以让为题的作文400 400字作文
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第一篇:《以自省为话题的作文400字》
以自省为话题的作文400字
自省与自律,从来都是一体的。自省让人更加自律,自律则又让自省成了每日的例行。这样的循环无疑是一个拘束,沉重的过程,但它却会让心灵越来越轻松。
因为自省,所以无愧。
一个人想要真正的成熟,就得学会自省。只有做到自省,才能有资格去评判他人。那些认不清自己却又故作看破人心,对别人的一言一行都自以为已懂得别人真正想法的人,是最最可悲的。他们无法靠自省和自律,提高自己的层次,却又想彰显自已的深深刻,结果让别人不快,自己也一无所获。
相反,那些平日对这些无意义的评价不执一辞,却在沉默中反思自己表现的人,才是最可敬的。他们清楚自己有几斤几两,他们也懂得自己的言行会给他人和自己带来怎样的影响。他们从不炫耀自己所达到的高度,因为这高度上有太多太多的人;他们也从不对他人的过失而大吵大嚷,他们选择宽恕,因为怨恨同类毫无必要。当他们受到他人嫉妒甚至谩骂时,他们也不会牢牢记在心中,只会再一次自省自己的行为是否有失谦逊。
人一旦自省,他的境界便会高上许多,这一点令他自己也会惊讶。谁也不会了解到,他在自省的同时,也正享受着崇高的灵魂的洗涤。
曾子他老人家,真是了不起,作为后人,他为我们省了不少事儿。
第二篇:《以发现为题的作文》
以发现为题的作文
以发现为题的作文(一)
一年级的时候,妈妈给我报了一个数学兴趣班,目的是让我在数学方面超过同学,让老师更加喜欢我。
上了兴趣班以后,我开始广泛接触数学,习题也做了不少。渐渐地,我感到做题很辛苦,但是我并没有放弃继续上数学兴趣班,而是发现了数学那种特有的美。 四年级时,我开始接触奥数题。
奥数可比一般的计算题那多了。有一次,我做题时遇到一道题,非常难,这是一大属于划船问题的奥数题。我琢磨了半天,绞尽脑汁也不知道该怎么做,就决定问老师。经过老师一点拨,我恍然大悟,原来这道题的解法这么简单呀,我怎么没有绕过这个弯呀。从此以后,我做题时又多了一份认真。
有两种题是“数图形”和“数线段”。刚刚接触时,我常常数的头晕眼花,令我头疼。那一段儿时间,我天天诅咒它们快点消失。过了几天,老师讲了这两种题的简便计算公式:(点数-1)×点数÷2.以让为题的作文400
用这个公式来计算这一类型的题,比我以前用的笨方法不知快了多少,而且正确率也提高了好多好多倍呢!
慢慢的,我便不满足于现状,我不再是那只等着妈妈喂食的小鸟,我开始自己去寻食,自己在数学的海洋里探索,去研究那一个个令人棘手的问题,去寻找更高的目标,在蔚蓝的天空自由自在的翱翔。以让为题的作文400
每当我克服了一道道难关,我的心里就会荡漾起幸福的涟漪,每当这时,心中总有一种成就感在我心中流过,那是一种甜蜜的滋味。以让为题的作文400
是的,是数学那独特的美吸引着我,引领我在数学的世界里遨游,如果没有它,我就不会爱上数学,更不会数学那么痴迷。
我发现了数学之美。
以发现为题的作文(二)以让为题的作文400
星期天,我在家欣赏爸爸养的仙人掌。突然,我发现仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,呈绿色,茎上尖刺密布。
我问爸爸:为什么仙人掌会长成这个样子呢?爸爸说:因为仙人科植物原产于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的,所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。我左瞧瞧,右看看,好奇地欣赏着这特殊的花。为什么仙人掌没有叶子,只有一颗颗扎人的刺呢?如果没有叶子,那它如何吸收和输送养分?又如何会生存得这么好呢?
