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风波作文(共10篇)

风波作文（一）

作业风波 作文

今天，我们班进行了一场风波，这个风波虽不持久，但对我们学生来说，这是一个举足轻重的作业风波。

展望未来英语今天早上，我老远看见席老师带着一张“魔鬼”般的脸，走出了办公室。我猜想一定有人做了坏事或者没交数学作业。难道是我？我只不过在星期五下午在校门口买了一根正宗竹筒粽子而已，席老师虽然看见了，但也不会为了这事而亲自跑一趟吧，是我？不是。

刚走到教室门口，席老师便大声喊道：“今天没交作业的，快给我站起来。”

话刚说完，黄国晋，王诚。像小豆芽似的从“土中窜了起来”，有的低下了高贵的头，有的愁眉苦脸地看着老师，有的则急冲冲地在书包中乱翻，有的急迫地拿着未交的作业跑到席老师的面前，请求他的批改。

然而，不做作业“出了名”的王诚也站在课桌边，这是很正常的。但班上新来的同学--蒲浩，不做作业，那是相当的不正常。因为听席老师说，蒲浩在原本的学校的成绩是数一数二，谁与争锋。不像王诚这种与世无争，而妄想唯我独尊，比起来，那就是一个在地上，一个在天上啊！

这次作业风波，我受益匪浅，我不仅知道不做作业的下场很惨，还明白了做作业是学生的本能，不做作业就等于失去了灵魂，就是一个行尸走肉。

六年级:王渝

风波作文（二）

作业风波 作文

人人都知道，做作业是我们每天都要做的事，我们能从作业中了解自己的学习情况，还能从作业中拓展思维，提高自身的学习能力。但是，在做作业的途中所遇到的难题，我们又应该如何去应对？我自己也遇到过这样的难题……

事情发生在一个初冬的晚上。“滴答，滴答，铃铃铃铃……”现在已经是九点钟了，可我还在刺眼的灯光下学习，伴随着刺骨的寒风，我的思维再也不能集中起来，怎麽办？这篇该死的作文怎麽就那么难写！我越想越烦恼，脑袋里一片空白。我无奈地望了望桌子上的闹钟，真想赶快让时间静止下来，好让我有充足的时间思考这篇作文，可是我无论怎么想知道，这是不可能的！

时间依旧在一分一秒地流失，此时此刻的我，真想让眼泪夺眶而出。绝望中，我的目光落到了书柜上，不知不觉，竟有一个荒唐的念头浮现在我的脑海中--抄书！“不，不可以！”我用力地甩了甩头，想把刚才的念头抛到九霄云外。可是，我又该怎么……

这时，我心中仿佛有两个小人的争吵。第一个说：“不能抄书，你要知道，作业是巩固当天学习的功课，可不能自欺欺人！必须牢记：自己的学习不是为了应付他人！”另一个小人却说：“管它那么多，只要能争取时间便可以了！”听了它们的对话，我的心平静了下来，回味着第一个小人说的话……

