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第一篇:《wfls小手拉大手共筑碧水蓝天活动方案》

深入开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”

行动方案

潍坊外国语学校 小学学管处

为深入学习贯彻习近平总书记对少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实中央、省委关于加强生态文明建设的部署要求，营造全民参与建设美丽潍城的良好氛围，我校决定在少先队员中开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动。现将有关事宜通知如下。

一、活动目的

充分发挥少先队组织教育引导少年儿童的重要作用，加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育，鼓励少年儿童从小做起，从小事做起，从家庭做起，争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者。以“小手拉大手”为主要途径，通过少年儿童带动家庭，家庭影响社会的方式，提高全民绿色环保意识，共同应对当前空气污染的严峻形式，携手共建美丽潍城。

二、主要内容

（一）“小手拉大手垃圾分类减量”活动

1.开展垃圾分类减量宣传教育。在“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动动员会上进行辅导员培训。利用寒假组织少先队员开展“垃圾分类减量”专题调研，针对“垃圾去哪了”、“垃圾有什么用”“垃圾怎样回收才有用”“怎样减少垃圾产生”等问题展开调研，在每个家庭内开展垃圾分类，倡导低碳生活，通过调查理解垃圾分类的重要意义。（1月份）

2.组织开展“节能环保 收旧利废”实践体验。在家庭、学校开展杜绝浪费、提高资源利用率的实践活动，从源头减少垃圾产生。开展“收废义卖”“变废为宝”等实践体验活动，减少垃圾总量，通过实践活动认识资源再生价值，养成垃圾分类减量的良好生活习惯。（2月份）

3.社区环保小队环保宣传行。组织队员在家庭成员和所在单元、社区、学校周边居民中开展垃圾分类减量宣传活动，通过文明引导、上门宣传等方式，普及垃圾分类知识，倡导垃圾减量理念，带动家庭成员、社会公众共同参与垃圾分类减量活动。（2月份—12月份，寒假和暑假是重点）

（二）“小手拉大手抵制燃放烟花爆竹”活动

1.少先队活动课之倡议抵制燃放烟花爆竹。在寒假之前，通过“少先队活动课”的主题队会制作《自觉抵制燃放烟花爆竹倡议书》，收看“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动视频资料，结合燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题的影响，集中开展禁燃烟花爆竹的宣传教育活动，广泛宣传燃放烟花爆竹危害和相关管理规定，倡议学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹。（2月份）

2.快乐体验中华民俗文化。开展中华传统文化教育，了解各具特色的年俗文化，学习各类传统节日用品的制作方法，通过写春联、剪窗花、印年画、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。用低碳的方式欢欢喜喜过大年。（2月份）

3.主题队会“没有爆竹的欢乐中国年”分享会。寒假结束后，在班级内召开“没有爆竹的欢乐中国年”分享主题队会，交流展示春节期间

自己和家人环保迎新春的做法和感受。（3月份）

（三）“小手拉大手绿色出行齐步走”活动

1.节假日全家低碳行。广泛开展低碳出行积极意义的宣传教育，引导少先队员带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式，劝说家庭成员每周“少开一天车”。让自己的每一步都为环境的改善做出贡献，提倡利用微信悦动圈带动全家步行出行，比比谁最棒！（2月份、5月份、10月份）

2.参评文明交通小使者。开展“关爱红领巾——平安进校园” 活动，引导少年儿童自觉遵守交通法规，行路不乱穿马路，带动 家庭成员骑车不走机动车道，开车不占道抢道、乱停乱放，减少 城市堵车，降低尾气排放。推进“红领巾交通岗”阵地建设，在学校门口组织少先队员参加“我是义务小交警”维护交通秩序的实践活动，劝止不文明交通行为，用实际行动带动家长参与，营造文明、畅通的良好交通秩序。让家长投票选出潍外文明交通小使者。（4月份）

（四）“小手拉大手低碳生活我先行”活动

1.节能减排全家总动员。开展低碳环保、厉行节约的宣传教育活动，鼓励学生建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品，少使用纸杯、纸巾等一次性用品，全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成绿色低碳的生活习惯。记录全家每周节约的用水量和用电量，收集图片和数据，参加潍外首届“绿色家庭”网络评选。（6月份）

