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第一篇:《讲文明,懂礼仪(国旗下讲话)》

国旗下讲话 《讲文明，懂礼仪》

各位老师、同学：

早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼仪》。

中华民族自古以来就被称为“文明古国，礼仪之邦”。从古至今，我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的，它代表着一个民族，一个国家的整体素质。作为炎黄子孙，我们本应体现这些，再看看我们中得一些人，上公交车凭气力大，公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞，不守交通规则：随意闯红灯、跨栏杆，少不尊老这些陋习时时闯入眼帘，撞击耳膜。这些现象，在我们学生身上也不同程度的表现出来，如口出脏话，乱抛杂物等等，这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份，是格格不入的。

行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围，可以表现出个人素养。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对学校来说，礼仪是一个学校文明程度，道德风尚和校风的反映。因此，我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

要做一个讲文明、懂礼仪的人，应该从提升自己的修养入手，首先，要提升思想修养，尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本，这也是文明礼仪的第一要求；其次，要提高社会人文素养，要成为一个真正有教养懂礼仪的人，必须用只是补充自己，用人类文国旗下讲话讲文明懂礼貌国旗下讲话讲文明懂礼貌

明的养分滋养自己；再次，是要严于律己，管住自己的口，不说粗话脏话，不说刻薄的话，不说伤害他人自尊的话，见到老师长辈要问好，接人待物要有礼貌，要坦诚，要谦恭，在公共场所不大声喧哗，不起哄。管住自己的手，不做影响环境的事，不做损害公物的事；同时，还要注意自己的仪容仪表，学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮，等到成年后，我们想要再寻回少年的清纯而不再时，你才会知道少年清纯的可贵。

同学们，我们要从一点一滴的小事做起，从我做起，培养高尚的道德品质，做一个品质高尚，讲文明，讲礼仪的人，要规范我们的行为习惯，让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督，共同奋斗 ，为建一个文明的班集体，文明的学校，而共同努力吧。

第二篇:《讲文明 懂礼貌国旗下讲话稿》国旗下讲话讲文明懂礼貌

讲文明 懂礼貌国旗下讲话稿

人人都希望生活在温馨和谐的环境中，希望世界充满爱！其实，这并非高不可攀，难以实现。只要人人都讲文明，知礼仪，那么，这种温馨祥和的气氛，就会时刻萦绕着我们。国旗下讲话讲文明懂礼貌

我国是个文明古国，以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让；“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人，主动拾鞋，并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。国家主席毛泽东，虽然身居高位，却平易近人，谦恭礼让。我们敬爱的周总理，待客热情周到，是世界公认的最有风度的领导，一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。从这些故事中，我们得到启示：小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

小学生讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语，对长辈、对老师，对对方表示尊敬时，要称呼“您”；求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”；别人帮助了自己时要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中妨碍别人或给别人添了麻

烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“您好”；分手时互相说“再见”；说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内外，都要做到不打架、不骂人、不撒野，学会克制和谦让。自己不对，勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不饶人。

同学们，让我们继承发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做个讲文明、懂礼貌的孩子吧。

第三篇:《国旗下讲话--讲文明 懂礼仪》

国旗下讲话--讲文明 懂礼仪

老师们、同学们：

星期一早上好！今天我国旗下讲话的主题是《讲文明 懂礼仪》。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。曾经中央电视台有过这样一则报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。“不文明行为就是耻辱！”

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的，它代表着一个民族，一个国家的整体素质。文明礼仪是我们的优良传统，也是现代文明的重要标志。我们应该继承和发扬讲文明、重礼仪的美好品德。

我们在学校要做有文明礼仪的好学生，尊敬老师，友爱同学，做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好帮手、学习的小能手。如升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要穿着整齐，严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。可是老师却看到有些同学在升旗的时候讲话、做小动作；有些同学的眼睛始终没有看着我们的国旗；有些同学甚至都不能敬一个标准的队礼… …这些其实都是不文明的现象。

课堂礼仪体现了一个班级的班风班貌。我们课前认真准备要用的书本等待老师上课，课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业，这便是课堂礼仪的内容。

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其实同学之间也离不开文明礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。

我们在家要做有文明礼仪的好孩子，孝敬父母，尊敬长辈，生活简朴，不攀比。外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人，应主动热情接待，让座、请茶，主动询问情况等等。

我们在社会中要做实践文明礼仪的小公民，在公共场所，不喧闹、不拥挤，遵守社会公德，活动中爱护公共设施，自觉节约资源，保护环境。总之，文明礼仪就在这平常的一言一行中，它无处不在。

下面请大同学们跟着老师一起来念一念经常性的文明用语：您好、请、谢谢、对不起、再见。

真棒！同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。

文明礼仪,于大,可立国,可安邦；于小, 可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校！让我们从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，共同监督，共同奋斗，为营造一个文明的班集体，文明的学校，而共同努力吧。

谢谢大家！

第四篇:《小学国旗下讲话：讲文明 懂礼貌》

亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《讲文明

懂礼貌》开心的事。

此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的国旗下。在这里，我代表一小的全体老师向你们号召：从今天开始立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。

提起礼仪,每个人都并不陌生.

