城东早春阅读答案
文档大全 > :城东早春阅读答案是由小学生作文网为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是城东早春阅读答案的正文:
城东早春阅读答案一
《城东早春阅读答案》
城东早春阅读答案
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林①花似锦,出门俱是看花人。
注①:上林,即上林苑。故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以扩充,为汉宫苑。诗中代指京城长安。
17“早春”在诗歌的上联中是如何体现的?(2分)
18.诗歌的标题是“早春”,下联却描绘了仲春时的景象,为何要这样写?(4分)
参考答案:
17上联用“新春”点出早春时节,用“清景”指景色刚刚显露出来;同时柳叶初生,并且在写柳芽时用“才”和“半”两个字,都暗示“早”。以上都体现出早春的气息。(两个分句的内容答到任意一个即可给2分)。
18.所写的仲春繁花似锦,游人如云,然而这种景色人人尽知,已无新鲜之感。此与上联,正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。(答到对比反衬即可给4分)。
7.这首诗的体裁属于近体诗中的 。(2 分)
8.诗歌中的“春”有什么特点?作者是怎样写出“春”的这些特点的?( 4 分)
答:
参考答案:中小学作文答案网整理
7.七绝(2分,如答“绝句”给1 分)
8.(1)清幽和新鲜(2分,答“清新”也给2分,“清雅”“清丽”等可以看作同于“清幽”;“早”“新”等可以看作同于“新鲜”。只涉及“清幽、新鲜”的一个方面的,给1分。
(2)正面描写和(虚拟、想像)反衬相结合。柳芽新发,嫩黄的柳眼点缀枝头,只有绿意而还没有变成绿叶,足见春之早(新鲜);想像中的“花似锦”“俱是看花人”热闹和惹人心烦反衬了此时柳色只引起了眼光独到的诗人的关注,足见环境清幽可爱。
(“正面描写”、“(虚拟、想像)反衬”各1分;结合重要词句进行分析,2分。意思对即可)
城东早春阅读答案二
《2城东早春》
城东早春
(唐)杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林①花似锦,出门俱是看花人。
【注释】①上林:上林苑,指长安城。
15.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。(2分)
答案:早春的城东,景色清新,柳枝还未泛青,枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽。(写出早春柳树的特点即可)
16.诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣?(2分)
答案: 突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。
【试题】
1.第二句中的“才”,“半”具有怎样的表达效果?
答:使人仿佛看到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新悦人。不但突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。
2.后两句从反面着笔,用了反衬手法。请作具体赏析。 答:用繁花似锦,游人如织的景色来反衬早春的“清新”,形成鲜明的对照,更加鲜明的对照,更加表现出诗人对早春清新之景的喜爱。
城东早春 【作者】:杨巨源
【朝代】:唐
【体裁】:七言绝句
【作者小传】:
杨巨源(公元755—?),字景山,唐代河中(今山西永济)人,贞元年间进士。由秘书郎擢为太常博士、礼部员外郎,后出任凤翔少尹,复召除国子司业。有诗文集五卷,《全唐诗》存其诗一卷。《唐才子传》卷5有传。
【内容】:
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人。
【格律】:
○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵
本作的韵脚是:十一真;可"十一真十二文十三元(半)"通押。
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
○○○●●○△,●●○○●●△
若待上林花似锦,出门俱是看花人。
●●●○○●●,●○○●⊙○△
【注释】:
城:当指唐代京城长安。
【背景】:
作者曾任太常博士、礼部员外郎、国子司业等职,此诗约为在京任职期间所作。这首诗写诗人对早春景色的热爱。
这真让我着迷【译文】:
柳树刚冒出绿芽,也许没有似锦的鲜花美丽,可是诗人看到这幅景象却非常欣喜,因为他发现春天来到了。如果等到满园春色,大家都出门看花,那不是太迟了吗?