2.全员践行“光盘行动”。教育少先队员珍惜粮食，自觉抵制过度消

费、铺张浪费，劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。提倡不过量食用肉食，减少对生态环境的破坏。在学校餐厅按需打饭，餐餐光盘。在家里不浪费饭菜，和爸爸妈妈相互监督，利用微信记录班级和全家的“光盘行动”。（1月份—12月份）

3.“中少社”杯潍外低碳科技作品创客大赛。从生活小事着手，利用收集的废旧物品，自主创新创造，设计制作节能环保等低碳科技小制作。举办各级部低碳生活创客大赛和微信分享活动，发挥示范带动作用，倡导低碳生活理念。评选首届潍外“绿色小创客”。

（五）开展“小手拉大手植绿护水齐动手”活动

1.绿色森林城市小小宣传家。在潍坊创建绿色森林城市期间，各班级学习植绿护绿、保护水资源、减少水土流失等生态保护知识，了解校园、社区里的各种植物，了解本地水资源保护现状，宣传保护植被、保护水土对维持生态环境的重要意义。开展生态环保城市书画比赛。（3月份）

2.我为校园植树护绿活动。在植树节期间，组织少先队员集中开展植树护绿活动，引导少先队员和家庭成员一起加入植树造林、认捐树苗、保护树木等亲子活动。鼓励每名少年儿童亲手种植、照料一株绿植，美化家庭、学校环境，体验植物对改善生态的重打屁股的文章要作用。建设绿色班级，设立班级花园，让绿色在教室内永远常青。给优秀的班级颁发“绿色班级”奖杯。（5月份、11月份）

3.开展“保护母亲河行动”。发动少先队员带动家庭共同参与涵养水源、水域生态保护、流域环境整治和污水直排环境“随手拍”等活动。

利用假期开展实践调研，了解本地河流湖泊的水体质量、生物种类和污染来源等情况。把优秀的调查报告整理成册，在全校推广学习，让每位师生都懂得生态保护的重要性。

三、工作步骤

（一）做好活动配档

“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动于2016年1月全面启动。全校召开工作动员会议，培训辅导员老师，统一思想、部署工作、明确责任，扎实推进活动开展。利用网站、微信、微博、班级多媒体等媒体平台收看影片资料，动员全体师生和家长积极参与活动。在每个月份集中开展以环保知识、环保形势、环保法律法规为重点的环保教育进校园活动，各级部根据活动的配档要求开展活动，注意整理阶段性总结，收集过程性材料和活动照片，利用媒体积极宣传学校活动。

（二）开展实践活动

充分发挥组织教育、自主教育和实践教育优势，对照“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动五项主要内容，利用“少先队活动”课和队日活动时间，把握植树节、世界节能日、世界环境日、世界爱粮日等重要时间节点，结合本校实际，深入开展少年儿童喜闻乐见的教育实践活动，引导少先队员学习环保知识，培养环保意识，通过“小手拉大手”的方式，带动家庭、辐射社会，提高全民绿色发展意识。

（三）家校沟通共参与

在家庭教育中，利用家校沟通的优势，鼓励在家庭成员中开展环保宣传，通过发放《致家长的一封信》，举办亲子环保培训班、家庭

第二篇:《时楼镇中心学校“大手牵小手 共筑碧水蓝天”活动实施方案》

时楼镇中心学校文件

时教发„2016‟ 5号

时楼镇中心学校“小手拉大手、共筑碧水蓝天”

活动实施方案

一、指导思想 为深入学习贯彻习近平总书记对少年儿童和少先队工作的重要指示精神，我镇认真贯彻单县少工委“小手拉大手 共筑碧水蓝天”文件精神，并结合我镇少年儿童学生德育工作的现实需要,特制订本方案。 一、活动目的

充分发挥少先队组织教育引导少年儿童的重要作用，加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育，鼓励少年儿童从小做起，从小事做起，从家庭做起，争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者。以“小手拉大手”为主要途径，通过少年儿童带动家庭，家庭影响社会的方式，提高全民绿色环保意识，共同应对当前空气污染的严峻形式，携手共建美丽时楼。

