写老师的作文900字 900字作文

时间:2024-11-13 12:40:49 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《写老师的作文900字》

写老师的作文900字 老师教我写名字 一看题目,你肯定会认为这是发生在一每级或者幼儿园的事情吧?其实不这是发生在这个学期的一件事。可能大家要笑了,五年级还会连名字都不会写? 那是开学不久的一天,新来的叫我们语文的郭老师突然把我叫到了讲台前,让我到黑板上写我自己的名字。我丈二和尚摸不着头脑,但很快就写下了自己的名字——徐萍。老师看了看黑板上的名字,又看了看我作业本上的名字,顿时双眉紧锁。他又对我说,让我想想清楚,再把这个“萍”字写一遍。我又拿起粉笔,在黑板上一笔一画地写了起来。我先写“三点水”,再写苹果的“苹”——这个名字,我不知道已经写过几百遍了,不知道老师葫芦里卖的什么药。 这时候,郭老师的脸色更加难看了,他严厉地写老师的作文900字

对我说:“你这个‘萍’字到底是上下结构,还是左右结构?先去查字典,再来告诉我!” “难道我写了这么多年的名字都是错的?”我忐忑不安地查起了字典。 啊,这个“萍”字果然是上下结构!哎呀,我写了这么多年自己的名字其实都是错字,怎么从来没有一个人告诉过我?我心里好像打翻了五味瓶,很不是滋味。 我怯生生地走到了黑板前,把这个字改了过来后又看了看老师。郭老师的表情还是那样严肃,他又指了指黑板说:“以后对这些细小的地方要特别注意,什么事情都要靠自己留心。” 回到座位上,我又想了想老师的话,我知道我们这位语文老师肯定是一名既严厉又很细心的人。所以,我每次作业都格外仔细了。我也发现了许多以前一直被忽视的问题,比如“落”字,明明是上下结构,我们很多同学都写成了左右结构;“满”字明明是左右结构,很多同学反而写成了上写结构„„写老师的作文900字写老师的作文900字

更有意思的是,我还发现我们的数学老师把自己名字里的“莲”字,竟也写成了半包围结构„„ 9月10日教师节那天,我用自己的零用钱买了10朵花送给郭老师,因为郭老师让我明白了什么是真正的细心。

第二篇:《写老师的作文900字》写老师的作文900字

写老师的作文900字 美女,你听我说 美女,咱们好久不见了,不知道你有没有想我呢?不知道我离开的这一年你过得好不好?好怀念我们一起度过的日子啊! 美女,你记得我们是怎么成为好朋友的吗?那时候,我还在为青春青涩的感情哭泣,却不能告诉我的朋友,这时候我想到了你。你一定也有过类似的烦恼吧。犹豫了很久之后,我决定把我所有的秘密都告诉你。当我怀着忐忑的心情打开那个有你留言的本子时,“想要拥有幸福,只有你成为那些智慧的人的时候(《致女儿的信》)。这句话终生受用,送给你,与你一起共勉”。这句话模糊了我的双眼,谢谢你愿意分担我的烦恼,让我摆脱了那段忧郁的时光。 美女,你知道吗?从那时起我开始特别地喜欢你。我很用心地去学习语文,因为我知道你也喜欢语文。我想博得你的好感,每当你在全班同学的面前表扬我的时候,我的心里比吃了蜜还甜。我的成绩很快就有了进步,这还得归功于你! 美女,有你真好!还记得体育中考的前夕,正因为有你的鼓励,我才有勇气走上考场。天生体育细胞就不发达的我,心里一点儿底都没有。就在这时候,你的鼓励让我重拾起信心。“相信自己,发挥自己最好的水平就成功了,祝你好运!”你说得对,我应该相信,坦然地面对困难。当我带着这样的信念去参加考试时,我知道,即使最后的成绩不理想,我也没有遗憾了,我依然是佼佼者。 中考的结束意味着我们即将分离,想着我们在一起的点点滴滴,我很难过。那天,我给你发了个短信:“范老师,以后可别忘了我啊,七年之后我会回来陪你!”你说:“女孩子做老师挺不错的,好好学习,等你的好消息。”谢谢你,让我带着目标微笑地离开。 美女,我很喜欢你!喜欢你漂亮的外表,喜欢你严肃的表情。易与人相处的笑脸,喜欢你不同于其他老师的善解人意,喜欢你无处不在的鼓励„„喜欢你的一切。 在毕业纪念册上,永远留着你的祝福:“时光虽如沧海一粟,重要的是你给我留下了美好的回忆与永远的期盼,我要把所有的祝福都送给你,希望所有的幸福都降临于你。” 虽然我不知道我能不能实现我们的约定,也许七年之后我没能成为一个老师„„但我会一直记着,你是我最喜欢的老师。

