妈妈请给我爱
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妈妈请给我爱(一)
我的中国心作文我爱您,妈妈
青州市逄山初级中学 八年级四班 孙金玉
那是一张天下最美的脸,谁不留恋她的容颜,那人便是她——我们最亲爱的妈妈。
“儿行千里母担忧!”妈妈常说这句话,可我每次都嫌妈妈太唠叨,总想离开她。
守候儿子的母亲渐渐有了皱纹,没过几年银发也多了几根,看到那满脸岁月的痕迹,我都狠下心,好好学习,一宝为父母争光,每当我听见那充满温暖的声调,心头总是微微一颤,人的承受力是如此有限,以致湿润的泪水总难以克制。
当在校园里,想起母亲时,便停不住了。是时间让我学习下去,因为每学一分种,便少一分离别家乡的哀愁,妈妈时常说我是她的骄傲,我自己也明白,我是爸爸妈妈这辈子的希望,我不会让两位朴实亲人的希望成为失望,因为我不想让他们伤心,我要一家人快乐,快乐一辈子。
现在我也经常和父母一起回忆我们小时候的事情,看到他们欣慰的笑容,便是我释怀的那一瞬。有时妈妈问我是否还记得哪一件事,有时我便说:“当然记着!”孰不着我早已淡忘,但听到我的回答,妈妈也开心地笑了。不是因为别的原因,而是我们拥有同一个回忆,同一个美好的回忆,是属于母亲与儿子的回忆,是如清澈的浪花、洁白的云朵、美丽
的鲜花一般,在我与母亲的心头荡漾。这是作为儿子的最大安慰,同样也是作为母亲的无比骄傲。
我最喜欢春季,因为伴在父母身边看那山间美好的野花;我最喜欢夏天,因为父母的臂膀为我挡住了炎热,可以在清晨和父母一起管理那屋前的菜园,迎着朝阳„„;我最喜欢秋天,因为可以在妈妈的脚步指引下,去掰那金黄的玉米,感受与父母一同收获的喜悦;我最喜欢冬季,因为可以在父亲的大手下滑冰,即使摔倒了,依旧能感受到那厚重手掌所带来的安全感„„
年轮飞转,转过几度春秋,时光消散,唯有那与父母相伴的画面,萦绕在眼前;也唯有父母那语重心长的话语,缭绕在耳畔„„正如微风沁人心脾„„
妈妈请给我爱(二)
我爱我的妈妈
----2009年母亲节主题班会
活动目的:
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
活动准备:
活动过程:
一、在优美的音乐声中,主持人上台,宣布班会开始。
关于文明的演讲稿同学们,知道本周日是什么节日吗?
同学们,知道母亲节的来历吗?
二、学生介绍母亲节的来历。
母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。
1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。
母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。
母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设
立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。今年的母亲节是第100个母亲节。
三、感受母爱
1、观看录像《生命的降临》
2、学生讲故事“地震妈妈”
大家知道吗,就在母亲节的第二天,四川汶川发生了7.8级的地震,许多母亲在这场灾难中失去了生命。有这样一个故事:一对母子被埋在废墟之下, 5天,整整过了5天,当救援人员发现她们时,三四个月大的孩子安然无恙,而母亲,却永远地离开了人间。这位已被废墟压死的母亲,双膝跪地,用自己的身体庇护着孩子。她同时留下了一条手机短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子!
3、Mother的含义:
M (many)妈妈给了我很多很多
O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
T (tears)您为我流过不少泪
H (heart)您有一颗慈祥温暖的心
E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱
R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
四、理解母爱
我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)
1/100打一成语请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。
[让学生亲自去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的不易,激发回报父母的情感。]
朗诵《游子吟》
同学们,请说说,在生活中,妈妈为我们做过什么?
回答:做饭
回答:洗衣
回答:„„
主持人:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,母爱是伟大的,无私的,父母为我们做了那么多,我们又能为他们做些什么呢?同学们回答。有的答:倒杯水<有的答:好好学习 有的答:为妈妈捶捶背有的答:„„
正如某某同学讲到自己与妈妈的故事时,十分感叹的说了这样一句话“妈妈,
也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!”
主持人总结:同学们,我们的父母期望的并不多,就象刚才同学们所说的,只要一句轻轻的问候,一杯清茶,我们的爸爸妈妈就很满足了。
古代爱国诗词五、回报亲情
(1)给父母一份惊喜
送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信„„
(2)帮父母做家务事
每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。
六、歌唱母爱,结束班会
歌唱《小乌鸦爱妈妈》,《爱的奉献》
妈妈请给我爱(三)
我爱我的妈妈
XX镇崔庄小学六年级 XX
我爱我的妈妈,我们大家都爱自己的妈妈,而我的作文题目就表达了我对妈妈浓浓的爱意。
记得有一次,那是一个寒冷的冬天,妈妈骑着自行车送我去上学。那可恶的寒风直往我的脸上刮。一辆汽车飞快地从我们身边飞驰而过。溅起了好多泥点,弄得我们娘俩满身。
由于地上太滑了,妈妈连车带人一起跌到了。我从心底里知道,妈妈这跌倒的一定很疼,我赶快把从雪地上的妈妈扶起来。我急忙地问:“妈妈,您没事吧。”妈妈回答说:“没事,没事,我没事,你就放心吧。”
就这样,妈妈强忍着疼痛把我送到了学校,我又再次的问妈妈:“妈妈,您真的没事吧。”妈妈边说边拍打着自己的腰,说:“你看,我这不是没事吗。你放心,你赶快去学吧。”
记得还有一次,那是一个寒冷的大冬天,天正在下着白绒绒的雪花,我在床上咳嗽着。我的咳嗽声惊醒了正在沉睡的妈妈。妈妈睁开双眼问我:“孩子,你怎么了。怎么咳嗽了。”我回答说:“妈妈,我浑身直发冷,还不停的咳嗽。”妈妈下了床,去拿来
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