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第一篇:《描写宝宝成长的话语》

教孩子写话

我的语文学科总结

语文素养最好的体现就是写作，小学语文教学如此重视识字写字，诵读积累也是在为写作铺建基石。作为低年级语文教师，我舍远取近紧扣教材，挖掘能教学写话的实例，激发学生的想象力、发散学生的思维，循序渐进地指导学生逐步会感会说会写，在实践中和孩子们一起成长。

1、心有灵犀一点通。

低年级语文教学经历，让我明白了“识字写字，积累运用”的重要性。但是陶行知的一席话，犹如碎石落入水中，在我心中激起层层涟漪。他说：“什么是语文？语就是口头语言，文就是书面语言，把口头语言和书面语言联在一起，就是语文。”

的确，提高学生的语文能力关键在于培养学生的语言表达和运用能力。在平时的教学中，我们往往更关注口头表达的训练，忽视了书面表达。但是，语文素养最好的体现就是写作，而写感动的作文300字话就是写作的基础。虽然在苏教版语文教材中，小学三年级才开始有明确的习作要求。但是如果在低年级阶段不进行系统的连词成句的写话练习，到了中年级阶段学生很难马上达到成段成文的能力，写作中的跨度会给中年级老师和学生带来一定的困扰。所以，低年级系统的写话训练显得尤为重要，它能为中高年级的写作训练打下扎实的基础。新课标中也对低年段的写话提出了一定的要求：“学生能留心周围的事物，写自己想说的话，写想象中的事物。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问好、感叹号。”随着教学实践和理论知识的积累，我越来越重视低年级学生的写话能力。所以，我开始细读低年级教材中的每一篇课文，挖掘可以进行写话训练的内容，由易到难的指导学生练写写话。

2、心急吃不了热豆腐。

有人认为一年级的学生识字写字量太少，进行写话训练是在拔苗助长。但是我开始了大胆的尝试。在学习课文后，我便要求学生用课文里学到的词语练习造句，不会写的字用拼音代替。我想这样不仅能训练学生连词成句的写话能力，还能巩固复习拼音，简直就是一举两得的好事。但在实际的操作过程中，我发现大部分学生不能正确书写拼音，还有部分学生无法把句子写完整，句子中间会漏写一些字。即使在我的指导后，还是不能把句子写完整。在实践了一段时间后，我发现这些存在困难的学生在朗读和口语表达上也存在困难。所以，我预感到了这次尝试的失败。俗话说的好“心急吃不了热豆腐”，在培养学生写话的道路上，我必须循序渐进。写话也需要打下扎实的“读、说”基础。

于是，我开始在语文课堂上，非常注重朗读课文时连字成词，连词成句，自然停顿，正确流利地朗读能力。尤其关注班级里中后段学生的朗读能力，在课堂上给予他们更多的练读机会。但是，仅仅教材中的课文是非常有限的。所以，我要求家长为孩子们配了一本《日有所诵》读本，每天早读进行训练，晚上回家读或者被送给家长听听，要求家长签字并评价。这样，让学生在课余和家中也多多练习。在巩固拼音的同时又能认识更多的字、知道更多的词语，还能把朗读能力提高，真是一举多得。每当早读课前两分钟的诵读时间，听到孩子们 琅琅的书声，真是一种幸福的享受。

3、步步为营，潜移默化

在摸索和实践中，我开始总结经验。一年级上半学期的写话教学以读为主说为辅，在期末复习的时候适当的进行基础的写话训练，注意量要精而少。

说话的练习，主要以课文中的插图、理解课文内容、句式以及补白想象为主。观察图片的时候，要指导学生观察的方法，渗透言而有序的表达要求。有关课文内容的理解表达，需要老师指导学生提取关键词句，出示一定的提示。例如第一册《秋姑娘的信》中，可以是“秋姑娘给（ ）、（ ）、（ ）、（ ）写了一封信。”也可以是“秋姑娘让南去的大雁（），秋姑

娘提醒冬眠的青蛙（），秋姑娘催促贪玩的松鼠（），秋姑娘提醒山村孩子（ ）。”句式的说话训练就要以课文典型的句式，联系学生的生活经验、激发学生的想象力来实现。例如第一册《家》，其中就有一点典型的句式“（ ）是（ ）的家。”老师就可以以此展开训练，也可以从说提升到写。有了说的储备，为学生的写话提高了兴趣降低了难度。至于课文的补白想象要指导学到言之有理。