第三篇:《小学五年级作文:我永远的教师梦作文900字》

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五(2)班的王博衡,今天,我演讲的题目是《我永远的教师梦》

  梦想,是美好的憧憬,梦想是理想的翅膀,拥有梦想就拥有未来。从“嫦娥奔月”到“神十”直上苍穹;从“哪吒闹海”到“蛟龙”深潜万丈,从奥运捷报的频传,到中国作家终摘诺奖……当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发到世界的每一个角落。因为有了梦想,中国才会腾飞;因为有了梦想,中国才会取得巨大成就。当习主席提出实现中华民族伟大复兴的中国梦时,我就在想:我的梦是什么?

  展翅高飞,是鸟儿的梦想,自由奔放,是骏马的梦想,百花盛开,是春日的梦想……教书育人,是我的梦,是我永远的梦想!

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  上幼儿园时,我总是羡慕老师,因为只有她们能站在三尺讲台上,用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣;只有她们能用娓娓动听的声音讲出一个个感人的故事;只有她们才可以任意挑同学们回答问题……那时,我认为老师是世界上唯一拥有“特殊权利”的人。

  现在,我长大了,老师的形象在我的眼睛里也渐渐地发生着变化。我看到的是早出晚归、步履匆匆的老师;是因为长期伏案备课批改,眼睛里充满血丝的老师;是坚守岗位、粉笔染白青丝的老师;是默默无闻、甘守清贫的老师……但在我的心中,我的梦始终没变,我依然想当一名默默奉献,不求回报的人民教师!因为我想用自己的知识,去培育更多实现中国梦的栋梁之才,我想用自己的双手,去托起祖国美好的明天,我想用自己的梦去承接中国的梦!

小学五年级作文:我永远的教师梦作文900字文章小学五年级作文:我永远的教师梦作文900字出自同学们,只有个人梦想得以实现,中国梦才会有生存的土壤,才会蓬勃生长。历史的接力棒已经交到我们手中,让我们接过历史的重担,担负起富国强民的责任;让我们张开翅膀,飞向梦想的蓝天!让我们千千万万小学生的梦汇集成一个伟大的中国梦!让我们始终相信:少年强,则国强,少年智,则国智!少年有梦,则中国有梦!

  我的演讲结束,谢谢大家。

山西晋城阳城县阳城县第三小学五年级:王博衡

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第四篇:《我爱我师作文900字》


第一篇:我爱我师 李月

  人生就像一趟旅途,总要经历好几站,而我求学旅途的第一站便是幼儿园。在这里,我渐渐的接触了一个叫老师的人,也慢慢的去熟悉。后来,我知道,原来这就是人类灵魂的工程师——老师。

  老师,用他温暖的手把我领进知识的殿堂。老师,像一把手电筒照亮我前进的道路。老师,像一艘指路的航帆,指引我学习的目标。

  在我上一年级时,老师教我学会了简单的汉字与数学,那些古老的汉文化和神奇的阿拉伯数字把我吸引,让我懂得了知识的有趣之处。音乐老师教我学会了用歌声去赞美祖国;体育老师教我学会了用强壮的身体去为祖国争得荣誉;美术老师教会了我用稚嫩的画笔描绘祖国的美好明天我第一次听到了雷锋,邱少云英雄人物的故事,我第一次知道了有许多人为了祖国而献身,第一次明白了原来如此平静的生活中竟有如此不平凡的事迹。让我们知道了这个世界有许许多多的奥秘,正等着我们青少年去探索。

  当我上二年级的时候,老师教我们看图写片段,使我们的情感流露在那小小的田字格里,想象的翅膀停歇在作业本上。在与别人的交流中享受着无限的快乐。在学习了稍难一些的乘法后,我才发现,原来数学也不是那么深不可及,数学随时随刻都在我们身边,我们每天都在使用数学。后来,我上了小学三年级,老师教我们写作文,在老师的示范下,在老师的鼓励下,一篇篇优秀的作文从我的笔下流出。但我知道,我所获得的成就与老师的辛劳十分不开的,而我喜爱看书的爱好,又使我的作文如虎添翼。