我通过仔细观察,查找有关资料,终于发现了一个秘密。原来,仙人掌身上的刺,是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里,那儿又热又干,如果它生出一片片的大叶子,很多水分就会从叶子上挥发掉。所以,仙人掌的叶子变成了刺,肉质的茎内储存了黏性的浆汁,能较好的吸收并保持体内的水分。啊,仙人掌身上的刺原来就是叶子啊!我终于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是适应了干旱环境的结果。
此外,爸爸还告诉我,仙人掌大面积的刺,不但会减少水分流失,还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信,就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人们都不敢碰它。
仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存,竟然懂得灵活的改变自己。
刺就事叶,叶就是刺,这是我发现的仙人掌的秘密。我相信,生活中的问题无处不在,只要善于观察,就会发现更多的秘密。
以发现为题的作文(三)
我不是什么天才、神童,从小到大没有发现过什么。每天就只记得吃,是个好吃的孩子。恰恰是因为我好吃,所以,我竟然在冰棍上发现了一个秘密-----冰棍会冒气!那是一个炎热的下午,我到小卖部买了冰棍。撕开包装,我突然发现冰棍会冒气。我还以为自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再一看,冰棍还是会冒气。在一看看别人的,也会冒气呀!我脑子里充满了疑问:为什么冰棍会冒气呢?我知道热的东西会冒气,可没有听说过冷的东西也会冒气呀!我决定去请教爸爸。
“爸爸,爸爸,你知道冰棍为什么会冒气吗?”我迫不及待的我和体育问到。可谁知,爸爸却没好气地说:“自己查去。”
我渴望得到答案,实在等不及了,就以百米冲刺的速度冲向了电脑房,打开电脑,飞快地在电脑上打下:冰棍为什么会冒气8个字。啊!我知道了!我高兴地一蹦三尺高。原来,冰棍会冒气是因为当冰棍撕开包装的时候,会吸收周围的热量,当冰棍温度降为0摄氏度时,就回冒出细小的水珠,因此,我们看上去就好像有一股白白的气冒出来。呵呵,我知道了,我发现了冰棍为什么会冒气。为了证实这一发现,我又到小卖部买了条冰棍。果真,撕开包装后,冰棍会冒气了。不过,这次我脑子里不在充满疑问了,因为我已经知道了其中的奥妙!我这个发现是偶然的,是我在不经意间发现的。
生活中同样有许多大大小小的秘密等着我们去探索,只要我们善于观察就一定行!
第三篇:《以让为话题作文训练指导》
以让为话题作文训练指导
以“让”为话题作文训练指导
南京市天印高级中学 戚平 邮箱:qiping1688@163.com
【题目】
请以“让”为话题写一篇不少于800字的文章,文题自拟,文体自选,立意自定。
常州天宁寺【作文指导】
从1999年到2005年,我国高考作文连续7年采用“话题作文”的形式。2006年至2007年,江苏自主命题则采用了“命题作文”的形式。其实,从某种意义上讲,“话题作文”与“命题作文”本质上一致的。
从06年和07年的高考江苏卷作文命题看,虽是“命题作文”,但并不彻底,前面依然有“提示语”或“材料”,这在某种程度上又限制、束缚了学生的思维,甚至会使学生产生错觉,导致思维误导。而此则话题,前面没有任何提示与材料,这更有利于激活学生的思维,抒写性灵,放飞梦想。
【审题】
审题,是决定高考作文成败的一个关键。首先,静心读作文命题,要求能够一个字一个“数”着读,总体了解,整体感知。此则话题很明了,只有一个“让”字,字虽少,但在作文战术上一定要予以足够的重视。其次,细心找命题的“关键词”。关键词是话题指令的“载体”,学生们对其绝不能含糊。此则话题要扣死“让”,从词性到词汇,调动知识储备,检索记忆。再次,留心命题中的“要求”或“注意”。如此则话题中“不少于800字”、“文题自拟”、“文体自选”等,细节决定成败。
【立意】
著名作家柳青曾说:“用自己的眼睛观察社会,用自己的头脑思考人生,用自己的声音表述自己的见解和爱憎”“真实不讳地说出自己想说的话,亮出自己不囿于世俗而勇于独立思考的真实观点。”因此,作文在立意中要立足生活实际,不能只是“回到古代”“复述经典”。此则话题,只着一“让”字,实在是既空又虚,极易使学生的思维“飘浮不定”,造成“白云一片去悠悠”似的无根无底。针对于此,首先要以虚化实、以大化小。我们可以试着给“让”组词:谦让、忍让、退让、让
座、禅让、礼让、当仁不让等等;展开想象,还有与“让”相关的故事、典故:“让梨”(孔融)、“让枣”(王泰)、“礼让一寸”(魏武帝曹操)等;忆古思今,还有很多与此有关的历史事件和人物。这样我们在心灵远游的同时,选准自己最能驾驭的“焦点”,在“虚”“实”之间,找到最佳的“结点”。其次,以小见大,凸显波澜,闪现创新智慧。此则话题,落入“老套套”的通常是公交车上“让座”或“不让座”,能否换个角度写“让却不坐而后又痛苦的坐下”,这样也就有了一定的波澜。另外,我们可以另辟蹊径,横平竖直的方块汉字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云,从“让”字,再现我们古老优雅的汉字文化,以小见大,以一当十。
【例文】
让 座
高三(6)夏敏
请给老、弱、病、残、孕让个座!
