高中生入学生会 演讲稿
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第一篇:《高中入学生会演讲稿》
高中入学生会演讲稿
范文一：
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫***，来自高二、**班。首先真诚地感谢大家给了我这次难得的展示自己的机会!
我要竞选的职位是学生会的纪律部部长。
纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应该去做。哪些事情不能做，哪些事情不应该做。
作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能正常进行。遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。
我的经验不多，正因为我一直是平头百姓，便与同学们有一种天然的亲近，更有利于开展工作。我绝不会让大家失望。
我不能够说我是能力最强的，但是我可以保证我会全力以赴!既然今天我站在这里参与竞选，参与竞选那个为学生服务的职位，我就有自信把工作做好，工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲，能力是更重要的筹码!
今天，我向我的对手们学会了很多东西，真诚地祝愿他们获得成功。当然，更盼望在座的各位支持我、信任我!
范文二：
尊敬的校领导，各位同学们，你们好!
我是 XXX，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选， 我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而 且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长，我和同学们一起在近两 年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基 础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞 好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想;：
一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大 致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要相互帮 助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间 存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交 流。比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很 多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习， 对难点、 重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高 二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够 克服学习的盲目性。 四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系，比如前黄、 奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课，我想能 否也派在座的各位同学出去听两天课。
因为老师听课的目的在于学到好的教育方 法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学，这样更能 学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习，一是为应付高考， 更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的 学习情况，自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继 续深造作准备。 这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展 下去。
以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一 票。各位老师、同学，你们好，我的名字叫xx，是 026 班的学生。平时我在班 里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。
经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作，能有机会为同学们做好服务，请投我一票。
第二篇:《高中生学生会总结报告》
高中生学生会总结报告
高中2015届学生会年终总结
沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奔迅高亢。同是为水，性却异。前者满足安逸，后者进取不已。时至盛夏，回眸两年里的点点滴滴，有过激情，有过惊喜，亦有过委屈，有过失落。但实际上，在这两年里最重要的是我们收获了人生中最宝贵的经验，无论是人际关系，还是责任心的培养，这些都是无价的财富。如果用两个字来形容，那就是：充实。
201x届学生会从成立至今，在学校党政及年级组的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，本着全心全意为全校师生服务的宗旨，遵循“自我管理、自我服务、自我教育”的工作方针，充分发挥学生会的桥梁作用，在广泛联系全校师生的同时，开展有益于学生身心健康发展的文体活动，促进学生德、智、体、美全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀一中学子而不懈努力。
