赞女儿的成绩获得冠军的句子

时间:2024-11-10 14:11:45 来源:作文网 作者:管理员

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篇一:《鼓励孩子的好句子》

篇一:激励孩子的好语句

1、 努力从今天开始,成功从“零”开始。

2、 自信,是迈向成功的第一步。

3、 以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

4、 广交良友,增长知识。

5、 认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

6、 当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

7、 进步很大,希望你更上一层楼。

8、 同学之间的相互信任是无价之宝。

9、 你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。

10、 肯动脑筋,会使你更加聪明。

11、 自信是迈向成功的第一步。

12、 小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

13、 你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

14、 做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

15、 从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。

16、 天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀,不停地飞呀飞,有时也得学小蜜蜂,用勤劳换来成功的喜悦。

17、 你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。

18、 像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

19、 你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。

20、 拉着你的小手,看着你无瑕的面孔,我心里多么快乐!

平如水 (2009-5-20 21:02:02)

21、 成功是属于最有力量的人。在这里,力量是指有文化、有知识、有能力。

22、 你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。

23、 让我携着你的小手同走过这美好的时光。

24、 “热爱”就是最好的老师。热爱学习,就一定会愉快、入迷。

25、 活泼可爱、真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?

26、 小小的个子,细细的声音,细密的心思,别具一格的想法使你惹人喜爱,文文静静的卓荦荦如能更大声、大胆、大方,就会成为一个更优秀的孩子。祝你

成功!

27、 虎头虎脑的样子,急匆匆的性子,机机灵灵的小脑瓜子,小伙子除了要有这些特点,也需要踏踏实实地学习,谦谦虚虚地做人。

28、 我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!

29、 轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。

30、 取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。 平如水 (2009-5-20 21:02:45)

31、 孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。

32、 能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

33、 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

34、 孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

35、 孩子,远离“小马虎”,行吗?

36、 你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。

37、 你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!

38、 你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老师真为你感到骄傲!

39、 你是一个认真负责的好班委,老师的好帮手。老师真想对你说一声:“孩子,辛苦了!”

40、 这学期,你各方面不像以前那么突出,可老师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!

平如水 (2009-5-20 21:03:31)

41、 其实,你是一个很聪明、很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?

42、 用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

43、 我相信你将成为胸纳百川、恢宏大度的杰出人才。

44、 请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

46、 细致一点儿,再细致一点儿。

47、 孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

48、 多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。

49、 天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

50、 充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

平如水 (2009-5-20 21:04:06)

51、 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

52、 现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。

53、 勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

54、 用自己的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。

55、 孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。

56、 在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

57、 靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

58、 小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

59、 胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

60、 孩子,老师非常羡慕你们,珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧! 平如水 (2009-5-20 21:04:45)

61、 赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度再努力。

62、 精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。

63、 不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

64、 韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。

65、 仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

66、 多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!

67、 望你记住:“精诚所至,金石为开。”只要努力,再大的困难都能克服。

68、 你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

69、 在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你不畏艰险、克服困难、勇往直前!

70、 路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!

平如水 (2009-5-20 21:05:59)

71、 天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。

72、 把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

73、 把握机遇,放射出自己才能的火花!

74、 你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而亮丽!

75、 保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!

77、 “认真”能陪伴着你,“成功”也就能陪伴着你。

78、 勤奋、认真的你,再认真、踏实些,必定收到累累的硕果。

79、 在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。

80、你的努力已获得同学们和老师的充分肯定,若能认真想想自己存在的不足,并下决心改正,距离你理想的目标就更近了。孩子,继续努力吧。

篇二:鼓励孩子最好的五句话

《鼓励孩子最好的五句话》摘录

学习教育园地2009-12-04 14:09

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1、“自己来做决定吧”

如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,我们建议你这样说。这么说是为了让孩子了解,他要为自己的行为负责任。举个例子吧,你可以对你的女儿和她的小伙伴说:“你们来做决定,是想留在这里安静地玩儿,还是到外面去?”5分钟之后,孩子们依旧大声喧哗,你就可以再告诉他们:“我知道了,看来你们是决定到外面去了。”很简单的两句话,你不仅让孩子们明白了前因和后果的关系,你也不会被女儿看作是个“坏警察”——她能很清楚地了解,是她自

己做的决定,自己选择了这样一个结果。赞女儿的成绩获得冠军的句子

2、“妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做”

身为父母,总免不了有时候会责备孩子。这个时候,最重要是要将事情本身与做事情的人分开——这样,你的孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”,这样做也能

提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。如果能这样想,你也就更容易在孩子的错误面前保持

冷静了。

3、“你其实是想说什么?”

