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第一篇:《消防安全会议主持词》

全区今冬明春消防安全工作暨推进构筑社会

消防安全防火墙工程会议主持词

（二○一○年十二月一日）

同志们：

为贯彻落实全省今冬明春消防安全工作暨推进构筑社

会消防安全“防火墙”工程会议精神，全面抓好我市今冬明春消防安全工作，今天，我们召开全区今冬明春消防安全工作暨推进构筑社会消防安全防火墙工程会议。参加会议的领导有：区委常委、常务副区长、区公安分局副局长、区消防大队大队长，以及区防火委成员单位负责人等。

下午的会议共有三项议程：第一项是通报2010年全区火灾情况；第二项是部署“冬季消防安全百日攻坚大行动”和“防火墙”工程工作；第三项是区委常委、常委副区长作重要讲话。

下面进行第一项：请婺城区消防大队大队长通报2010年全区火灾情况；

……

会议第二项：请区公安分局副局长部署“冬季消防安全百日攻坚大行动”和“防火墙”工程工作。

……

会议第三项：请区委常委常委副区长作重要讲话。大家欢迎

……主持消防安全会义主题词

同志们，冬季历来是火灾的高发期，我们通过冬防工作会议进一步统一思想，提高认识，推动工作，因而显得更加重要。各地要认真贯彻，特别是要深读书名人名言大全摘抄刻领会区长的讲话精神，切实抓好贯彻落实。下面，就贯彻本次会议精神，我再提三点要求：

一是要迅速行动，认真学习贯彻此次会议精神。回去后，各乡镇（街道）、各部门要及时召开会议，认真学习贯彻此次会议精神，总结分析本地消防安全形势，查找工作中存在的问题和薄弱环节，结合年度工作目标，对照各项指标任务，抓住重点、攻坚克难，进一步落实责任，全力以赴打好年度“收尾战”。同时，迅速部署当前消防安全工作，全面掀起冬季防火工作热潮。

二是要突出重点，有效预防和减少火灾事故的发生。要继续深入开展“三合一”、出租房屋、人员密集场所、高层建筑等一系列的消防安全专项整治工作，既要严格消防安全监督检查，更要突出抓好重点时期的消防安全保卫工作；既要抓好社会面上的安全，更要抓好重点单位的消防安全；既要抓好量大、面广的中小企业的消防安全条件的改善，更要抓好重大火灾隐患的整改，切实消除各类火灾隐患，改善我区的消防安全环境。

三是要对消防安全年度工作完成情况进行一次检查自

评。年度工作已经接近尾声，请各单位对照年度工作考核责任书，逐项回顾检查自评，对未完成的工作尤其要迅速加以落实，主要内容有“防火墙”工程建设情况、出租房屋消防安全整治情况、重大火灾隐患摘牌销案情况。

今天的会议到此结束，散会。

第二篇:《消防安全主题班主持词》

A：在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的赤诚之心，编制了一条文明的生命之河。

B：生命是何等的宝贵，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的权利。

A: 然而，一些潜伏在身旁的“星星之火”，让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。

B：血泪之地，生民之哀，家国之痛！在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。

A：那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。

B：让我们携起手来,提高消防意识,共同抵制消防安全隐患和消防不文明行为,保证生命财产安全。

合: 下面请欣赏八年级二班的主题班会《消防安全教育》。

首先，请欣赏小品，请同学们找出小品中存在哪些消防安全问题？并怎样克服它们?

A：掌声送给他们，谢谢他们精彩的表演，请同学思考并举手回答。

B：下面请大家欣赏发生在国内外的重大消防安全事故。

A：这一幕幕触目惊心的火灾事故图片，让我们感到震惊，我们一定要从中吸取教训，消除消防隐患，避免火灾。

B：下面是火灾的危害

A：下面是家庭常见的火灾有哪些

B：下面是学校发生火灾的原因

A：了解了家庭和学校火灾相关情况后，请大家想一想，如何预防火灾呢? 请大家小组讨论,将讨论结果写于本子上,叫一位同学起来回答。

B：当火灾发生时，如何扑灭初期火灾呢?

A：灭火当然要用到灭火器了，请欣赏哑剧，请同学们找出哑剧中使用灭火器不规范的地方。

A：谢谢他的表演，请同学们举手回答。

B：下面是灭火器使用的正确方法，请大家熟记于心。

A：请同学们经典语言谈一谈对消防安全教育的感悟。

B：请完成消防安全测试题，做完后对答案，并将结果记录在本子上，看看你的消防意识如何。

合：大家一起念“我承诺”

第三篇:《消防安全主题班会主持词》

消防安全主题班会

活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功! 主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

主持A：同学们看以下几则案例。（读）

主持B：大家听了这几则案例有什么感想呢?

