字数作文 > 1000字作文 > ：红树的胎生本领阅读答案是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是红树的胎生本领阅读答案的正文：

多，请调动你的阅读体验再举一例（2分）

（四）阅读《从百草园到三味书屋》片段，完成15-17题。（10分）

第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还

戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。

不知从哪里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰‚怪哉‛，冤气所化，用酒

一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在

得到机会了，可以问先生。

‚先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……‛我上了生书，将要退下来的时候，赶忙

问。

‚不知道！‛他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知

道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。

我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不

过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。

三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂

花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太

多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：——

‚人都到那里去了！‛

人们便一个一个陆续走回去;一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有

罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：——

‚读书！‛

于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

有念‚仁远乎哉我欲仁斯仁至矣‛的，有念‚笑人齿缺曰狗窦大开‛的，有念‚上九潜龙勿

用‛的，有念‚厥土下上上错厥贡苞茅橘柚‛的……先生自己也念书。后来，我们的声音便

低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：——

‚铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢~~~；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬~~~‛

我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后

拗过去，拗过去。

先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我

是画画儿，用一种叫作‚荆川纸‛的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像描写景物的句子习字时候的影写

一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是《荡

寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的

父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

15. 选段中作者回忆了三味书屋生活的若干有趣画面，请仿照示例加以概括。（4分）

(1) 请教“怪哉”的传说——不得要领

(3) 大家一起读书——人声鼎沸

16. 你认为文中的先生是个怎样的人？请结合内容简要分析。（4分）

17. 说说选段末尾划线句“这东西早已没有了罢”一句流露了作者哪些复杂的感情。（2分）

（五）阅读余继聪的《收藏阳光》一文，完成18-21题。（20分）

①深冬的早晨，太阳慢慢升高。收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路

边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很

阳光很美丽的笑脸。水牛和山羊都散卧在山坡上，收藏和反刍着阳光。大片的庄稼地安静地

躺在阳光下，有的已经被犁铧翻出了泥土，就像大地敞开的棉袄。整个大地都在滋滋的吮吸

和收藏着阳光。

②明媚的阳光，奢华地倾泻进农家小屋里来，屋顶上敷着的厚厚白霜渐渐融化，潮湿了

黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。每家楼顶上都晒着的一串串红辣椒和苞谷穗子，屋檐下晾着一

挂挂夹杆串起的豆腐肠。摘回家的老南瓜，一个个圆溜溜的卧在阳台上，挖回家的红薯堆在

院子一角。村寨在深冬的暖阳下静静地呼吸着。

③绿色的藤萝窗纱被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。

女孩静静地坐在窗前的阳光里，一边纳花鞋，一边沐浴着幸福的阳光，梳理着心事。甜甜的

笑容很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。

④终于闲适了的母亲，在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜，或者在院子里

的果树间搭上竹竿，晾晒蔬菜，或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。那么细心，那么惬意幸福。

吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上作料，然后盛装进陶罐里，再次放进

光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的成菜腌菜。全家人，整整一年，就可以慢

慢品味和回味阳光的味道。

⑤一边翻晒着被窝和衣服，母亲一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹蔑篦子细细梳

理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发，也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖

暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。

⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒蹒跚跚地踱出门来，

三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着、梳理着陈年往事，一边解开长长的包头布，让

满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。经历无数寒暑风霜，她们曾经飘逸乌黑的秀发，

早已长成了这稀稀拉拉的白发，如同秋收后，晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶，

苍白，干枯，稀疏。老祖母们一边回忆着自己也曾经满头秀发长势旺盛，也曾经青枝绿叶、

枝繁叶茂过的青春岁月，她们也曾经很阳南、很美丽过，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过，也

曾经花过果过，也曾经深深悲过真真喜过呢。

⑦祖父们，三三两两地聚在村路边，或者谁家的院子里，一边滋滋地吃着一锅锅草烟，

一边让自己花白的胡须、眉毛和头发，吸收和收藏着阳光。除了满头稀疏白发，胡子眉毛好

像也是另一种庄稼呢。一生都忙碌着侍弄打理地里的庄稼，无暇顾及自身和身边，如今老了，

才有闲心侍弄打理这些离自己最近的庄稼呢。这些庄稼越来越稀疏了。长势也越来越差，但

是他们这些老伙计却很满意。一辈子，让多少庄稼吸足了水分，收藏了丰硕的阳光，也让多

少的儿孙饱吸了阳光水分，长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊！

⑧唉！一茬茬的乡村人，都是另一种庄稼，侍弄儿孙，常常忘记了自己也是另一种庄稼

呢。我们还是别打扰他们，让他们饱饱吸收和收藏点阳光吧！

⑨像收藏粮食一样。把阳光收藏满心屋，心里会多踏实啊！爱如阳光。也像收藏粮食和

收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧！

一杯清茶

18．请概括文章是从哪些方面来写“收藏阳光”的。（3分）

19.按要求答题。（6分）

（1）从人物描写的角度赏析第③节中的句子。（3分）

篇五:《观潮 红树林答案》

《观潮》

钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这

里是观潮最 好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越 宽，在雨后的秋阳下，笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。远处，几座