  老师带领我们走进书的王国,无论什么也阻挡不了我在书的王国遨游的步履。在书的世界里,我像一棵小草,贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中,告诉了我们做人的道理,要懂得知恩图报,诚实守信。只有尊重别人,别人才会尊重你。只有你诚实守信,别人才会相信你,如果你不诚实守信,别人就不会信任你,同时你也失去了被信任的快乐与喜悦。在人与人相处中,老师教会了我人与人交往要真诚,听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处,要谦让同学,以礼相待,退一步海阔天空。老师教导我们,学习如逆水行舟,不进则退。要热爱祖国,善待他人,孝敬父母,助人为乐等。中华民族五千年的传统美德永远铭记在心,我感谢老师,老师的教导将会伴我永远,是我终身受益。

  老师像一根蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。在我遇到挫折时,老师为我加油保护环境的建议打气;在我困惑不已时,为我指点迷津;在我稍有成绩沾沾自喜时,老师及时点拨了我。老师用他辛勤的汗水,为我们祖国的花朵撒下种子,养育我们盛开美丽的花朵。老师谨慎的把着船头,好让我这小小的船帆平稳的航行,享受美好的人生。

  我正享受这美好幸福的童年,美好人生得于老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢我的老师,感谢老师给我的美好人生。


第二篇:我爱我师 商晓晨

  在我充满这好奇的心态踏入校园,我第一眼就看见了美丽的花园。我还以为这也是幼儿园,不,这跟我想象的不一样。我哭着妈妈爸爸不要来这里上学,但妈妈说:“每个小朋友都得上学,上学很快乐的。”我不这样认为。

  当我第二次踏进校园,老师亲切的领着小朋友们在一起自我介绍。从此我不知不觉的不害怕上学了,开始喜欢上学了。

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  开学啦!我高高兴兴的坐在位子上,听老师讲课。那一次次幽默风趣的课堂使我更爱上学了,同时对老师充满了好感。

  老师姓杜,墨绿色的眉毛下面长这有神的眼睛,从他的眼里似乎能听见说话,老师工作认真,是个有责任的好老师。

  白驹过隙,一年过去了,我上二年级了,杜老师还带这我们,我在二年级开始调皮起来了。一次我拿篮球在班门口打篮球,不下心把玻璃打碎了,我想老师肯定会说我一顿,开始没有。老师耐心的问我怎么回事,让我下次小心点,老师自己为我掏了钱买玻璃,当时我对校园里的制度不太明白。

  令我记忆最深的就是二年级下学期,当时是夏天,我正和同学一起玩,一个同学说:“我们来玩摔跤吧!”我毫不犹豫的接受了。

  我们紧紧地抱在一起,他把我推到了讲台上,他的脚踢住了我的腿,我没有防备,我摔在了讲台上,只听我“啊——”一声,我的头磕住了讲台的一角,我躺在地上直打滚,老师赶来看见了,急忙背着我跑到了办公室,那是我们校园还没医务室,老师翻箱倒柜找来了酒精为我抹上,老师惊了一下,因为我头上的口子越有2厘米长,老师说:“不行,去医院,不然会感染”老师骑上电动摩托车带这我去了附近的医院。到了医院,老师鼓励我让我加油挺住,我躺在床上,忍住了痛,老师焦急的把我的家长找来了,医生给我打了麻醉剂,给我的头缝了三针。很痛,我真的想大叫一声,开始,老师一直在旁边鼓励我,我忍了。过了几十分钟终于好了。老师让我在家养几天伤。过了几天,活泼的我又开始上课了。老师很忙很忙,这正是为我们细心的改作业。

  有一次,老师们要出去听课,别的老师听完了课,都出去玩了,而我们杜老师没有出去玩,而是赶回来给我们上课。老师讲课的时候,我发现老师的耳朵边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……

我爱我师作文900字文章我爱我师作文900字出自杜老师我们爱您!

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第三篇:我爱我师 林琦咏

  春风送走了我们的师生情,将这份情感永远的埋在心中了,我们已经把这份请用我们的心锁上了,谁也没有办法将它打开,除了你——老师。

  黑板上,抹不掉老师你的笔迹、试卷上,擦不烂老师你的勤劳、岁月上,流下了老师你的足迹,我们的人生上,有了你的存在,我们的心上,将这份情永远的收藏。

  春天——离别的季节,没当我看着老师你在办公室辛劳的改试卷、打文件、出试题时,我总是想对你说,老师你累了,你辛苦了,你休息吧!可是我知道无论怎样,你都不会让自己倒下,因为你为了我们。

  不懂事的我们常常做出一些让你生气的事情,让你操劳,让你担心,你为了我们牺牲了岁月,你身为一个老师,要教学生知识,人生的道理……就这样教了又教,教到我们会为止,教着教着就6年了吧!