同学们议论，各抒己见。（火灾真是太可怕了。我们一定要注意防火呀„„火灾无情，一旦发生，后果不堪设想）

主持A：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。我们就来了解一下火灾的预防及发生火灾时我们应该怎么做？ 二、火灾发生的原因及危害。

主持B：同学们知道火燃烧的要素是什么吗？请看大屏幕。 主持A:（读）

主持B:同学样你们知道“火灾造成死亡的原因吗？”请看大屏幕。

1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4～5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。此外，由于浓烟出现，严重影响了人们的视线，使人看不清逃离的方向而陷入困境。主持消防安全会义主题词

2、被火烧死。

3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、遇到火灾该怎么办

主持A: 火灾无情我们不幸遇到怎么办?生回答。（打火警电话）

怎样打火警电话？报警时一般应注意什么？

学生回答。（1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时 ，就可将电话挂断。）

主持B：请听《报警歌谣》

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

主持A：那同学们知道如何救火吗？

学生讨论回答。主持消防安全会义主题词

主持B，请看大屏幕。主持消防安全会义主题词

1、冷却法（降低温度）2、隔离法（移走可燃物）3、窒息法（隔绝空气）

4、抑制法（控制化学反应）

主持A: 大火来袭如何安全逃离火场很重要。同学们知道如何逃离吗？请看。

主持A：1.保持冷静的头脑和稳定的心态2.迅速撤离危险区，不要贪恋财物3.加强个人防护，防止或减少烟气的侵害4.穿过烟火区时，要爬行或昼量使身体贴近地面5.千万不要乘坐电梯逃生6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，不可奔跑7.不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展8.不要惊惶失措，盲目跳楼逃生。

主持B：那么在校园里火场逃生要注意哪些呢？

火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人

体的危害。

淡云来往月疏疏

主持A：了解了火灾中如何正确的逃生，下面我们来认识一下常用的消防安全标志和消防设备（课件出示）

主持B：下面请同学生欣赏防火儿歌

同学们，不玩火，不让家人吃苦果。

火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。

火警电话119， 发生火灾不乱走。

湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。

防火逃生要记清，安全第一永远不放松。

主持A：预防火灾事故我们小学生能做些什么呢？

为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：

1、不玩火，不放火。2、不燃放烟花爆竹。3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。5、不携带任何火种进校园。6、发现火灾第一时间拨打119火警电话，不盲目参加火灾扑救工作。7、在清明期间做到文明祭祀。

主持B：同学们对消防知识有了一定的了解下面我们做几个小练习。请同学们抢答。

景翳翳以将入

主持A：看来同学们对消防知识了解的还真不少，下面有请我们的老师发言。大家欢迎！

师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后最好与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐！谢谢大家！

第四篇:《小学2014--2015年秋季上第一学期学校工作总结及下学期工作思路》

小学2014--2015年秋季上第一学期学校工作总结及下学期工作思路（1）

本学期学校以“和谐、文化、精细”为主题词，以构建“幸福和谐学校、精致文化校园、素质教育先行学校”为指导思想，以创建晋江市家长实验学校示范校、晋江市书香校园、泉州市安全发展学校为重点抓手，美化校园环境，丰富学校内涵，建设魅力校园。全体教师同心同德、锐意进取，各个方面取得明显成效：被命名为晋江市2014—2017年体育篮球传统校、晋江市家长学校试验示范校、晋江市书香校园示范校、安海镇素质教育督导评估先进单位、安海教委信息报道先进单位，安海镇小学生篮球赛第三名、合唱队荣获第五名，主要工作总结如下：

一、完成校园改造 、优化办学环境

校园改造工程于7月3日在安海镇政府五楼会议室开标，中标价为835075元，开工后学校、校董、村委密切配合监督工程进度和质量，及时协调解决工程建设问题，增铺操场西边半圆区、翻建西边围墙，工程总造价90万左右，校园改造已完工并组织村级验收。紧接着学校投入6万多元铺设正面围墙拓展区、西边围墙内，教学楼前铺设水沟盖、花池绿化，科技楼布置“书香流韵、艺海泛舟、科技博览、灯谜寄趣”、西边围墙布置“中华魂、中国梦”如今，校园整体面貌焕然一新，文化气息更为浓厚。

二、推进素质教育、建设品牌特色学校

学校以争先创优为抓手，推进学校品牌内涵建设。9月11日接受国家督学对学校基本办学条件的专项督导检查，检查组给予高度评价。10月15日接受安海镇素质教育督导评估被评为先进单位。12月2日接受市教育局、文体局检查评估被命名为晋江市2014—2017年体育篮球传统校。12月10日接受晋江市书香校园检查评估（未公布）。12月底接受安海教委泉州安全发展学校获得979分、综治安全目标管理考核获得970分，标准化三年提升行动获得970分，平安校园等级评估获得92分。

