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第一篇:《长沙市2013年的中考语文试题 一》

长沙市2013年的中考语文试题 一、积累与运用（27分） 1．下列各组句子中，加点词

语的字形和加点字的读音都正确的一项是( A )（2分） A.恪尽职守．．．．，无私奉献。／

慷慨．(kǎi)激昂，勇往直前。（摘自“国旗下讲话”） B．锲而不舍．．．．，风雨兼程！／爱

栖．(xī)心头，情满人间。（摘自“毕业赠言”） C．成绩下滑，忧心冲冲．．．．。／高楼大

厦，鳞次栉．(jié)比。（摘自学生作文） D.与众不同，别俱一格．．．．。／一马当先，独领风

骚．(shāo)。（摘自户外广告） 解析：栖（qī）；忧心忡忡；栉（zhì）；别具一格；骚（sāo）

2．下列加点词语运用不正确．．给我一次机会． 的一项是( B )（2分） A.中国政府对菲律宾妄图在南

海牟取．．非法利益的行为，提出了严正抗议。 B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服

装精致得体，天衣无缝．．．．。 C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓．．．．的人物。

D.习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬．．．．．．． 啊！” 解析：天衣无缝：比

喻做事不拖泥带水，不着痕迹，不能用来形容衣服精致得体。（断章 取义） 3．找出下列

语句中没有语病．．．． 的一句( A )（2分） A.长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中

国十大创新城市”。 B．由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大

读书网址

约30台左右。 C．通过大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家SA

级旅游景区”。 D.是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度虽快的十座城市”

之一的原因。 解析：B、大约„左右，重复； C、通过„„使，两个介词使句子失去了主

语； D、能否„„是，两面对一面。 4．依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的

一项是( D )（2分） 侗族人有一个特殊的成人仪式：滚泥巴。5岁时，由母亲牵

着去滚泥巴，孩子从田间的这头滚向另一头， 。10岁时，由父亲领着去滚

泥巴， 。l5岁 2 时，由祖父领着继续滚泥巴， ，以后

的路都要自己走下去。侗族孩子明白，在这个世间，母亲可以给我 ，父亲可以给

我 ，祖父可以传授我 ，但人生的道路最终靠自己去摸索，生活才是最好的导师。

①田间的另一头却空无一人，孩子滚到尽头后，要自己走路回家 ②那头有父亲接着 ③田间另一头则是祖父 ④帮助 ⑤经验 ⑥关爱 A.③①②⑤④⑥

B．②③①④⑤⑥ C．③②①⑥④⑤ D.②③①⑥④⑤ 5．综合运用（共8分）

2013年4月23日，是第18个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合

性学习活动。请你完成以下任务： (1)【宣传读书活动】 下面是本次活动的宣传标语，请

你补充完整。（2分） 好读书，读书让生活变得充实；读好书， 示例:读书让学识变得渊

博 \读书让思维变得缜密 。 (2)【调查读书现状】 读书现状调查表 调查项目 学段 七

年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典书籍在

阅读中所占比重 27.8% 35.8% 45.6% 分析上表，你得出的结论是： 初中生随着年

级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。 （2

分） (3)【探讨读书方法】 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面

对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间

读课外书？ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你

针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。（4分） ①向校长

提建议： （2分） ②向同学提建议： （2分） 3 （3）①校长你好，我们学校每周可以专门安排一节课，让学生自由阅读

吗？②同学，俗语说“任凭弱水三千,我只取一瓢饮!” 读书要有所选择，可以从自己有兴

趣书籍入手。

6 胁生命的动物靠近（比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等），就会恐惧逃窜。长期的记忆被

