海绵宝宝作文400字 400字作文

时间:2024-12-26 14:26:26 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《写海绵宝宝的作文300字》

写海绵宝宝的作文300字 你也许会问:“海绵宝宝是什么甲就是动画片里的那个四四方

方的家伙吗?”哈,不是。我要描述的其实是有生命、可以生长的一只只软软的小球。 那天,我在文具店里看到一包包颗粒般大小的五彩小球,好奇地问这是什么玩意。店老板告诉我,那是海绵宝宝,可以在水里长大,我便缠着妈妈给我买了两包。 回家以后,我迫不及待地把海绵宝宝放进盛着水的鱼缸,它们竞争先恐后地伸展着身体。我目不转睛地盯着看,海绵宝宝生长速度可快了,好像不喜欢当小孩、急着长大似的。到了晚上,短短的三个小时,海绵宝宝已经长成直径一厘米的小球,它们在水里嬉戏、玩耍。 长大了的海绵宝宝穿着五彩的小礼服,摸上去软软的,我给它们取名“软软”。软软可调皮了,我正

准备去捞它们,它们立即向旁边游去,好不容易捞上一把,却又从我的指缝中逃跑了。 软软成了家里上等的装饰品,我们一天工作、学习之余,也给我们带来愉悦的心情。

第二篇:《科普作文400字》

科普作文400字

科普作文400字(一)

想必大家都养过金鱼吧,那大家有没有想过金鱼的用水问题呢,今天我突发奇想,用刚刚放出来的的自来水来养金鱼。海绵宝宝作文400字

今天,我去花鸟市场买了几条金鱼,回到家,我把鱼缸里放满自来水,小苏打没放,纯自来水,把金鱼放在水里,放好鱼食,共8条鱼。第一天,死了1条,我看了看放好鱼食,想:这还算正常吧,养鱼嘛。第二天,7条鱼都死了,我想:这可不大正常,金鱼这回怎么死的如此之快呢。我把金鱼安葬后,上网查了一下,这才知道自来水中含漂白剂加没有任何氧气,怪不得大家都会把自来水放了2天再去养金鱼,早知道直接上网查了还白白浪费8条活生生的生命。我下次知道要把自来水放几天再去养金鱼,或者在水里放小苏打产生氧气,以便于金鱼存活的时间跟多。海绵宝宝作文400字

从这件事中我知道了鱼和人都是需要氧气生活的!

科普作文400字(二)

昨天,老师带我们来到体育馆,观看了一次有趣的科普展。海绵宝宝作文400字

走进体育馆,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一个水龙头源源不断的流出水来,却没供应给它水管的接头。我看见介绍,才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊!原来那根水管才是供应水龙头里的水呐,这叫“无源之水”。

我最喜欢的是“海市蜃楼”。我站在一米外,朝前面看,有一个弹簧悬在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃楼”啊!

我又看见有一扇很大的屏风。上面有很多奇特的图案,最引人注目的是一个大脑袋上有两个人,下面写到这幅有9张脸,据说全找到的智商有180。我好奇地区看,不少老师也来。唉,我只找着三张脸,而咱们的语文老师马老师在背后指指点点,不一会儿便找着9长脸,真不愧是老师!

还有很多好玩,有趣的东西,我一路走走停停,说说笑笑,看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”;听同学们弹电子琴的“哆唻咪”;感受同学们的欢声笑语,我的>收获真的很多。

依依不舍地走了,我想科学的进步真是特别快,越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信,要相信科学,科学能带领我们探索许多未知的秘密。

我觉得这次科普展很有意义。海绵宝宝作文400字

科普作文400字(三)