  你跟我们一起度过了6年,在美丽的校园里,我们度过了春夏秋冬,度过了喜怒悲哀。我们的师生情就在这6年中慢慢的产生了。

  慢慢地我爱我的老师,同学,我爱我的语文老师、数学老师、英语老师、幼儿园老师、美术老师……我爱我所有的老师。有些老师还是我们的干爹干娘呢,例如英语老师吧,我记得有一次,我们几个女同学坐在一起闲聊,英语老师走了过来,我们就说笑,认了英语老师做干爹,一见英语老师就干爹前,干爹后,别人不知道还以为我们是真的呢!还有美术老师我是美术组的成员,而班中几个女同学也是美术组的,她们跟了美术老师几年了,感情是好的不得了,所以又说笑,认了一个干妈,美术老师的为人比较和谐,她没有一些老师那么严格,在她的怀里,我们像一群小孩在尽情的撒娇,真的很开心呢!

  语文老师6年中换了不少个,每一个语文老师都令我印象很深刻,虽然我感觉语文这科很难,不像数学,但是语文的知识令我的人生充满了光彩,老师每次讲课都会讲一些课外的知识,三国故事、七国之战、名人故事……每一节课都令我们收获不少的。

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  数学老师是班主任,他叫朱建峰,他教了我们四年,有时候我很不喜欢他,就是他将我们的体育课变成数学课的时候,我就觉得他很霸道,但是我们反击时,他总是说:“你们有什么资格跟我讲条件啊!”我们斗不过他,只好放弃啦!

  至于我的同学吗,男的不说,一个个都自以为是,个个都以为自己很厉害,是我们女孩子的天敌,有时候我们女孩子也会吵架,严重的可能会说出“绝交”这两个字呢,但是时间能冲淡一切的,过上两三天就和好了,这是我们女孩子的优点,不像男孩子说绝交就真的绝交以后就谁也不管谁。我们班的学生很特别,特别到说不出那种特别了。

  学校的每一草,每一木我都记得,我相信,无论10年后、100年后我们都不会忘记我们的母校,我们的老师,我们的同学,在这里有着我们的童年,和我们对老师的感情。

  我爱我们的母校,我爱我们的老师。我珍惜我们在学校的日子,更珍惜我与老师的师生情。

第五篇:《美好的回忆作文900字3篇》

作文一:美好的回忆

五年的小学生活,将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考,到了九月份,我就真正成为初中生了。五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

走进学校大门,只见前面墙上有着几十个金光闪闪的大字,那便是我们的校训。往右转弯,左边便是我们的塑胶大操场。它是那么红,那么耀眼。在那儿,记录找我们的喜怒哀乐。

看,那儿是新大楼。我们五(一)班,就在二楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯,转眼间,你已经来到了我们的教室。听着笑声,看着笑容,我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星,细细地欣赏着。

五年级第一学期的4月25日,也许是全班人挥之不去的时刻,因为那天是顾家维的生日。中午,他的爸爸带来了一盒大蛋糕。望着它,我们馋得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悦的氛围中。

开始送礼物了!我们各自拿出了礼物。邬浩睿送他一只崭新的书包,就在送的一刹那,不知是谁按动了快门,“咔嚓”一声,照相机将这一刻定格为永恒。男生们也陆陆续续地送他生日礼物,并由衷地献上一句:“祝你生日快乐!”

我们女生最具有代表性,我们凑钱买了本带锁笔记本,希望他敞开自己的心扉,把心里话写上去。

切蛋糕喽!我们先在“小寿星”的额头上用奶油一点,把最大的一块蛋糕分该他,剩下的分给全班与其他老师。我们这些“小调皮”,一边吃蛋糕,一边与男生进行奶油大战。你把奶油涂到我脸上,我不但顾不着去擦,反而还开始强烈地反抗和进攻。

吃完蛋糕,轮到全班写祝福语。看:“小心!你太胖了!要紧急‘刹车’!”;“你胖乎乎的,真像头小猪。所以,祝你生日快乐!”;“别担心,我已经想好了你下一个生日礼物,那就是呼拉圈,锻炼身体!”……一字字,一句句,从一级小说字里行间,都是俏皮的语句,但俏皮之中,处处蕴含着我们真挚的友谊!

