范文大全 > 演讲稿 > ：“歌唱黄河”主题文艺演出主持稿是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是“歌唱黄河”主题文艺演出主持稿的正文：

第一篇:《黄河》

《童年》

1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《________ 》《________ 》。

2、《童年》讲述的是________（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代 下层人民的生活状况。

3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个________ 的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母________ ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的________ ，正直的老工人________，献身于科学的知识分子“________ ”都给主人公以力量和支持。

4“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作互相关爱的作文家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。

5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。

８、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。

9、《童年》的主人公 他是一个 的人。

参考答案：1、高尔基 《在人间》 《我的大学》 2、阿廖沙 俄罗斯

3、吝啬、贪婪、专横、残暴 慈祥善良、聪明能干、热爱生活 小茨冈 格里戈里 好事情 4、高尔基、《在人间》、《我的大学》 5、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅们 6、阿廖沙、

7、鞭挞俄国国民的小市民习气。

８、示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、愉快等。 9、坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

黄河，母亲河

你，一条伟大的河流，流淌出一个不屈的民族；你，一位伟大的母亲，成就了一群勇往直前的中国人。你孕育了五千年的华夏文明，你哺育了一代又一代中华儿女。黄河，九曲连环、一泻千里的黄河啊，让我们走进你璀璨的文化，去感受自豪与伟大吧！

一、 主题词我设计

为《黄河-----母亲河》这个学习活动,献上你设计的一条富有感染力的主题词. 二、品味黄河

1、壮丽的黄河，穿越岁月，滚滚而下，沉淀下来的不仅是沙砾，更多的是灿烂的文化。自古以来，有不少文人吟诵黄河、赞美黄河。请写出三句关于黄河的著名诗句。

① ②

2、作为“黄河文化大搜集” 这一板块的一员，你一定搜集了不少有关黄河的谚语、俗语、成语、民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。

(1)请概述三个有关黄河的民间故事 或神话传说 (2)历史人物故事

(3)请任意写出两个有关黄河的谚语 或俗语 (4)成语

三、歌唱黄河

班上要举行一次以“歌唱黄河”为主题的文艺演出活动，请根据相关要求做好以下工作。

1、 如果你是本次演出活动的节目主持人，请说一段简短的开场白，要求至少引用一句关于黄河的古诗词或民谣。

2、 演出节目安排中，在小组合唱歌曲《我的中国心》之后，是张华同学朗诵自创诗歌《我心中的黄河》，请为这两个节目设计一个串联词。

四、保护黄河

1、黄河，是文明的象征，可是，黄河也给我们带来痛苦和灾难。下面这两则有关黄河的材料，你读后会有什么感受呢？(不超过20字)

①昔日的黄河，两岸树影婆娑，人们看到的是千里的碧波，万里的麦浪，是片片的果树，满园的瓜香；听到的是儿童的短笛，农民的笑声。

②1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望依旧的甘甜河水，而是一股黑乎乎的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，河水散发着一股刺鼻的臭气

2、班上要召开一次以"黄河之忧"为主题的调查报告会,请你为这一活动设计一段开场白：

3、针对黄河断流河水污染这一严重的生态危机，请你设计一条公益广告，呼吁人们保护母亲河。

4、黄河下游日益严重的断流早已引起社会各界的关注。请你就如何缓解黄河断流问题提出三条合理化的建议。

五、 假如你班要举行“黄河，母亲河”的课堂竞赛活动，你作为活动的主持人，你认为应从哪几个方面展开竞赛，试写出这次活动的竞赛方案。

六、结束语我来写

一件难忘的事500字

活动结束后，你将说一段结束语，试写出你的结束语。 七、你认为治理黄河的措施有哪些？

附《黄河，母亲河》参考答案：

一、 黄河，中华民族的母亲；黄河之水，中华民族的乳汁。 二、

1 大漠孤烟直，长河落日圆 (王维《使至塞上》) 白日依山尽，黄河入海流 (王之涣《登鹳雀楼》) 君不见为国家做出贡献的人，黄河之水天上，奔流到海不复回。李白《将进酒》

2 (1) 大禹治水 大禹为了治理黄河，三过家门而不入 鲤鱼跳龙门的故事 李闯王过黄河的故事 (2)姜太公钓鱼 郑国渠

(3)跳进黄河洗不清 不到黄河心不死

(4)海清河晏 中流砥柱 泾渭分明 望洋兴叹 三、略 四、

1、虽然我们的生活质量提高了，但是黄河却污染。

2、黄河我们的母亲河，她养育了多少的炎黄子孙。可如今，我们在一步步的壮大，母亲呢？她已经病了••大家都不知道吗？

3、黄河，中华民族的母亲；黄河之水，中华民族的乳汁。爱护 黄河，就是爱护自己的母亲。 保护黄河，保护中华民族的血脉。

4、a．加强流域水资源统一管理和保护，实行全河道水量统一调度； b．坚持节水方针，发展节水型农业，建立节水型产业； c．加强流域生态环境保护和建设； d．加快南水北调进程。

