六年级仿句练习
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六年级仿句练习(一)
仿句
1.一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。
2.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符
3. 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
4. 一粒砂土,一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的
5. 假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是是叶小舟,载着你我遨游太空
6. 雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落
7.承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀;
仿句
1.一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。
2.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符
3. 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
4. 一粒砂土,一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的
5. 假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是是叶小舟,载着你我遨游太空
6. 雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落
7.承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀;
仿句
1.一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。
2.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符
3. 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
4. 一粒砂土,一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的
5. 假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是是叶小舟,载着你我遨游太空
6. 雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落
7.承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀;
仿句
1.一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。
2.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符
3. 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
4. 一粒砂土,一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的
5. 假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是是叶小舟,载着你我遨游太空
6. 雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落
7.承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀;
六年级仿句练习(二)
仿句训练(答案)
1、照下面两句仿写:
如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;
2、 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗
格式造一个句子:
例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在
画中游”的感受。
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。
3、 依照下面两个句子,补写一句:
钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识; 钱能买能化妆品,不能买到青春 ;
4、 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;
仿照上述句子,续写一句。 我梦想, 登上巍峨的泰山, 在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟 。
5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:
历史是一艘行进的船,时间是一张网;
, 。
6、 仿写下列句子
没有一本书的家,是没有精彩短信一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;
没有一本书的家 , 是没有一颗星的天空 。
7、 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:
音乐是 和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
书籍是 坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。
时间是 一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。
8、 阅读下面一段歌词,完成题目:
走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:
“相互就是 痛苦时, 一起倾诉 ;”
十岁那年“相互就是 快乐时 , 一起分享 。”
9、 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走
骨头;那是在启示我们要齐心协力; 温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧 。
10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的
森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一
朵; 见到浓密的大树 , 你只要做大树上的一片绿叶 。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是
一朵,却能装扮春天;虽是一片, 却能为人们遮挡风雨 。这样的人生也就无悔了。
11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;
。
12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
历史使人明智,诗歌使人灵秀,音乐使人高雅,书籍使人明理 。
13、发挥想象,仿写句子:
童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;
青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。
14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。
例:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
“你珍爱自己的生活环境吗? 。”
15、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。
爱心是一片冬日的阳光, 使饱受饥寒的人,得到温暖 ;
爱心是 茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使 远在他乡的游子思念自己的故乡 ;
爱心是 一泓清澈的甘泉 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
16、下面是一段简短的议论性文字。参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并
在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段
文字衔接顺畅。
掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着
后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如 (1)?
话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果 (2)?
历险记作文综上所述,不难看出 (3) 。
提示:吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊
楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿
齐威王——邹忌 唐太宗——魏征
(1) 假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒,又何至于落得个病入膏肓的下场。
(2) 假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议,又哪能取得长勺之战的胜利。
(3) 只有听取别人的意见,才能取得事业的成功,如果独断专行,自以为是,后果
是不堪设想的。
成长的烦恼作文500字17、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河
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