三、主要内容小手拉大手共筑碧水蓝天活动方案。

（一）“小手拉大手 垃圾分类减量”活动

1. 开展垃圾分类减量宣传教育。向少年儿童宣传当前“垃圾围城”的严峻形势和不当处理垃圾对生态环境的巨大危害。组织少先队员开展“垃圾分类减量”专题调研，针对“垃圾去哪了” “垃

圾有什么用” “垃圾怎样回收才有用”“怎样减少垃圾产生”等问题展开调研，自主学习垃圾处理知识，了解垃圾分类减量的重要意义和具体办法。

2. 组织少年儿童进行实践体验。组织少年儿童在家庭、学校开展杜绝浪费、提高资源利用率的实践活动，从源头减少垃圾产生。发动少年儿童分类回收学校、家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾，开展“收废义卖”“变废为宝”等实践体验活动，减少垃圾总量，通过实践活动认识资源再生价值，养成垃圾分类减量的良好生活习惯。

3. 发动少年儿童开展活动宣传。组织少先队员在家庭成员和所在楼宇、社区、学校周边居民中开展垃圾分类减量宣传活动，通过发放宣传材料、上门宣传等方式，普及垃圾分类知识，倡导垃圾减量理念，带动家庭成员、社会公众共同参与垃圾分类减量活动。

（二）“小手拉大手 抵制燃放烟花爆竹”活动

1. 倡议抵制燃放烟花爆竹。在寒假之前，各小学少先队组织要通过“少先队活动课”、主题队会、印发《自觉抵制燃放烟花爆竹倡议书》等形式，结合燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题的影响，集中开展禁燃烟花爆竹的宣传教育活动，广泛宣传燃放烟花爆竹危害和相关管理规定，倡议学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹。小手拉大手共筑碧水蓝天活动方案。

2. 学习体验中华年俗文化。开展中华传统文化教育，组织少先队员了解各具特色的年俗文化，学习各类传统节日用品的制作方法，引导少年儿童和家长一起通过写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

3. 召开“没有爆竹的欢乐中国年”分享会。寒假结束后，组织少先队员以中队为单位召开“没有爆竹的欢乐中国年”分享会，交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。

（三）“小手拉大手 绿色出行齐步走”活动

1. 倡导低碳出行。在少年儿童中广泛开展低碳出行积极意义的宣传教育，引导少年儿童带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式，劝说家庭成员每周“少开一天车”。

2. 践行文明出行。继续开展“关爱红领巾——平安进校园” 活动，引导少年儿童自觉遵守交通法规，行路不乱穿马路，带动家庭成员骑车不走机动车道，开车不占道抢道、乱停乱放，减少城市堵车，降低尾气排放。

3. 维护交通秩序。联合公安交管部门，推进“红领巾交通岗”等少先队校外活动阵地建设，组织少先队员参加“我是义务小交警”等维护交通秩序的实践活动，劝止不文明交通行为，用实际行动感染村民，营造文明、畅通的良好交通秩序。

（四）“小手拉大手 低碳生活我先行”活动

1. 开展勤俭节约教育。在全镇各小学深入开展低碳环保、厉行节约的宣传教育活动，鼓励少年儿童建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品，少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品，全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成绿色低碳的生活习惯。

2. 开展“光盘行动”。教育少年儿童珍惜粮食，自觉抵制过度消费、铺张浪费，劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。提倡不过量食用肉食，从源头做起，减少畜牧业对生态环境的破坏。

3. 举办低碳生活创意大赛。鼓励少年儿童从生活小事着手，自主创新创造，设计制作节能环保等低碳生活设备，撰写实验论文，申请发明专利。通过举办各级低碳生活创意大赛和网络分享活动，为少年儿童提供成果展示平台，发挥示范带动作用，倡导低碳生活理念。

（五）开展“小手拉大手 植绿护水齐动手”活动

1. 开展植树护水宣传。组织少年儿童学习植绿护绿、保护水资源、减少水土流失等生态保护知识，了解校园、社区里的各种植物，了解本地水资源保护现状，宣传保护植被、保护水土对维持生态环境的重要意义。

2. 组织植树护绿活动。结合3月植树节，在全镇少先队组织、少年儿童中集中开展植树护绿活动，引导少先队员和家庭成员一起加入植树造林、认捐树苗、保护树木等行动。鼓励每名少年儿童亲手种植、照料一株绿植，美化家庭、学校环境，体验植物对改善生态的重要作用。小手拉大手共筑碧水蓝天活动方案。