有的时候,小孩子会因为生气或者激烈而变得情绪失控,他无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!”“我讨厌你!”在那个瞬间,可怜的小家伙惟一能够想到的就是这些词了。这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。除了温和地询问:“你其实是想说什么?”你还可以给他一些参考答案:“你生气是不是因为小明哥哥泄露了你的秘密?”等你的孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么,即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表

达自己的感觉了。

4、“你来试试帮我解决这个问题”

如果你的孩子做什么让你生气的事情——吃饭的时候不停地哼唱幼儿园学的新歌谣,或者试图用手里的青菜画一幅画——你可以这样说。说得好象问题出在你自己身上。然

不念过往不畏将来

后请你的孩子帮你想一个解决办法。比如。这个办法就是等吃完饭。你开始洗碗的时候,他再

唱歌给你听。这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他可以不把你看作是他的对立面。如果令你满意的惟一的解决办法是让孩子完全停止自己正在做的事情,那么,你们可以一起想办法让孩子能记得什么事情在什么时间

不能做。

5、“不同的人有不同的需要”

“西西有洋娃娃,所以我也要一个。”“小明爸爸让他吃冰淇淋,那我也可以吃。”“他可以,所以我也可以。”这是小孩子们最常用来跟你讨价还价的简单逻辑。在这样的情况下,你一定要清楚地告诉他:“不同的人有不同的需要。”你要让孩子了解,“每个人只有在他真正需要的时候才能得到。”比如,隔壁的小姐姐配了眼镜,并不意味着楼里所有的小孩都可以得到眼镜,表哥的鞋子小了,并不意味着所有

的兄弟姐妹都需要买双新鞋。

篇三:鼓励孩子最好的五句话

鼓励孩子最好的五句话

1、“自己来做决定吧” 如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,我们建议你这样说。这么说是为了让孩子了解,他要为自己的行为负责任。举个例子吧,你可以对你的女儿和她的小伙伴说:“你们来做决定,是想留在这里安静地玩儿,还是到外面去?”5分钟之后,孩子们依旧大声喧哗,你就可以再告诉他们:“我知道了,看来你们是决定到外面去了。”很简单的两句话,你不仅让孩子们明白了前因和后果的关系,你也不会被女儿看作是个“坏po-lice-man”——她能很清楚地了解,是她自己做的决定,自己选择了这样一个结果。

2、“妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做”

身为父母,总免不了有时候会责备孩子。这个时候,最重要是要将事情本身与做事情的人分开——这样,你的孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。如果能这样想,你也就更容易在孩子的错误面前保持冷静了。

3、“你其实是想说什么?”

有的时候,小孩子会因为生气或者激烈而变得情绪失控,他无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!”“我讨厌你!”在那个瞬间,可怜的小家伙惟一能够想到的就是这些词了。这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。除了温和地询问:“你其实是想说什么?”你还可以给他一些参考答案:“你生气是不是因为小明哥哥泄露了你的秘密?”等你的孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么,即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。

4、“你来试试帮我解决这个问题”

如果你的孩子做什么让你生气的事情——吃饭的时候不停地哼唱幼儿园学的新歌谣,或者试图用手里的青菜画一幅画——你可以这样说。说得好象问题出在你自己身上。然后请你的孩子帮你想一个解决办法。比如。这个办法就是等吃完饭。你开始洗碗的时候,他再唱歌给你听。 这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他可以不把你看作是他的对立面。如果令你满意的惟一的解决办法是让孩子完全停止自己正在做的事情,那么,你们可以一起想办法让孩子能记得什么事情在什么时间不能做。

5、“不同的人有不同的需要”