这个星期的星期五, 我们学校组织了一次活动--观看科普展。

听到这个喜讯后,我就耐不住性子了,焦急地等待着。下午二点左右,我们兴高采烈地在胡老师的带领下来到操场上。我们排队等候,每个人都拿到志愿活动感想了一副3D眼镜,戴上它看鲨鱼的时候,仿佛你在海洋中越走越远。鲨鱼正慢慢地向你游来,想要一口吃掉你。戴上它看一条条颜色鲜艳的美丽鱼时,真忍不住去摸它一下,可是却摸不到。看海洋中的3D电影真是奇妙啊! 接下来到实践活动了。令我最感兴趣的就是“装箱工人”和“无皮鼓”。装箱工人就是在一个大箱子外围着六个小箱子。将小箱子装到大箱子里,使大箱子叠得整整齐齐,我和同学试了许多次,还是没有把它装好,看来“装箱工人”还是需要一定技巧的。说到“无皮鼓”,大家可能会问:“什么是“无皮鼓”,难道无皮鼓没有皮吗?”是的,无皮鼓没有皮,因为它不是像其他鼓一样是要打鼓才会发出声音的。它只要轻轻一摸鼓面就会发出动听悦耳的声音,你一定觉得很奇怪吧!科普实践活动中还有许多好玩的,如:“看得见、摸不着”。从一个洞住里看,有一个红红的东西闪现在眼前,可伸手去摸却摸不着。 科普展十分奇妙,既让我们感觉到了科学宾伟大,又让我们体会到了科学带给我们的快乐。

第三篇:《教师节作文400字9篇》

篇一:教师节

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3......2......1......。”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱......

最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

篇二:教师节

今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

篇三:教师节

2015年9月10日,是第24个教师节了,盼星星盼月亮,终于盼到这一天了。学校里热闹极了,插满的彩旗迎风飘扬。老师们个个精神抖擞,神采风扬。我们歌唱,庆祝这美好的节日。校园里洋溢着欢乐的气氛。但老师却没有丝毫放松,依然给我们认真地讲课。树叶沙沙响,仿佛在说:老师,您辛苦啦!马路上,车笛声、自行车声铃车……交织一片,仿佛在演奏一首“欢快之歌”。听,铃铃铃,笛笛笛——……

我听得入了迷,眼前闪过那一幕……

那一次,是晨读课,同学们都在读书。突然,一股恶心的感觉涌上来,我的鼻子猛一酸,有一种想吐的感觉,可又吐不出来,嗓子里又被痰堵住了,难受极了,同桌见我不对劲,告诉了老师,老师知道我不舒服后,焦急如焚,连忙叫我来办公室,给我倒了杯热水,顿时一种温暖的感觉冲上心头,喝了热水后,好像能治病,我奇迹般地好了。之后,老师又问寒问暖的关心我,老师是多么亲切啊!

师恩如海,我永远不会忘记您的谆谆教导。老师,您那粘满粉末的双手;那为我们操劳而增加的皱纹;那为我们付出的心血都深深印在了我的脑海中。加为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会变得如此文明。我们歌唱,我们欢呼,您就象园丁,我们就好比树苗,您为我们修枝剪叶,适时浇水、施肥,直到我们和长成参天大树。

九月,如期而至;九月,献给老师,在这教师节之日,我衷心的对老师说:您辛苦了!

篇四:教师节

今天是个特殊的日子——9月10日教师节。

在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情......

小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对妈妈夸我真聪明了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”

说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。

教师节作文400字9篇教师节作文400字9篇

小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。

过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来......

篇五:教师节

教师节就要到来了,同学们都忙着给老师准备礼物。有的同学把家里栽种的花草搬来;有的同学买来鲜花或艺术花;有的同学买来挂画;有的同学买来笔记本;还有的同学才有趣呢,拿来了月饼也当礼物。各式各样的礼物让老师眼花缭乱,浓浓的节日气氛充满了整个校园。

我也很想给老师送礼物,因为我早早就看中了一幅挂画。挂画的画面是一个可爱的小姑娘,她穿着清新的蓝色裙子,她面带微笑,摆出了一个活泼的POSE(造型)。最让我中意的是:挂画上面还写着一句话:老师,您辛苦了,节日快乐!这句话正是我想对老师说的。

回到家,我把这个想法告诉了妈妈。可妈妈对我说:“不用买礼物。学生送给老师最好的礼物就是好好听课,认真做作业,有好成绩。”听了妈妈的话,我很失望,我还是很想送老师那副挂画。

在教师节的前一天,我把 本文来自高考资源网

我如愿以偿地把挂画送给了老师。我真高兴啊,挂画代表了我的一片心意呢,愿老师教师节快乐!