——一则公益广告语
在我心中,“让座”一词的背后就是:美德、高大、礼貌等,不曾想到让座的背后也有感动。
星期五的下午,下班的上班族,放学的学生族,大包小包挤满了车站。我,像个热锅上的蚂蚁东张西望。想象着回家能美餐一顿,我又不自主地朝公车是来的方向望去。人潮一波还未平息,一波又来侵袭,大家脸上挂着两个大字——回家。突然,一辆塞的像个汉堡一样的公车慢慢地驶来。全场一窝蜂地拥上,你推我赶,“当仁不让”。我也紧跟潮流,在人潮中奋勇向前,前面就是“胜利”的大门了,我使出了吃奶的劲,身体前缩,一吸气,上来了。车门外,大伙挤得脸都红了,脖子也粗了,可谁也没进来,谁也不让谁。一个大胖汉,堵在车门欲上不能,急得大汗淋漓,可他就是不让,好一个“一夫当关,万夫莫开”。最后驾驶员看不下去了,吼了一声:“排队一个一个的上。”早点这样排队不好吗?瞧,人都上来了,车子启动啦!
下一站,“汉堡”缩水了,我搜索到了“目标”,以刘翔的速度在“千钧一发”之时,抢到了“宝座”。我舒服的坐下,揉揉小腿,都站麻木了。这时,又是一拨人群你推我赶地上来,大家就像抢彩票一般,嘴咧着坐下,没抢到的也只能站了。在汽车将要开动的时候,一位中年妇女扶着一位老人上了车。车启动了,老人重心
没稳,摔了一跤。老人眉头紧闭,似乎很痛苦。妇人扶起老人向车上扫视了一遍。车上的人随着中年妇人目光的扫视赶忙低下头,像是害怕与妇女的目光交汇。驾驶员又开口了:“请给老人让个座。”此时,那位妇女忙说:“噢,不用,我爸他„„”。“嘿嘿,没什么。”老人抢断妇女的话。看此情形,表面平静的我,内心打起了战争:我是学生,老师说要尊老爱幼。我不能毁坏学生的形象。可是,我的腿真的很酸呀„„。哎,最后,一咬牙,我漂亮地起身,从容不忘风度对老人说:“爷爷,我给你坐。”老人冲我笑道:“不愧是个学生。” 说罢便移到我这边,慢慢地坐下,那表情有些难受。不管了,座也让了,我突然感觉自己多高大,像个万丈光芒下的英雄。
车到了医院门口的站点,我拖着疲惫的腿走下车。妇人、老人也下了车。“爸,您也真是,明知自己臀部刚开了刀不能坐,您怎么„„”。“你不懂啊,我不坐,我怕那女孩以后不会再让座了。现在缺少这样的人那„„”
给我一次机会听了他们的对话,我惭愧,更多的是感动„„
简评:
文章立足生活实际,小作者以平凡的视角切入,以生动的挤车细节,再现了“一座难求”,为“让座”做了有力的铺垫。“让座”的得意,又因妇人与老人的简明的对话“挤”出了自己的“小我”,做好事是一种美德,而青年人的这种美德更需要全社会得呵护。至此,文章波澜有了,主题也升华了。
让 出 美 丽
高三(4)翁小娟
也许没有项羽拔剑长叹的勇气;
也许没有刘备三顾茅庐的耐力;
也许没有曹操独立筹谋的智慧;
但可以有蔺相如“让”的魅力!
——题记
一、回眸处„„
山不厌高,海不厌深,何不坐观云卷云舒,凿开那道“让”的弧线。金庸笔下
的江湖:看一段沧桑变化,徜徉在历史长河中,何不让出第一与水上流。
勾践卧薪尝胆,苦身焦虑,让出尊严置胆于座,最终打败了吴国,谱写了一段佳话。
孔融让梨,弹奏出那令清潭为之震荡的世间真情,给人以思索,成为了典范。 蔺相如退而让颇,“以先国家之急而后私仇”,名重泰山,史册虽淡淡一笔,但永传不衰。
回眸处,让出了称赞,让出了美丽。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,感悟让的真谛,体验让的意义。你也许会怀疑它的价值,不凡带着好奇的心去探寻,探寻“让”的那一种独特的韵味。
二、凝望时„„
为什么要让?难道是自己的屈服?