“嗯！我下定决心，对，听它的话吧！不能自欺欺人！”我心想。嘿，我突然一怔，难道这不是一则很好的作文素材吗？

……

通过这一夜，我似乎明白了许多道理，但我真正明白的是：自已学习不是为了应付别人！

风波作文（三）

关于风波的作文【风波作文】

　　试卷的风波 今天,数学考试卷发下来了,果然不出我所料,我只考了84.5分,这可怎么向妈妈交待啊! 放学回家时,我心里闷闷不乐“哎,恐怕难逃一揍了!”我生气地抱怨道“为什么考试时不仔细检查一下,同学都有考一百分的,我为什么不能?”想到这里,我心里不平衡极了. 回到家里,我一边琢磨着怎么向妈妈交待一边装着若无其事的样子.妈妈见我什么也没说,便发话了“数学卷子发了吗?”“还没发呀!”我心虚地说,“哦,那下个星期一可能会发吧!”妈妈自言自语. 到了第二个星期一,妈妈又问：“今天考试卷该发了吧!快告诉我,考了多少分?”“还是没发!”说这话时,我又有些心虚.“不会吧,你们数学老师批改作业也太慢了吧.”妈妈半信半疑.今天就这么过去了. 接下来的日子真是不好过啊!天天提心吊胆的,好不容易熬到了星期五.第二天,妈妈高兴地对我说：“你们王老师的电话号码我知道了,我过段时间就打电话去问问你这些天的学习情况!”不妙,老妈要打电话去问老师.我感觉事情不能再瞒下去了,与其让老妈打电话问分数,还不如让我自已告诉她!如果她知道我骗了她,说不定挨得更惨!“对,不就是一顿打吗?有什么大不了的,就让暴风雨来得更猛烈些吧!”我安慰自己.“哎,那可是我关于读书的作文的妈妈,不是别人的妈妈,她发起火来就像火山爆发一样啊!”我又像泄了气的皮球“算了,坚持坚持吧!” 周末过去了,清晨的第一缕阳光迎来了星期一

风波作文（四）

关于以风波为话题的高中作文

这是话题作文,所以文章的起名给了很大的范围.
比如：放逐
作文字数可以在800---2000字左右.放逐是结尾,中间有很大的空间来写风波这一话题.
剧情可以自我拟定,曲折一点最好.

风波作文（五）

调位“风波” 作文

有些同学从龙老师口中得到情报：班队活动要进行大换位。不一会儿，这件事便传得“满城风雨”，沸沸扬扬了。

我知道，和我同坐了半个多学期的同桌--李锦铭又要被调走了。这事没十成真，也有九成真。我想你肯定不信，才坐了半个多学期，怎么被调走了？好，那我就来给你们介绍一下我的同桌史记，绝对朝朝换新同桌：一年级--莫金敏，二年级--张丽，三年级--黄筱炜，四年级--吴健鹏，五年级上半学期--李锦铭，下半学期，唯有让黄老师拉开迷幕——

“铃铃——&周记600字rdquo;讨厌的上课铃响了，同学们蚂蚁搬家似的，急急忙忙收拾自己的东西。我知道我的东西多得像垃圾，也不想拖泥带水，早早就把东西收拾好了。老师来了，我摇摇头，心想：哎！又将揪起一场轩然大波了！可不是吗？必定有很多同学不满意自己的座位。都会纷纷要求老师换座位。果然出我所料，我可真是“神通广大呀“！班里真的炸开了锅，吵得就像菜市场一样，叽里呱啦的讨论声像蜜蜂声一样，“翁翁翁——”讨厌死了。

果然不出我所料，老师果然给我的同桌做史记改了名字，可这次的调位不仅让我大吃一惊，令所有同学都大跌眼镜，“莫如诗，你到欧超贤位坐。”数学老师的话使我心头为之一震，你可知道，欧超贤可是我们班最不爱干净的一个人呀。我什么都不怕，凶不怕。学习差不怕。但是我最怕不爱干净的人。我虽然不想跟他坐，可是师命难违，我又能说什么呢？

风波作文（六）

关于风波的作文
以《——风波》为题,写一篇记叙文,不少于600字.【风波作文】

街头风波 家庭风波 友情风波 学习风波 工作风波 升学风波……,你人生中肯定经历过其中的哪一个吧?自己写才有真情实感的.