篇六:教师节

一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪,就是今年在星期六。也许,有人觉得没什么奇怪,但是,对于我来说,就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

就是因为这的特别的教师节,我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六,所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

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这样这样的事实,真让我想叫你一声“妈妈”!

篇七:教师节

一年前的金秋九月,我怀着一颗炽热的心,投进了您那温暖的怀抱。一年后的今天,这颗炽热的心承载着对未来的期盼,对理想的追求,对学习的坚持。当然,不可或缺的是对您辛勤付出的无比尊重。

忘不了,讲台上您那怡人的风采;忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。您的形象就这样深深地烙印在我的心中。

没有您把我们引上航船,我们就无法畅游在知识的海洋;没有您给我们一张白纸,我们就无法描绘出宏伟的蓝图;没有您为我们安上翅膀,我就无法翱翔于蔚蓝的天空;没有您送我们一把利剑,我们就无法劈开前路的荆棘。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘您,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容您。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节,就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。

老师,如果你是无边的蓝天,我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁,我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树,我便是依附着你遮风雨的花儿。

想一想,世界上那有比老师更勤劳,更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼,但也正是同样不起眼的老师,才能培养出千千万万的各行各业的人才,去建设我们的美好家园。如果没有老师,会有人才吗,那世界将会变成什麽样呢

想到这些,我从内心里向老师发出祝福:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天。

篇八:教师节

今天是教师节,金秋十月我们又迎来了第20个教师节。

教师是一种光荣而崇高的职业,古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,花朵在园丁的培育下,茁壮成长,将来成为对祖国有用的人。

老师,当我们已进入梦乡时,您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时,又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊,您为我们付出的太多太多了!

老师这个职业是令人敬佩的,是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好,只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者,他们不仅教育我们科学文化,还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格,对自己的影响也不同。有严师,严厉中却不失慈祥有爱师,慈爱中却照样严格要求我们。

家庭是我们的第一所学校,而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方,老师则是传授知识的“父母”啊!

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老师,是您从一个不懂事的我们,把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子,开始从“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是从“1、2,3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了,这都是您的功劳啊!

老师,她那可敬可亲的高大形象,将永远留在我的幸福的记忆中。老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的爱!

篇九:教师节

9月10日是属于老师们的节日——教师节。

在教师节的前一天,同学们在教室里议论纷纷,送老师什么礼物呢?同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物,准备什么呢?我思考了一会,对了,就送老师贺卡吧!

第二天早晨,我拿着爸爸给我的十块钱,来到了学校。买了十几朵花,买了两张贺卡。就高兴的往学校奔去。

带着对老师的感恩,我们怀着激动的心情精心制作贺卡,我在贺卡上写着:史老师,你就像一个个辛勤的园丁,用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了,我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵,这些都是你们的功劳!”于是我拿出另一张贺卡,“畅所欲言”在这一版块中写:“misssun我祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心,像羊羊们一样可爱,像灰太狼一样乐观,像小魔仙一样充满活力!”接着,我又在信封上面插了五朵花。

做完了贺卡,我独自去老师的办公室。我在门口犹豫了一下。就进了去,我腼腆地拿出了贺卡,说:“祝史老师,孙老师,节日快乐!”孙老师对我的惊喜表示惊讶,她不断询问我最近怎么样,令我受宠若惊。

我默默退出办公室,脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容,我会心地笑了……

第四篇:《介绍一种物品450字作文8篇》

篇一:一件珍贵的小物品

从我七岁起开始,我的写字台上一直放着一个米老鼠储蓄罐,那是亲人们一同送给我的生日礼物。

米老鼠储蓄罐四周画有很多很多讨人喜爱的米老鼠,它们做着各种各样的表情,有的哭得泪如泉涌,有的笑得前俯后仰,有的气得暴跳如雷,有的累得气喘吁吁……

这个米老鼠储蓄罐,寄托着亲人们对我的期望。亲人们希望我好好学习,储蓄一点钱,等我以后考上大学,把自己储蓄的钱,拿去上大学。

米老鼠储蓄罐给我学习带来很大的帮助,它总在我考试成绩不理想的时候,来鼓励我,叫我再接再励。

有一次,我考试成绩不好,回到家,就趴在桌子上大哭起来,我哭着哭着,隐隐约约的看到那只表情严肃的米老鼠眼睛在瞪着我,好像在说:“你考试成绩不好,只因为你平时不认真看书,阅读面太窄,现在才考不出好成绩。你还不及时去挽救你的学习成绩,还在这里哭,哭能解决问题吗?”