五、将整个竞赛活动分成四个环节进行，分别是：

1．歌唱黄河比赛 2．黄河知识问答赛 3．黄河诗词朗诵赛 4．讲黄河故事比赛

六、示例：通过这次活动，让我更进一步地认识了黄河， 了解了黄河，作为炎黄子孙，我们有责任，有义务积极地参加到“保护母亲河行动”中，我们齐心协力，黄河母亲一定会重展笑颜的！

七、一、要保护好森林资源；二、要合理规划利用土地资源；三、大量修筑水利工程

综合性学习《成长的烦恼》

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩„„我们带着七彩梦，走向未来”。我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年渐渐步入青春，总会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼不可怕，关键是要正确的对待它。九年级将开展一次“成长的烦恼”的综合性学习活动，请完成下列各题：

1、为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。

2、为了更有效地完成本次活动，你认为可以采用哪些活动形式以达到预期效果？(至少写出三种) 3、在这次活动中你被推选为主持人，你将怎样设计开场白？

4、九(一)班将召开“我向同学诉烦恼”的主题班会，请设计活动步骤： (1)主持人讲话，宣布活动开始。

(2) 。 (3) 。 (4)主持人总结，宣布活动结束。

5、九(二)班将举行“走出阴霾，抛开烦恼”的演讲比赛，假如你是参赛选手，活动前将做哪些准备。 (1)收集整理演讲材料。

(2) 。 (3)熟悉演讲材料。

(4) 。 6、为使选手顺利参加比赛，请你提出两条建议？

7、九(三)班将举行“微笑面对成长烦恼”的故事会，请设计活动步骤？ (1)主持人讲话，宣布活动开始。

(2) 。 (3) 。 (4)主持人总结，宣布活动结束。

8、为了使故事会开展的扎实有效，请你提出两条建议？

9、班上准备办一期有关“成长烦恼”的板报，请你至少设计两个栏目，并将栏目名称写下来。 10、通过本次综合性学习活动，你一定有了很多收获，请谈谈。 11.作为活动的主持人，你将怎样设计活动的结束语。

12、古人有很多写忧愁`烦恼的诗句，你知道的有哪些，请写出连续的两句。

13、古今中外许多的名人在他们的成长历程中也有许多的烦恼，但他们都能正确的化解烦恼，从而使之转化为前进的动力。请你举出其中的一例共勉。

14、晓明成绩优异，但最近几次模拟考试成绩总是不理想，妈妈为此批评了晓明。晓明为此很烦恼，如果你是晓明的好朋友，你如何劝勉他？

附《成长的烦恼》综合性学习答案 1、示例(1)烦恼随青春而来，让智慧接踵而至(2)快乐成长，烦恼如风(3)烦恼是一个人成长的“资本”。 (4)成长烦恼共探讨，排忧解愁同欢笑。(5)让我们扬起快乐的风帆，用大家的智慧，消除我们的烦恼。(6)你烦，我烦，大家烦，成长好烦；你想，我想，大家想，解决不难。

2、办手抄报、出黑板报、召开主题班会、举行演讲比赛、举办故事会

3、各位同学，大家好。欢迎大家参加“成长的烦恼”综合性学习活动。蓦然回首，我们已走过十几度春秋。伴随时光的飞逝，我们的烦恼也与日俱增。不过，这是成长的一个标志，不必俱怕，敞开我们的心扉，把你的烦恼、忧愁告诉大家。再多的烦恼除以50，也会化解很多，再少的帮助乘以50，也会受益不少。下面，活动正式开始。

4、(2)学生互诉烦恼 (3)寻求解除烦恼的办法 5、(2)撰写演讲稿 (4)请老师、同学指导演讲

6、(1)演讲的材料要典型，能给人以触动和激发 (2)演讲时要注意语气、语调，要配以恰当的手势 7、(2)选手讲述名人笑对成长烦恼的故事 (3)老师点评，同学谈感受

8、(1)充分收集资料，使名人故事讲得更精彩 (2)参赛前，反复训练，做好充分准备，使故事讲得更流畅 (3)请老师事先对选手进行辅导

9、(1)少年也识愁滋味 (2)名人烦恼知多少 (3)消除烦恼的方法和诀窍 10、针对本次活动写出收获即可 11、言之成理即可

12、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

13、拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多①外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。②说话迟：父母也失望，三岁才“咿呀”学语，语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支支吾吾，前言不搭后语。③行动笨：受到老师和同学嘲笑，10岁，父母才把他送去上学，大家都称他为“笨家伙”。④在讥讽和侮辱中，慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿„书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。

宋代大学问家宋濂，小时候为了读书，解决了诸多困难：无书之苦；无师之苦；旅途之艰，生活之苦。 放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼” ： 中国残疾人事业的奠基者---邓朴方 青年楷模、作家——张海迪

