中学青年文明号事迹材料 记事作文
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第一篇:《2015年中学团委青年文明号先进材料》
青年文明号事迹材料
新林区第二中学
2015年4月28日
青年文明号事迹材料 在团区委、教育局团委及校党支部的正确指引及全校师生的共同协作下，我校团委带领广大团员青少年与时俱进，开拓创新，紧紧围绕学校中心工作，坚持教书育人，以德育人的原则，结合学校的实际情况，切实抓好团支部的各项工作，给学生们创造了一个良好的学习环境。学校的全体教师都以青年文明号的标准严格要求自己，身体力行，为学生做一个榜样。
一、基础工作扎实稳健
从申报“区青年文明号”开始，我校教工团支部高度重视，针对创建“青年文明号”考核细则，认真研究，仔细分析，由党支部、校长室亲自指导，成立创建工作领导小组。在我校青年集体成立后，立刻以党支部、校长室为龙头，以团支部为依托，以青年教师为主体，成立了创建工作领导小组、创建工作组织小组、创建工作宣传小组，由王校长亲自指导，团支部书记担任“青年文明号”的负责人。制定年度工作计划和措施，定时召开负责部门会议，层层布置，层层落实，做到支部的每一个青年教工都明确自己的岗位职责和具体负责的创建任务，同时，学校团委和领导小组实施定期检查和考核，督促创建工作落到细处。通过这些工作的部署和落实，我校的基础工作显得忙碌而紧凑，有序而扎实。
二、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调
整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强青年教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对青年教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对青年教师的业务培训，提高青年教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训青年教师，激励广大教师努力工作。
三、开展了具有校园色彩的团队活动，充实学生的课余生活。
1、 我校为继承发扬雷锋精神，特主办了“雷锋精神代代传”主题板报。
开学第一天早9:20，举行了本学期第一次升国旗仪式，并开展了国旗下的讲话，教育学生在实际生活中要向雷锋同志学习。为了学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、引导学生普遍参与学雷锋活动。我校将学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”。重点普遍开展好以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的实践体验活动。为了让同学们更清楚了解雷锋事迹，各班主任利用班会向本班学生进行了雷锋精神宣讲。为了让雷锋形象具体化，我校团支部于3月6日下午团队课上组织学生观看了电影《雷锋》。 2、4月13日下午，我校举行了防火疏散演练，以此来提高学生防火逃生的本领。
此次演练增强师生们的安全防范和自我保护意识，提高师生们在灾害面前的自护、自救等应急能力。
3、书法、绘画评比活动。
我校于3月19日下午班会课，组织学生在德育展室进行了“学生寒假期间书法、绘画作品评比活动”。为了进一步激发鼓励学生动手的热情与兴趣，提高学生们动手动脑的能力，丰富学生校园文化生活，拓展学生的知识面。比赛中，要求每位学生都进行参观，并让学生自己做评委将优秀作品评比出来。经过学生评委们公平、公正的评判，分别评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
4、清明节扫墓活动。
为了缅怀先烈，继承革命传统，弘扬民族精神，2015年4月4日早晨，由我校政教处和团支部共同组织下，全体师生怀着崇敬的心情，排着整齐的队伍来到新林区烈士陵园，举行了清明节扫墓活动暨新团员入团宣誓仪式。这次活动主要以“缅怀革命先烈”为主题，旨在弘扬先烈们英勇献身的革命精神，促进当代学生爱国精神的培养。学生代表怀着崇高的敬意向革命烈士纪念碑敬献了师生亲手制作的花圈，全体师生在纪念碑前默哀三分钟；紧接着我校35名新团员在烈士纪念碑前，面对团旗进行了庄严宣誓；宣誓完毕后学生们对烈士纪念碑周围的环境进行了认真清扫，还将自己制作的小白花敬献到了烈士坟前，瞻仰并缅怀革命先烈。大家纷纷表示作为新时代的学生，要继承先烈们的遗志，发扬先烈的革命精神，珍惜美好时光，勤奋学习，勇于创新，争做品学兼优的社会主义建设者和可靠接班人，将来为可爱的家乡做出贡献！本次活动还对各班自制的花圈进行了评比。
由于我校是寄宿制学校，24小时全员管理，在团委的组织下，还举行了别具特色的文明寝室的评比活动，对学生进行文明礼仪方面的教育。每个楼层评选4个优秀的文明寝室（男寝2个，女寝2个），给予物质奖励，鼓励其他学生向他们学习，让全校学生成为讲文明讲道德的中学生。