到了期末的时候，学生已经有了初步的写话基础。所以，主要指导学生理解图意，指导学生如何抓住图片中的重要部分，进行较为详细地描写。

通过这一系列的读、说、写的训练，让学生渐渐地爱上写话，把写话当成一件简单有趣的事情。这种润物细无声地写话教学有着潜移默化的作用。

4、按部就班，跟着课文学写话

到了一年级下半学期，我潜心挖掘教材，整理可以训练写话的教学点，设计写话练习。为了达到写话训练的有效目的。在学习课文的时候，适当地练习说话，课后布置写话作业。对于学生有难度的内容，我还会耐心地讲解要点，给出一些典型的范例供学生参考。当然顾及到学生的识字量，我也会在能力范围内细心地帮他们注上拼音，降低他们阅读的困难。

5、“挖文三尺”，跟着课文学写话

到了二年级上半学期，课文的内容加深表达形式也更加多样，我突感从课文中发现有价值适合地年段孩子的写话实例越发难了，但却也乐在其中。

到了二年级，学生识的字越来越多，会写的也越来越多，所以，我还指导学生抄写课文中优美的句子和段落，在积累的同时，学习书写的格式和标点符号的使用。从慢慢地模仿到自己能独立写话。日复一日，我引领者学生跟着课文学写话，看着他们一点点的成长和进步，仿佛也看到了我的付出和成长。

6、坚持不懈，跟着课文学写作

看着自己整理出来的教学记录，才发现，这个话题是没有终点的。练习写话的目的还是写作。在低年级阶段，扎扎实实地跟着课文学话，才能在中高年级带领学生跟着课文学写作。这是一项长期而间距的任务，只有老师坚持了，学生才能有更目标、有更方法、更有兴趣。篇二：成长故事(写在12月份幼儿成长档案上的话)

成 长 故 事

——写在12月份幼儿成长档案上的话

光阴似箭，岁月如梭。猛然一想，啊！儿子已经三周多了，越来越聪明懂事了。脑海中还会闪现他牙牙学语、蹒跚学步的样子。这期间我们父子在一起其乐融融，有欢笑、也有辛苦的汗水，儿子委屈的泪水。

儿子喜欢和我比赛跑步，每当走到离家几十米远的路口时，就要以地上的水泥线为起点与我一起关于勤劳的名言跑到楼道口。每次他都是仰着脸，期望的看着我说：“爸爸，我们赛跑吧！”然后，很认真的攥着小拳头，摆出蓄势待发的姿势，口里喊到：“预备，跑！”去年跟在他后面还能闲庭信步，今年发现得小跑起来了，再过些年可能就吃力了。其实，也许过些年，他不再会和我赛跑了吧。

儿子喜欢汽车，随便一看就能认出街上跑的各种品牌汽车。家里的玩具也都是各式各样的车，最爱的书也是汽车读物。常常拉着我陪他一起玩小汽车、停车场玩具，读各种汽车图册。看着他聚精会神的摆小汽车，一辆一辆仔细排列成或横或纵的车队，那认真的劲头真是发自内心的喜爱。让我不禁联想，要是大人们都有这样单纯快乐的兴趣，什么工作干不好啊，我们缺少的正是这样一份心无旁驽的认真劲儿。 孩子的世界常常让人忍俊不禁。 我知道自己不是一个完美的爸爸，很多地方做的不好，

由于工作原因，陪伴儿子的时间很有限。对于儿子有时候不满意的表现，说不了两句就心情急躁的呵斥他，甚至会动手把他揍一顿。但从单位回家进门，看到儿子兴高采烈的表情，形容宝宝2个月的成长语句

亦或看着儿子安静的睡在梦乡里，我想：为什么要这样严厉要求一个孩子呢！他还只是孩子，他对父亲充满热忱希望，会毫不吝啬的拍着手对我做的哪怕是很小的事情说：“爸爸真棒！”，而我不应该给予他最大的鼓励和支持么？

我要感谢儿子，他是我生命中最耀眼的星，给了我阳光般的温暖和坚定的信心。我相信，今后岁月里的成长故事，将会充满快乐，繁花似锦。篇三：你想让他长成什么样子？蜜芽宝贝关于宝宝成长要说的话

一提起教育孩子，很多家长都很苦恼，因为自己永远在一个误区里走不出来，总觉得把一切都给孩子，就是好的，殊不知，这样孩子未必会感激你，反而会觉得你的爱束缚了ta。家长是孩子的第一任老师，蜜芽宝贝今天就来和家长们说说关于教育孩子的注意事项。 首先，要做一个懂生活的家长。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。不要做有知识没文化的家长。