风波作文（七）

以风波为作文题目求一篇记叙文 800字

人生经历的事情很多很多,有喜有悲,有笑有泪,人生真可谓是多姿多彩.当然,我也不例外.在我的生活中,有一件事使我记忆犹新.
记得那是一个烈日炎炎的夏季,天气非常热,连云朵都发出一种异样的光.那天我正在家里看家,屋子里非常闷,我的心情也随天气而变,我心想：“这天太热了,如果我将屋子收拾一下,不仅屋里可以焕然一新,而且我的心情也会豁然开朗.”想罢,我打来一盆清水,开始收拾起屋子来.当我正在兴头上时,一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨.这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里,使我一时神色慌张,不知所措,我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎,骂我?甚至是……”我再也不敢往下想了.正在我心急如焚的时候,让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来.她看见花瓶碎了,立刻剑眉倒竖,大吓一声：“谁把它打碎的?”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈,可是我不敢,真应了那句话——心有余而力不足.我便吱吱唔唔的说：“是隔壁5岁的弟弟弄碎的.”妈妈一听是不懂事的孩子,就再也没追究下去.可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴,于是,我处处躲避她,当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了.
到了晚上,风波已经平息,我无精打采的来到院子里,我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁,微风不像往常那样温柔,花草不像往常那样可爱,它们好象都在指责我,指责我知错不改的行为,我心中惭愧不已.我便垂头丧气地走到屋里,想了好久,最终决定把这件事向妈妈坦白.我低着头走到妈妈面前,用低低的声音承认了自己的错误,我想妈妈一定会斥责我,可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话：“孩子,只要你能大胆的承认错误,这比成千上万个花瓶还要珍贵啊……”
妈妈的话深深的印在了我的心里,使我一生受用.

风波作文（八）

风波的作文 八年级 800子左右

　　家庭是温暖的港湾,充满着欢乐和幸福,但有时也会发生一些隔阂与误会,使温馨的家产生一些风波.
　　一天,爸爸与妈妈就因为一些小事吵了起来.事情是这样的：爸爸工作忙,家里的一切就全交给了妈妈,然而妈妈这一段也比较忙,关于家务活谁做而斗起了嘴.为了使家庭再次和睦,我苦思冥想了很久,终于想出了一个切实可行的好办法.
　　第二天早上5点半,爸爸像往常一样出去跑步了,我马上起床,实施第一步计划.我先到厨房,描写人的英语作文把灯打开,炒菜锅放上去,再打开煤气灶,等锅热后,放油,接着,将我昨天晚上已切好的胡萝卜丝放进去炒……等了一会儿,菜便做好了.接着,我又热奶,洗杯子等.半个小时后,早饭便做好了.我将早饭放好后迅速跑到我的房间,读起书来.一会儿,爸爸跑步回来了,看到桌子上热腾腾的早饭,抑制不住内心的喜悦,“苑凤,早饭是你做的吗?”——爸爸从来就没有见过我做饭,自然不会相信是我做的,我知道,他是故意问我,让我妈听的.我小声说：“当然是妈妈做的!我又不会.”爸爸高兴地吃起来,之后他有几次想张口给妈妈说话,可最终没有说出.我知道,家庭问题已经出现了转机.等爸爸上班走后,我马上实施第二步计划.我拿出小猪存钱罐,就往下倒钱,内心虽有不忍,但为了家庭的和谐和幸福,我还是将所有钱都倒了出来.在上午放学的时候,我到超市买了一些妈妈喜欢的东西偷偷地放在妈妈的梳妆台上.妈妈回来发现后,问我“这是你爸爸买的?”我同样小声说：“爸爸不让我告诉你,这是他买的!”妈妈听后,转身做午饭去了.我发现她的眼中饱含了泪水┅┅
　　晚饭后,我听到爸爸妈妈在他们的房间有说有笑.我知道：他们和好了!一场风波就这样平息了.

风波作文（九）

关于班级风波的作文

纸团的故事
“嗖!”她又向窗外扔了一团纸.纸团成抛物线形落下,正巧打在数学老师的怀里.他一怔,停了下来,然后把那团纸摊开,看了看,而后又想了想,便抬头望了望楼上.他断定这团纸是从哪个教室扔下的之后,便“噔噔噔”上楼了.
老师一进教室就说：“你们班谁往楼下丢纸了?”她似乎没有听见老师的发问,仍在写作业.
“谁往楼下丢纸了?”老师提高了音调.
她听见了,心中猛然一惊.当她在惊慌中抬起头来时,发现这位陌生的老师那锐利的目光似乎正射向自己,她赶紧避开老师的目光,装作若无其事的样子.
“是谁丢的?快站起来!”老师显然有些恼怒了.
她的心跳在加快,脑海里想着可能发生的一切后果,她不知道到底该咋办.她犹豫着,思考着,终于,她“奋不顾身”地站了起来.
同学们的目光都汇聚到她身上.她好像呆子一般站在那里一动不动.她觉得身边的一切都模糊了.她只知道：自己站起来了,并且将被这陌生老师大骂一顿.
老师低声嘟囔着走了过来.她的心弦绷得紧紧的,赶紧低下头看着那煞白的纸张及纸张上那模糊的字迹.
老师把那张揉过的纸平摊在桌面上,掏出笔,指着纸上一个题目的演算过程说：“这道题,你从这里开始就错了……”她先是一惊,而后便有心无心地听着,有意无意地记着.
“不过你能做到个程度也很不错了!”老师说完便走出了教室.教室里,她仍愣在那里,许久,她似乎懂得了什么,坐了下去,仔细地将那揉过的纸抚平,小心翼翼地夹在数学课本里.
从此,这个女孩——我,就喜爱上了数学.