中国自古以来就是礼仪之邦,

是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的学校，在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课堂不遵守纪律，有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊！作为一名合格的小学生，一个合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？

今天，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们！做母豺火烧云一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起：

1、尊敬师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好；

2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；

3、爱护学校的公共财物和公用设施,

节约公用资源,；

4、上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考；

5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；

6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通；

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。

同学们，在这个美丽的清晨，在庄严的国旗下，很开心能够和大家一起来分享我们讲文明、讲礼貌的点点滴滴。展望未来，老师坚信，我们一定会做得越来越出色！越来越优秀！一如既往，让文明礼貌之花在我们美丽的一小缤纷绽放，宛如你灿烂可爱的笑脸，成为校园最美丽的风景！

第五篇:《小学国旗下讲话，讲文明 懂礼貌》

同学们：

今天国旗下讲话的主题是《讲文明 懂礼貌》。

在老师小的时候，我的老师就教育我们要做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子，提起这句话，很多人会不以为然，这不是一个过时的话题吗？其实不然，早在2500年前，我国伟大的思想家、教育家孔子就说过：“不学礼，无以立”。意思就是说，不懂“礼”，不学“礼”，一个人就不能在社会上立足。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪，这样的人，被人尊重，受人欢迎。可见，“讲文明、懂礼貌”是一个永恒的话题。

那我们又该如何去做呢？首先，我们要注意语言美，有句话说得好——“貌美不如语言美”，可见语言美是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。这一点，我们大多数同学做得非常好，但是，还有还有部分同学做得不够：有的同学见到老师（尤其师科任老师）常常视而不见，不愿问好；有的同学和伙伴相处时，爱说脏话、爱骂人，不懂得尊重他人；有的同学对父母长辈的辛勤付出认为是应该的，不懂得感恩，举个例子，每天早晨，有很多同学是爷爷奶奶或者爸爸妈妈送到学校门口的，有几位同学做到了向他们说声“谢谢”？道上一声甜甜的：“再见”呢？你们有没有想过，当你说出这样一句话的时候，你家人心中会是多么温暖多么安慰。这样做了，我们并没有失去什么，而是显示了自己良好的素养，人们会说：这个孩子真有礼貌。

除了语言美，我们更要注意“行为美”，比如，在学校下课后能主动整理好桌面放好凳子；课间与同学做文明游戏，不捉弄和欺负弱小同学，主动帮助遇到困难的同学；在楼道上不高声喧哗，追打嬉闹开玩笑；上下楼梯遵守靠右行走的规定，不横冲直撞，见到师长和客人懂得谦让，让长辈先行；在校外，顺手捡起地上的垃圾，把盲道上的障碍物推开；在家中，懂得尊老爱幼，不任性，对父母、长辈、亲戚、邻居做到以礼相待等等，这些都是一个又一个文明的体现。只要我们稍稍注意自己的言行，文明就在我们的身边。

一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像一盏灯，许多文明就可照亮一片天。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明之事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出一小步也许微不足道，但是带动用处却很大很大。当你成为一个讲文明懂礼貌的人时，你心中一定也会非常快乐。老师期待大家齐心努力，争做语言美、行为美、心灵美的实小学生，让文明礼貌之花在我们实小校园盛开。

谢谢！

第六篇:《国旗下讲话、做文明礼仪的传承者 》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好！

我今天发言的主题是：做文明礼仪的传承者。

古人说：“不学礼，无以立。”通俗点来说，你不学礼，就无法在这个日新月异的社会中立身。德国着名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。所以，文明礼仪是一个人素质教养的体现。

自古以来中国就是一个“礼仪之邦”。礼仪简单地说，就是律己、做人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。周恩来总理把“面必争、发必理、衣必整、纽必扣、头容正、肩容平、胸容宽、脊容直”作为规范自己言谈举止的座右铭。

但是，当你踏入校园的时候，你是否看到，在宽阔的大道上，亦或是篮球场上，总有着各种各样的垃圾呢？你怎能漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出你的双手？当洁白的墙壁上，沾染了各种笔迹和串串脚印，你怎能发出幸灾乐张士卿祸的笑声？当你看到整齐有序的食堂队伍中，穿插着几个插队哄抢、扰乱秩序的身影，你怎能听之任之，而不能勇敢地走上前去，帮他改正错误呢？

同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。但是，如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

亲爱的同学们，专升本英语作文范文作为讲文明、懂礼貌的高中生，我们应该这样做：路上与同学相遇时，给对方一个微笑；同学有困难时，热情帮助他；平时与人相处时，做到亲切友好，平易近人；见到老师时，问早问好；不小心撞到对方时，说一声对不起；自觉将垃圾放入垃圾箱；看到有人随地吐痰时，主动制止；爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带；同学之间发生矛盾时，多一份理解和宽容，少一些埋怨憎恨。在社会上，我们也可以主动为小区做义务清洁员；乘公交时，不要因为抢到座位而沾沾自喜，要主动为有需要的人让座；等等。

同学们，昨天的习惯，已经成就了今天的我们，今天的习惯将决定明天的我们。作为文明礼仪的传承者，就要从我做起，从小事做起。我倡议：作为男生，要做新时代的“高富帅”：高于眼界、富于实践、帅在素质；作为女生，要做新时代的“白富美”：白于品性、富于思维、美在心灵。让文明礼仪之花绽放在校园的每个角落！

我的讲话到此结束。

谢谢大家！

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