其次，要知道夫妻关系对孩子的性格的影响。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

第三，不要误解教育的本质。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。有修养的家长他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。 第四，让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。

经常和孩子一起做三件事：

1、和孩子一起进餐。

2、是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。蜜芽宝贝有很多亲子玩具供家长们选择，其实孩子也是需要陪伴的，特别是爸爸的陪伴，会让孩子更好更快的成长。

3、是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。

第五，就是必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。现在很多家庭都是一个孩子，父母又把孩子当做掌中宝，往往让孩子的自我意识很强，特别难接受和别人一起分享。

第六，不要让孩子的审美观陷入低级，病态。不要以为小的，有病的，就是好的。不要以为强大的，就都是坏的。不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。

这就是蜜芽宝贝总结的经验给大家，希望家长们可以采纳，不要一味的溺爱孩子，也不要给孩子太大压力让他觉得成长很痛苦。希望每个孩子都能有相对顺利的成长轨迹。

第二篇:《两个月的宝宝生长发育标准》

两个月的宝宝生长发育标准

宝宝顺利地进入了生命的第二个月。在这个月，宝宝令你惊喜连连：他会对着你笑了，他会咿咿呀呀地“说”了，他醒着的时候多了，哭闹的时候少了......如果他会说话，也许会告诉你，因为你的爱，因为你细心的照料，让我知道这个世界是多么温暖，多么可爱！形容宝宝2个月的成长语句

宝宝生长发育素描

宝宝体格发育

出生后第二个月，宝宝的生长速度仍然很快。满2个月时，测量宝宝的身高体重生长指标的参照值范围如下：

以上数据仅供参考，父母也可每月帮助宝宝用成长秤测量身高体重。

2个月宝宝各种能力的表现

宝宝运动能力——他能抬起下巴了！

1. 小家伙俯卧在床上时，他的小下巴能抬离床面了。

2. 如果在他的一侧用带声音的玩具逗引他，他的小脑袋会转过来，追踪物体。

3. 当竖着抱他的时候，他的小脑袋能竖起2-5秒了。

4. 当喂他吃奶的时候，他的小手会抚摸妈妈的乳房。

5. 试着用带柄的玩具触碰他的手掌，你会发现他能握住玩具柄两三秒了。宝宝

会吸允手指了。

你可以这样帮助宝宝:

1. 给宝宝换尿布时，顺便给做做腿部屈伸运动，加强他腿部的力量。

2. 让宝宝趴在床上，拿一个色彩鲜艳的玩具靠近他的头部，逗引他抬起头追寻

玩具。

3. 在他旁边摆放各种柔软、艳丽的东西，鼓励他用手去抓。

4. 在宝宝床上或是小车上放一个可以转动的玩具，也可以拿一些小而柔软的玩

具放到的手里，让他抓着玩。

宝宝适应能力——他的眼睛能追着东西看了！

1. 拿一个颜色鲜艳的或有响声的玩具在宝宝眼前晃动，他的眼睛会随着移动的

物体看了。

2. 看到色彩鲜艳的东西，宝宝会注视着它，并露出喜悦的表情，好像在说;”这

东西，我感兴趣！“

你可以这样帮助宝宝:

1. 经常跟他说说话，唱唱歌，表情要愉快而生动，并和他保持目光的接触。

2. 将手指或玩具在宝宝的视线内外来回移动，或在他的不同侧面轻轻地跟他说

话。

3. 经常抱着宝宝在屋里走一走，让他看看房间里的各种摆设，增加他对周围环

境的兴趣。

4. 用各种不同质地的物品轻轻触碰宝宝的手掌和指尖，还可以轻柔地抚摸他的

手。这样做不仅能让他意识到自己手的存在，也能帮助他发展触觉。

宝宝语言能力——他能发出简单的声音了

1、宝宝喜欢听和谐的声音。不光是听，宝宝自己也偶尔能发出“o””e”的声音了。

2、要是你对着宝宝说话，他能集中注意力，有时还能发音回应你呢。 你可以这样帮助宝宝:

1. 经常宝宝宝宝，跟他说说话。

2. 经常给宝宝唱唱儿歌。

社交能力——他会对着你笑了！形容宝宝2个月的成长语句

宝宝在爸爸妈妈或经常帮他的爷爷奶奶逗他玩时，会很给面子地做出一些反应：发出声音、微笑、手脚挥舞，让大人们高兴不已。

你可以这样帮助宝宝:

尽量用愉快而丰富的面容面对宝宝，并和他保持目光的接触。

宝宝对于这个世界的许多第一印象是在喂奶中获得的，比如奶瓶和乳房，所以，不要放过这个温馨的时刻。在给宝宝喂奶时，不管是母乳喂养还是奶瓶喂养，都尽量做到与他对视，让他在享受吃奶的快感的同时体验与妈妈交流的美妙感觉。

宝宝的吃喝拉撒睡：

吃奶：逐步建立规律喂养。在按需哺乳的基础上，将哺乳间隔时间延长2-3个小时，逐渐形成定时喂养的习惯。全天吃奶约6-8次，其中夜间1-2次。

睡眠：宝宝每天睡眠时间约16-18个小时。现在还不能分辨白天和夜间，一天约睡6-7次，一次睡眠的最长时间在6个小时左右。

小便：每天小便6-7次，说明宝宝的液体摄入量基本足够。

大便：一般纯母乳喂养的宝宝大变呈现黄色，常混有灰白色奶瓣，每天1-2次。

关于2个月宝宝的育儿小提醒：

记得补充维生素D

宝宝14天后，尤其是冬季出生的宝宝，要适合补充维生素D，每天补充400国际单位。

本月宝宝疫苗接种：

宝宝满1个月时要接种乙肝疫苗第二针，满2个月时要接种脊髓灰质炎疫苗。别忘记按时带宝宝去保健站接种噢！

建立规律的生活模式：

早晨起来听会儿音乐，上午躺在童车里到户外玩会儿，下午吃完奶做做婴儿操，晚上洗个舒服的热水澡，然后妈妈唱摇篮歌曲，关灯......可别小看了这一套生活常规，可以让宝宝觉得世界是安全而和谐的，并学着掌控未来。形容宝宝2个月的成长语句

哭了，别急着喂奶：

宝宝突然哭起来了，怎么回事？宝宝哭的原因很多：想尿了，受惊了，国庆诗歌太热了，想要人抱了......不要一哭就喂奶。观察是做父母最基本的技能，先看看是什么情况，经过判断之后再采取行动。

他可能会遭遇生理性腹泻：

生理性腹泻在宝宝半岁以内比较常见。你会发现他大便次数较多，是黄绿色的稀糊状，但精神、食欲还较好，体重增长也正常。生理性腹泻不用治疗，添加辅食后逐渐转为正常。

有可能溢奶：

有时喝完奶后不久，宝宝的嘴里会吐出一些乳汁，这是因为宝宝的食管和胃还没有发育完善或是喂奶方法不当引起的。喝完奶以后拍拍嗝，可以减少宝宝两三个月后，溢奶就会逐渐减轻。

小屁屁红红的：

宝宝的小屁屁总是红红的，皮肤上有红色的小疹子，严重时还会溃烂、出水、这是宝宝患写景抒情作文尿布疹了。如果你没有及时给宝宝换尿布，尿液长时间刺激小屁屁，就会出现这种情况。及时更换尿布，每次换尿布时让他的小屁屁稍稍透透气，都可以预防红屁屁。

第三篇:《描写孩子成长的句子 60句》

1：如果真诚是一种伤害，请选择谎言；如果谎言是一种伤害，请选择沉默；如果沉默是一种伤害，请选择离开。

2：成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

3：成长，不在是那刚拱出地面怯生生的嫩芽，它已经成为狂风暴雨中的娇艳的花朵。成长，意味从此不再留恋雨后的七彩虹云，而要脚踏实地地去奋斗！在成长的路程里，难免会有些牺牲。但我相信，我不会退缩，不会后悔。你呢？

4：在人生的长河中，成长常常伴随着你，成长成了你永久的纪念和喜悦。

5：只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

6：善待他人，心系苍生，就是善待自己。人生一世，匆匆溜走，沧桑岁月，记忆淡然，唯有爱的灵魂从未改变。传递温暖，拒绝冷漠，因为有爱心，人生才会有艳阳天。愿我们用自己的爱心，去过好生命中的每一天。

7：每颗种子有自己的成长，苍松木、葡萄藤，只应不挡别人的阳光，不必比较谁更茂盛。

8：我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

9：成长中的岁月，如去摘一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯浓浓的咖啡，微微苦涩后能享甘甜之味。

10：以前总觉得人生就像一场游戏，所以我投入的玩，忘记了时间和一些重要的东西，现在才发现原来不是我在玩游戏，而是游戏在玩我。

11：爱那么短，遗忘那么长。

12：含泪播种的人一定能含笑收获。

13：而说不出的话，都随着海水，一波一波涌走了。

14：拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

15：年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。

16：征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

17：成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏，忘不了和

宝宝成长的感慨语句

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