回眸这一段时间的工作情况，取得了一定的成绩。我们坚信在学校的高度重视下，通过全体老师和同学们的精诚合作、辛勤工作，以青年文明号的要求为标准，团委工作一定会迈上新的台阶。
第二篇:《爱辉中学2012年11月爱辉中学申报青年文明号事迹材料》
申报青年文明号事迹材料
爱辉中学
2012年11月
青年文明号事迹材料中学青年文明号事迹材料
几年来，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精
神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管
理，着力推进青年教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，
提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将几年来的工作总结如下：
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导
责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工
更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高
效、凝聚力强的领导集体。
2、加强青年教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对青年教
师的政治思想教育、职业道德教育；重视对青年教师的业务培训，提高青年教
师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的
培训活动。学校领导听课、评课，指导培训青年教师，激励广大教师努力工作。
二、 深入实施素质教育，全面提高教育教学质量
（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的
基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《中学生日常行为规范》为蓝本，中学青年文明号事迹材料
综合学校和学生实际，认真开各项教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生
习惯、劳动习惯、生活习惯等。这两项活动开展以来，我校学生自身素质明显
得到了较大的提高，赢得了学生家长的一致好评。
2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三中学青年文明号事迹材料
位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。
（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作， 全面提高教学质量。
1、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对各完
小学科组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高 课堂教学效益。
2、加强质量监控。几年来教导处对各个学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查，中小期查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
3、注重特色教育。我校进行的写字教育，惠及全体学生。七八年级学生接触汉字书写时，正赶上我校创写字特色开始阶段，他们从一如果的是开始就接受正规的训练，书写水平提高很快。与原来相比也有不同程度的提高。这在期末质量抽查时能看出来，我校学生的卷面整体上比兄弟学校整洁、漂亮。从低高段学生对比中、与兄弟学校学生的对比中，可以看出我校的书法特色效果非常明显。
（三）加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。体育教师开设雪地足球特色教育，为寒冷的冬天增添一份活力，更加强了学生强健的体质；美术课开展“第二课堂美术兴趣小组，为学困生和有艺术爱好的学生提供了一个良好的学习机会，让学生全面发
感恩节展奠定了坚实的基础。增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，它发挥多功能的作用。
三、加强教育教学环境建设，打造一支高素质、高技能的优秀教师队伍。
1、进一步加强教学管理。本学期由李校长主抓教学，每天起早贪黑，深入课堂，带领教务处人员，在教学任务重、工作繁忙的情况下，紧密团结年级组长和教研组长，大家分工细致、职责明确、团结一致，规范办事，科学管理，主动协调，用自己辛勤的劳动为教师和学生做好服务。
