的绮丽和无限，才能感受人生的美好和壮观。可是，负重是很难高攀的，只有丢掉各种负担和羁绊，才能解放精神，一身轻松地上路。此时，放弃得越多，则行之越远，人生越灿烂。 放弃是剪刀，生命之树剪除2017高考作文题并枝赘叶后，更显生机勃勃。拒绝放弃，只会作茧自缚，在生活的网中束缚何其有幸致死，为了高品质的人生，我们需要选择放弃！一个孩子到果园去,启示400字

放弃，是一种理智，生活中，“鱼和熊掌”兼得的好事很难遇上，而在两者之间作出选择的事情却经常需要我们决断。此时，知其两者兼得不可能，而不再去作无谓的努力，是一种理智；在两者的取舍上，分清孰轻孰重，作出正确的选择，也是一种理智；在选择后，不再瞻前顾后，而是全力以赴去把选择的事情做好，使它成为自己人生精彩的一笔，更是一种理智。 放弃，是一种胆识。人，大都有一种惰性，一旦熟悉了一种环境，进入了一种状态，即便有了跟适宜的运行轨道，他也会犹豫再三，难以决断，类似的情况还有很多，放弃现实的，去争取未来的；放弃熟悉的，去开拓陌生的；放弃稳妥的，去承担风险的……而面队这种种放弃，又确实需要一种胆识，一股勇气，一份远见。 放弃，是一种境界。据接生的护士讲，人生下来时，两只小手攥得紧紧的，好象要把得到的一切都牢牢抓在手里，就未必真需要，真有价值，可是，要让人放弃，又很不容易，须知，人生如同登山，只有登上高高的山巍，才能领略风光的绮丽和无限，才能感受人生的美好和壮观。可是，负重是很难高攀的，只有丢掉各种负担和羁绊，才能解放精神，一身轻松地上路。此时，放弃得越多，则行之越远，人生越灿烂。 放弃是剪刀，生命之树剪除并枝赘叶后，更显生机勃勃。拒绝放弃，只会作茧自缚，在生活的网中束缚致死，为了高品质的人生，我们需要选择放弃！

第二篇:《给我的启示作文400字》

给我的启示作文400字

风筝给我的启示

作者/张景茹

青的草，绿的叶，鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢过来，人们躺在绿茵茵的草地上。一个孩子到果园去,启示400字

公园的草坪上，随处都可以看到>放风筝的人群，他们甚至展开了比赛。你瞧：他们兴高彩烈地追着、跳着、跑着。空中那大小不一、颜色各异的风筝让人眼花缭乱„„人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，尽情地释放着青春的气息。一个孩子到果园去,启示400字

可是有谁知道，此时，最痛苦的是那飞翔的风筝，它们是渴望自由的，但是自由不属于它们。它们曾多少次想挣脱纠缠，挣脱主人手中的线团，飞向属于自己的蓝天，自由自在地翱翔在天空中，可最终的结果还是因为束缚在自己身上的线团而坠落。

想想以前我是多么喜欢、盼望、期待周末，一到那时候，我就快活地和小鸟一样，吃零食，看电视，睡懒觉，是我每个星期的“必修课”，晚上还可以玩电脑，功课、作业都可以先抛到一边，想做的时候还有“人工作业机”，老爸在一旁等待我不懂事抛给他的“疑难杂症”。生活可自由了！可如今„„唉，当21世纪的小孩可真难！

不过我知道，其实他们都是为了我好，可„„

此时，我多么希望自己能关于地震的手抄报成为一只断了线的风筝，在学习、生活的成长道路上自由地飞翔，在飞翔中饱览着美丽的春色。

山西省阳泉市矿区沙台小学六（3）班一个孩子到果园去,启示400字

辅导教师：卢海霞 《给我的启示作文400字》

第三篇:《一件事的启发400字》

一件事的启发400字

在学校，老师常教育我们要助人为乐，主动帮助有困难的人。我把这句话牢牢的记在心里，只要碰见有困难的人，我能帮助的，我一定会尽我的能力去帮助。

英语考试反思

就在前几天发生了一件事，让我很受启发。当我在放学的路上，路过一个车站时，有一位白发苍苍的老人，闯进了我的视野，她大约七十多岁，穿着一身深蓝色的衣服，拄着拐棍，只见她移动着小脚，老人一边走一边仔细分辨一辆辆公交车前挂的

