乞丐这篇短文中的乞丐老人值得同情吗?从哪儿可以看出？
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第一篇:《乞丐 阅读答案》
乞丐 阅读答案（2013浙江台州中考试题）
乞丐 屠格涅夫
我在街上走着……一个乞丐——一个袁弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的表服，龌龊的伤口……呵，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包，也没有怀表，甚王连一块手帕也没有……
我随身什么东西也没有带，
但乞丐在等待着……他伸出采的手，微微地摆动着和抖颤着。
我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请剐见怪，兄弟；我什么也连有带，兄弟。”
乞丐邵时缸肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊，兄弟。”
我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。 （黄伟经 译）
白菜汤 屠格涅夫乞丐这篇短文中的乞丐老人值得同情吗?从哪儿可以看出？。
一个农家的寡妇死掉了她的独子，这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。
农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。
那母亲在家里。
龙文化她站在小屋的中央，在一张桌子前面，伸着右手，不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来，一调羹一调羹地吞下肚里去，她的左手无力地垂在腰间。
她的脸颊很消瘦，颜色也阴暗，眼睛红肿着。……然而她的身子却挺得笔直，像在教堂里一样，“呵，天呀！”太太想道，“她在这种时候还能够吃东西！……她们这种人真是心肠硬，全都是一样！”这时候太太记起来了：几年前她死掉了九岁的小女儿之后，她很悲痛，不肯住到彼得堡郊外美丽的别墅去，她宁愿在城里度过整个夏天。然而这个女人却还继续在喝她的白菜汤。
太太到底忍不住了。“达地安娜，”她说，“啊呀，你真叫我吃惊！难道你真的不喜欢你儿子吗？你怎么还有这样好的胃口？你怎么还能够喝这白菜汤？”“我的瓦西亚死了，”妇人安静地说，悲哀的眼泪又沿着她憔悴的脸颊流下来，“自然我的日子也完了，我活活地给人把心挖了去。然而汤是不应该糟蹋的，里面放得有盐呢。”
太太只是耸了耸肩，就走开了。在她看来，盐是不值钱的东西。 （巴金译）
1．选文中的乞丐和农妇都很不幸，他们的不幸分别表现在哪里？请简要回答。（4分）
2．《乞丐》中“我”称乞丐为“兄弟”，《白菜汤》中地主太太在心里暗称农妇为“她们这种人”，这两个称呼分别表达了“我”和地主太太怎样的感情？“分）
3．下面是同一个句子的不同译文，阅读后回答括号中的问题。（6分）
（1）①他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
②（他）两片青色的嘴唇浅浅一筻——他也紧紧地捏了捏我冰冷的手指。（王智量译）
（请任选一句，说说加点部分表现了人物怎样的心理。）
我选 句。
（2）①她站在小屋的中央，在一张桌子前面，伸着右手，不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来，一调羹一调羹地吞下肚里去，她的左手无力地垂在腰间。
②贵妇人见她站在茅屋中间的桌子前面，用右手（左手无力地耷拉着）不慌不忙、从从容容地从熏黑的陶罐底里舀取稀薄的菜汤，一勺一勺喝进肚里。 （张守仁 译）
（句中加点词“吞下”和“喝进”，你认为哪一个翻译得更好。请结合上下文谈谈理由。）
4．《乞丐》中的“我”能与乞丐的手紧紧地握在一起，《白菜汤》中的地主太太却无法理解农妇喝白菜汤的行为。有人批评地主太太缺乏同情心，但也有人提出不同看法。你的意见如何？请结合文章内容简述理由。（4分）乞丐这篇短文中的乞丐老人值得同情吗?从哪儿可以看出？。