储存下来，恐惧心理由此而生。 ④如何克服恐惧心理呢？一般说来，对恐惧的东西了解越

多，莫名的恐惧感就有可能越少。动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触，在高楼表演杂技或

修筑高楼的建筑工人不会恐高，尽管他们日常工作时就要面对这些危险，但是，通过知识的关心和能使人坚强的话语。

学习，技能的训练，他们已经掌握了自我保护的方法，并了解到遭遇危险应如何自我救助，

因此能够泰然处之。所以，若想要摆脱你对某一事物的恐惧，就从积累知识并充分了解那件

事物本身开始吧！ （选自《博物》 2012年第4期，有改动） 13.下列说法不符合原文意

思的一项是( A )（2分） A．因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护，可以帮助我们

回避危险，所以恐惧心越重越好。 B.常见的恐惧症有动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧

症、社交恐惧症。 C.人类对蛇的恐惧心理有可能是在长期的进化过程中形成的。 D.对恐惧

的事物了解越多，莫名的恐惧感就有可能越少。 14.下列说法不正确的一项是( B )（2分）

A.第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。 B.第②段“场所恐惧症主要是

对封闭空间的恐惧”一句中，去掉“主要”一词文意没有改变。 C．第③段中运用了举例

子的说明方法。 D．本文按照逻辑顺序说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因

以及如何克服恐惧心理。 15．请结合上文和下面的链接材料回答问题。(4分) 【链接材料】

电闪雷鸣时，我们很多人会感觉到强烈的恐惧，甚至会出现心悸、抽搐、身体蜷缩等症状，

这就是我们常说的“雷电恐惧症”。 (1)雷电恐惧症产生的原因可能有哪些？（2分） (2)怎

样才能减少或消除对雷电的恐惧？（2分） （1）可能源自雷电对儿童时期的心理创伤，

可能受到环境中长期暗示的影响，也可能仅仅由某个单纯事件所导致，甚至还有些恐惧要归

结到生物进化上去。（2）学习雷电的常识，了解避雷有关知识，多听多看雷电这方面的声响

和影片，可以减少功消除对雷电的恐惧。 （三）议论文阅读（共8分） 磨难是最好的礼

物 7 磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人

的种种潜能。在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“钻燧取

火以化腥臊”，【甲】。假如人生没有磨难，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回

原始状态。假如人生没有磨难，人类的智慧将无异于三岁孩童。长期生活在一帆风顺、无忧

无虑的环境中，淘汰不了劣者，筛选不出强者，人类就不会进化，社会也不会向前发展。 磨

难使人坚强。到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出生的青苗要进行碾压。

开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。后来有

经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐

不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，务实基础。根扎得稳，苗才长得壮。 人又何

尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，被百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这

种环境能培养出栋梁之材吗？假如一世顺利，遍地黄金随意拾取，那么这茬人及后代有可能

成为愚不可及的白痴，【乙】。富贵温柔如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意

志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为病猫，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变

为跳蚤„„人之一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时

无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类尝尽磨难而甘之如饴，才将

我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌„„ 磨难使人超越。《史

记》有言：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥

有《国语》。”此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史

公受辱而作《史记>，杜甫流落乃成《三吏》《三别>，吴敬梓落第方有《儒林外传》，【丙】。

中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难，超越自我而成。磨难是人

类文明成果的孵化器、催生剂！ 阳光总在风雨后！我们对人生中的各种磨难都有充分的心

理准备，只要是不可摆脱的磨难，都来吧，我们绝不胆怯，绝不屈服！ 16．请用一句话概

括本文的中心论点。（2分） 中心论点：磨难是人生最好的礼物。 17.根据文意，请将下面

三个语句分别填入文中[甲][乙][丙]处（只填序号）。（2分） ①曹雪芹困顿而著《红楼梦》

②在饥饿之下，神农氏“制耒耜，教民农作” ③八旗子弟的历史悲剧就是明鉴 【甲】②【乙】

③【丙】① 18．根据文章内容在横线上填空。（4分） 正反对比 正

面： ① 8 磨难使人进步。

反面：没有磨难，人类就不会进化和发展。 烟艇记 由事及人 事： ② 磨难使人坚强 人： 人经历磨难更坚强。 列举事例 西伯侯、仲尼、屈原、左丘明、 磨难使人超越 太史公、杜甫、吴敬梓等人的事例。 ①磨难促使人类就不断进化和发展，②青苗受重压才

长得壮。 （四）记叙文阅读（共14分） 只想让您听听我的心跳 这些年来，一

直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。在大学毕业之际，我要去揭开这个谜底，完

成这个埋藏了十年的心愿。 19号，我选了这个时间启程，因为19号是一个特别的日

子，一个我最喜欢最期待的日子。 火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，

陌生而又熟悉。我小心地抱着书包，紧贴在胸口，那里面，装着我十年的秘密。我仿佛感觉

到自己的心跳，是期盼？是激动？或者，两者都有吧。 下午3点，火车终于到达了我

在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！关心和能使人坚强的话语。

有些印象，毫无由来，却异常清晰。 我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。

此时的心，竟然那样宁静。我静静地走过去，推开那扇玻璃门。这个样子，原来就是这个样

子！站在大厅，我有点手足无措。保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，

也不知怎么的便坐在了靠门口的座位，因为我要等一个很重要的人。 3点半，3点40，

3点45„„我不断地看时间，终于，到了北京时间4点整，大厅的时钟滴答滴答，整点报时。

我的心紧张起来。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。一对老夫妇，脊

背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。 “还是照以前一样，把钱寄到这个

地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠着他，也使劲地在点头。服务员点

点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去，

清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。是他俩，就是他俩！十年累积的情感再也无处藏

匿，我的心几乎要跳出来，____，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：“父

亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。” 10年前，因为一次车祸，我必须

做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸

运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她

的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会

寄一笔生活费给我。 从邮局查询得知，就是在这里，日期是19号，时间是下午4点。

当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。我终于

来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。 我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都