三、注重和谐发展、建设幸福学校

学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围，采取“走出去、请进来”策略，主动联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士，沟通交流，凝聚共识，深入教师家访、走进教师办公室、走进课堂，走进学生，实行值日校长教师办公室坐班值勤制度。构建互动的领导和管理体系，开展《我的学校我的梦》、《创新创意金点子活动》，及时了解教师心声诉求，发挥教师主人翁作用；精心策划《夸夸身边好教师》活动，宣传教师典型事迹，汇聚制作展示教师美好形象宣传片，制作学校赠言精美卡片，凝心聚力、弘扬正气，鼓舞斗志，创建温暖幸福校园。加强行政班子建设，先后开展“行政工作反思交流、行政人员职责要求、如何解决问题、做一个大气又细致行政人员”等主题交流。开展校领导班子、行政述职考评、民主测评，自加压力，自我完善，改善管理。关心教师生活、办公条件，采购空调实现宿舍空调全覆盖。精简教师例会议程，创新会议形式，修订奖教方案、量化考评，推行文档电子化管理，减轻教师负担，建立教师健身活动中心，引导教师做好两操，举办“迎元旦、庆新年”男教师投篮比赛、女教师跳绳比赛等体育文化活动，营造一个生机勃勃、和谐向上的学校氛围。

四、多措并举、推动真教育行动

学校认真制定实施第二个“三课提质”活动月。通过巡课月检，落实课程管理，深入听课，探究高校课堂，出台方案，规范课题研究。利用七彩讲坛开展“真教育见行动”、《重新发现学校》《做教师真难真好》、《教师要学陶行知》“新教师教育故事交流” 共有30名教师上台交流。肖家梭、张炎火、许保全、黄贤贤等参加教学区、教委办“同读好书，共享智慧” 读书交流暨真教育调研汇报，获得好评。陈金禀、肖家梭等6位老师获安海教委真教育论文、第七届德育论坛评选二、三等奖，沈燕老师获安海镇小学音乐教师评课比赛荣获第二名。张炎伙副校长《立足课堂，激活低年级学生“数学思考”的教学策略研究》列入教委办镇级立项小课题选派颜姗姗十一位老师参加市级以上学习培训，许保全师参加晋江市教导主任培训，

五、深化精细管理，构建精致文化校园

全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神。精细管理抓常规，各部口延伸管理触角，深化管理层次，公布月份工作要点、每周工作重点，做到工作有布置、有检查、有落实，有反馈。调整出台精细化管理规定《护导值日精细化安排》、《量化、绩效考评精细化管理细则》《精细化规范摩托停车、小车停放》《奖教精细化管理细则》《节能节水节电实施方案》《工作拖拉处理细则》《教职工婚丧实施意见》《庄头小学人才培养行动计划》，组织修订《学校章程》等。

六、密切家校联系、传播家教科学理念

现代学校必定是开放学校，办人民满意教育没有家长的参与只能是一厢情愿。本学期学校以“晋江市家长学校试验示范校”标准为指导，9月10日邀请中国儿童发展研究中心家教专家做《品质塑造孩子一生》家教讲座，9月12日召开第二届家长委员主任会议，成立校务管理委员会，10月31日举行家长开放日活动，开放四节课堂，并由青阳中和中心小学黄春宜校长做《养成好习惯成就大未来》家教讲座，泉州市、晋江市、安海镇相关领导到会关心。期中期末各班召开家长会，开展家教讲座。经常利用学校微信公众号、班级微信群宣传现代家教理念方法。

七、推进教育信息化，建设数字化校园

本学期安装四至六年级10台一体机，发挥现代通讯便捷功能，建立行政微信群，学校微信群、家长微信群、学校公众订阅号，信息短信通，人人加入，班班建立，上下联通、内外联通，发挥着沟通与宣传的良好作用。

八、坚持安全创标工作、确保校园平安

以创建泉州市安全发展学校、平安校园、安全三年行动提升工程、综治安全目标管理责任考评为抓手，在做好安全常规工雪作文作基础上，着重深入接送车辆排查，视频监控调整补充，建设边门，严格门禁入门登记、出台《学校上学期间封闭管理规定》，排查教师食堂煤气管道、建设煤气瓶专用房，做好防蚊灭蚊消毒，跟踪督促安全知识竞赛参与率各班均达到100%，9月18日学校举行地震逃生演练活动，11月6日邀请安海消防中队莅校进行消防安全讲座暨灭火疏散演练活动，全面更换过期消防灭火器瓶，确保学校平安。