201x届学生会是一个有组织、有纪律的团队。全会现有干部23名，各部门成员共80名。会内成员同心同德、互相关心、互相帮助，大家本着“一家人”的观念学习和生活，彼此间建立了深厚的友谊。
同时，学生会内部分工明显，团结协作，无私奉献。从学校层面，我会相继配合学校组织开展了“XX一中201x年“唱响心中歌，实现中国梦”国庆合唱比赛”、“宜良一中第三届大成体育节”“XX一中第四届“四个十佳”评选”、“XX一中201x年师生迎新暨四个十佳颁奖晚会”、“XX一中第三届大成科技节”、“宜良一中第三届大成文化艺术节” “宜良一中2013年“在阳光下成长”国庆合唱比赛”、“宜良一中第四届大成体育节”、“XX一中第五届“四个十佳”评选”、“XX一中201x年师生迎新暨四个十佳颁奖晚会”、“XX一中第四届大成科技节”等工作。并认真做好了诸如央视原节目主持人陈XX老师、吉林慈善企业家王XX老师、全国教育演讲家邹XX老师、马来西亚校长张XX老师、著名道德讲师肖XX老师等多场校园道德讲座的活动衔接和礼仪安排。
从年级层面，我会认真做好年级卫生、三操、纪律的检查工作，协助年级组织开展了年级篮球赛及多场家长会和年级会，并且定时不定时的召开全年级各班的班长、团支部书记例会，安排落实学校和年级工作。同时，我会于201x年10月自主开展了“XX一中高一年级“梦在远方，路在脚下”演讲比赛，并将参赛学生的优秀作品编辑成册。
从自主管理层面，我会在总会主席易XX同学的带领下编辑完成了《XX一中学生会总章程》、《XX一中干部例会制度》、《XX一中201x届学生会成员档案》。并且于2013年3月组织成立了20多个学生社团，于2013、201x连续两年组织开展了“XX一中新团员入团暨优秀团干、团员表彰仪式”、于2013、201x连续两年组织开展“学雷锋活动”、于201x年4月完成了XX一中学生会会树栽种和会旗制作、于201x年4月策划完成了迎接美国学生的交流活动、于201x年6月完成了XX一中学生会会徽设计与制作、、、、、
一路走来，花香浸透着汗水，荣光承载着努力。2015届学生会获得了全校师生的一致好评。
但是，人无完人，金无足赤。瑕疵才能衬托出完美。2015届学生会人身上也不乏有一些不好的习惯和一些有待提高的地方。第一、部分人员行动散漫，工作效率不高，经常会拖延工作时间，影响整体工作的开展。第二、大部分学生会成员学习成绩不是太好，学习干劲不足，学习方法有待改进。第三、一部分学生会成员文明礼貌的习惯养成还不够好，未能在学生中树立良好的榜样。
在以后的学习和生活中，我们会摒弃“小我”，追求“大我”，力改不足，学习先进。矢志不渝的按照“立大成志，做文明人”的校训为人处事，向着“五大四成”的核心理念不断前进，不断成长，向着我们心中的美好理想奋力拼搏，一定让自己的人生绽放光彩，一定让母校焕发荣光。
祝福一中，祝福一中学生会!高中生入学生会。
高中学生会工作总结
相比传统的“高一年级学生分会”这一单调名称，在它的中间加上“fantastic”,似乎更能体现出这个年轻团队的青春与活力!是的，我们就是这样一个由30颗有关思乡的文章团结的心系在一起的温暖的大家庭!
管理上，我们不提倡过多地扣分，实行“先警告后扣分”，我们相信这样才能真正达到管理的目的!
活动上，我们勇于创新，敢于创新，坚决拒绝以往形式上的传统活动，力求做到最好!
生活中，我们团结互助，在我们自己看来，我们就像一个比普通班级人数较少的国外式的新班级——也更是一个全体成员共同所有的温暖家庭!!
关键词——创新
特色一 制度改革
我们勇于创新，打破传统“等级”观念，只保留形式上的“主席”、“部长”等头衔，而实际上却淡化部门界限，使活动的组织者、参与者由仅仅一个部门变为了所有愿意付出的成员，大大地提高了工作热情和积极性，使一些常规部门(如办公室、纪检部)的成员也能得到锻炼，体会到组织活动的成就感和快乐!使全体干部都能为这个集体而感到自豪，同时也使得这个温暖的大家庭变得更为团结!
禁毒作文500字特色二 例会
我们的例会是每周二课间操时间。我们朱嘉琪没有枯燥乏味的内容，更没有冗长得让人想早点结束的“演讲”，更值得高兴的是，我们的会议每次都到得很齐。我们都把例会当作是一个星期一次的小聚，在布置完常规事项后，大家畅所欲言，发表自己的见解，会议轻松而愉悦。遇到高兴的事情时，大家会一起分享，一同快乐;遇上小小的风波时，大家也会相互鼓励，总结经验;遇上难题时，我们又会一起讨论，商量对策。这使得每一个成员都能体会到作为这个大家庭的一员而有的快乐!
特色三 环保小组
会内小组这一形式毫无疑问是开创了历史之先河!于xx年年11月1日成立的会内小组——fresh life绿色环保小组，是建立在“淡化部门界限”这一措施基础上的一个会内所有热心环保的成员参与的绿色小组。
关键词——活动
特色一 年级月报
《together》是由我们推出的、面向全年级同学老师的一份月报，目前已编辑两期，由于一系列原因未能及时于大家见面，现在即将“出炉”!为了制作这份报纸，我们付出了很多心血，共同努力了将近2个月。为了筹集经费，我们自发上街卖报，先后与几家单位进行一系列洽谈，最终选定长沙新东方英语学校作为合作伙伴。报纸版式美观大方，内容丰富多彩，相信能赢得广大同学们的喜爱!高中生入学生会。
特色二 感恩
特色三 卖报赚经费
关键词——温暖
特色一 生日会
每半个学期为所有在这期间过生日的成员举行的一次集体生日庆祝会，给我们这个“家庭”增添了一份温馨。
特色二 办公室布置
对于一个温暖的大家庭来说，办公室就如同我们的家，也体现着我们的个性与活力!办公室有我们喜爱的海报，有记录我们成长足迹的“记事板”，有为了相互鼓励而创立的“格言墙”，有卡通式的公告栏„„有时下课，我们爱聚在一起开心地谈天说地，办公室内也总是有着愉悦轻松的氛围。
这便是我们——高一年级fantastic学生分会!