牌子，她打量了一下刚停下的公交车，终于颤颤巍巍地抓住了扶手，上了车。看见老人上了车，我不由自主的松了一口气。谁知她又下了车，我正想去帮她一把，就在这时，来了一位学生模样的男孩，快步走到老人身旁，双手搀着老人的胳膊，低着头询问着什么，他一边问一边扶着老人向前走去„„看着这一老一小消失在人流中，我真的很高兴，高兴的是：那位学生看到别人有困难时，毫不犹豫的伸出援助之手，更高兴的是那位学生能把老人送到她想去的目的地。 我想：只要我们每个人都怀着一颗美好的爱心去对待别人，只要我们

所有的人都不断向社会注入一股爱的清泉，那么我们的社会就一定会充满着爱，一定会变的更美好！

小草的启发500字

我喜欢艳丽动人的牡丹，喜欢婀娜多姿的水仙，喜欢浪漫的红玫瑰，喜欢火红热情的杜鹃„„但我更喜欢坚强不屈的小草。

小草是默默无闻的。当人们惊叹着，赞美着那些妩媚动人的花朵时，有谁想到过小草，有谁懂得赞美小草呢？没有。但是，小草并不在意那些虚荣，它只是默默地去衬托花儿，让花儿显得更加美丽。

小草是坚强不屈的。它们被压在

石头下，为了生长，它们不论石头有多硬，石缝有多窄，都坚强的往上长，突破重重难关。成功总是青睐于努力者的，所以他们成功了，他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了！ 小草是平凡的。它没有大树那样强壮，可以为人们遮阳、供材；更没有花儿那样艳丽迷人，被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的，但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力，让四处布满它们的脚印。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊！其实，当小草一颗一颗

的长在一起时，不要说野火，就算狂风暴雨，闪电雷鸣又能怎么样呢？ 就是这样平凡，默默无闻，坚强不屈的小草，让我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虚荣；不需要为自己的渺小而感到自卑，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做个最好的你！遇到困难要勇于克服，相信成功就在不远处！

一句名言的启示400字

在我的记忆之中有一句名言对我的启示很大，让我不断进步。这句名言就是：“船的力量在帆上，人的力量在心上。”

这句名言是我在选我的座右铭

第四篇:《初二八年级作文--一只蚂蚱的启示作文》

不知不觉中，又经历了一个学期的转换，自己升入了初二，面对如此繁多的科目和将要到来的地生会考，我深知接下来将是一个更大的挑战。

回顾以前，每天早上天刚蒙蒙亮，我就第一个冲出宿舍，来到操场一圈一圈的跑步，久而久之养成了晨跑的习惯，但人的精力是有限的，看到一次次考试之后的成绩，我犹豫了，是坚持还是放弃呢，我陷入久久的思考中……

令人向往的十一假期到来了，回到老家我心情舒畅了很多。在一个阳光灿烂的午后，我和表弟来到了一望无际的田野里，阵阵秋风吹过，处处散发着迷人的气息。突然，我们发现路旁的草丛中有几只蚂蚱在跳跃，怀着好奇心我们悄悄地朝草丛抄去，哦，原来他们在肆意的嬉戏呢。我和表弟一商议，决定捉几只玩一玩。

于是，我瞄准了一只最大的蚂蚱，屏住呼吸，小心翼翼地来到它的背后，猛地用手一扑，好家伙，我手还没落地，蚂蚱就机灵的跳走了。【初二八年级作文--一只蚂蚱的启示作文】初二八年级作文--一只蚂蚱的启示作文。我不舍气，眼神紧跟着它的身影，终于机会来了，它落在了一根玉米秆上。这次我吸取刚才的教训，两手做夹攻状，以迅雷不及掩耳之势，"啪"的一声，将它束手就擒，紧紧地抓在了手中。我深深的呼了一口气，仔细端详着这只可爱的小精灵，只见它的翅膀是绿色的，腹部稍有一点点微红，两只粗壮的大腿还不时地乱蹬一气，那黑不溜秋的小眼睛正瞪着我，仿佛在抗议我的以大欺小。

我正准备把这小家伙带回去，谁知却遭到了它的强烈反抗。只见它先是用大腿猛烈地蹬我的手，弹得手生疼，接着又吐了些黄不拉几的东西。没办法，我只好用手紧紧捏住它的两只有力的大腿，过了片刻，它好像被驯服了，不再挣扎，我想它应该认命了。

谁知，在我手上的这个小东西，沉默了一会儿，然后做出了让我吃惊的一幕。【初二八年级作文--一只蚂蚱的启示作文】文章初二八年级作文--一只蚂蚱的启示作文出自

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