【赏析】:
上联可结合诗题来理解。首句是诗人在城东游赏时对所见早春景色的赞美。意思是说,为诗家所喜爱的清新景色,正在这早春之中;也就是说,这清新的早春景色,最能激发诗家的诗情。“新春”就是早春。“诗家”是诗人的统称,并不仅指作者自己。一个“清”字很值得玩味。这里不仅指早春景色本身的清新可喜,也兼指这种景色刚刚开始显露出来,还没引起人们的注意,所以环境也很清幽。
第二句紧接首句,是对早春景色的具体描写。早春时,柳叶新萌,其色嫩黄,称为“柳眼”。“才”字“半”字,都是暗示“早”。如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉淡而无味。诗人抓住了“半未匀”这种境界,使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新悦人。这不仅突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。生动的笔触蕴含着作者多少欢悦和赞美之情。早春时节,天气寒冷,百花尚未绽开,唯柳枝新叶,冲寒而出,最富有
生机,最早为人们带来春天的消息。写新柳,正是抓住了早春景色的特征。
上面已将早春之神写出,如再作具体描绘,必成赘疣。下联用“若待”两字一转,改从对面着笔,用芳春的秾丽景色,来反衬早春的“清景”。“上林”即上林苑,故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以扩充,为汉宫苑。诗中用来代指京城长安。繁花似锦,写景色的秾艳已极;游人如云,写环境之喧嚷若市。然而这种景色人人尽知,已无新鲜之感。此与上联,正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。
此诗纳清极、秾极之景于一篇,格调极轻快。诗篇特从“诗家”的眼光来写,又寓有理趣,也可以把它看作一种创作见解:即诗人必须感觉锐敏,努力发现新的东西,写出新的境界,不能人云亦云,老是重复那些已经熟滥的旧套。
【单字赏析】:
“才”字“半”字,都是暗示“早”。如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉淡而无味。
【与春有关的名句】
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。《木兰花》——宋子京
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。《初春小雨》——韩愈
谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。《春夜洛城闻笛》——李白
城东早春阅读答案三
《城东早春阅读答案》
城东早春阅读答案
总有一天会长大读后感7.这首诗的体裁属于近体诗中的 。(2 分)
8.诗歌中的“春”有什么特点?作者是怎样写出“春”的这些特点的?( 4 分)
答:
参考答案:中小学作文答案网整理
7.七绝(2分,如答“绝句”给1 分)
8.(1)清幽和新鲜(2分,答“清新”也给2分,“清雅”“清丽”等可以看作同于“清幽”;“早”“新”等可以看作同于“新鲜”。只涉及“清幽、新鲜”的一个方面的,给1分。
(2)正面描写和(虚拟、想像)反衬相结合。柳芽新发,嫩黄的柳眼点缀枝头,只有绿意而还没有变成绿叶,足见春之早(新鲜);想像中的“花似锦”“俱是看花人”热闹和惹人心烦反衬了此时柳色只引起了眼光独到的诗人的关注,足见环境清幽可爱。
城东早春阅读答案四
《《城东早春 杨巨源》阅读答案》
《城东早春 杨巨源》阅读答案
阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分)
城东早春
杨巨源
诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林②花似锦,出门俱是看花人。
【注释】①诗家:诗人。②上林:古代皇家园林。
(1)本诗中的“才”和“半”用得好。请结合诗歌内容,说说好在哪里。(2分)
(2)这首诗主要运用了什么表现手法?请结合诗歌内容简要说明。(3分)
(3)这是一首蕴含着丰富而高雅理趣的写景诗。【《城东早春 杨巨源》阅读答案】《城东早春 杨巨源》阅读答案。你觉得这首诗有什么样的理趣?(2分)
参考答案:
10. (7分)
(1)(2分)突出了“新春”或“早春”特点,把早春之柳的风姿写得生动形象。或者“细腻描绘出柳叶新萌,颜色嫩黄的初春之景”。