参考答案：
1．乞丐的不幸在表现在他贫穷、有疾病、衰弱、孤独，农妇的不幸表现在她失子、丧夫、贫穷、孤独、不被人理解。 评分标准：共4分，各写出一点即可。
2．“我”称乞丐为“兄弟”，表达了“我”对乞丐的同情、理解、尊重、愧疚。地主太太称农妇为“她们这种人”，表达了地主太太的惊讶、不解、轻视（不屑、轻蔑）。
评分标准：共4分，各写出两点，意对即可。乞丐这篇短文中的乞丐老人值得同情吗?从哪儿可以看出？。
3．（1）示例：我选①句，“紧握”是紧紧地握着的意思，用在这里，表明乞丐听到我称他为“兄弟”后，内心充满感激，忘记了自己乞丐的身份，把“我”当成了兄弟。乞丐这篇短文中的乞丐老人值得同情吗?从哪儿可以看出？。
我选②句，“紧紧”表明他感受到了“我”的同情和尊重，内心充满感激；“捏了捏”表明他顾及到自己的身份，担心自己肮脏的手弄脏了“我”。这也是对“我”的一种尊重。
评分标准：共3分，意对即可。
（2）示例一：我认为“吞下”翻译得更好。因为“吞下”写出了农妇很吃力但很努力地咽白菜汤的情景，这更能表现她失子后的悲伤和对放了盐的白菜汤的珍惜。
示例二：我认为“喝进”翻译得更好。因为这句话是以贵妇人的视角来写，她无法真正理解农妇当时的悲伤和真实的生活状态，所以她眼中的农妇是从容地“喝进”白菜汤。
评分标准：共3分，观点1分，理由合理2分。
4．示例一：地主太太缺乏同情心，因为她看到失去儿子的农妇喝白菜汤，不但没有安慰她，还责备她心肠硬。
示例二：地主太太是有同情心的，因为她得知农妇的不幸遭遇后，便在农妇儿子下葬的那一天主动失望农妇。
示例三：地主太太有同情心，但她无法真正走进穷人的世界。因为身份地位的差异，她无法理解农妇喝白菜汤的行为，这也是情有可原的。
评分标准：共4分，观点1分，结合文章内容分析3分。若有其他观点，理由充分也可。
第二篇:《[小说阅读]老人与乞丐》
[小说阅读]老人与乞丐乞丐这篇短文中的乞丐老人值得同情吗?从哪儿可以看出？。
老人原先在城里当过民政科的科长，退休后，执意回到家乡养老。
也许是常年的工作缘故，老人的脾气很好，见人乐呵呵的，没一点儿架子，对人也古道热肠，乡亲们有什么红白喜事，也送上些礼金，乡人们说老人待人真好。乞丐这篇短文中的乞丐老人值得同情吗?从哪儿可以看出？。
但村民们马上发现，老人这脾气也有坏处。因为，老人对乞丐也好，凡有乞丐，他都以钱物相赠，结果到村里的乞丐越来越多，他们都是冲着老人去的，而且许多乞丐都是熟面孔，村人为此不胜其烦，暗地怪老人太迂腐了。有人对老人说，他们都是骗钱的，你怎么不知道？老人说，我怎么会不知道呢！ 转眼几年过去了，老人不知接济了多少乞丐。有一年，老人病倒了，病情很重，单位的领导听说后，派人把老人接城里治病去了，病好后他的子女再也不同意让他回农村了。这之后，到村里来的乞丐才慢慢减少，大家都觉得清静多了。
过了几年，村里小学校舍被确定为危房，需要重建。村人纷纷集资，但资金还差一大截。正在犯难的时候，有一天，村里开来了一辆小车，开车的是位中年人，他找到村委会，拿出一个纸袋，说是捐款，然后匆匆地走了。
村长把纸袋拆开来一看，吓了一跳，里面有一大叠钱，一数足有30万，纸袋里还有一封信，封面写着一行字，让村委会交给老人。
这事实在奇怪，村长当即赶往城里，把信交给老人，老人拆开一看，上面写着简单的几个字：谢谢您老人当年的资助，这些钱算我的补偿。落款一个“根”字。
老人不知所以，想了许久，突然间想起，这个人就是当年屡次来的一名乞丐。
一个乞丐有车还捐那么多钱，村中人大哗，有人说这钱来得干净吗？有人把这事报告了公安局，通过提供的车牌号，公安局很快查明了中年人的身份，他竟然是邻市一位名气响亮的建筑行业的企业家。
一次性捐款30万元当然也引起当地媒体的关注，有记者听说此事后，专程赶去采访，问他为什么短短几年从一无所有发展到现在的规模。企业家说：“我当年是一名乞丐，曾许多次向老人乞讨，可是，有一次老人十分严肃地告诉我，我知道施舍给你只会造成你好吃懒做，但我怕错过了真的需要帮助的人。 老人的这句话让我羞愧不安，我从此告别了乞丐生涯，到了一个建筑队打小工，我就从那儿开始，跨出了我成功的第一步。
第三篇:《人生无乞丐阅读》
人生无乞丐
三旬朋友从南站回来，给我讲了这样一个故事：
