团结班会主持稿 演讲稿
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第一篇:《团结主题班会 主持词》
团结就是力量主题班会
甲：团结，像一只白鸽。把一丝安宁、一丝笑意，深深带入人的心中。
乙：团结，像一片荷叶。把一抹清新、一抹安心，悄悄浮现在人的眼前。 合：同学们，五年四班团结凝聚主题班会现在开始
甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五年四班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
甲：下面请欣赏群口相声：《最重要的》
（本小品由五个学生表演，分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。）
脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。
嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的
人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。
乙：谢谢几位同学的表演，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起…… 请听歌曲《团结就是力量》.
游戏见凝聚（小游戏）
甲：下面我们来一起做几个小游戏：
第一个游戏数青蛙：接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……游戏规则：从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩罚。惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
第二个游戏踩报纸：游戏规则：在地上摆三张报纸，几个组各派四名同学出来比赛。首先，打开报纸，让五名同学站在上面，坚持一分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，四个同学要想尽一切办法一齐站在一
块小小的报纸上，并坚持一分钟。依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，输了的同学要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。 第三个游戏说悄悄话:每组发一张纸条，只给第一个同学看纸条上的内容，第一个同学看完后，把纸条交给主持人，然后悄悄地把纸条上的话传给后面的同学，一直传到最后一名同学那里，然后由他说出纸条上到底写了什么。能够准确说出纸条内容的小组获胜，说错的小组要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。请大家注意：一定要悄悄的说，如果让其他小组听到了本小组的纸条内容，那么你们组就输了。
乙：其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。团结班会主持稿
小结：
甲：其实我们班就想一个大家庭，每个同学就是这个大家庭中重要的一员，团结友爱，互助向上，就应该是我们这个班级里最动听的音符，因为我们深深地知道团结就是力量，互助好比翅膀，友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
乙：我相信大家从刚刚的相声和游戏中已经体会到一些团结和凝聚的感受了，五官的相声告诉我们集体就是集体，少了谁都不行。青蛙的游戏带给我们的是集体的责任感体验，一个集体，很有可能会因为一个人的原因而使大家都受罚，因此我们既然在这个集体里了，就应该对这个集体负责。
甲：四个同学站
在报纸上的游戏让我们深深地感受到了团结这个词的力量，团结居然可以让同学在没有外界帮助下坚持这么久，是奇迹的表现。因此，我们要手拉手，肩并肩，齐心向上，创造属于我们更好的明天！
合：五年四班团结就是力量主题班会到此结束，谢谢大家！
脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。
嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的
人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。
第二篇:《团结班会主持词》
班会
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：正所谓“有缘千里来相会”我们因为有缘
而齐聚一堂，共同度过高中数年美好时光
女：我们有缘相识在高一八班，盼望着在这
个大家庭中学有所成，盼望着留下最美的记忆
男：而这一切的期待都需要我们团结一致，
共同进步
女：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于
累土
男：流沙集聚可成塔，采木堆积筑成家
女：团结让八班更加温馨美丽
男：团结让生活充满欢歌笑语团结班会主持稿
合：高一八班“携手集体，共同进步”主题班
会现在开始！
（一）
1．班会目的
2．谈对团结、集体的认识
3．《左手右手》
女：其实团结就像左手牵着右手，风雨同舟 男：其实团结就像希望牵着光芒，登上高楼 女：下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义
男：请欣赏她们带来的歌曲《左手右手》
4．木桶原理
（二）什么让我们团结
1．《使命，让我们团结在一起》
男：我们常想，是什么让我们团结在了一起，
是那份友谊还是那份欢乐
换位思考 大四自我鉴定女：其实，友谊也好，欢乐也罢，都是因为
有一种使命，让整个集体团结起来 男：可是这份使命究竟是什么，为什么它成
为了团结的纽带？谜底马上揭开
女：请听由谭艾雍带来的朗诵《使命，让我
们团结在一起》，掌声有请团结班会主持稿
2．分析事例
3．班级优缺点
4．小活动：评分，说感想
5．《爱，因为在心中》
男：我们集体不是最完美的，它也有瑕疵 女：可我们的集体是最温馨的，带给我们每