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想到这儿,我不禁笑了,笑得是那么甜。

既高兴又有些伤感的我,又轻轻地走出了校门。夕阳之下,我回头再望望校园;夕阳之下,我回头再望望校训;夕阳之下,我回头再望望五星红旗!所有留恋之情,尽在这一刻!

童年的脚印,留在了校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门,另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了,我即将离开的母校!

作文二:美好的回忆

一说起回忆,脑子里想的只有童年,或许,我们这些还没有毕业的学生,也只有童年是美好的。初一、初二、初三,我们几乎过尽了灰色的生活,留下的回忆只有灰色,可是,灰色也是美好的,因为在其中,我们尝尽了酸甜苦辣,这也是一种快乐。

在我心中,最美好的回忆是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母亲,什么叫母爱,什么叫幸福。

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第六篇:《初中叙事作文900字》

初中叙事作文900字一:每一次的微笑都是有价值的

无论多么高大的树,终有一天会老去;无论多么新鲜的事物,终有一天会黯然失色;无论多么坚强的人,终有一天会落泪……

笑,其实是人一生中最好的表情了。

还记得那个星期五的下午,因为跟朋友闹了矛盾心里很烦,所以出去走走。当我一个人做在健身器上,对着来来往往的人发呆时,我看到一个小女孩,洁白的脸蛋上,嘴角上扬,露出天真的微笑。我被她那无邪的笑容深深的吸引住了,自己以前也许也是那么爱笑的吧!她朝我走了过来,坐在旁边的健身器上,欣喜的问我:“姐姐,你几岁了啊?”我被她天真的问题惊住了,随后嘴角也上扬回答说:“嗯,你几岁了啊?”“我六岁了!”她干脆利索的说。“哦……那我比你大七岁呀!你猜猜我几岁了?”“嗯……你十三岁了吧!”她有点犹豫的看着我。“嗯,你猜对了,我就是十三岁。”回答完后,我起身离开了。

在起身的那一刻,我笑了,我也知道自己该怎么做了。这一次的微笑,是发自内心的,是有价值的。

进入初中后,我们就像站在新的起跑线上,面对的一切都是新的。第一次月考,也就是见证自己入初中后新的水平。我跟爸爸打了个约定:如果我能考进前三,他就给我奖励。

为了这个约定,自考试前一个星期,我就开始努力了。每天晚上,我快速的做完作业,然后按照自己制定的计划开始复习。第一个晚上,我好像浑身充满热血,认认真真的复习完后,开始期待明天晚上了。而第二个晚上,我的信心减掉了一半,复习起来好困难,不怎么期待明天。到了第三个晚上,我彻底失去了信心,心想:自己能考到前三吗,别人都在努力呀,自己当初干嘛打这个赌啊!但是,这是第一次考试,一定要考好啊,自己再也不能像小学那样,考差了就随便找个理由填满。不管怎么样一定要坚持,相信自己,没那么差的。于是,我又开始行动了,为约定努力着。

考试结束了,我期待着快点颁布成绩。当我知道自己考进前三时,我笑了,这次微笑也是有价值的。

虽然高大的树木会老去,但它做出了贡献,它无怨言的笑了;虽然新鲜的事物会黯然失色,但它让人们得到过快乐,它辉煌过,它满意的笑了;虽然坚强的人也落泪过,但在落泪后能够微笑的人,他就是好样的。他们的笑都是有价值的!

笑,其实没那么困难;笑,其实没那么失颜面;笑,其实没那么复杂!

初中叙事作文900字二:触动心灵的力量

夜深人静了,灯火如远飞的萤火虫,越来越昏暗。窗帘不断地被冷风掀起,与风共舞。书桌上放着妈妈刚刚送来的一杯龙井,不断冒着热气,浓郁的茶香渐渐充斥了整个房间。我看着书上那几行密密麻麻的字,只觉得眼前越来越暗……

不知不觉间,我似乎来到了那个战火纷飞的年代,国家生灵涂炭,百姓苦不堪言。他从一代君王沦落为异国车夫,受过尝粪之辱,可他并没有放弃自己心中那始终坚持的信念。回国后的他依旧没有忘记亡国之耻,他立志雪耻,发愤图强,甚至卧薪尝胆。终于他完成了自己的复国大业,于是,历史永恒的记住了一个名字——勾践!作为一位君王,他能忍常人所不能忍,有如林中之竹的坚韧不拔的精神,能屈能伸,坚持不懈,这种品性撼动了多少人的心灵!