窗外的雨还在不停的下着,我依偎在窗前不断地思索这个问题„„透过窗户,凝望那滋润在雨中的花草,面朝雨的世界,那画面像春蚕食叶,像鱼儿潮水。不一会儿,花儿就像新浴的美人微笑的脸庞红润得动人,雨不断湿润着它。“枕上轻寒窗外雨,眼前春色梦中人”,想必就近于此种意境吧。天晴了,一束夺目的光透出云彩射进窗户,那是美的化身吧!噢,我恍然大悟:雨滴让出彩虹,让出了美丽,这不是屈服,是美的福泽。
原先对埃菲尔铁塔充满疑惑,它极其的单调,仿佛缺少了什么。是因为它让出了华丽繁冗的装饰,以简洁的钢性之躯呈现在世人眼前,用结构的空白亮出了巴黎的人文之美、浪漫气息,这是美的设计,是艺术的凝聚。
凝望那雨滴、那埃菲尔铁塔,那不是屈服,而是大自然的造化、艺术的缔造,更是美的融合。
纵古观今,“让”是一个和谐的旋律,是独辟蹊径,让美一览无遗。
让出美丽,让心中划出一道七色彩虹,点缀心中那一份真情,创造那一份奇迹! 简评:
文章紧扣话题,回眸历史,探寻“让”的千古之韵味,构成“众里寻他千百度”之势;凝望之时,“雨滴”“埃菲尔铁塔”的“让”,成就自然与艺术之“大美”,蓦然回首,顿生“那人却在灯火阑珊处”之悟,独具匠心,升华了主题。
第四篇:《以温暖为话题的作文400字8篇》
作文一:温暖
秋季的一天,雷公公无情地打起鼓来;风婆婆似乎要把整个口袋的风放完;雨神也毫不留情地下起了倾盆大雨 ……
就在那个风雨交加的傍晚,整个校园都被乌云笼罩着,窗户被风吹得辟辟作响。我焦急地望着窗外,坐如针毡。“怎么办呢?我可没带伞呀。”我多么希望有人能伸出援助之手。就在这时,身后传来了亲切的声音:“汤晓河,你没带伞吧,我送你回家。”原来,是晨晨。此时此刻,我如鱼得水,爽快地答应了。
一路上,花草树木不停地在风雨中颤抖。我知道,晨晨的小花伞本来就小,于是,我就悄悄地把伞往晨晨那儿挪了一些。渐渐地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也湿透了。晨晨见我不停地打着寒颤,又把伞往我这儿挪……就这样,我们俩不停地在风雨中让着伞,直到他把我送回了家。
我换好拖鞋,跑到窗前,望着那车水马龙的大街,行人来来往往。一把把雨伞映入我的眼帘,但不知怎么的,晨晨的那把小花伞就是好看,对我来说,它有很大的意义。
望着晨晨那远去的身影,那把小花伞,清风夹杂着落叶,一股暖流涌上了我的心头……
作文二:温暖
我的母亲今年36岁,从1997年就开始了她艰辛的生活(我出生了),我从小就十分调皮,每天都上蹦下跳的,没有给母亲一刻的安宁。我现在摸摸自己额头右边的那个伤疤,就感到微微痛,但又很温暖,觉得很幸福。
记得大约两岁时,我吃完饭和妈妈一起出去散步,我们回去的时候已经很晚了,我还没洗澡,妈妈就帮我洗了,我洗完澡,妈妈抱我上床穿衣服时,因为我很顽皮,在床上跳来跳去。不小心叉错脚,“扑通—”一声,整个人掉下了地板,当时我的头流血了,妈妈见状,马上把我背起冲往医院。我去到医院时,妈妈把我交给了医生,自己去挂号,正想休息时,听见我的哭声又过来哄我,我打了麻醉剂后,医生就用线帮我连了四针。当我醒来,就发现我在妈妈的怀里睡着了。
每当我想到这儿,心中就有一股暖流涌进我的心窝。妈妈是我的蜡烛,让我感到温暖;妈妈是我的蜂蜜,让我感到甜蜜;在我有困难时,妈妈是我的指明灯;在我劳累时,妈妈是我的海港。【以温暖为话题的作文400字8篇】以温暖为话题的作文400字8篇。我爱你妈妈,谢谢你给了我无限的幸福。
作文三:温暖
二00五年三月一日的这一天,我从十三小转到市三小分小,在这个新的集体中,我感到无比温暖。
在这个新班级里,许多同学、老师都给了我许多帮助,许多温暖。
记得,刚到班里的时候我很害羞,同学们都围着我,有的问我从哪里来,有的问我多大了,有的帮我从我柜子里纳新课本。上课了,路老师让我上讲台作自我介绍,同学们都像我点一下头,我说:“我是胡淑珂……希望大家多帮助我,谢谢!”话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。同学们都一个劲儿地说:“我们都会帮助你的!”老师拍了拍我的头说:“下去吧!”我心里感到暖烘烘的。
在学习上老师也给了我很得的帮助。有一次上课老师提了一个问题,我像往常一样举起了手,老师提问了我,我做了回答,谁知老师却表扬我说:“别看胡淑珂年纪小小的,还挺会组织语言的!”没想到回答一个普通的问题,竟能听到表扬,太出乎我的意料了。也就是老师的一句表扬激发了我对学习的激情与活力。
总之,我在这个新的班集体里感到温暖,感到幸福!我爱我这个温暖的班集体!