“西西有洋娃娃,所以我也要一个。”“小明爸爸让他吃冰淇淋,那我也可以吃。”“他可以,所以我也可以。”这是小孩子们最常用来跟你讨价还价的简单逻辑。在这样的情况下,你一定要清楚地告诉他:“不同的人有不同的需要。”你要让孩子了解,“每个人只有在他真正需要的时候才能得到。”比如,隔壁的小姐姐配了眼镜,并不意味着楼里所有的小孩都可以得到眼镜,表哥的鞋子小了,并不意味着所有的兄弟姐妹都需要买双新鞋。

篇二:《句子练习答案》

句子练习:

1、凛冽的寒风从门缝里使劲钻进来。(缩句)

2、风吹起了地上的黄叶。(改比喻) 风吹起了地上蝴蝶般的黄叶。

3、他终于发怒了。(改夸张) 他怒发冲冠。

4、秋天过去了,冬天到来了。(改拟人句) 秋天依依不舍地走了,冬天风尘仆仆地来了。 5、大家都为班级获得“流动红旗”而骄傲。(改双重否定句 )没有一个人不为班级获得“流动红旗”而骄傲。 6、老师想尽千方百计,提高我们的学习成绩。(修改病句) 老师千方百计,提高我们的学习成绩。 7、蜜蜂(不但)在酿蜜,(而且)在酿造生活,(不是)为自己, ( 而是)为人类酿造最甜的生活。(关联词)

8、王梅告诉我:“我叫王梅,是从南京转来的。”(改间接引话) 王梅告诉我,她叫王梅,是从南京转来的。 9、日本鬼子很凶恶。(改比喻句) 日本鬼子如豺狼一样凶恶。 10、这件事你不可能不知道。(改成肯定句) 这件事你一定知道。

句子练习:

1、 年轻的妈妈的眼角开始流露出希望的喜悦。(缩句)

2、 他听了这个消息,心里十分高兴。(改比喻)

他听了这个消息,心里像吃了蜜一样甜。

3、“同一首歌”节目演出现场,台下观众真多呀!(改夸张) “同一首歌”节目演出现场,台下人山人海。

4、一棵棵黄澄澄的向日葵在阳光下开放。(改拟人句)

5、大家都说李明是个负责任的小干部。

6、这次到会的只有50人左右。(修改病句)

7、你( )下了决心,( )应该有所行动。(填关联词) 8、艾米利凯对富尔加说:“我死后请你喊所有同学来送殡。”(改间接引语)

校园里的一件事

9、乐曲流进心田。(扩句)

10、这样喝酒太冷清乏味了,何不把嫦娥请来?(改陈述句) 句子练习:

1、 足智多谋的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多支箭。(缩句)

2、 王芳演讲结束,台下响起了掌声。(改比喻)

3、 这六月古诗江南春的天气真热。(改夸张)

4、 巍巍群山盖满了白雪。(改拟人)

5、 言行不一致是一种很坏的风气。(改双重否定句)

6、 大家要注意安全,尽量防止不发生事故。(修改病句)

7、 把“他的成绩优异”“他能歌善舞”“他从不骄傲”用上关联词连成一句话。

8、 王老师对小立说:“你到办公室跟我搬张椅子过来”。(改转述句)

9、 通过长时间的相处,使卡特琳不愿西里克离去。(修改病句) 10、 柳树长出了嫩芽。(改拟人句)

句子练习:

1、全班同学都激动得泣不成声。(缩句)

2、同学们在操场上快乐地做游戏。(改比喻)

3、 看了这部电影,我们的心很激动。(改比喻)

一棵成就自我棵黄澄澄的向日葵在阳光下张开了笑脸。

4、 高大的梧桐树下有几棵嫩绿的小树苗。(改拟人句) 高大的梧桐树下围着几个嫩绿的树宝宝。

5、 在这种情况下,王芳觉得自己必须

这样做。(改双重否定句) 6、 在这种情况下,王芳觉得自己非这样做不可。 7、 欧泉润肤霜,特别适合各种皮肤。(修改病句)

欧泉润肤霜,适合各种皮肤。

8、

李文强在家看电视。李文强出去活动活动。(用关联词并成一

句话)

李文强不是在家看电视,就是出去活动活动。

9、 妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改转述)

10、 他用慈祥的目光久久注视着锅炉刚吊上甲板的大木箱。(缩句)

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