那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的。车子行驶至桥头站时，上来了两名一老一小惹人注目的乘客。从近似的容貌很容易看得出，他两人是父子，而且都是残疾人。中年的男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，另一只眼能微微睁开些，小男孩牵引着他父亲，一步一步地摸索上车来，进而走到车中央。
当车子缓缓继续前行时，小男孩的声音也随之响起来：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，我叫王小明。我现在唱几首歌给大家听。
这时候，音质很一般的电子琴声响起来，小男孩自弹自唱，孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完几首歌曲之后，男孩走到车厢头，正 如人们所预料的那样，他开始“行乞”了。他没有托着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻的走到你身旁，叫声“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着。所有人都知道他的意思，但都装出不明白的 样子，或干脆把头转向另一侧、、、、、、
当男孩走到车厢尾时，坐在我身旁的一位中年妇女气恼地尖声大叫起来：“怎么搞的，柳州这么多的乞丐，连车上都有？”
顿时，所有的目光都集中散文600字到他俩的身上。没想到小男孩小小的脸上竟显出与年龄极不相称的冷峻，声音不大不小不紧也不慢地说：“阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。”
霎时间，所有淡漠的目光都变得生动起来，不知是谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。
说到这儿，朋友的声音变得很低沉：“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”
那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水。有一天，我路过广场，一阵悠扬的琴声漂来，是一位少年在拉二胡。我一眼就看出，他就是朋友 提过的那个卖唱的小男孩。当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。
(1)文章的题目是“人生无乞丐”这个题目用得好吗?为什么?你能为文章再选个标题吗?说出你的理解。
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(2)小男孩是怎样“行乞”的?从中你可以看出一些什么?请你用“虽然„„但是„„”“即使„„也„„”说一段话。
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(3)读读文章最后一自然段，“那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水”，说说这层雾水有什么不平常的意义?
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(4)“当我把微薄的人民币完全没有施舍者的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念-人生无乞丐。”你是怎样理解这句话的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第四篇:《屠格涅夫《乞丐》阅读及答案（附赏析）》
屠格涅夫《乞丐》阅读及答案（附赏析）
屠格涅夫《乞丐》阅读及答案（附赏析）
我在街上走着……一个乞丐──一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、含着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……呵，贫困把这个不幸的人，弄成什么样子啊！
