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关于春节活动的主题(一)

关于在春节、元宵节期间组织

开展“我们的节日”主题活动的实施方案

为认真贯彻落实区委宣传部《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》，更好地活跃节日期间的群众文化生活，现就在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动提出如下方案：

一、活动主题

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以春节、元宵节文化活动为载体，通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动，营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动时间

1月—2月

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三、活动内容

（一）开展向劳动模范、道德模范、“三八”红旗手、感动人物等先进人物拜年活动。

（二）开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。

1、开展关温暖活动。面向空巢老人、关爱残疾人、特困群体服务活动，组织到敬老院、福利院拜年活动。

2、开展送文化活动。在社区开展“我们的节日”送欢乐活动。

3、开展送平安创建活动。重点对未成年人进行监管引导，宣传绿色上网、文明燃放烟花爆竹等。

（三）开展群众性节日文化娱乐活动。

开展多种形式节日文化娱乐活动。例如：召开喜迎新春佳节文艺晚会，组织老党员、群众开展喜迎春节座谈会、茶话会、邻里节等活动。

四、大力宣传好人好事活动

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充分利用社区宣传栏的作用，将那些助人为乐、乐于奉献的居民上墙宣传。在全社区营造比先创优的浓厚氛围。

关于春节活动的主题(二)

201科技作文5春节活动主题策划

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于组织开展"我们的节日·春节元宵"主题文化活动的通知》精神，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校决定在全体师生中继续组织开展"我们的节日——春节·元宵节"主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出"喜庆祥和过大年，传统文化再继承"，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深入贯彻落实中共十八大精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展贴春联、包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.在"拜年"中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立"百善孝为先"的道德观念。

三、活动时间

2014年2月15日——2015年2月22日

四、活动内容：

1.了解"年"的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的"年"的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的"小年"、"大年"、"元宵"》。各班在开学后一周内向少先队报送优秀作业(不少于2份)

2.广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校"校本教材"的开发贡献自己的力量。

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——"我的压岁钱·我节约收支"。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展"美妙春联我收集"实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们的"年"味。

5.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展"平安伴随我成长"自护教育主题活动;

开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

1.各班要进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队，少先队要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

关于春节活动的主题(三)

关于开展“我们的节日·我们的假期”

青少年教育活动感人的作文的通知

各街道、系统关工委：

全区各中、小学校学生寒假在即，欢乐喜庆的春节迎面走来，为了深入贯彻党的十七大提出的弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园的战略任务，遵照中央文明办近日下发的《关于在2010年广泛开展“我们的节日”主题活动通知》和西安市关工委有关通知精神，区关工委决定在全区范围，开展“我们的节日〃我们的假期”青少年教育活动。

在开展“我们的节日”春节教育活动中，各街道、系统关工委要把社会主义价值体系教育融入传统节日活动之中，在春节期间营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，请各街道关工委和辖区内的中小学校联合组织中小学生就近就地、小型分散地看望老英雄、老劳模、老教师、老干部、老专家，听他们“讲变化、颂祖国；讲故事、颂英雄；讲传统、敬老人”，并联系有关部门关爱务工子女、

留守儿童，表达亲情，让他们高高兴兴过春节。引导中小学生认识传统、尊重传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，在全社会唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律。

在开展“我们的假期”活动中，各系统、各街道、各社区关工委要本着“校送学生假日回，社区迎接孩子归，校、家、社会三结合，社区教育放光辉”的思路，充分发挥学校的主阵地作用，社区的校外平台作用和家庭教育的桥梁纽带作用，采取形式多样的教育形式，融入社会主义价值体系教育，搞好中小学生的寒假教育活动。例如开展“四帮”活动：帮家庭、帮邻居、帮孤寡老人、帮小伙伴做一件好事；开展“四不”活动：不打架斗殴、不小偷小摸、不进网吧、不打牌赌钱；开展“六个一”活动：讲一个有教育意义的故事，写一篇观察社会的短文，给父母作一件有意义的事情，为社区做一件好事，看一部爱国主义电视剧，写一首“八荣八耻”儿歌……等。

各系统、各街道开展上述活动的情况，请于2月底前及时报区关工委。

附件：“我们的节日〃我们的假期”活动汇报表

“我们的节日·我们的假期”活动汇报表

注：(1)表内篇幅不够，可另附纸书写。

主题词：节日 假期 活动

报：市关工委；区委办

发：各街道关工委；区教育局关工委；区关工委常委 送：区委组织部、宣传部、政法委、党工委、总工会、

团区委、区妇联；区教育局、民政局、司法局、财政局、人事局

关心下一代工作委员会办公室

关于春节活动的主题(四)

主题活动方案：《春节》

一、主题说明：

春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子。②春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联

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