个人一份归属感
男：这是因为有爱的存在，同学友谊永存，
师生关系和谐，让这份爱充满感动 女：接下来，有请114宿舍为我么带来歌曲
《爱，因为在心中》
（三）如何团结、如何热爱集体
1．纪律
2．师生关系团结班会主持稿
3．学习
4．卫生
5．活动
6．《三英传之谁有文化》
关于快乐的名言男：正像班集体不会完美无缺，人与人之间
的关系也难做到不生嫌隙
女：生活中，同学之间的误会与争吵在所难
免，但误会过后，又是一片和谐。 男：请欣赏由姚学文、王钊、武志强、张杰
琳带来的小品《三英传之谁有文化》
7．能为八班做什么
第三篇:《关于团结主题班会开场白》
（一）、宣布班会开始：
1、师：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
下面就请、两名同学来主持这节班会课。
2、主持人：
男：我们迈着青春的脚步走进中学的大门；
女：人生的新起点就在 本文来自http:// 第四篇:《团结友爱主题班会》 团结友爱主题班会（一） 一、班会期末考试总结活动背景： 接班之后发现，五（3）班最大的问题是学生缺乏集体荣誉感。很多学生对班上组织的一些课外活动从不主动参与，如果需要老师采取强制性措施，即使参与了，同学之间也不能积极配合，这使得班上的很多活动无法顺利进行。如果这种现象不能及时纠正，不仅影响了老师的教学，而且也不利于同学身心的发展。为了防范于未然，我认为，培养同学们的团结意识，增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。一个凝聚力强大的班级将是同学们学习的天堂，对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用 二、班会活动目的： 本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解相互间团结友爱的重要意义，珍惜集体的荣誉。在生活中、学习中发扬团结合作的精神，增强自身的服务意识和责任感，维护集体的荣誉，每位同学都争做一个遵纪好学的好学生，为争创校级先进班级而努力。 三、班会活动准备： 1、提前安排主持人，设计活动步骤。 2、提前准备小品，及安排做游戏时所需要的道具，同时确定好参与活动的同学。 3、布置好班级的桌椅摆放。 四、班会形式： 参与游戏、小品表演、讨论交流。 五、活动过程： （一）宣布班会开始（3分） 主持人： 男：有缘千里来相会，无缘相逢不相识。 女：我们十分有缘地相识在五（3）班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。 男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感； 女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能； 男：流沙不能凝集成塔； 女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦； 合：这种力量就叫做凝聚力。 女：现在我宣布五（3）班“团结友爱”主题班会正式开始。 （二）活动一：游戏《疾风知劲草》（5分） 活动目的：通过游戏使同学们明白团结友爱的重要性。 游戏： 十个人围成一圈，其中一人扮演小草的角色，两脚跟不离开地面，两手握成拳头护胸。其他人双脚长开成弓步，两手微屈扮演风的角色。 你看哪：龙卷风或台风能刮起高大的树木，却对小草无可奈何。 扮演小草说：“我准备好了，你们准备好了没有。” 扮演疾风的人说：“我们准备好了，你可以倒了。” 活动小结：通过这个游戏活动，可以体验到人与人之间团结合作的力量。如果有人开小差，那么扮小草的人就有可能摔倒。所以，在一个集体里，所有的队员非常重要。集体就像一个家，对待其他人就得像对待家人那样，要用心，要热情。 （三）活动二：小品《尴尬的局面》（5分钟） 活动目的：体验集体中出现不和谐气氛时的内心感受。 活动过程： 情景：运动会的报名工作就要结束了，可是五（3）班的报名者却寥寥无几。对于这个活动，体育委员又再一次地去动员同学。 体委（哀求的语气）：“小宁，现在还没有人报名参加长跑，而你又擅长长跑，这次运动会你就代表我们班参赛吧？” 小宁（事不关己）：“我不去，要去你自己去。这么多同学，为什么要我参加？” 体委（无奈）：“为了我们班的利益，你就参赛吧！报名为我们班争光！” 小宁（愤愤不平）：“班级又不是我一个人的，不关我的事。”（说完转身就走出教室） 体委无可奈何，只能动员其他的同学了。但刚才还在谈笑风云的同学一看见体委过来，立刻走出教室。 讨论：五（3）班的同学为什么不愿意报名参加运动会？这个班集体存在什么问题？ 活动小结： 主持人：我们班上也存在这种现象，这是集体不团结的表现。一个集体如果不团结的话，哪还有胜利可言。所以，通过这次活动，我们大家要维护班级荣誉，团结起来，共同努力，把我们班建设成为全校最优秀的班集体。不管是平时的活动还是学习生活上，我们都希望能以我们是（3）班的一份子而自豪，总之，五（3）班是我们的家，我们要爱我们的家。 （四）活动三：语言接力赛（8分钟） 活动目的：进一步认识到团结才能取得胜利。 活动过程：事先把全班同学分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙…… 活动开始，老师开始计时。 活动小结： 主持人： 小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。 （五）活动四：学生感言（10分钟） 活动目的：让学生发表感想，加深对团结的认识。 活动过程： 主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多话想跟大家分享一下吧？现在给大家3分钟讨论，然后请大家回答一下。 学生A：“通过这次活动，我认识到一个班级一定要有团队精神。只有同学之间互相团结，才能干好事情。” 学生B：“团结是一个队伍获胜的前提，也是一个班构建文明班的重要条件。” 学生C：“过去我太不应该，我总是不乐意参加班集体组织的活动，不愿意配合他人，没有认识到团结对于我们自己、他人、班级的重要性。