他向我伸出一只（①）、肮脏的手……他呻吟着，他哀求施舍。
我伸手搜索自己所有的口袋……没有钱包，没有表，也没有一块手帕……我随身什么东西也没带。
但乞丐在等待着……他伸出来的手，无力地摆动着和发着颤。
我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的（②）的手：“请原谅，兄弟！”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇笑了笑──而且，他也紧紧地握了握我（③）的手指。
“哪儿的话，兄弟！”他嘟哝着说，“这已经是很可感谢的了，这也是恩惠啊，兄弟！”
我明白，我也从我的那儿得到了。【屠格涅夫《乞丐》阅读及答案（附赏析）】屠格涅夫《乞丐》阅读及答案（附赏析）。
1、“红肿”“冰冷”“战栗”都是用来形容手的，请将它们分别填入文中标序号处。
① __________
② __________
style="POSITION: absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自②战栗 ③冰冷2、兄弟 恩惠
3、彼此都是能理解对方的人。
4、“我”的言行所体现的同情心。【屠格涅夫《乞丐》阅读及答案（附赏析）】文章屠格涅夫《乞丐》阅读及答案（附赏析）出自http:// 第五篇:《风雨中的菊花读后感6篇》 篇一： 今天，我学了《风雨中的菊花》这篇文章。 这篇文章主要写了一个小男孩很穷，无人看管但是他却用辛辛苦苦讨来的二十美元给他已故的妈妈买了一束万寿菊。又在花中的卡片里写上了“献给我最亲爱的人，祝妈妈生日快乐”。我很佩服小男孩这种爱妈妈的精神，虽然小男孩的妈妈已经去世了，但小男孩依旧很爱他的妈妈，还记得妈妈的生日。和小男孩比起来，我的生活真是甜美极了——在父母的呵护下长大，能够吃好的穿好的，还能上学，是多么的幸福啊!而小男孩只能去上街乞讨，什么好吃的好穿的都没有，但他有一颗爱父母的心，而我们什么也不懂，也不知道疼爱自己的父母，每天只会衣来伸手，饭来张口，整天让父母操心。 我以后一定会好好孝敬父母，不再做人们眼里的“小公主”。 篇二： 今天我读了一篇文章，文章的名字叫〈风雨中的菊花〉，我读了以后，深受感动。 午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。 我的情绪非常低调，我在公园慢慢的散步，这时候，传来一个声音“太太，行行好！”这声音吸引了我的注意，循声望去，我看见前面有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪样的小黑手，尾随跟着一位贵妇人，贵妇人见甩不掉小男孩，于是就用严肃的口气说：“滚，这么小的孩子就会做生意！”小男孩听了，站住脚，满脸失望，这时候，小男孩又走到了我的旁边对我说：“先生可怜可怜我吧！我都已经3天没有吃饭了，给一美元也行，我最终还是给了他，他非常高兴的走了，一会儿，我走到了鲜花店，这时候，正好那个小男孩也走到了花店，于是，鲜花店的小姐就问：“你要什么？”小男孩说：“一束万寿菊！”小姐说：“一共二十美元！”于是，小男孩蹦蹦跳跳的走出了花店，我也买完了花，我坐上了车，这时，我看见了那个小男孩走到了一个公墓前，这时候，我的眼睛湿润了。 这个故事我明白了：可怜的小男孩宁可饿着肚子，也要在母亲的公墓上献上一束花，他的母亲生前一定很疼他。 篇三： 读了一篇短文，名字叫《风雨中的菊花》，刚看了这个题目，我猜想一定是写赞美菊花不怕狂风暴雨的文章，看完后，我才知道这是写一个小男孩的。 作者在车站的广场发现了一个小乞丐，伸出黑乎乎的手向每一个路人讨钱，作者给了他一美元。在花店里，作者再一次遇到了小乞丐，他从破衣服里摸出一大把硬币，用20美元买了一束万寿菊，说是送给妈妈。外面下着雨，作者上了火车，在行驶的火车上，作者看到了小乞丐在风雨中手捧菊花，向一座公墓走去。【风雨中的菊花读后感6篇】风雨中的菊花读后感6篇。原来，他买的花是要送给死去的妈妈。作者的眼前模糊了，我也差点流出了眼泪。20美元对小乞丐来说是一笔大数目，但和妈妈比起来，是微不足道的。