字数作文 > 1000字作文 > ：民族大团结1000字是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是民族大团结1000字的正文：

民族大团结1000字(一)

各民族同胞同唱民族团结之歌

想起了前段时间在中央电视台的一则新闻：国家对于新疆的等少数民族地区的政策倾斜和政府扶持凸现成效，人民生活水平得到显著提高。镜头前一个头发花白的新疆老太太对着镜头，笑吟吟的说话，她说的是维语，大概意思是说感谢国家的好政策让她们在自己的辛勤劳动下过上了好的生活。

窥一斑而见全身，新中国成立六十年以来，特别是改革开放三十年来，我国各民族在党的领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，少数民族的面貌、民族关系的面貌、民族团结进步事业的面貌发生了历史性巨大变化的。各族人民用自己的实际行动谱写着一曲各民族团结奋进、中华民族伟大复兴的恢弘乐章。

迄今为止，中国共建立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗)，并以1173个民族乡作为补充。

从确立民族区域自治为重要的建国方略，到把民族区域自治写进党的基本纲领，并以基本法的形式加以规范，民族区域自治制度巩固了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，在多元一体的中华民族大家庭中，各民族的利益得到有力保障。 1999年，中央作出的实施西部大开发的战略竹子作文决策，为加快少数民族和民族地区发展提供了重大的历史机遇。2007年3月国务院办公厅印发的《少数民族事业“十一五”规划》规定，在交通、水利、电力、通信、能源等领域实施11项重点工程，加强民族自治地方基础设施建设。在国家良好的政策的指引下，我国的民族地区和各民族人民在各方面都得到了很好的发展，取得了成绩斐然。

从基础设施建设到产业结构调整，从财政投入到金融支持，从生态建设到资源开发补偿……在中共中央、国务院的坚强领导和有力支持下，一系列强有力的扶持政策和优惠措施，把少数民族和民族地区的发展推上了不断提速的快车道。国家民委副主任吴仕民日前表示，经过60年的不断发展完善，特别是改革开放时期的发展，中国已经形成适合中国国情，具有中国特色的民族政策体系。新中国成立60年来，民族地区首次实现GDP年增量突破1000亿元用了45年，突破2000亿元用了10年，突破3000亿元用了两年，突破4000亿元只用了一年。

在物质文明高速发展的同时，谨慎文明建设的进程也不甘落后。独特的文化承载着少数民族发展繁荣的历史血脉。三星堆铜人头，水族水书，鄂伦春族仙人柱，树皮衣，马尾绣……新中国在保护少数民族传统文化方面付出了巨大努力。 目前，中国拥有99种民族文字报纸，222种民族文字期刊和37家用蒙古、藏、维吾尔、哈萨克等27种民族文字出版图书的各类出版社。

谈这些也许我们切身感受比较少，民族团结最好的缩影就是我们的学校—西南民族大学。我们学校是一所齐聚了五十六个民族学子的民族院校。我们学校的特色就是民族特色，各族学子在这里学习知识，提升能力，结交朋友。我校秉承各民族平等团结的优良传统，在国家政策的指引下，大力建设有特色的一流的民族院校。近年来，我校在学术上取得了不俗的成绩。我校实施的一体两翼的战略，推进了我校在各个领域研究的进程，并使我们不断朝着把我校建设成为一所综合性的民族院校的目标迈进

事实证明，巩固全国各族人民的大团结是60年来我国繁荣发展的重要保证。在新的发展阶段，我们必须从全国各族人民根本利益的高度、从党和国家事业发展全局的高度，充分认识民族团结的重大意义，高举各民族大团结旗帜，以实际行动坚

决维护国家统一、促进民族团结。

民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国是各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家，各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密联系在一起。民族团结是增强中华民族凝聚力和综合国力的必然要求。团结就是力量。民族团结形成的力量，既是民族向心力、凝聚力的重要体现，也极大地影响着综合国力。民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴，根本动力来自全国各族人民。民族团结是牢牢把握重要战略机遇期的客观需要。当前，我国正处于改革发展的关键阶段，面临着重要战略机遇期。

各民族民族团结、互助是各族人民共同努力缔造出的局面，我们作为中华民族的一员，我们都应为推进民族团结贡献自己的的力量。我们共同唱响这一首民族团结之歌，为中华民族实现伟大复兴引吭高歌。

民族大团结1000字(二)

民族大团结1000字(三)

民族团结一家亲主题班会教案

一年级二班 罗瑞琴 教学目标：

知识与能力：

1、知道民族团结的故事。

2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。

过程与方法：

让同学们了解7.5事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。 情感态度与价值观：

1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。

2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。（特别是本班民族学生的事迹）

教学重点：

使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。 教学策略：

1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。

2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。

3、榜样感染法，正反事例对比法。

4、自己动手收集资料法。

教学准备：

1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。

一、创设情境，导入新课。

1、播放VCD，欣赏歌曲《大中国》。

语字成语

2、师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56个民族）那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才

能使祖国繁荣富强呢？

3、生答后，板书课题：民族团结。

二、学文明理，激情导行。

（一）学习认识中华民族是一个大家庭。

1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。（出示课件）请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的？

2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。

3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族？ 生：高山族、土家族。

生：朝鲜族、苗族。

生：白族„„

4、师出示课件（中国地图），简要介绍少数民族的主要分布；汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。

（二）国家的民族政策；

思考：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。

• 一、坚持民族平等团结

• 二、民族区域自治

青春活力的句子

• 三、发展少数民族地区经济文化事业

• 四、培养少数民族干部

• 五、发展少数民族科教文卫等事业

• 六、使用和发展少数民族语言文字

• 七、尊重少数民族风俗习惯

• 八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由

（三）畅谈民族团结的故事:

以小组为单位，看哪一小组收集的最多。

三、民语亲密大接触

让我们一起先来玩一个游戏，这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。

女：下面我来说一下游戏规划：

1、请各小组派一名民族同学站到台前来，面向大屏。

2、小组其他成员背对大屏。

3、民族同学用民语说出物品的名称，并同时可用手比划，由汉族同学用汉语说出名称。

4、每组5个名称，时间为50秒,说出最多的为优胜。

5、如果民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。

男：同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称，谁来说一下。

四、语言对对碰。

男：语言是交流之门，我们班中哈萨克族和维吾尔族的同学比较多，那就让我们通过下面游戏体会一下，学习非母语语言有多难，那么哈萨克族和维吾尔族同学学习汉语就有多难。到底有多难还是让我们亲自试一试。

高中满分作文大全

女：下面我说一下游戏规则：

1、每组派出一名民族同学，说一句民语。

2、另一小组同学说出这句话的含义。

3、猜对的给该小组加分。

4、猜错，则由民族同学教大家这句民语，学的最快的同学，为该同学所在组加分。

男：通过刚才这个游戏我们都收获了什么呢？请大家

民族大团结1000字由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!

上一页 1 2 3 4 下一页

---