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岗位履职情况范文(一)

开封县国家税务局关于开展

岗位履职情况“回头看”活动的通知

各税务分局，稽查局，局内各科室：

为进一步理清工作职责，查找不足与差距，明确努力方向，营造干事业、抓落实、促发展的良好氛围，努力实现服务意识大提高、服务效能大提速、机关作风大提升，结合县委集中整顿干部工作作风活动和我局去年年初开展的“爱我岗位 奉献国税”大讨论活动，我局现开展岗位履职情况“回头看”活动。活动有关内容通知如下：

一、岗位履职情况“回头看”活动的目标要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，围绕“优化服务，提质提效，严明纪律，廉政勤政，服务科学发展，共建和谐税收”的主题，增强干部宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识，巩固和扩大近年来我局机关作风建设的活动成果，努力打造奋发有为、纪律严明、真抓实干、廉洁高效的国税干部队伍，确保年度重点工作的全面落实，全面提升国税部门推动科学发展和服务全县经济社会平稳较快健康发展的能力。

二、岗位履职情况“回头看”活动的具体内容

对照2010年3月份我局开展的“爱我岗位 奉献国税”大讨论活动中每位干部职工对各自岗位制定的岗位职责、工作目标和工作思路、工作方法，结合县委落实“三具两基一抓手”工作方

法、集中整治干部作风活动的要求，每位同志要对一年来各自的工作情况进行梳理、总结，看自己工作任务和工作目标是否完成，看自己履行职责是否到位，看自己的工作作风是否踏实，看自己的工作思路是否需要改进，看自己在工作中存在哪些不足与差距。

要查找自己是否存在以下几个方面的问题：一是干部素质上，看是否存在学习意识淡化，思路视野狭窄，无心钻研业务，工作能力低下。二是组织纪律上，看是否存在法纪观念不强，纪律松懈，作风散漫，说话办事不讲政策、不讲纪律，不顾形象，整体素质低下。三是工作责任心上，看是否存在不负责任，该解决的问题不解决，工作不落实，督查不具体，追究不到位。四是工作质量上，看是否存在效率低下，推诿扯皮，故意拖延，设障刁难；承诺不践诺，办事无时限，程序不严谨。五是工作积极性上，看是否存在热情不高，情绪消极，牢骚怪话等。

同时，在工作中遇到的难题，需要上级如何帮助解决；对县局、分局、科室的工作部署，在方法、方式方面有什么好的建议等。通过回头看活动，帮助县局、帮助分局、科室、帮助自己更好地发现问题，解决问题，促进我局各项工作水平进一步提高。

三、岗位履职情况“回头看”活动的相关要求

每位干部职工都要写出一篇剖析材料，对自己岗位履职情况进行全面梳理总结。剖析材料经科室负责人点评签字后于2月底前报思想政治工作办公室（科室分局负责人剖析材料须经主管局

长点评签字）。

各科室、分局要积极组织，合理筹划，使干部职工深刻认识开展岗位履职情况“回头看”活动的重大意义，增强开展好这项活动的责任感和自觉性，在局机关进一步营造干事业、抓落实、促发展的良好氛围，努力实现服务意识大提高、服务效能大提速、机关作风大提升。

岗位履职情况范文(二)

你感情名言的年终履职总结怎么写对现在的年轻人来说，年终履职工作总结（或述职报告）近乎成为一个负担，本人也曾经历过类似的尴尬，不过因善于学习他人的优点，所以后来遇上此类事情，也还能够应付自如，现把自己的微薄经验提供应网友，供商榷。

第一种方法：线路为“德→能→勤→绩→其他”

第二种方法：线路为“学习方面→工作业绩→遵纪守法→其他方面”

一、第一种方法

首先用一个自然段（50到100个字）描述自己是根据什么要求来写履职总结（或述职报告）的。

㈠德

德即道德品行。“不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。”即在这一年中，你探索了些什 么东西？学习到了什么新的东西？在成绩、荣誉面前，你是让还是争？

⒈不知则问。即虚心向别人求教，“三人行，必有我师”；

⒉不能则学。即向书本学、向别人学，通过各种各样的途径学习自己缺欠的东西（读了些什么书什么文章，学习了什么会议精神，阅读了什么文件等等）；

⒊虽能必让。即自己虽然能够承担，因为旁人也想做也想承担，应该礼让别人；或者本来某项工作、某项成绩是以你为主完成的、取得的，但因多种原因，你并没有去争、去抢，而是默默地奉献。