我抬起头来,对着那只表情严肃的米老鼠,坚定说到:“米老鼠,你说得对,我应该振作起来,奋起直追,谢谢你!”

这个米老鼠储蓄罐是我最珍贵的小物品,我会一直爱护它,陪伴它。

篇二:我喜爱的水果

我喜爱的水果是:“胖娃娃”大石榴。

阴历四月过后,石榴树长出了一个个红艳艳的石榴花,花里有许多的小棒,小棒的顶端顶着黄色的花蕊。从远处一看,这颗石榴树犹如一支燃有烈火的大火把。真不亏有这么一句话来赞美它:五月石榴红似火。

石榴圆圆的,头上长了以个很像五角星的东西。成熟了的石榴,张开了大嘴,好像在说:“嘻嘻,我终于成熟了,大家快来吃我吧!”

八月十五以前,石榴虽然有了淡淡的红色,但仍旧没有成熟,如果你忍不住馋意吃了一个,你的牙齿绝对会被酸倒。等到石榴渐渐成熟的时候,大大的石榴把石榴树都压弯了,有时候真为它担心,怕石榴树被压断了。摘下一个石榴,掰开皮,把一颗颗红色的小“珍珠”放到嘴里,真是又脆又嫩又甜,现在想起来我还垂涎欲滴呢。

石榴先是青色的,随后又变成淡红的,最后就变成了深红。你只要咬一口小“珍珠”,你的牙齿上、嘴唇上、舌头上就会染上了红色的汁水。

没熟透的石榴非常酸,熟透了就甜丝丝的,叫人吃了回味无穷。

我小时候,因为个子非常矮,所以摘不到完全熟透的石榴,只好摘下面没熟透的石榴。回到屋里,我直接吃外面的皮,“哇,真难吃呀!”刚吃到嘴里的我,吐出来后喊道。

妈妈听到了我的喊声,赶快跑到了屋里,然后捂着肚子笑了,“真是的,我这么难受,您还幸灾乐祸!”在一旁的我气愤地说。妈妈笑着答道:“你这个傻孩子,石榴的皮怎么能吃呢?‘吃了不难受才怪呢!”说着,妈妈做到了沙发上,把石榴的皮给包开。当时的我面红耳赤,恨不得找一个地洞钻进去。

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虽然这件事情让我很难堪,但我还是最喜欢吃石榴!

篇三:我喜爱的玩具

在我的玩具柜里,放着一个海绵宝宝,它是我过生日时小姨送我的礼物,在所有的玩具中,我最喜欢它。

海绵宝宝的身体是长方形的,它睁着一双又圆又大的眼睛,嘴巴总是咧得很大,露出两排洁白的大门牙。它穿着一身棕色的衣服,系着一条红色致蚂蚁的信的领带,脚穿一双黑色的皮鞋。

每当我不开心的时候,一看到咧着嘴哈哈大笑的海绵宝宝,心情就好起来了。

一天,我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来,忽然,妈妈灵机一动,指着海绵宝宝说:“你看,海绵宝宝都在笑你呢,谁叫你发那么大的脾气?”我抓起海绵宝宝向墙角使劲的扔去,但妈妈又指着它说:“你看 ,你把它摔倒地上了,它都不哭,多乐观啊!”我看,海绵宝宝好像在对我说:“小主人,你不要生气嘛!笑一笑吧,像我一样!”于是,我捡起一旁的海绵宝宝,亲了一下它的笑脸,有开心的玩去了。

我喜欢海绵宝宝,它是我的好朋友。

篇四:心中的好书

“书籍是使人类进步的阶梯,读书决定你的为将来,读书吧他能带给你的是智慧、是素质、是知识、是金钱买不到的东西”一、二年级时母亲经秋游作文常用这句话教导我,使我每时每刻的把这句话记在心中,在母亲的影响下我开始喜欢上了书籍,后来慢慢的我不再是喜欢书籍了,而是每天捧着一本书津津有味的看起来,从三年级起我就有了自己爱看的书,四年级时我迷恋上了一本叫做《中华上下五千年》的书,我天天抱着她不肯放下!