用60颗纸折的小红星串成。120个红星，代表着3650个感恩的日子，代表着3650个思念

的心情„„ 9 我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发

光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐

跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。 老人紧紧地把我搂在怀里，说：“我的孩

子啊，你怎么来啦！”我泪如泉涌，泣不成声。 父亲，母亲，我过来，只想让您听听我关心和能使人坚强的话语。

的心跳„„ （选自《读者》2013年第11期，有改动） 19.阅读文章，填写下表。（4分）

时间 情节 结果 10年前 ① “我”活了下来 ② 老夫妇寄生活费给“我” “我”读完大

给十年后自己的一封信

学 下午4点 ③ ④ ①老夫妇同意将女儿的心脏移植到“我”身上 ②10年来③老夫妇以

来寄生活费给“我”④“我”给老人夫妇挂上项链 20.文中划线句子运用了什么修辞手法？

请简要分析其表达效果。（4分） 采用比喻和排比的修辞手法，生动形象地赞美了老人仁

爱给“我”和社会带来光明和温暖，也渲染了我当时感激之情。 21.本文标题“只想让您

听听我的心跳”有何含义？请结合全文，谈谈你对文章主题的理解和感悟。（6分） “心”

是“我”老人妇夫的感情纽带，是文章的线索，“只想让您听听我的心跳”暗示了老人对“我”

的重生之恩，也表达了“我”对老人妇夫的纯真感激之情。 短文通过记叙“我”到黄花小

镇寻找捐助我上学的老人夫妇，并给他们戴上“心”项链的故事。赞扬老人夫妇的仁爱之心，

也反映我的感恩之情。我的感悟是好人终于所报，我们要用爱心回报社会，也应知恩图报。

三、写作（共50分） 22．《只想让您昕听我的心跳》文中写道：十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来， ，我好不容易忍住眼泪，终于说出了准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。” 请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。（10分） 要求：(1)符合上下文情境；(2)运用比喻的修辞手法：(3)字数不超过150字。 示例：这就十年来，给了我生命和捐助的父亲、母亲，你们的头上已布满白丝，额头上的皱纹像丘壑一般，可我这个女儿还未曾见过你一面，我的眼泪只在框里打转，我不自主地扑在母亲的怀抱。 23.从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。（40分） 题目（一）我不相信眼泪 题目（二）从另一个角度去____（观察 感悟 思考） 10 【要求】(1)若选题目二，须先从“观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文； (2)文体自选（诗歌除外），不少于600字； (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名： (4)卷面整洁，字迹清楚。

第二篇:《五年级语文课文判断、句子练习和课内阅读题》

五年级语文课文判断、句子练习和课内阅读题

姓名： 学号：

一、判断题。（对的在括号打“√”，错的打“×”。）

1、“倾盘大雨、毫不犹豫”中没有一个错别字。 （ ）

2、书，被人们称为人类文明的“长生果”。不是一个比喻句。 （ ）

3、“春风又绿江南岸”中“绿”的意思是绿色的意思。 （ ）

4、“明月何时照我还”中“还”的意思是回家的意思。 （ ）

5、《梅花魂》这篇课文表达了作者的外祖父热爱祖国的思想感情。（ ）

6、鲸不属于鱼类，而是哺乳动物。 （ ）

7、须鲸的水柱倾斜的，又粗又矮。 （ ）

8、鲸从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。这句运用了打比方的说明方法。 （ ）

9、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。这个句子只运用

了列数字的说明方法。 （ ）

10、“变色玻璃”能调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。这是一个比喻句。 （ ）

11、《地震中的父与子》中的阿曼达是一个勇敢、舍己为人的小学生。（ ）

12、圆明园在北京东北郊，是一座举世闻名的皇家园林。 （ ）

13、圆明园由圆明园、万春圆和长春圆组成，所以也叫圆明三圆。 （ ）

14、1861年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。 （ ）

15、圆明园是当时世界上最大的艺术馆和博物馆。 （ ）

16、1940年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯。 （ ）

17、《狼牙山五壮士》中两次讲到完成掩护任务，第1次是作为重点写。（ ）

18、副班长

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