忽然,一阵狂风袭来,我被卷入了汹涌的云层之中……

朦胧间,我被带到了唐朝,看见了他一袭白袍,望着在漆黑的天空中绽放光芒的明月,眼里流露出浓浓思念……李白,一个在皇宫中,敢于让杨贵妃磨墨﹑让高力士脱靴的豪迈不羁的诗人。他那种“天生我材必有用,千金散去还复来”的自信和乐观让我欣赏;他那种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的志向让我向往;他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”更让我钦佩!李白,一个不趋炎附势,豪迈洒脱的诗人又令多少后人敬仰!

接着,我又被风卷到了民国初期,看到了如沙漠般荒凉、堕落的中国,可是却有一个人,不畏惧黑势力的压迫,毅然放弃安逸的生活,选择走上文学这条永无止境的路。他以笔为武器,毫不犹豫地把笔尖刺进敌人的胸膛。他选择了呐喊,用笔去唤醒那些“沉睡在铁屋子里的人”他在昏暗的小房子里夜以继日地为中国的光明奋笔疾书,那不绝于耳的咳嗽声在黑夜中回荡,震撼了无数中华儿女的心。不在沉默中灭亡,就在沉默中爆发。于是,人民永远地记住了一个名字——鲁迅!一个渴望用文字﹑用思想来振兴中华的伟人!

我的双眼逐渐明亮,眼前的食物也逐渐清晰,拿起桌上的那杯龙井轻轻抿一口,清香甘甜的味道迅速在口中蔓延开来,拿起桌上的书,里面赫然印着一行字——时间是永恒的,它能记住所有人或平凡或不平感谢老师的凡的一生,那些或凄美或悲壮的故事,被时间的尘埃深深掩埋。而一朝铅华洗尽,那些触动心灵的力量会永远地被人刻进脑海里。

初中叙事作文900字三:勇气

我经历过如天上的星星多的困难,但是,我也全部克服了,也因为这些困难,使我懂得了一个道理。

我八岁学游泳,爸爸给我买了泳衣和水镜,还请了一个教练来教我。但我第一次看见那位教练时,我的心里不只是害怕,而且紧张。因为我一直没有下过游泳池,是一只旱鸭子。那时,我一直对自己说:“卢家涛,不要害怕,不要因为困难就失去勇气,困难常常是长志气的根子。你一定能学好的。”过了一天,教练就开始教我了,首先他教我“潜泳”,要把头完完全全地钻进水里,我当时真是心惊胆战。我把头钻进水里,总是会喝到水:要不就是鼻子进水,要不就是耳朵进水,还有就是眼镜进水。所以我就一直对那位教练说:“不要教我‘潜泳’了,教别的吧!”可是只要我说,他就说:“不要灰心,只要努力,铁杵便能磨成针。过不了五六天,你就学会游泳了。”

我对爸爸说:“不要请教练。”爸爸和教练好像是一个鼻孔出气,他说的话,和教练的话雨的文章简直一模一样。听了爸爸和教练的那番话,我也对自己有了信心,常常对自己说:“卢家涛,努力,只要努力,不怕困难,做一名坚强勇敢的孩子。加油吧!”于是,我每天都到游泳池下面学“潜泳”。有时会喝到水;有时眼镜进水;有时水流进鼻子里;有时……。我每天勤学苦练,经过一番努力,我终于成功了了,我高兴得手舞足蹈,教练还说我是一个坚强、勇敢的孩子。我听了教练的话,心里比吃了蜜还要甜。

初中叙事作文900字初中叙事作文900字

记得有一次,教练教我学“蛙泳”,要收、翻、蹬直了。我这个翻腿,总是翻不好。只要我翻不好,教练就用严肃的眼光看着我,我怕极了。所以我骂教练是一个大笨蛋,神经病……因为这样还使我挨了妈妈的批评。我挨了母亲的批评后,还不知道悔改,还骂教练猪狗不如……因为这样,我被父亲教训了一顿,罚我站了一个小时,通过这一次的教训,使我懂得一个真理,做事要像“潜泳”一样,克服困难,有坚定的信心,才能取得胜利。最后我依照这样去做,真的取得了胜利,得到爸爸妈妈及教练的夸奖。

我从这些困难中懂得了一个道理:努力可以战胜困难,战胜困难是一个人必备的生存能力。

初中叙事作文900字四:如果,我能说

我,是一棵生长在巴西热带雨林的热带树。我和伙伴们在这儿生活了几个世纪,生活在广大原

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