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第一篇:《2014泉州中考语文试卷及答案》

2014年福建省泉州市初中毕业、升学考试

语文试题

（本卷共20小题；满分150分；考试时间：120分钟） 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。

毕业学校 姓名 考生号

一、积累与运用(29分)

C．惟长堤一痕 惟吾德馨 D．余强饮三大白而别 鸣之而不能通其意 ．．．．6．解释下列加点词。（3分）

③客此 客： ．

①尊君在不 不： ②元方入门不顾 顾： ．．7．把文中画线句子翻译成现代汉语。（6分） (1)非人哉！与人期行，相委而去。

(2)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

8．友人、“亭中二人”都具有直率诚恳的性格特点，请结合相关内容分别简析。（4分） ．．．．

（二）阅读下文，完成9～11题。（12分）

时间都去哪儿了

“时间都去哪儿了？”是当下最流行的一句话，又被称“马年第一问”。乍一问，很多人都会语塞：“哎妈呀，我也不知道呀！”

时间去哪儿了，也是科学家永远追崇的课题，很多科研团队发现了时间的奥秘。世界著名的物理学家、心理学家用实验告诉大家：支配所有人的时间，从未有人触碰过的时间，就在那儿。

“您的时间都去哪儿了？”纽约城市大学理论物理学教授加来道雄做过一个实验。他请街上不同年龄段的志愿者们，随机做了一个测试：用自己的方式，预测1分钟时间，再跟实验人员的码表核对。结果是年轻人算的时间比较快，通常还没有到1分钟，他们就认为已经到1分钟的时间了；而年长的人，他们通常过了1分钟后，才觉得这是1分钟的容量。对年长的人来讲，时间就这么“漏”掉了。

这也是我们大多数人的感受：上了年纪之后，不知道时间去哪儿了。科学家证明，人体内有一只计时器，即便你脱离时钟，仍然能感觉到时间在走。

心理学家大卫·伊格尔曼博士，进行了一项冒险实验。一个叫杰西的成为实验志愿者。科学家们制作了一个感知计时器，电子屏幕上，数字在有规律地、非常快地“闪”，在正常情况下，人的大脑没法确定这上面的数字。杰西站在平地上的时候看，“它快得无法辨认”。然后，杰西从33米高处自由落体，他的胸前绑着大卫的计时器，屏幕上的数字一直在跳动。杰西坠落到弹力网上后，告诉大卫，他看到了计时器上的数字，是56，事实上数字是50，已经非常接近正确答案。

大卫的推测是：只有杰西的时间变慢了，杰西才能准确辨别出计时器上快速闪动的数字。

为了证实杰西的时间真的变慢了，大卫建议杰西再来一跳。这一次读到的是96，事实上计时器上的数字是98，这说明，杰西的时间，已经慢到可以几乎正确地看到数字。

大卫的这个实验，首次证实了有些人的大脑能够加速，并且在经历某些刺激（例如兴奋、恐惧、紧张等）时，会大量分泌肾上腺素，就能比较慢速地看这个世界。也就是说，对这些人而言，他们的时间的确会“慢”下来。

（选自《科海故事博览》2014年第4期，有删改）

9．“时间都去哪儿了？”文章首先作了怎样的回答，接着又用两个实验分别作了怎样补充？（6分）

10．根据提示，填写大卫·伊格尔曼博士的实验过程。（3分）

___________→提出推测→___________→___________ 11．本文首段写法巧妙，请作具体分析。（3分）

忘 季羡林

①人一老，就容易忘事糊涂。

②我认识一位著名的画家，年过八旬以后，慢慢地忘事糊涂起来。我们将近半个世纪以前就认识了，颇能谈得来，而且平常也还是有些接触的。然而，最近几年来，每次见面，他把我的尊姓大名完全忘了。从眼镜后面流出来的淳朴宽厚的目光，落到我的脸上，其中饱含着疑惑的神气。我连忙说：“我是季羡林，是北京大学的。”他点头称是。但是，过了没有五分钟，他又问我：“你是谁呀！”我敬谨回答如上。在每一次会面中，尽管时间不长，这样尴尬的局面总会出现几次。我心里想：老友确是老了!