一年中，以上三方面你是如何做的，写出来，便是你在“德”方面的作为。

小贴士：措辞要婉转、谦虚。

责任的作文

㈡能

能。即能力，才能；善于，胜任；本领，技能；能耐等。反映一个人的文化程度、知识水平、工作能力能够达到的高度。

比如说：……经过一段时间的学习、实践锻炼，我已经能够履行一个农艺师的职责等等…… ㈢勤

勤。即劳，出力；努力，奋勉；经常，多；出勤等。在履职总结或述职报告中通常是指“ 出勤”，而在实践中，以脑力劳动为主的人在“考勤”方面不必要过于细化。从事其他工作的人，可基本按照自己在《效率手册》上的记录分门别类地写。

例如：一年来，按照全勤222天的规定，我的出勤情况大体如下：在岗XX天，占全出勤的XX%；下乡开展对农夫的技术培训和技术指导XX天，占全出勤的XX%；参加各种会议XX天（还可细化为其中省级会议XX天、州市会议XX天、本单位理论学习XX天…），占全出勤的XX%；……

小贴士：假如你的履职总结（或述职报告）篇幅太长，这方面的可略写。 年终总结怎么写 ㈣绩

绩。即功业、成绩。这是反映本人一年来的所作所为，自己按照岗位职责实实在在地做了些什么样的工作；为了完成好自己的本质工作，通过什么方式克服了哪些困难；取得了哪些效果(或成绩)。

⒈自己为主完成的工作是哪些；是否被评为XXX等奖或先进单位或先进工作者等等； ⒉配合别人做了哪些工作；是否被评为XXX等奖或先进单位或先进工作者等等；

⒊在何种报刊、杂志发表了什么样的文章等（自己独立完成或和别人合作完成）；

⒋受领导安排，撰写了XXX……项目建议书；撰写了XXX……可行性研究报告；撰写了XXX……实施方案；撰写了XXX……工作总结和下一年度计划；编制了XXX……农业产业发展规划等等。

小贴士：这部分须细写，既要反映出自己所做的工作业绩，又要实事求是，客观公正。切忌把别人的成绩拉在自己的名下。 年终总结怎么写

㈤其他

一般来说，年终履职总结原则上是按自己的岗位职责来写，但有时因工作需要会插入大量不在岗位职责中反映的工作事项，如临时抽调为新农村工作指导员、项目组工作成员等等。 小贴士：这部分的内容要把握灵活机动的战略战术。

最后，用一个自然段来描述自己工作中存在的不足和作文网 小学三年级今后努力的方向。

二、第二种方法：这种方法比较直观，线路为“学习方面→工作业绩→遵纪守法→其他方面”。 首先用一个自然段（50到100个字）描述自己是根据什么要求来写履职总结（或述职报告）的。

㈠ 学习方面

⒈认真学习党的十七届五中全会精神

（简略写一点体会。）

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⒉努力学习相关业务知识，不断提高履职能力

（重点文章标题，简写对自己业务工作的指导意义。）

⒊学习了党和国家及各级党委政府文件并认真贯彻执行

（这方面主要是担任一定领导职务的人写，要举一些贯彻落实的实例。如召开了职工大会、党员会议、中层干部会等。）

⒋其他

（我们国家常常会“与时俱进”地开展一些活动，各地也会花样翻新地搞一些活动。如近几年就有“三学→三讲→三个代表→科学发展观”等；又如云南省有“云岭先锋……”因此，写这部分也要“与时俱进”。）

㈡ 工作业绩

这部分必须细写，如果单位没有特殊的要求，一般就根据岗位设置的内容来写（有的人会因工作完成得不太圆满而略写，其实这样做只会适得其反；假如在工作中的确出现了些许瑕疵，不要紧，可以放在最后经验和不足的自然段中表述，不外乎“找原因”或“作一点自我批评”，我们的群众还是很宽容的。）

⒈自己为主完成的工作是哪些；是否被评为XXX等奖或先进单位或先进工作者等等； ⒉配合别人做了哪些工作；是否被评为XXX等奖或先进单位或先进工作者等等； ⒊在何种报刊、杂志发表了什么样的文章等（自己独立完成或和别人合作完成）；

⒋受领导安排，撰写了XXX……项目建议书；撰写了XXX……可行性研究报告；撰写了XXX……实施方案；撰写了XXX……工作总结和下一年度计划；编制了XXX……农业产业发展规划等等。

小贴士：这部分的内容既要反映出自己所做的工作业绩，又要实事求是，客观公正。切忌把别人的成绩拉在自己的名下。

㈢ 遵纪守法

一般履职总结中的遵纪通常是指遵守纪律，指要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规则；守法中的法是体现统治阶级意志，由国家制定或认可，受国家强制力保证执行的行为规则的总称。凡政策、法律、法令、条例、规程、决定、判例等都属于法的范畴。

⒈遵守职业道德和社会公德

（参加了哪些活动，有则写，没有就略）

⒉遵守劳动纪律

（稍微写细一点）

⒊认真学习有关法律法规和政策条例

（包含几方面的学习：一是国家、省级统

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