评分标准:答出突出“新春”特点或突出了“早”字,得1分;答出“把早春之柳的风姿写得生动形象”或者“细腻描绘出柳叶新萌,颜色嫩黄(柳枝上刚露出的几许嫩黄柳芽)的初春之景”,得1分。
(2)(3分)①反衬。用芳春(或晚春)的秾丽景色,来反衬早春的“清景”(或以“喧闹”来反衬“清景”)表达作者对早春清新之景的喜爱之情。
②对比(对照)。“看花人”对“上林花似锦”的追#from 本文来自高考网end#求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比(对照),突出强调二者不同的审美情趣。
③虚实结合(以虚写实、以虚衬实)。【《城东早春 杨巨源》阅读答案】文章《城东早春 杨巨源》阅读答案出自 《城东早春》阅读答案 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 城东早春 唐·杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林①花似锦,出门俱是看花人。 注①:上林,即上林苑。故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以扩充,为汉宫苑。【《城东早春》阅读答案】《城东早春》阅读答案。诗中代指京城长安。 17“早春”在诗歌的上联中是如何体现的?(2分) 18.诗歌的标题是“早春”,下联却描绘了仲春时的景象,为何要这样写?(4分) 参考答案: 17上联用“新春”点出早春时节,用“清景”指景色刚刚显露出来;同时柳叶初生,并且在写柳芽时用“才”和“半”两个字,都暗示“早”。以上都体现出早春的气息。(两个分句的内容答到任意一个即可给2分)。 7.这首诗的体裁属于近体诗中的 。(2 分) 8.诗歌中的“春”有什么特点?作者是怎样写出“春”的这些特点的?( 4 分) 答: 参考答案:中小学作文答案网整理 7.七绝(2分,如答“绝句”给1 分) 8.(1)清幽和新鲜(2分,答“清新”也给2分,“清雅”“清丽”等可以看作同于“清幽”;“早”“新”等可以看作同于“新鲜”。只涉及“清幽、新鲜”的一个方面的,给1分。【《城东早春》阅读答案】阅读答案 城东早春 (唐)杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林①花似锦,出门俱是看花人。 【注释】①上林:上林苑,指长安城。 【试题】 1.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。 2.诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣? 3、本诗中的“才”和“半”用得好,请简要分析它的妙处。(3分) 4、这首诗主要运用了什么表现手法?请简要分析。(3分) 【参考答案】 1.早春的城东,景色清新,柳枝还未泛青,枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽。(写出早春柳树的特点即可) 2.突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。 3、突出了“新春”或“早春”的特点,把早春之柳的风姿写得生动形象。(或“细腻地描绘出柳叶新萌、颜色嫩黄的初春之景”。) 4、反衬。用芳春(或晚春)的秾丽景色,来反衬早春的“清景”(或以“喧闹”来反衬“清景”),表达诗人对早春清新之景的喜爱之情。 对比(对照)。“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比(对照),突出强调二者不同的审美情趣。 虚实结合(以虚写实、以虚衬实)。前两句是实写,描绘出美丽的初春之景。后两句是想象之景:春色秾艳至极;游人如云,喧嚷若市。后两句的虚写突显(反衬)出作者对早春清新之景的喜爱之情。 二: (1)用一句话概括这首诗的主题:这首诗运用对比手法表达诗人对早春景色的热爱。 (2)“诗家”与“看花人”的欣赏趣味有什么不同?诗人这样写有什么好处? “诗家”喜欢的是早春“绿柳才黄半未匀”的明丽清新,“看花人”喜欢的是仲春“花似锦”的繁华喧闹。对比突出了“诗家”对早春的喜爱之情。 (3)诗的前两句中哪些词表现早春:新春、才、半 (4)诗人以“诗家”的眼光赏景,“诗家”欣赏的是怎样的景色?(2分) 答:明丽清新的早春之景。 (5)诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同?诗人这样写有什么好处?(6分) 答:)“看花人”欣赏繁华似锦的景象,“诗家”欣赏绿柳才黄的景象。【杨巨源《城东早春》阅读答案及全诗翻译赏析】杨巨源《城东早春》阅读答案及全诗翻译赏析。(2分)以“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏的强烈对比,表明二者的不同审美情趣,以“清新”与“喧闹”衬出作者对早春清新之景的喜爱之情。(4分) 三: (1)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”表现了早春的景色,早春的勃勃生机被诗人们所钟爱。杨巨源的《城东早春》中写早春美景的句子是:诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 (2)“出门俱是看花人”,每用来形容赏花季节,一路上要去赏花的人多。 (3)诗题《城东早春》,在诗中作者是如何扣题描写的? [答] 作者用“才”、“半”暗点“早”字,“半未匀”的柳冲寒而出,最富生机,最能显示早春的特征。 (4)“清景”一词很值得玩味,其“清”字的含义是什么? [答]“清”不仅写出早春之景本身清新可喜,也指新景刚刚显露出来,还没有引起人们的注意。 5、这是一首蕴含着丰富而高雅理趣的写景诗。你觉得这首诗蕴涵怎样的哲理? 答::①感觉要力求敏锐,要努力发现新的东西。 ②不要一味从众,人云亦云,要有自己的独到见解。 ③要善于在别人不在意的地方发现生活中的美。…… 【作者简介】 唐代诗人。字景山,后改名巨济。河中(治所今山西永济)人。贞元五年(789)进士。初为张弘靖从事,由秘书郎擢太常博士,迁虞部员外郎。出为凤翔少尹,复召授国子司业。长庆四年(824),辞官退休,执政请以为河中少尹,食其禄终身。关于杨巨源生年,据方崧卿《韩集举正》考订。韩愈《送杨少尹序》作于长庆四年(824),序中述及杨有“年满七十”、“去归其乡”语。由此推断,杨当生于755年,卒年不详。 【补充注释】 城:指唐代京城长安。 诗家:诗人。 清景:美景。 锦:五色织成的绸绫。【杨巨源《城东早春》阅读答案及全诗翻译赏析】文章杨巨源《城东早春》阅读答案及全诗翻译赏析出自柳树刚冒出绿芽,也许没有似锦的鲜花美丽,可是诗人看到这幅景象却非常欣喜,因为他发现春天来到了。如果等到满园春色,大家都出门看花,那不是太迟了吗? 【赏析】 诗的上联可结合诗题来理解。美丽的早春景色,最能激发诗家的诗情。“新春”就是早春。“诗家”是诗人的统称,并不仅指作者自己。一个“清”字很值得玩味。这里不仅指早春景色本身的清新可喜,也兼指这种景色刚刚开始显露出来,还没引起人们的注意,所以环境也很清幽。 第二句紧接首句,是对早春景色的具体描写。早春时,柳叶新萌,其色嫩黄,称为“柳眼”。“才”字“半”字,都是暗示“早”。如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉淡而无味。诗人抓住了“半未匀”这种境界,使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新悦人。这不仅突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。生动的笔触蕴含了作者欢悦和赞美之情早春时节,天气寒冷,百花尚未绽开,唯柳枝新叶,冲寒而出,最富有生机,最早为人们带来春天的消息。写新柳,正是抓住了早春景色的特征。 上联已将早春之神写出,如再做具体描绘,必成累赘。下联用“若待”两字一转,改从对面着笔,用芳春的浓丽景色,来反衬早春的“清景”。“上林”即上林苑,故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以班长英语扩充,为汉宫苑。诗中用来代指京城长安。繁花似锦,写景色的艳丽已极;游人如云,写环境的喧嚷若市。然而这种景色人人尽知,已无新鲜之感。此与上联,正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。 此诗既写清丽之景,又写浓丽之景,对比鲜明,格调十分轻快。第三句写出芳春的繁花似锦,用景色的浓艳来反衬早春的“情景”。诗篇特从“诗家”的眼光来写,又寓有理趣,可以看成是一种创作见解:即诗人必须感觉锐敏,努力发现新的东西,写出新的境界,不能人云亦云,老是重复那些已经熟滥的旧套。 “诗家清景在新春”,诗人在京城东郊游玩时,看到初春的景色,不禁由衷地赞叹。但他并未实写春色,而是站在自己的角度赞叹道:新春时节真是诗人描写美景的最佳时刻啊。这样的“起”法令人意外,也让人产生好奇:为什么要这样说呢? “绿柳才黄半未匀”,第二句“承”第一句,开始具体描写早春景色,也是对上一句的回答。早春景色何其多哉,仿佛从哪里说都是可以,但从哪里说又无法总括全部。【杨巨源《城东早春》阅读答案及全诗翻译赏析】古诗词鉴赏“出门俱是看花人”,末一句对上一句进行了解释,也是对全诗的结语。当御花园里百花争艳时,大家当然都会要去赏花观景,大发评论。错过这样的活动,似乎就错过了感受春天的机会。诗人在这里奔跑人生明写上林观花的现象,却是对这种随波逐流,人云亦云的做法不以为然。试想摩肩接踵,七嘴八舌的赏花活动中,恐怕会令欣赏春天景色的心情与兴致大打折扣。于是回来再想诗人所说的“诗家清景在新春”的说话,就会由衷的表示赞同了:只有在新春时节,自己或是与友人一起自由地,心无旁骛地欣赏景色,才能惬意与自在地抒发自己的情怀,诗情与豪兴才会油然而生,不期而致。于是,诗的末尾便呼应了开头,也更突出了早春的特色。 城东早春阅读答案五 减字木兰花 苏轼 莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。 休辞醉倒,花不看开人易老。莫待春回,颠倒红英间绿苔。 [注]颠倒:心神恍惚。 1.这首词的上阕化用了唐朝诗人□□的诗句。( )(1分) A.王维 B.韩愈 C.杜牧 D.李贺 2.对这首词的理解和赏析,下列各项中错误的一项是( )(2分) A.这首词的上阕描写的是早春景象,而下阕中的“红英间绿苔”描写的是暮春情景。 B.用“如酥”来形容小雨,主要表现出春雨给大地万物带来的滋润和生机。 C.下阕中“花不看开”的意思是盛放的鲜花已失去了含蓄内敛之美,不值得欣赏。 D.这首词化用前人的诗句,因其情景相合,故显得浑然一体,毫无生搬硬套之感。 3.从情与景的关系入手,对这首词作简要的赏析。(4分) 参考答案 1.B(1分) 2.C(2分) 3.这首词情随景生,借景抒情。上阕描写黄莺初啼、微雨细润、嫩草萌生等早春美好的景物,流露出作者对“一年春好处”的喜爱之情,下阕联想人生的兴衰,想象暮春的残花败落之象,与早春美景形成鲜明的对照,由此告诫人们要珍惜短暂的美好时光,享受人生的美好。(4分) 二: (1)词中所写的春天的最美好时节是什么时候?为什么?结合词中的描写简要说明。【苏轼《减字木兰花》阅读答案及全诗赏析】苏轼《减字木兰花》阅读答案及全诗赏析。(3分) 答:初春。这时莺儿开始鸣叫,细雨滋润大地,青草长出嫩芽,花朵含苞欲放,万物充满了生机,所以初春的时机最美好。 (2)结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。(4分) 答:上片描写莺语、草色、微雨等景物,表现春天开始时的生机与美丽。下片叙写花开易谢、年华易老,感叹美景易逝,劝人一醉方休,全词表达了珍惜春光,尽情享受生命中的美好时光的感情(热爱生活,享受人生的豪放情感)。 另一版本答案 (1)词中所写的春天的最美好时节是什么时候?为什么?结合词中的描写简要说明。(3分) 【答案】早春(初春)。从“莺初解语”的“初”字,“微雨”的“微”字,“草色遥看近却无”的特点可以看出。(黄莺才刚刚懂得开口唱几句春天的歌,天空也刚刚下着如酥的小雨,嫩嫩的草尖刚刚冒出地面,在微雨里,眼前觉察不到它的存在,只有远远望去,才发现有一层的嫩绿铺在地面。诗人所写的这些景物都独具初春的特点。)(写出“早春”,1分;结合词中的描写简要说明,2分) (2)结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。(4分) 【答案】在作者眼中,早春显然是一年中最美好的季节,应该倍加珍惜。花还没有开放人就会老去,时光易逝,不要等春天过去后悔,因而不要浪费时光,要在这个时候“醉倒”。表达了对早春的喜爱,把握青春年华、人生中最美好的时光,不要虚度人生、错过大好青春年华的感情,同时也表达出一种及时行乐,不要到年老时后悔颠倒、无所作为的思想感情。【苏轼《减字木兰花》阅读答案及全诗赏析】文章苏轼《减字木兰花》阅读答案及全诗赏析出自 城东早春阅读答案由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!
《苏轼《减字木兰花》阅读答案及全诗赏析》