③前几年，中国敦煌吐鲁番学会在富丽堂皇的北京图书馆的大报告厅里举行年会。我这位画家老友是敦煌学界的元老之一，获得了普遍的尊敬。按照中国现行的礼节，必须请他上主席台并且讲话。但是，这却带来了困难。像许多老年人一样，他脑袋里煞车的部件似乎老化失灵。一说话，往往像开汽车一样，煞不住车，说个不停，没完没了。会议是有时间限制的，听众的忍耐也决非无限。在这危难之际，我同他的夫人商议，由她写一个简短的发言稿，往他口袋里一塞，叮嘱他念完就算完事，不悖礼仪常规。然而他一开口讲话，稿子之事早已忘入九霄云外。看样子是打算从盘古开天辟地讲。照这样下去，讲上几千年，也讲不到今天的会。到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！我心里急如热锅上的蚂蚁，忽然想到：按既定方针办。我请他的夫人上台，从他的口袋掏出了讲稿，耳语了几句。他恍然大悟，点头称是，把讲稿念完，回到原来的座位。于是一场惊险才化险为夷，皆大欢喜。

④我比这位老友小六七岁。有人赞我耳聪目明，实际上是耳欠聪，目欠明。如人饮水，冷暖自知，其中滋味，实不足为外人道也。但是，我脑袋里的煞车部件，虽然老化，尚可使用。再加上我有点自知之明，我的新座右铭是：老年之人，煞车失灵，戒之在说。一向奉行不违，还没有碰到下不了台的窘境。在潜意识中颇有点沾沾自喜了。

⑤然而忘事糊涂就一点好处都没有吗？

⑥我认为，有的，而且很大。自己年纪越来越老，对于“忘”的评价却越来越高，高到了宗教信仰和哲学思辨的水平。苏东坡的词说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”他是把悲和欢、离和合并提。然而古人说：不如意事常八九。这是深有体会之言。悲总是多于欢，离总是多于合，几乎每个人都是这样。如果造物主不赋予人类以“忘”的本领，那么，我们人类在这么多的悲和离的重压下，能够活下去吗？人生下来，既能得到一点乐趣，又必须忍受大量的痛苦，后者所占的比重要多得多。如果不能“忘”，或者没有“忘”这个本能，那么痛苦就会时触动心灵的作文时刻刻都新鲜生动，时时刻刻像初产生时那样剧烈残酷地折磨着你。这是任何人都无法忍受下去的。然而，人能“忘”，渐渐地从剧烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，终于只剩下一点残痕；有人，特别是诗人，甚至爱抚这一点残痕，写出了动人心魄的诗篇，这样的例子，文学史上还少吗？

（三）阅读下文，完成12～17题。（25分）

⑦因此，我必须给赋予我们人类“忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。试问，世界上哪一．．．．个圣人、贤人、哲人、诗人、阔人、猛人，这人，那人，能有这样的本领呢？

⑧我还必须给“忘”大唱赞歌。试问：如果人人一点都不“忘”，我们的世界会变成什么样子呢？

（选自《怀旧集》，有删改）

12．概括“老友确是老了”的两件事。（4分）2014中考阅读粽子。

13．找出表明文章写作思路发生明显变化的句子，并抄写在横线上。（2分） 14．品析语言。（5分）

（1）到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！（从修辞角度）（3分）

（2）我必须给赋予我们人类“忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。（从加点词语角度）．．．．（2分）

15．简要概括第④段的内容，并说说该段在全文中的作用。（6分）

16．作者为什么要给“忘”大唱赞歌”？（4分）

17．结合全文探究“忘”的两层含义。（4分）

（四）名著阅读（8分）

18．下列名著情节叙述正确的一项是（ ）。（3分） ．．

A．鲁滨逊流落荒岛，七年后岛上来了一批野人，他救出“星期五”；又过了三年，他发现有人肉宴的痕迹；又过了五年，鲁滨逊独自一人离开荒岛。（《鲁滨逊漂流记》）

B．鹞子因为夜莺夜晚唱歌太吵闹，就捉住要吃他，并责问为什么在夜间唱歌。夜莺回答说，蝙蝠曾告诉他白天唱歌有危险，并请求鹞子去寻找更大的鸟。（《伊索寓言·夜莺和鹞子》）

