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讲使我们感到了肩上有了担子,我们要用坚定的信念支撑起中华民族的脊梁。有请11号选手为大家演讲，12号选手做好准备。

男：******

33位参赛选手的精彩演讲已结束。让我们再次以热烈的掌声感谢所有的参赛选手，评委老师们正在紧张地统计分数，接下来将进行公布获奖同学名单，请各位老师、同学们休息片刻。

男：公布获奖同学名单

小学组：获得三等奖同学有：

女：荣获二等奖的同学有：

男：荣获一等奖的同学是：

家庭趣事

女：中学组：获得三等奖同学有：

男：荣获二等奖的同学有：

女：荣获一等奖的同学是：

三年级语文作文

男：今天的演讲比赛非常成功，充分展现了同学们的飒爽英姿和青春风采。

女：让同学们更加深刻地认识到了自己身上所肩负的责任与使命，不仅培养了同学们的演讲能力，更重要的是在同学们心中播下了为中华民族的复兴与富强而读书的种子。

男： 希望同学们今后努力学习，积极进取，争做复兴中华的栋梁之才。

男、女：准备着，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章。 女：演讲比赛到此结束，

男、女：谢谢大家！

我的主持梦(七)

中国梦 我的梦

时间：2014年3月27日

班会目书山有路勤为径学海无涯苦作舟的意思的：“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！”通过本次班会，让同学们懂得现在是奋发的起点，未来是腾飞的目标；认识到青春的宝贵，并说明通往成功的唯一途径——勤奋、立志，从我做起，从现在做起，学好科学文化知识，为实现中国梦、自己的梦努力拼搏、奋斗！把握手中的青春，莫让青春负水流！

主持人：甲、乙

音响：刘清煜

班会过程：

环节一：观看《中国梦》宣传片（5分）

（伴随着音乐《走向复兴》，主持人走上来）

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

（合）：大家好

甲：伴随着音乐《走向复兴》拉开了我们“中国梦，我的梦”主题班会的序幕

乙：梦想是石，敲出星星之火

甲：梦想是火，点燃熄灭的灯

乙：梦想是灯，照亮夜行的路

甲：梦想是路，引你走向黎明

乙：没有梦想，就像鸟儿没有翅膀

甲：没有梦想，就想一艘无舵的航船，没有方向

乙： 2012年11月，习近平总书记发表了“中国梦”的重要讲话，指出实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想

甲：这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼

乙：前进，前进，向前进，走向复兴创造辉煌。现在，请同学们继续观看《中国梦》宣传片，思考：在你的眼里，“中国梦”究竟是什么呢？

同学回答„„

环节二：辩论（10分）

甲：每个人心中都有一个梦想，一个很美很美，期待实现的梦想„„ 乙：社会生活都有一个现实，一个很残酷很残酷，无法逃避的现实„„ 甲：如何拉近梦想和现实的距离，成了每个人急想逾越的横沟

乙：下面请看辩论。正方：青春应该坚持梦想；反方：青春应该立足现实辩论。有请正方、反方辩手上场，大家欢迎！

（辩论开始）

甲：理性对待梦想，正确对待现实，理清两者关系，找好处理方法。相信自己，韬光养晦数年必成大气！

乙：一个人要有梦想，没有梦想的人，浑浑噩噩，难成大器；一个民族也要有梦想，没有梦想的民族，庸庸碌碌，行之不远。

下面请某同学为我们朗诵《崛起了，我的中国！》

环节三：诗朗诵《崛起了，我的中国！》（5分）

朗诵者：某同学

崛起了，我的中国！

在午夜的最后一分钟，

我听见你犹如黄河拍岸的心跳，

听见时间隆隆的回声。

历史不断沉淀的屈辱，

是那冉冉飘过晨昏线上的梦，

虽不曾忘记，

却不留回声。

崛起了，我的中国！

是谁在寂静中撒下泪滴，

是谁被深入骨髓的伤刺痛。

甲午年丰岛海上激起的浪花，

与那虎门上最后一缕硝烟一同消失；

那深深扎根在中国大地上的紫荆，

和十三亿人一起倾听宝岛的风雨归程。

中国，

那亚洲上展翅翱翔的雄鹰，

与世界人民一起呼唤——

搏击吧，遨游在长空！

听，惊涛拍岸的黄河汹涌，

看，屹立在世界东方的历史长龙。

黑眼睛黄皮肤，

歌颂着五千年的文明传承，

祖国啊，我们深深爱着的祖国，

你像巨龙一样腾空而上，

向世界宣布着你的出类拔萃，

向子孙后代展示着你的朝气蓬勃。

可爱的祖国，愿你永远强大，

永远大海澎湃，高山巍峨！

崛起了，我的随风摇曳中国！

环节四：梦想小故事（5分）

甲：一只鸟，在空中飞翔，自许地说：“我就以那朵白云做我的目标罢，我要赶上它！”下面请同学们讲一讲关于梦想的小故事

同学发言„„

环节五：小组讨论《我的梦，我们的梦》（15分）

甲：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于在做什么，而在于他们想做什么

乙：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走

甲：我们每个人都有自己的梦想, “我的梦”与“中国梦”息息相关，“中国梦”包含亿万中国人的“我的梦”，而无数中国人的“我的梦”的总和，就是伟大的“中国梦”。

乙：下面请同学们说说“小时候你的梦想是什么？你为梦想做了什么？实现了吗？”

（同学们发言）

甲：有梦想就有希望。现实社会中，拥有梦想的人很多，但实现梦想的人却很少!请同学们小组讨论交流：《我的梦，我们的梦》是什么？怎样才能实现我们的梦想？为你和同学的梦想出谋划策。

（小组讨论，派代表阐述）

环节六：梦想树

甲：请相关同学统计小组和个人得分情况，请老师准备为我们颁发“优秀团队奖”和 “最佳辩手奖”、“突出表现奖”

乙：下面我为大家介绍班级的梦想树。同学们把“我心目中的中国梦”绘画作品，以及写上自己的梦想的纸条，贴在班级梦想树上，时刻鞭策激励自己。有情相关同学介绍自己的作品。愿我们的国家繁荣昌盛，愿我们的未来前程远大。

环节七：颁奖环节

请老师为我们颁发“优秀团队奖”和 “最佳辩手奖”、“突出表现奖”。

环节八：大合唱《我相信》（5分钟）

甲：加回顾历史，坚持民族复兴这个最伟大的梦想矢志不移，我们的民族才能走上振兴中华的道路。

乙：为温饱梦按下“大包干”的红手印，为市场梦“走遍千山万水、吃尽千辛万苦”，为富强梦大胆“引进来、走出去”，有梦想就有动力，审视现在，“中国梦”和“个人梦”相互激荡，中国的发展才能迸发巨大活力。

甲：想飞上天 和太阳肩并肩

世界等着我去改变

想做的梦

从不怕别人看见

在这里我都能实现„„

下面请听大合唱《我相信》

（全班合唱）

合：《中国梦，我的梦》主题班会到此结束，谢谢各位老师、同学。

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