小山在云雾中若隐若现；近处，镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。

这时候，江潮还没有来，可是，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷在滚动。顿时人声鼎沸。有人告诉我

们说：潮来了。我们踮着脚，向东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会

儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方，出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形

成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞

奔而来；那声音如同山 崩地裂，好像大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄。据说解放前

的一年，曾有大潮上岸，几百人猝不及防，被潮水卷去、而今天。站在坚固的海塘大堤上。则是有惊无险，让我们充分领略到大自然的雄伟奇观。

再看那江面，潮头已奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复 了平静。看看提下，江水已经涨起六米多高了。

1、解词：

笼 罩：像笼子一样罩在上面。

山崩地裂：山岳倒塌，地面崩裂，形容巨大的声响。

若隐若现：形容隐隐约约。

惊心动魄：形容使感受很深，震动很大。

人声鼎沸：形容人声喧闹嘈杂像水在鼎里沸腾一样。

猝不及防：事情突然发生来不及防备。

水天相接：水和天连在一起，分不清哪里是水，哪里是天，形容广阔的水面看不到岸。 漫天卷地：形容波涛无边无际地涌来，随着风浪翻卷的情景。

天下奇观：罕见的壮丽景象。

2、近义词：

屹立—矗立 坚固—牢固 山崩地裂— 排山倒海 若隐若现—时隐时现

3、反义词：

宽阔—狭窄 坚固—松散 平静—激动 风平浪静—波涛汹涌

4 概括全文主要内容

5、本文按照时间顺序依次介绍了 潮来前 、潮来时 、潮来后 的情景，其中重点描写 潮来时

6.7海水涌起来，成为银子堆砌的城郭，浙江横看，潮水给它系上了一条白玉的腰带。

8、用﹏﹏画出描写潮水声音的句子，这句话运用比喻 的修辞方法把 潮来的声

音比作坦克 和山崩地裂，写出了潮来时的声音大和气势磅礴。

9、作者写潮来时，抓住了钱塘江大潮气势磅礴的特点，作者细致观察，由（ 远 ）及（近），从（色）、（ 形 ）、（ 声）、（ 势 ）等几个方面写出了潮水的特点。

10、大自然中有许多令人为之惊叹的奇观，请你写出你知道的两处： 雅鲁藏

布江大峡谷，石林。

红树林

我爱森林。长白山的茫茫林海，给我留下许多绿色的梦，但我从没想到在大海里也有这

梦幻般的森林。去年一个偶然的机会，我看到了海底森林——红树林。

那是一个风和日丽的初春，我在海南岛琼山碰到海上奇观。正是涨潮的时候，一片密密

麻麻的红树林浸没在海水里，露出一顶顶青翠的树冠，浮荡在海浪之中。一会儿潮退了，红

树带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上。啊，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世

界。海风吹来，绿浪翻滚，欢迎我这来自北国的远客。

我乘着小船，慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的世外桃源，一个神秘的植物天

地。一株株红树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑

着硕大的树冠。树干，低的二三米，高的十来米，东扯西拉联织成一张绿色的网。树枝上盛

开着红的、白的花朵，微风中逸出淡淡的幽香。这幽静而神奇的仙境使我陶醉了，我好像在

梦中走进了龙宫的大花园。

突然，树枝上啪啪的响声打破了宁静。保护区的专家笑着告诉我：“这响声是告诉人们，一棵新的小红树降生了。”因为红树具有“胎生”的繁殖特点。当种子成熟后，先在树上萌芽，长成幼苗才离开母树，飘落于地，扎根于土，几个小时就可以扎下根去破土而生。倘若被海