九、德育实践丰富多彩，学生生动活泼成长

坚持活动育人思想，做实常规：持续开展十四个兴趣小组，两个实践基地（小记者、开心农场，两个管理阵地（图书阅览室、乒乓球台）；坚持活动育人思想，做活主题活动：“日行一善”周报榜，“一月养成一个好习惯”，开展向《“向国旗敬礼”网上签名寄语活动》，中秋节手抄报评选、夸夸我的家人活动，举行推广普通话汉字听写比赛，读书卡片交流，新队员入队仪式，“两歌一队礼”比赛，举行小记者换届活动暨大队委换届竞选；坚持活动育人思想，做深传统活动：12月9日举办全校性第八届歌咏比赛，高年级课本剧表演，持续抓好篮球队。

2015年工作思路：

一、2015年春季将科研楼建设纳入学校工作计划，启动科研楼图纸设计，基建手续办理，联系福源公司落实科研楼冠名资金，争取2015年秋季工程被列入市、镇现场办公并完成基建手续、招投标工作、施工队进场。

二．扎实做好两个镇级课题，积极申报市级立项课题，聘请专家名师做课题引领。规范课题研究程序：设置问题记录单，研究解决策略，实施课例验证，产生新问题，再实践研究，如此循环往复推动研究纵深开展。成立若干个教研共同体，提高校本教研针对性、参与饱和度。规范教研流程：每一个共同体教研活动按照 “解读教材备课设计、听课磨课、观点报告（课堂观察）、课后反思、写研究文章基本程序，形成全组总动员立体式教研活动形式，举办中青年教师课堂教学PK赛。

三、组织学习福建省校园文化示范校要求，制定第三轮校园文化建设规划，着重在精致精细上提升、在理念特色上融合、在学生主体上强化，全面提升校园整体文化布置品质，并申报福建设校园文化建设示范校。构建学校发展核心价值观（开展庄头小学教师精神文化主题词征集、行政精神文化主题词征集、学校精神文化主题词征集）并上墙布置。

四、开展“头脑风暴”研究会，制定实施 “国粹精华”提升方案，拓深拓宽特色项目，充实项目行动策略，提升项目含金量，把特色做特。

五、大力推动教师素质提升工程，依据教师专业发展目标，积极创造条件帮助教师专业成长。继续推进师生读书活动，开展‘研读教育经典、争做专家型（书卷气）教师”为主题，成立教师七彩文学社社团，（定期举办同书同章节读书沙龙、读书笔记展评、读书心得交流），七彩讲坛开展“庄小教育故事”评选，弘扬正能量。

六、因应教育形势需要，创新学校管理，成立各项目小团队，实行领衔主持团队包干制（安全工作小团队、文化建设小团队、特色项目小团队（国学经典、灯谜、文明礼仪）、篮球传统项目小团队、小记者站小团队、信息化发展小团队、七彩文学社小团队、艺术小团队等，构建立足教育科研的教研共同体与立足重点项目管理小团队双翼齐飞，双项并举的新型管理基础格局，形成校长抓部口（抓团队）、部口抓（导）团队管理新模式。

七、深入探索学生德育活动教育有效途径，系统精细制定学生习惯养成实施方案，树立“德育活动生活化、生活规范化”思想，以“规范养成”为主线，以重点（节约粮食、爱护公物、讲究卫生）项目为突破口，以重大节日、纪念日为契机，大力弘扬民族传统文化，培养学生文明素养、健全人格（构建固定主题活动月：三月份：学雷锋活动月；四月份：读书节（换书、国学经典展示周）；五月份：校园文化艺术节（灯谜竞猜主题周、常识技能课教学成果风采展、文艺汇演）；六月份：体育田径比赛、年段篮球赛。

八、完善现代教学设施，申报采购10台一体机，完善校园网络，形成以校园有线广播系统、校园无线网络系统、校园多媒体运输系统为主体的现代化立体教学系统，为全面落实素质教育夯实基础。

小学2014--2015年秋季上第一学期学校工作总结及下学期工作思路（2）

2014年秋季，我校在上级教育主管部门和镇党委、政府的领导下，紧紧围绕“为每个孩子拥有美好的童年服务，为每个孩子拥有幸福的人生奠基”的办学理念开展教育教学工作，以“精致管理”规范学校，从创造适合每个学生发展的教育入手组织教育教学，强化师资，提高教师育人水平，促进学生全面发展；努力实现学校教育的科学发展、特色发展、品牌发展，全面建设现代化教育强校。回顾一学期来的工作，总结如下:

一、创新管理机制，加强教师队伍建设

（一）优化制度 严格执行

学期初，学校领导班子进一步修订和完善了学校的教育教学管理制度、教职工管理制度、学生管理制度、校产管理制度等各项规章制度，健全完善岗位责任制、教职工业绩考核方案、绩效工资考核方案等；学期中进一步修订《学校章程》；

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