2、紧紧围绕分层教学、降低难度的教学中心开展各项工作。各位教师钻研教材，了解学生，结合我校实际在备课上很下功夫，课堂上反复讲解，耐心辅导，不仅管教而且重点管导，争取当堂完成教学任务，并且让学生能够掌握。一些年轻老师在课堂上落实好每一个知识点，当堂检查学生的掌握情况。教师在降低难度的上做文章，他们并不是简单意义上的降低教学和学科知识点的难度，而是结合我校实际，改变过去一味讲难题为精心挑选有代表性的题目，不符合我校学生实际的题目一律不讲不做，很抓基础知识的落实，这样不仅减轻学生的负担，而且也提高了教学成绩。
3、班主任工作成效显著。班主任工作是特别辛苦的施行班主任坐班制以来，班主任牺牲了大量的休息时间，与学生在一起。在本学年中，工作突出的有老教师如扈忠、陶勇等老师加班加点，努力工作提高学生素质。宁然、关宇、张忆阳、等几位年轻班主任，努力工作，得到其他教师的一致好评。
4、青年教师的常规工作做的很好。李国辉、霍艳红、许传萍教师的备课书写规范、认真、实用，像邢颖、杜海新、教师作业批改细致，像陶勇、于海洋、吕欣宇、穆恩洋等课堂教学灵活多样，像邓康等教师经常利用中午、晚上的时
间给学生进行耐心、细致的辅导。正是大家共同的努力和辛勤的付出，才使得各级主管部门对我校的常规工作给予充分的肯定。
5、学校教科研、课改及校本培训工作扎实开展。按照李校长的要求，各教研组在开展教研活动时，注重活动的时效性，活动开展扎实有效；学校还开展生本教育，使广大学生得到了多方面的锻炼，让更多学困生参与到课堂上来；组织全体教师进行了去黑河市里重点学校听课等培训学习，每学期每位教师均撰写了1-2篇与课改和课题研究有关的论文或教学案例，听课20节以上，不断进行政治和业务学习。教师还补充完善了各级检查的教学档案资料。
6、青年教师奉献精神和责任意识得到增强。教师之中悄然兴起一种不记报酬，只讲奉献的精神。如付兴龙、陶毅、孙美玲等青年教师，无论安排的什么工作，总是毫无怨言，出色完成。
总之，我校工作在稳步发展中，在今后的工作中会再接再厉，促使工作再上新的台阶。
第三篇:《王庄向上中学“杰出青年文明号”申报材料1》
王庄中学创建“杰出青年文明号”申报材料
王庄向上中学是一个以年轻教师为主的教师队伍，有专任教师57人，平均年龄33周岁，其中党员23人，团员4人。在创建“小学英语作文题目杰出青年文明号”工作的征途中，全体教职员工精诚团结，用绚丽的青春和对教育事业的忠诚，谱写了一曲曲爱岗敬业的文明颂歌。
一、以人为本，提高素质
学校坚持不懈地引导广大青年教师树立正确的政治理想和坚定的政治信念；树立终生学习的意识。
1、加强政治学习中学青年文明号事迹材料
利用每年暑期师德培训这个良好的契机，深入学习师德建设的内涵，开展广泛的交流与研讨，并且结合自身实际不断进行反思、撰写心得体会，提高了政治觉悟。
2、内修素养，外树形象父母之爱的作文，
教育质量的关键在于教师，在于教师的师德，在于教师的专业成长，教师的持续学习是学校发展的不竭源泉。
（1）鼓励教师积极参加各种研修
通过定期的学习、研讨、交流，并积极参加专家、学者进行的各类专题讲座，提高教师的教育教学能力
（2）鼓励教师订阅各种报刊杂志
学校每年拿出大量资金订阅各种刊物，让教师在第一时间了解各种教育信息，及时更换教育观念。我校要求教师做的“五个一”：每天写一篇教学日志，每周写一篇读书心得，每月参加一次学习交流会，每学期读一本教育专著，没人建立一个学科教育资源库，取得了显著效果。
（3）鼓励创新，以教研促发展。
我们认真学习领会新课程标准，认真执行教学计划，设计好每一份教案，努力备好每一节课，坚持人人写教后记、教学反思，经常互相听课，及时把握各自的教学动态，取长补短。大胆尝试创新教育，勤思考，多动笔，进行经验总结。不断提高青年教师业务水平和教育教学技能，使青年教师始终走在时代前列。
二、学高为师，身正为范
我们从自身做起，积极主动地使用文明语言，以活泼、朴素、得体的外在形象面对每一个孩子。认真听取意见并积极与家长和学生进行沟通，全面做好学校与家长的联系工作
教师在校内“无缝隙”值班：只要有学生在，就有教师陪伴；上学放学、课间活动、寝室安全、校园环境，每一个岗位成员都能各司其职、团结协作，保证学生能够安全、健康、快乐地成长。
我们还自觉参加青年志愿者和社会公益活动：为灾区捐款捐物，与贫困学生开展“一帮一，手拉手”活动，都尽心尽责，敬业爱岗，努力成为最优秀的杰出青年文明号集体，用自己的言行弘扬时代青年的模范精神。
三、特色为本，持续发展
学校在争创“杰出青年文明号” 活动中，创建自己的特色，树立自己的品牌。
1、推进改革课堂
通过反复尝试，不断创新，借鉴杜郎口中学和洋思中学的先进经验，结合我校实际，创建了“三环四步”的课堂教学模式，课堂教学取得了显著成效。去年一年，2人荣获县优质课一等奖，4人被评为县教学能手，2人被评为县优秀班主任，1人被评为市级创新优秀个人，4项市级课题结题，国家级课题和市级课题立项多次。
2、培养学生良好行为习惯