这本书记载着中国上下五千年来的大事情!最精彩的是:三国时期关羽、张飞、刘备、诸葛亮等人打江山时的记载,读完三国让我感到了关羽、张飞的勇气,刘备诸葛亮的聪明才智,他们的雄心、士气值得人们去学习,看完了三国还让我懂得了要有信心、败了就要重新崛起的精神,还有兵法,如:反间计、调虎离山计等。

介绍一种物品450字作文8篇文章介绍一种物品450字作文8篇出自如果你走在菠萝园里,就会看到生长在剑叶中心的菠萝,一个个从绿叶中探出头来,好奇地打量你呢!

摘下一颗熟透的菠萝仔细瞧,它的果实是橙黄色的椭圆体,上面长满菱形的小鼓包,就像彩色的地雷。所有的小鼓包一个紧挨着一个,排列得非常整齐,就像许多小朋友手挽着手、肩并着肩在玩游戏呢!每一个鼓包上都长着一片尖尖的浅褐色的小叶子,像一颗颗小钉子,轻轻摸一摸,感觉有点扎手。

果实的顶部有一丛张开的绿叶,仿佛盛开的花朵。每一片叶子都细细长长,像一把利剑。叶子的边缘都有许多锯齿,又像一把把锋利的锯子。叶子与果实连在一起,特别像插满了绿色植物的花瓶。

削开皮一看,果肉上还点缀着很多浅褐色的小点,不过它们可不能吃哟!要用小剃刀把小点削掉,这时候,已经去皮的菠萝表面就会出现螺旋状的小沟槽,既像是盘旋的山路,又像是蜿蜒的河沟。里面还看见深深浅浅的洞,像无数的蜂窝。切开菠萝,用牙齿轻轻一咬,有些脆生生的感觉,放进嘴里一尝,酸酸甜甜的味道立刻沁入心脾。

哈哈,你现在是不是也很想吃菠萝呀!

篇六:梅

她在这个冬天又悄然开放······窗前那一抹嫣红,我心底油然而升了一种敬佩。

那是多么顽强的梅花。在冬日里,顶着皑皑白雪,却依旧挺拔,为人们送来冬日里的一丝清香。不至于望着茫茫白雪不知所措。

那是多么脱俗的梅花。别的花都在春日里开放,就像温室里的花朵,有春风和太阳的呵护。但她却偏偏在冬日里开放。冬天,连人都受不了的寒冷中,梅花却依旧绽放出她最美丽的笑颜。

那是有着一股傲气的梅花。她不向暴风,暴雪屈服。却只向风弯腰。她依旧挺着她那并不粗壮的枝条,傲然挺立在风雪之中,成为冬日里一道亮丽的独特风景。那是多么孤傲的梅花。她在冬天笑傲江湖,没有任何花有资格与她媲美;没有一朵花敢蔑视她。但她却可以蔑视所有的花,包括人类。

那是多么纯洁的梅花。她容不得任何东西玷污了她的纯洁。她的洁白只有雪才配得上。人类那尔虞我诈的心也会玷污了她的品质。她同样也十分高贵,凡是她所到之处,都有那一抹嫣红。不管在什么情况下,她都不会忘记上天给她的使命,为人们带来别有一番风趣的景致。

梅花她孤傲,高贵,纯洁,脱俗。梅花的品质激励了一代又一代的人。也只有松柏和竹子才能与她相提并论了。

篇七:礼物

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一天,一个阿姨来我家做客,她送给我一份礼物——易读宝礼盒。礼盒装有一支点读笔和八本故事书。八本书共八个故事,虽然这些故事我基本上都看过,但我还是爱不释手。因为这是一种全新的读书方式,只要你点相应的图标,它就会像妈妈一样用甜美的声音讲故事,而且还能感受书中人物当

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