我们这里有默默奉献的人，有轻松搞笑的人，有才华横溢的人，有满是想法的人，
有充满激情的人，有认真负责的人„„以“管理·服务·创新”为工作理念的我们，定会创造出更辉煌的成绩!!
第三篇:《高中生学生会成立方案策划书》
宾川一中学生会创办方案
目录高中生入学生会。
第一部分： 宾川一中学生会章程
第一章：学生会的性质和任务...............................2
第二章：会员的义务和权力 ................................3
第三章：学生会的组织原则 组织机构与产生.................3
第二部分：
第三部分：
第四章：学生会组织机构成员职责...........................4 第五章：监督办法.........................................5 学生会创办流程 本学年学生会工作计划高中生入学生会。
宾川一中学生会章程：
第一章 学生会的性质和任务
第一条 学生会的性质
特殊教育学校学生会是全校学生的群众组织，是联系学生和学校的纽带和桥梁，是学生实现自我教育和自我管理的组织者，学生会接受学校的领导，并在政教处、团总支的指导下，积极主动、独立自主的开展工作。
第二条 学生会的任务
1、充分发挥桥梁和纽带作用，积极宣传学校的办学思想和理念，贯彻学校的教育管理要求，完成学校及政教处、团总支布置的具体工作，并及时向学校反映大多数学生的心声，提出改进学生工作的合理化建议。
2、教育全校学生严格遵守学校的各种规章制度，维护学校声誉，建立并维护良好的校风。
3、带领全校学生努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯和勤奋、严谨的好学风。
4、培养全校学生独立生活能力和自我管理能力，树立健康的生活作风，促
进同学之间团结，维护学生利益，及时向学校反映学生信息。
5、组织建立学生自我管理体系，保证学校各种规章制度的贯彻落实，及时统计和反馈各种管理信息，负责各项学生管理工作的评比及学生违纪情况的处理。
小学作文教案第二章 会员 会员的义务和权利
第三条： 会员凡是本校的学生，承认本章程，愿意服从学生会领导，提出申请，均可成为学生会会员。
第四条 ： 会员的义务：
1、遵守学生会章程。
2、执行学生会的决议，服从学生会的领导。
第五条： 会员的权利：
1、对学生会工作有监督、批评的权利。
2、有参加学生会所组织的各项活动的权利。
3、有选举权和被选举权。
4、有提出合理化建议和要求的权利。
第三章 学生会的组织原则 组织机构与产生
第六条：学生会的组织原则是民主集中制，其最高权利机构是全校学生代表大会。
第七条：组织机构：校学生会设主席1人，副主席2人，下设学习部、文体部、生活部、纪检部、宣传部、组织部，各设部长1人，并可根据学校发展需要，设立各分支机构。
第八条：
1、全校学生代表大会代表的产生：由各班学生投票选举出本班代表五人，并将名单报政教处、团总支。
2、学生会干部候选人的产生：（1） 各班推选候选人。（2） 政教处、团总支对候选人资格审查。（3） 召开学生代表大会，选举产生学生会干部。（4） 公示。
（5） 任命。
3、学生会每月召开学生干部大会至少一次，亦可根据实际需要召开。
4、全校学生代表大会原则上每学期召开1~2次全体会议，审议学生会工作。4、学生会组织机构的产生：
⑴每个会员学生均可以申请参加学生会组织机构成员的竞选。
⑵各班在规定的时间内，对本班申请竞选的学生进行评议公选，提出候选人1~3名，报政教处、团总支。
⑶政教处、团总支对全校参加竞选的人员进行评议，推选出正式人选。
⑷参加学生会主席、副主席竞选的人员，在全校学生代表大会上向全体代表进行竞选演讲，经过投票选举产生学生会主席、副主席。
⑸由政教处、团总支及学生代表大会对其余人选进行考评，产生各部部长。 ⑹如果学生会组织机构成员在工作过程中，不能认真履行职责或在工作中出现重大失误，将召开学生代表大会，提出罢免或处理意见，并推举新的人选。
第四章 学生会组织机构成员职责
1、主席职责：①全面负责学生会的工作，发动组织全校学生认真贯彻学生代表大会的各项决议。 ②主持学生会全体会议，做好学生会各部之间及各部同团委会各委员之间的协调工作。讨论制定学生会工作计划。定期向各部部长布置工作，并予以检查、监督。听取各部部长的工作报告，
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