今后我一定会积极参与班上的活动，为我们班作出自己力所能及的事情。” （六）活动四：诗朗诵《团结友爱亲又亲》（5） 丙：下面请欣赏--------同学诗朗诵《团结友爱亲又亲》 一颗星，冷清清， 两颗星，亮晶晶， 三颗四颗五颗星， 汇成星河放光明。 一个人，孤零零， 两个人，喜盈盈， 三个四个五个人， 团结友爱亲又亲。 乙：好的习惯要从小养成，和谐的班级要从自己做起，下面由-----同学来宣读倡议书。 【团结友爱，携手成长】 集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是同学之间必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，这争取先进班集体贡献自己在一份力。 …… （七）思想升华，强化教育（4分） 丙：同学们，我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向， 甲：如果说我们班是一片沃土的活，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求； 乙：如果说班集体是攀岩的阶梯的活，我们要登着一阶阶石阶攀登高峰，实现我们的志向； 丙：如果说班集体是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。 甲：我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，相互友爱，团结互助，携手并进！ 乙：同学是我学校生活的战友； 甲：同学是我各项活动的伙伴。 丙：我成功了是同学给我鼓起热烈的掌声； 甲：我失败时是同学给我继续前进的勇气； 乙：遇到困难时是同学无私地给我帮助； 合：让我们手拉手一同为取得的成绩欢呼，手拉手迎接一个又一个成功与挑战。 合：让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里团结团结再团结，创造五（3）班的辉煌！！ 六、班会结束（5分） 乙：下面，我们进行集体大合唱《让世界充满爱》，在歌声中结束我们的这次主题班会 …… 主持人：五（3）班“团结友爱”主题班会到此结束。 团结友爱主题班会（二） 告别了欢快的节日气息，迎来了新的一年，我们回到了我们温暖的“家”，开始了新的学习生活，我们整装待发，时刻准备着共同奋斗，共同进步。为此，我们08153班举行了这次班会。 一、活动主题： 团结一致，共同进步 二、活动时间： 2011年3月7号 三、活动地点： 1403教室 四、活动主办方： 外国语学院153班 五、活动流程： 1、活动前通知了大家，会议中，班长总结了上年度我们班所取得成绩，并表扬了学习有明显进步的学生。同时，鼓舞大家的学习热情，鼓励大家团结一致、齐心协力、共同奋斗、共创我们153班美好的明天。 2、团支书也进行了热情的发言，鼓励我们大家互帮互助，一起进步。 3、学生代表进行了积极的发言，立志在新的一年里一定要好好学习，团结友爱。 4、同时每个班委也做了工作总结，宣布了工作计划。 5、这次活动我们以我们153班响亮的口号结束，“同舟共济，共同进步”。 同学们在嘹亮的口号中离开了教室，脸上洋溢着喜悦的表情，从他们的脸上可以感觉到这次班会已经发挥着重要的意义。好像在告诉我们自己，我们一定行，看我们的行动吧！ 团结友爱主题班会（三） 教育目的： 通过这次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。 活动过程： （一）宣布班会开始： 主持人：甲：有缘千里来相会，无缘相逢不相识。 乙：我们十分有缘地相识在一班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。 甲：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感； 乙：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能； 甲：流沙不能凝集成塔； 乙：建材的团结却能建立起巍峨的大厦； 第五篇:《2016大学班会主持稿》 2016大学班会主持稿 大学班会主持稿（一） 齐：各位亲爱的同学们，大家晚上好！ 女：和着这柔情的夜晚，我们迎来了我们**班和**班的联谊活动。 我是*** 男：我是*** 男：在这个夜晚，我们将会让友谊之花绽放； 女：在这个夜晚，我们将会把梦想的激情点燃。 男：走过了三年的高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，走进了同一所大学，搭载上了这艘承载我们梦想的生命之舟。今天我们将一起来谈论我的大学生活，梦想从这里起航！ 女：在过去的旅途中，无论 你是否拥有欢笑，拥有阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁把它封闭起来吧！此时在我们面前的是新的老师，新的同学***。 男：现在让我们先轻松一下气氛……给大家三分钟时间，站起来，可以走动，认识新朋友，和他交谈。 女：但一定是要新朋友啊！现在开始 ! 女：水千条，山万座，我们走到了一起，携手共进的将会是我们的同学朋友。 用心交流过之后，让我们一起来欣赏我们同学带来的节目，大家欢迎！ 男：大学又给我们展开了一张空白画卷，一切需要我们自己描绘。今天我们就来说说自己大学感受和未来蓝图！ 首先由*** 女：我们的班级活动，班长应该露一下面是吧！那就班长上来总结一下吧！ 男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；回首旅途，胜利的笑容正在蔓延； 女：携手今宵，高歌这一路荣耀感动； 展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！ 大学班会主持稿（二） 王：尊敬的领导、老师、同学们，下午好！ 李：**班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在开始！ 王：三月，阳光明媚。 李：三月，万物复苏。 王：三月
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