再大的风雨也阻挡不了对妈妈的爱。小乞丐不就是菊花吗？承受着生活的磨难，坚强的生活，就像他手中的菊花，在风雨中怒放着。 想起自己，过着衣来伸手饭来张口的生活，有父母的疼爱，和小乞丐比起来，是多么的幸福。以后当我遇到挫折，碰到困难时，就想想风雨中的菊花。 篇四： 今天,我可开<<新语文作文>>这本书,阅读了<<风雨中的菊花>>这篇文章是这样写的:午后的天灰蒙蒙的,似要下雨.多尔先生出差时看到一个小男孩央求着一位妇女:"太太,可怜可怜我吧!"滚"!这么小的孩子就会做生意了?"妇女怒喝一声.男孩很失望.多尔从口袋中掏出一美元递给他,男孩子兴奋地说:"谢谢!"说完跑进花店,买了一束万寿菊,上面还写着:献给我最亲爱的人,祝妈妈生日快乐!下雨了,小乞丐在风雨中捧着菊花向一块公墓走去,菊花迎着风雨怒放着...... 我想有的人越是有钱越不关心别人,只顾及自己.这种人精神是贫穷和悲哀的.多尔先生同情和关爱小乞丐那样的弱者,比起那位贵妇人要高尚的多.文中小男孩不惜用乞讨的方法凑足了钱,为妈妈买来一束菊花,真是让我感动极了,那一束迎风雨怒 本文来自高考资源网小乞丐虽然贫穷,但却拥有纯真而高尚的 小男孩是多么伟大啊! 篇五： 叶子，是不会飞翔的翅膀； 翅膀，是落在天上的叶子。 坚持，是我从《风雨中的菊花》中的小主人公——小乞丐身上所读到的。那种精神，仿佛是一根支柱，挺挺的立在他的身体中。那么瘦小的他，那么可怜的他，那么需要被同情的他，并没有被打倒。他凭着自身对母亲那深沉的爱和坚韧不拔的性格，站起来了。那是一种灵魂的升华。【风雨中的菊花读后感6篇】文章风雨中的菊花读后感6篇出自我想我一辈子也不会忘记的是那次5·12在汶川发生的地震。5·12，这几个强烈的数字，我想不仅仅是我对它们的 触目惊心吧！但是令我欣慰的是，我看到了祖国人民团结一心的力量，看到了灾区人民对生命永不放弃的那份执著。 在那几天中，电视上所有的娱乐节目，娱乐场所，网页等都停业和无色。还在5月19号下午2点28分进行默哀。所有所有的这一切，都让我震惊，感动，流泪。因为我是一个不太轻易就留下眼泪的人。但是，这次的地震，确实让我震惊。让我数不清到底流了多少泪，这恐怕已经不能用“感动”两个字来形容了。 大家的呐喊声，加油声，呼喊声，都已经化为一个个音符，我想，这已经在我们每个人的心里汇成一首首歌，希望能把它们传入天堂。 一股小小的力量，乘以13亿，就会变成爱的海洋。 一个巨大的困难，除以13亿，就会变得微不足道。 正是有了这一份坚持，这一份感动，在天堂的人们才不会感到孤寂，才不会感到无助。 生命贵在于坚持，坚持获得了感动，感动打败了孤单。 篇六： 曾经看过一篇文章，名字叫《风雨中的菊花》。文中的小男孩让我很感动。 故事的内容是这样的。一个衣衫褴褛的小男孩向路人乞讨，不知道遭受了多少羞辱和拒绝，男孩终于攒够了20美元。他到花店买了一株万寿菊，只是为了给死去母亲的墓上献上一束鲜花。【风雨中的菊花读后感6篇】读后感11月28日，这一天，是感恩节。时间可以让人丢失一切，唯有亲情是割舍不去的。高尔基曾说过：“时间的流逝，许多事情都已经淡化了，可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情”，当然，在这一天，我们应该感恩的人不只有亲人，还有教导过我们的老师，帮助过我们的人……这让我想起一篇文章，叫做《爱之链》。我想，如果每个人都像《爱之链》中的乔依和老初中作文600妇人一样，懂得感恩，懂得回报，那这个社会，将充满了爱，将会更美好！ " 乞丐这篇短文中的乞丐老人值得同情吗?从哪儿可以看出？由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!
品质.而我却和他成为鲜明的对比.每当父母亲过生日,我完全不在乎,把它当作平常的小事.其实,我错了.当我仔细看看父母亲的手,再看看他们额头的细微的邹纹,我心中总会涌动一股暖流.当我在家中温暖的被窝里睡着觉,而小乞丐却在寒风中露宿街头;当父母过生日,我把它忘得干干净净,而小男孩在母亲生日的那天,却没有忘记为他们献上一束鲜花,表达对妈妈的爱戴......我和他比是多么的惭愧.父母亲为我付出了那么多汉水,而我却为他们做些什么呢？