爱国的故事

水冲走，也能在海水中漂流上两三个月，遇到海滩照样扎根生长。

我爱这片海上森林。红树林和北国沙漠中的黄柳一样，在植物世界里是一个具有奉献精

神的卫士。它既不要肥沃的土质，也不要温室般的环境，只是默默地把根须扎进贫癠不毛的

海岸，形成了纵横交错的支柱根。依靠这庞大的根系去吸取大地的营养，它把自己的兄弟姐

妹连成一个整体去抵御狂风恶浪，减少海啸所带来的自然灾害。（第7题答案）

1、解词：

风和日丽：形容天气晴朗暖和（多用于春天）。

芳馨：香味（多指花草）。

绚丽多彩：耀眼而华丽，多姿多彩。

婀娜：（姿态）柔软而美好。

世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 陶醉：很满足地沉浸在某种境界或思想活动中。

贫瘠：（土地）薄，不肥沃。

抵御：抵挡，抵抗

2、近义词初中作文600字：

偶然— 偶尔 抵御—抵挡 降生— 诞生 倘若— 假如 浸没—淹没

3、反义词：

贫瘠—肥沃 浸没—暴露 硕大—渺小

4、课文从几方面描写红树林？

从四方面描写：①远看红树林。 ②近赏红树林。

③红树林的繁殖。 ④红树林的精神。

5、为什么说红树林是一个海上的世外桃源，一个神秘的植物天地？

答案为整个第三自然段。

6、缩句：树枝上啪啪的响声打破了宁静。

响声打破了宁静。

7、红树林的奉献精神主要表现在最后一个自然段划线部分

8.作者在赞美红树林这一奇观的同时更从而进一步赞美具有红树林精神的人，这就是

篇六:《五年级语文《红树林》第二课时导学案》

古人云：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

篇七:《《最低的生活能力》阅读答案》

《最低的生活能力》阅读答案

最低的生活能力

星云大师

①世上的人，学问有大小，能力也有大小。有学问的人，著书立说，从事教育；有能力的人，做大官，管理大企业，呼风唤雨；运气好的人，也能水涨船高，靠着别人的因缘，出人头地。但是有一些人，实在没有那么大的学问，也没有那么大能力，是不是就一事无成呢?

其实不然，只要有心，具备一些最低的生活能力，也能生存。我们应该扪心自问。

②你能烹煮三餐吗?吃是人生大事，民以食为天，每个人、每个家庭、每个公司，都少

不得要吃。纵使你什么能力都没有，煮个三餐的能力不能没有。在家庭里，从小随着父母生活。就应该学会烧煮三餐，一个不能料理三餐的人，如何能生活下去呢?

③你能认真负责吗?在工地为人看守物品，在大楼能做守卫、管理员，只要认真负责，讨得别人的尊敬、欢喜，也是生活能力的表现。

④你会开出租车吗?开车的技术是很容易学会的，开车的勤劳、能耐，就不容易有了。但是你要生活，最低的生活能力，就是要具备一样专长，你既不能当建筑高楼的建筑师，也不能做企业家的幕僚人员，做个出租车司机，也能养家糊口，也是表现生活的能量。

⑤你肯做临时工吗?一般的临时工，就是指苦力。基本上人都有吃苦的能力，所以肯把吃苦的能力使用出来，也会有工作。所谓临时工，帮人家做挑夫，帮人家推车，帮人家打扫。帮人家做杂务，既不需要什么技能，却是生存的本钱，也是最低的生活能力。

⑥你愿意捡破烂吗?我们看现在的社会，有一些捡破烂的人也 本文来自C．⑦⑧段之间 D．⑧⑨段之间

参考答案：整理

22．最低生活能力是每个人都具备的，（1分）如果没有是人生最大的悲哀。（1分）

23．运用万能的手，自己谋生的能力。（2分）

24．例证法（1分） 捡破烂这种最低生活能力，不仅能够生活，而且能为社会做贡献。（2分）

25．D（2分）

篇八:《阅读答案 《西游记》里的孙悟空本领非凡，出神入化》

房乔，字玄 龄，齐州临淄人。幼聪敏，博览经史，工草隶，善属文。年十八，本州举进士，授羽骑尉。父病绵历旬月，玄龄尽心药膳，未尝解衣交睫。太宗徇地渭北，玄龄杖策 谒于军门，太宗一见，便如旧识，署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己，罄竭心力，知无不为。贼寇每平，众人竞求珍玩，玄龄独先收人物，致之幕府。及有谋臣 猛将，皆与之潜相申结，各尽其死力。玄龄在秦府十余年，常典管记，每军书表奏，驻马立成，文约理赡，初无稿草。高祖尝谓侍臣曰：“此人深识机宜，足堪委任。每为我儿陈事，必会人心，千里之外，犹对面语耳。”隐 太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼，甚恶之，谮之于高祖，由是与如晦并被驱斥。隐太子将有变也，太宗令长孙无忌召玄龄及如晦，令衣道士服，潜引入阁计事。及太 宗入春宫，擢拜太子右庶子，赐绢五千匹。贞观元年，代萧瑀为中书令。论功行赏，以玄龄及长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人为第一，进爵邢国公，赐实 封千三百户。三年，拜太子少师，固让不受，摄太子詹事，兼礼部尚书。明年，代长孙无忌为尚书左仆射，改封魏国公，监修国史。既任总百司虔恭夙夜尽心竭节不欲一物失所闻人有善若己有之明达吏事饰以文学审定法令意在宽平 不以求备取人，不以己长格物，随能收叙，无隔卑贱。论者称为良相焉。高宗居春宫，加玄龄太子太傅，仍知门下省事，监修国史如故。寻以撰《高

红树的胎生本领阅读答案由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!

上一页 1 2 3 4 下一页

---