我们把培养学生习惯作为提高培养学生之本。（1）通过“点燃激情，放飞希望”、报告会“感恩月”活动，培养感恩习惯。（2）班级建立图书角，培养读书习惯（3）增设语文、英语
阅读课和书法课，培养写日记和书写习惯（4）开设展示课，培养表达习惯（5）推行快乐大课间，培养学生锻炼习惯
通过几年的努力，我校走出了一条属于自己的路，同时也取得了可喜的成绩，先后被评为县级文明单位、县先进文明号、习惯养成先进单位、控流止辍先进单位、职业教育先进单位等。
在创建“青年杰出文明号”的过程中，学校坚持“为明天思考，为将来设计，为终生负责”的办学理念，用高效和谐课堂吸引学生，用丰富的校园文化牵动学生，用教师的亲切关爱感化学生，用多元的智能启迪学生，为创建和谐校园而努力奋斗。
第四篇:《学校申报青年文明号事迹材料》
学校申报青年文明号事迹材料几年来，我校以"三个代表"重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十八大精神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进青年教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将几年来的工作总结如下：
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强青年教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对青年教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对青年教师的业务培训，提高青年教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训青年教师，激励广大教师努力工作。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量
（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《中学生守则》和《中学学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展《量化管理模式》、《星级学生》为主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。这两项活动开展以来，我校学生自身素质明显得到了较大的提高，赢得了学生家长的一致好评。【学校申报青年文明号事迹材料】学校申报青年文明号事迹材料。
2、加强法制教育。我校每学期均对师生开展法制教育。先后请**监狱四监区服刑犯人到学校给学生现身说法，中间穿插文艺表演。这种形式是学生最喜欢的，也是效果最好的。但今年来，监狱管理严格，犯人外出很难批准。我们也请了原**公安分局副局长刘金鉴同志、**汉冶律师事务所律师张建同志、**中级法院少审庭副庭长同志、**市检察院史明萱主任到校给学生做法制报告。每次活动后，我们要求班级举行主题班会、学生人人写感受来强化教育效果。
通过法制教育，进一步增强了学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。
（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作， 全面提高教学质量。
1、 加强教学研究。教务处进一步加强对教学工作的研究，加强对各学科组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高 课堂教学效益。本学期学校举行了一、二年级的教学开放日活动，活动目的明确，收效显著。另外上期报批的市级研究课题，本期已进入 实质性的研究阶段，且已取得阶段性成果。
2、加强质量监控。【学校申报青年文明号事迹材料】文章学校申报青年文明号事迹材料出自style="margin: 0px; padding: 0px; font-family: 宋体, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 28px;">
（三）加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，()培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，它发挥多功能的作用。学校组织编排的文艺节目成功地参加了2012年第七届农运会开幕式和闭幕式的演出，受到市领导的好评。
三、加强教育教学环境建设，打造一支高素质、高技能的优秀教师队伍。
1、进一步加强教学管理。本学期由李校长主抓教学，每天起早贪黑，深入课堂，带领教务处人员，在教学任务重、工作繁忙的情况下，紧密团结年级组长和教研
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