作文四:温暖
我们都生活在一个温暖的大家庭里,在自己的小家庭里是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”“小公主”。现在在我们的大家庭里,有一个名叫唐江的小学生受害了。
唐江在高碧片石门小学上学前班。3月21日9点左右,一个患有精神病的人,来到石门小学,用菜刀在唐江的头上连砍了6刀,颅骨被砍碎,左耳被削掉一大块。这对于一个6岁未满的儿童来说,是无辜的、是不幸的。唐江现在下在我县人民医院救治,需要巨额医疗费用。但是,唐江的父母是普普通通、收入不高的农民,所以现在我国每个城市,每个村庄都在号召“爱心募捐。”当我校师生听到这个消息后,每个人都捐了钱,有的捐了5元,有的捐了10元,有的捐了2元,甚至有的把自己的零用钱捐了,有的把自己的压岁钱也捐了……虽然钱不怎么多,但表达了我们的一片心意。如果你认为你还是这个大家庭的成员,那么就请你为唐江伸出热情的双手,奉献一片爱心吧!这样唐江会觉得大家都还关心着他,想着他的安危,这样会让他感到在大家庭中的温暖。
作文五:温暖
那 本文来自高考资源网就是同学之间一句简单的话语,温暖就是同学给予你的一个坚定的眼神,温暖就是同学之间的一个动作…… 正式从那时开始,我知道了温暖的滋味,心里是那么舔,那么幸福,像是被爱包围着。 作文六:温暖 这个世界很大,人间的温暖也很多。今天,我要说的是妈妈给我的温暖。 妈妈每天早晨都起来为我洗衣服,我把妈妈给我洗的衣服穿在身上,暖在心里。 那天早晨,妈妈生病了。发起了高烧,可是却不告诉我和爸爸,怕我们为她担心。照例为我们洗着衣服。 洗着洗着,妈妈晕倒了过去,正在背书的我不知道怎么回事。跑到阳台上一看,我吓的哭了起来。爸爸听到我的哭声,跑了出来,看到了妈妈,立马把妈妈送到了医院。医生给妈妈开了药救治了以后,妈妈的病情略有好转,我一直守在妈妈的声边,半步也不肯离开。 妈妈醒了以后,看到我没有去上课,很是生气,叫我快点去上课。 我下课回到家以后,妈妈已经从医院回来了。爸爸对我说:"妈妈还有一点烧,可是她怕饿到我,硬要跑回来给我烧饭.”我看到妈妈在厨房忙碌的身影,心头不禁一热。在心中对妈妈说了千万次:“妈妈,我爱您!”母爱是无私的,也是伟大的! 妈妈谢谢您给我的温暖,谢谢您! 作文七:友谊的温暖 曾经,我认为友情就是任凭时光的消逝,但是我却从来没有像今天这样真切体会过友谊的滋味。 我在班上有一群朋友,一群让我懂得什么叫爱恨情愁的朋友,他们曾经对我的爱护远远超出我的相象,但是由于咱班的某些人的挑拨,导致破裂!今天,我和我的几个没有被挑拨的朋友一起去问班主任,如果有人在你背后,而且这个人又是你的好朋友,他(她)在你背后说你的坏话,你会怎么想,老师好象已经知道我们说的。最后,经过我们的谈话,老师决定让我们全班女生放学后留下。【以温暖为话题的作文400字8篇】作文 其实,在放学时间里,我们全班女生坐在平时上课的那间教室里,但是今天,那不再是平时那是记忆,那是摆脱世俗的观点让我们真正意识到友谊对于我们童年的重要。在今天,老师对我们说了很多话,有让我们认识友谊的话,有让我们终身难以忘记的话。走在回家的路上时,我的朋友们都给了我一个最最温暖的拥抱,一个打破凡事都耿耿于怀身心的拥抱,正是这个拥抱,让我心中的温暖滋润心田! 作 以让为题的作文400由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!