C．唐僧原是如来的二徒金禅子，转世投胎，乳名江流，后与唐太宗结拜为兄弟，并赴西天取经，历经81难，终得正果，受职“旃檀功德佛”。（《西游记》）

D．祥子第一辆车被抢走后，回到人和车厂。他先在夏家拉包月，拉了四天就辞工了，又去杨家拉包月，刚离开杨家，买车的钱就被孙侦探抢走。（《骆驼祥子》） 19．阅读《水浒传》（第六十回）选段，完成下面的题目。（5分）

当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。

汉字听写大赛

晁盖因何事受重伤致死？后来“捉得射死我的”人是谁？简述此人没有“做梁山泊

第二篇:《2014年中考语文阅读答题技巧》

2014年中考语文阅读答题技巧

主要考查三点：

1、理解词句的含义;2、分析句子的作用;3、词句的表达效果(语言赏析)

(一)理解词语的含义：先明确词语的本义、引申义，再联系上下文结合特定语境揣摩词语在文中的意思。答题表述：“╳╳”一词原指╳╳，这里指╳╳，起到了╳╳的作用。 例如：理解下列句子中加点词语的含义。(2011年《路，在没路的地方》)

要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。 答：“风景”原指供人观赏的自然景物，这里比喻人生的美好境界。

(二)理解句子的含义：主要指对句子深层意思的领会，对句子修辞方法的理解，对作者用意的解说。理解句子本质上是一种“替换”，说穿了就是用通俗易懂的语言说明深刻含蓄的语言。

技法一，抓关键词：通过抓关键词，弄清关键词的本义及其在语境中的意思，从而推知句子的深刻含义。

例1，理解下列句子的含义。(2011年《幸福》)

宫殿里有叹息，茅屋中有歌声。

解析：关键词“宫殿”在文中指“富人”，“茅屋”指“穷人”。这句话的含义：富人也有烦恼，穷人也可快乐，幸福不为财富左右。

技法二，结合语境：有些句子的含义与上下文有着密切的联系，其答案也往往就在前面或后面的句子中，或者是原句，或者稍微变通一下即可。

例2，理解下面画线句子的含义。(2011年《幸福》)

我们终日忙碌，头脑里装满了市场和物价，壮丽的日出和春天等待观赏，我们无暇。

解析：结合语境分析，“壮丽的日出和春天”指自然的美丽和生命的美好;为什么“我们无暇顾及”?因为我们头脑里装满了市场和物价。这句话的含义：我们忙于追求财富，无暇观赏自然的美丽和生命的美好。

(三)理解句子的作用：主要从内容、结构、位置入手分析。

1、内容上的作用：点明中心、主旨;总结全文、深化主题;

2、结构上的作用：线索作用，贯穿全文;为下文埋下伏笔或作铺垫;承上启下的过渡作用;前后照应。

①开头句子的作用：开篇点题，总领全文;引出下文，为下文作铺垫;设置悬念，引起读者的阅读兴趣。

②结尾句子的作用：篇末点题，总结全文，深化中心;首尾呼应，照应前文;发人深思，回味无穷。

(四)词句的表达效果(语言赏析)

常见题型：(1)点评或品味文中加点词语。(2)赏析下列句子。(3)选择你喜欢的句子加以点评或赏析。2014中考阅读粽子。

技法一，从修辞角度切入。揣摩词句所运用的修辞，体会其所表达的内容情感和效果。 答题表述：运用╳╳修辞，生动形象地写出了╳╳内容，表达了╳╳情感。 例1， 品析下列句子。(2011年《米粽之忆》)

咕咕嘟嘟，粽子在锅里快乐唱歌。

答：运用拟人手法，生动形象地写出了米粽在锅里跳跃的情形(内容)，表达了作者对米粽的热切期待。(情感)