以文学思考人生的作家——史铁生 桑兰：火热的青春因为坚强而燃烧 印象派巨匠——凡高

伟大的理论物理学家—霍金

享誉世界的作家和演说家---海伦•凯勒 不朽的聋人发明家 --爱迪生

14、晓明，别烦恼，鼓足勇气，面对挫折，把这些化为前进的动力，相信一定能给妈妈和自己一份满意的结果。

第二篇:《黄河,母亲河》

一、《黄河，母亲河》训练题

（一）张集训练题

黄河，这是一个多么令人骄傲的词啊！她是中华大家庭里的巨龙，是中国的象征，是我们永远的母亲河，今天，就让我们走进综合性学习《黄河，母亲河》，去触摸她那历尽沧桑的面庞，去感受她博大的胸怀吧！

1、请给这次活动拟一条主题语。

心系黄河，共建家园。 滔滔黄河水，悠悠儿女情。

2、请为这次活动拟一条宣传标语。

保护水资源，不要让母亲河哭泣！ 关注母亲河，加强环保意识。

九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。 保护黄河是每个华夏儿女的义务。

3、请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式（或者活动项目）。

（1）举办黄河图片展览（2）开展成果展示会（3）举行诗歌朗诵会（4）开展有关黄河故事交流会（5）举办“我是黄河环保小卫士”演讲比赛（6）举行有关黄河的知识竞赛

4、请你选择一种活动形式设计活动步骤。

示例：活动形式：举行诗歌朗诵会。

活动步骤：（1）主持人致开场白，宣布诗歌朗诵会开始。（2）选手上台进行诗歌朗诵。“歌唱黄河”主题文艺演出主持稿

（3）评委点评、颁奖。（4）主持人致结束语，宣布活动结束。

5、提建议：

题型（1）：有关黄河图片展览之后，要进行诗歌朗诵会，可是选手却没有准备好，造成了冷场，请你针对此提点儿建议。

示例：在同学们观看黄河图片时，主持人应该提醒第一个上台进行诗歌朗诵的同学熟悉诗稿，做好充分的准备。

题型（2）：针对黄河被污染的现状，请提两点合理化的建议。

示例：①加大黄河沿岸植被保护。②加大宣传力度，保护母亲河。③加大监督管理和处理力度。

6、通过这次活动，你有哪些收获，请谈一谈。

示例：这次活动的主题是：心系黄河，共建家园。我通过这次活动，了解了黄河的相关知识，因这条母亲河而骄傲；知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因，增强了保护黄河的责任意识。

（二）仙人渡训练题

今春我国西南几省干旱，再次警示我们水的重要。而作为我们的母亲河---黄河怎样呢？为此九（1）班进行一次探究活动，再次走近黄河，了解黄河，热爱黄河。

1、如果你是本次活动的主持人，请你为活动拟一个主题语。（1分）

例：关注黄河，关爱家园。

2、你将采取哪几种活动形式来开展？（至少两种）（2分）

例：举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。（2）

（1）召开以“黄河之忧”为主题的调查报告会；

（2）举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。

3、请为题2中某一活动形式设计活动步骤。（至少三步）（3分）

活动形式：举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出

A、主持人致开场白 B、进行文艺表演，

C、主持人或语文老师总结 D、主持人致结束语

4、在这次综合性学习中，我们探寻了黄河的历史，感受了黄河的风采，探究了黄河的

内涵，了解了黄河的忧患。请就你参加活动的情况，选择某一角度谈谈你的收获。（2分）

第二单元 黄河，母亲河

某校七年级（1）班开展一次以“黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动。

1、请你设计一则公益广告词，呼吁人类保护母亲河。

广告词：不让母亲河流泪。（拯救黄河，从我做起。）

2、如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求文明、得体、富有启

发性。

开场白：

同学们：黄河用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。今

天，让我们一起走进黄河，去捡拾那些沉淀着文明印记的文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情吧！

3、请你为这次活动设二年级的作文置三个以上的栏目（要求字数相等，结构相同）

答：① 收集黄河的成语 ② 讲述黄河的故事 ③背诵黄河的诗歌

4、关于黄河的常识。

（1）黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海，全长5464公里，流经青海、四

川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区。

（2）请你写出三个黄河流域发现的早期人类文化遗址：

答：①细石器文化 ②新石器文化 ③青铜器文化

（3）请你写出4个黄河流域的古战场以及作战的双方。

答：①牧野古战场（周—商） ②崤山古战场（晋—秦）

③巨鹿古战场（项羽—秦）④官渡古战场（曹操—袁绍）

（4）请写出4个沿黄各省区著名的石窟。

答：①云冈石窟、②龙门石窟、③麦积山石窟、④敦煌莫高窟。

5、保护黄河，人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机，向环保局王局长提几条

保护黄河的合理化的建议（至少三条）：

答：王局长，您好！为了更好地保护黄河，我建议：

①严禁排放“三废”，严禁过度放牧。②植树造林，种植草皮。

③修筑拦河坝，便于囤沙积於。

6、历代王朝在黄河流域建都位置：夏朝定都阳城（今河南登封）；商朝定都亳（今河南

商丘），后迁都殷（今河南安阳）；周朝定都镐京（今陕西西安）；秦朝定都咸阳，西汉定都长安（今陕西西安）

7、请写出与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物： （（1）大禹治水（2）姜太公钓鱼（3）郑国渠）

8、请写出三个有关黄河的成语并解释。

①中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的

环境中起支柱作用。

②鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。

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