3. 开展流域保护行动。深化“保护母亲河行动”，发动少年儿童带动家庭共同参与涵养水源、水域生态保护、流域环境整治和污水直排环境“随手拍”等活动。组织少年儿童利用假期开展实践调研，了解本地河流湖泊的水体质量、生物种类和污染来源等情况。

四、工作步骤

（一）、成立领导小组，落实责任。

1、我镇成立“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动领导小组：

组 长：郑义明

副组长：宋立林 朱艳菊

成 员：马远强 卢娇丽 刘素侠 王菲

时红伟 张洪合 韩亚丽

2、领导小组职责：

组长郑义明负责检查、落实“小手拉大手 共筑碧水蓝天” 活动的落实情况，督促、协调各组开展工作。与各村委积极联系，相互配合，完成“小手拉大手 共筑碧水蓝天” 活动目标。

副组长宋立林负责制定活动实施方案，督促各校“小手拉大手 共筑碧水蓝天” 活动计划的落实，指导各校开展活动，将活动落实 到实处。

副组长朱艳菊负责宣传报道、做好师生的宣传、动员工作，活动总结工作。

（二）、“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动时间安排。

“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动时间从2016年1月开始，分三个阶段来完成：

第一阶段：2016年2月24日，对辅导员进行培训，明确任务要求，对主题班会的程序程序要精心设计，做到内容形式要活泼，人人参与。

第二阶段：2016年3月1日，各班积极组织召开“小手拉大手 共筑碧水蓝天”主题班会，并制定出本班的宣传口号。 第三阶段：2016年3月7日起，开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动，养成好的习惯并长期坚持下去，形成个个主动维护环境卫生的良好局面。

（三）、“小手拉大手 共筑碧水蓝天”宣传标语及口号。小手拉大手共筑碧水蓝天活动方案。

为了使人人争当文明行为宣传员，从我做起，以自己的行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作；为了使人人争当环境卫生监督员，每一位公民都要认真履行维护环境卫生的职责，对损害环境卫生的行为进行劝导、制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围，个个主动维护环境卫生的良好局面。我校制定了以下六条标语，并让每一位学生牢记心中。

标语1、“卫生都来搞，明天会更好”。

标语2、“废纸不落地，心灵更美丽”。

实践总结

标语3、“爱护绿色家园 争做环保卫士”。

标语4、“学校就是我的家，清洁美化靠大家”。

标语5、“良好的卫生习惯是身体健康的保障”。

标语6、“绿色家园鸟语花香，环保成果你我共享”。

教学相长

五、工作要求

第三篇:《“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动》

1月13日共青团山东省委、省教育厅、省住房和城乡建设厅、省环境保护厅、省林业厅、省少工委在济南市联合召开全省“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动工作推进会议，拉开了“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动的大幕。

老师讲课

据介绍，此项行动旨在教育引导少年儿童从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起，争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者，以“小手拉大手”为主要途径，通过少年儿童带动家庭，家庭影响社会的方式，提高全民绿色环保意识，携手共建美丽山东。

共青团山东省委书记张涛出席会议讲话时指出，各级共青团和少先队组织要充分认识参与生态山东建设的重要意义，以“小手拉大手”为主要途径，通过引导少年儿童积极参与生态环保实践并带动家庭和社会的方式，提高全民绿色环保意识，为推动生态山东建设、实现“美丽中国梦”作出积极贡献。

张涛要求，全省各级共青团、少先队组织要进一步加强自身建设，改进工作方式，要处理好整体推进和重点突破的关系，统筹推进活动的部署开展，抓好重点工作项目的实施，充分尊重基层少先队组织开展活动的选择权，形成各具特色的地方工作品牌。

要处理好新推项目和已有工作的关系，做好“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动与现有工作品牌、现有工作队伍和现有评价体系的结合。

要处理好儿童参与和社会带动的关系，教育全省少年儿童做生态山东建设的践行者、传播者和守护者，引领社会新风尚。

要处理好顶层设计和工作实际的关系，推进活动开展要符合基层工作实际、符合儿童生活实际、符合环保发展实际，推进全省“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动深入开展。

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