例2，品味下段中加点的词，说说它们的表达效果。2010年《藏在木桩中的椅子》) 我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你椅子，只待一把富有灵性的电锯一声轻唤，它们即会列队翩然而出。

答：运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了创造力可以把庸常的“木桩”变成精美的椅子。

技法二，从用词特点切入。一是从用词的“准确、生动、形象、贴切、传神”等角度去理解词语(特别是动词、形容词)所表达的内容情感和作用;二是从词语感情色彩、语境义去赏析，分析其深层含义和在语句中的表达内容作用;

运用╳╳一词，(生动形象或准确)地写出了╳╳内容，表达了╳╳情感。

唯美有深度的作文题目

例3、下面加点词字为什么用得好，请予以赏析。(《年少的蜗牛没有壳》)

却碰到他温暖的视线柔软地流溢过来。

答：“流溢”一词，生动形象地写出了目光像流水一样轻柔的情态，(内容)，表达出了“乔”的关爱与鼓励之意。

技法三，从描写角度切入，判断句子所用的描写方法，体会这些描写所表达的内容情感。例句：见《英雄》第2题。《父亲的肩头一片雪白》第2题等 。

技法四，从句式角度切入。句式不同，表达的效果也不同。陈述句语气平稳;疑问句或加强语气或吸引读者注意和思考;感叹句能抒发强烈感情;骈散句、长短句能使语言清新生动，富于表现力。

解题要点：句式及其特点+内容情感

例4，赏析下列句子。

浓墨重彩是一辈子，云淡风轻也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。 解析：句子语言简练，句式工整(句式特点)，赞扬了物质上清贫，心灵上富有的一类人(内容情感)。

第三篇:《2014中考语文汇编：病句和标点汇编(百度文库)》

2014中考语文汇编：病句和标点

2014年辽宁省锦州市

【试题】一、3.下列句子中没有语病的一句是( )(2分)

描写葡萄的作文

A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。

B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。

C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。

D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。

【答案】B

2014年安徽省

【试题】一、4.九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(12分)

(3)活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。

最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识，[A]严格遵守交通规则，[B]认真学习交通法规，

[C]切买做到文明出行。

① 两处画线句子都有语病，应该将“ ”删去，把“ ”改为“ ”。

【答案】：应该将“原因”或“引发的”删去，把“启示”改为“教训”。 ②最后三句[A][B][C]语序不合理，应该把[ ]与[ ]调换。(只填序号)

【答案】：应该把[ A ]与 [ B ]调换。2014中考阅读粽子。

2014内蒙古包头市

【试题】一、4.下列各句没有语病的一句是。(2分)

A.生长在阿拉善西部的胡杨林是一种特别耐旱的树种，尽管那里干旱少雨，但一到夏季，胡杨总是郁郁葱葱的。

B.行走在乌兰察布的灰腾席勒草原上，能使每一个人都看到水草丰茂的草甸，洁白如雪的羊群，以及唱着长调的牧人。

C.“乌海的煤碳后套的瓜，锡盟的羊肉香万家”，一首新版《谁不说俺家乡好》的歌曲，唱出了今天内蒙人的喜悦与自豪。

D.青春往往伴随着成长的疼痛。此刻，每个坐在考场的初中生，都在体 验并经历这样一种人生难以回避的过程。

【答案】C

2014年北京市

【试题】5.结合语境修改画线病句，最恰当的一项是

在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧 增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散，造成地球表面温度升高，这就是 我们常说的“温室效应”。

A.修改：外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量

B.修改：使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量

C.修改：无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量

D.修改：使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散

【答案】D

2014四川省达州市

【试题】一、5.下列句子有语病的一项是( )

A.整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。 (都德•《最后一课》)

B.我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 (端木蕻良•《土地的誓言》)

C.这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。 (茅以升•《中国石拱桥》)

D.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。 (鲁迅•《故乡》)

【答案】A

2014年德阳市

【试题】一、5. 下列句子没有语病的一项是

A. 小红刚转到我班，有些同学还不认识。

B. 王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊!”2014中考阅读粽子。

C. 在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。

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