风波作文（十）

那一次风波 作文

我们从早晨醒来玩到天黑，我们与金色的曙光嬉戏，我们与皎洁的月光玩耍。
我又在雨中见到了那受伤的小青蛙，它是多么的无助，我相信它现在一定天昏地暗，仿佛已经不属于这个世界。我轻轻地将它扶起，它的脸庞是那么熟悉，只是不在原来的地方了。
尽管它们是那么相像，但我还是明白，它不是它，可它们都是属于大自然最美的生灵。还记得那一次风波。
已经是好几年前，我在我们小学的池塘边认识了一只受伤的小青蛙。那天的雨，下得淅淅沥沥；学校操场，被搅得泥沙泛溢。小青蛙的一条腿被踩断了。我掏出布条将小青蛙的腿缠好，然后准备带回教室，尽管心里惴惴不安，但还是舍不得见死不救。
上课的铃声响了，音乐老师走了进来，微笑着，用那风铃般的嗓子：“同学们，先来复习一下我们上个星期教的《送别》。”
琴声响起了，大家拉开嗓子，扯开喉咙，都开始一起唱。不知道为什么，也许是雨水洗净了世界，使大家的歌声显得格外清新整洁。我一边滥竽充数地跟着乱唱，一边低着头，瞧着课桌抽屉里的小青蛙。没想到他还挺乖乖的，一声都不吭。
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳……呱呱！”
糟了！
老师停下了弹琴的手，好奇的望着窗外——阴雨天的池塘，波动着层层涟漪。同学们瞧着老师，又面面相觑，引起了一阵骚动。
老师走了过来，愈来渐近。我的心脏怦怦直跳，生怕老师会发现。三米、两米、一米……千钧一发之际，我将小青蛙偷偷丢进了一旁小白的抽屉里。
老师在小白的抽屉里发现了小青蛙，把小白叫到了办公室里。
随后，小白一脸委屈的回来了。看到她的样子，我顿时深感汗颜，心中万千惭愧、歉疚。却似在心里血管上打了结，百般难受，却又难以言表。
过后，我不知何处来的勇气，向小白说明了一切，全身自然也就像松绑一般舒服了。可是，小白当然大发雷霆。
——她再也不理我了，怎么办？怎么办？
我又鼓起勇气，邀她一起去办公室向老师说明缘由，她却冷漠地拒绝了。
我知道这时候，只能我自己去了。
老师并没有责怪我，只是说：“如果你当时告诉我，是因为它受了伤，我也不会怪你的，毕竟小青蛙也是我们的朋友！”老师笑了，她的笑容永远是那样灿烂友善，那么迷人，只是小白却再也没有同我说过话，任凭什么都挽救不了我和小白了吗？
长江东流，时间也随之流淌，那件事情似乎早变淡了。可是我的和好之心，没有变淡，反而是日益强烈。我没有说，因为我害怕，害怕被拒绝，只是我没想到——小白会先说。
风波经历了许久，才真正地平息。我并没有像电影中所演的“感动的流泪”，但感慨是没有错的，这份感慨，小白也一定感受得到，因为我始终相信，我们心连心。
也许宽容是最好的良药。同窗几年，你把友谊的种子撒在我心里，我将带走它，细心地栽培它、浇灌它，等它来日开出芬芳的鲜花。
成长中必有风波，有风波才有成长。

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