处级干部述职述廉

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处级干部述职述廉(一)

2010年度副处级干部述职述廉报告

 作者:爱博仁摘编 更新时间:2011-01-24 10:49:57 来源:爱博仁范文大全中心 【字号: 大 中 小】 本条信息浏览人次共有1487次 【我要评论】 【我要打印】

文章概况:高尚的道德情操是个人修身和成就事业的重要基础。作为一名高校党员干部,更应该不断加强道德修养的锻炼。一年来,我自觉地学习和贯彻党的基本理论,基本纲领和基本路线,努力践行“三个代表”重要思想.....

高尚的道德情操是个人修身和成就事业的重要基础。作为一名高校党员干部,更应该不断加强道德修养的锻炼。一年来,我自觉地学习和贯彻党的基本理论,基本纲领和基本路线,努力践行“三个代表”重要思想,认真学习和领会国家中长期教育改革和发展规划纲要,落实科学发展观及白书记在全院中层干部任职大会讲话精神,坚持做到“认认真真学习,不断求知进步;堂堂正正做人,不断完善境界;踏踏实实做事,不断提高成效 ”激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

二、“能”的方面

一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。一年来,我主要从两个方面提高自己的综合能力。

1、理论联系实际,提高管理能力。由于自己分管南校区院长办公室,学生管理,安全保卫,后勤保障,教学装备,卫生防疫,教育技术,写实教育,终身教育,体育场馆等方便的工作,这些工作需要一定的专业技术能力,我先后学习了《行政管理学》,《组织行为学》,《教育心理学》,《传染病学》,《消防安全法规》等课程,并把自己所学到的知识运用到的指导实际工作中去。在日常业务工作中,我都能合理调派各方面资源,并与学院的近期重点工作紧密结合,让各项工作都能紧密衔接,有条不紊。

2、不断总结经验,提高创新能力。根据学生管理,校园安全稳定等方面积累的经验,我先后组织开展了新生接待,特色军训,校园消防逃生演练,公寓安全月,学风示范月,“双百万”艺术惠民工程启动仪式,启工中队先进事迹报告会,辽宁省见义勇为英雄事迹报告会,毕业生绿色通道,毕业生专场招聘会,大学生参军入伍宣传,校园常见传染病预防等活动,取得了预期效果,营造了和谐的校园环境。

三、“勤”的方面

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。一年等一朵花开来,我始终保持良好的精神状态,把党组织对我的重托和教职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在新生军训期间,我全程与

学生在一起,及时发现和解决军训期间的问题,保证军训圆满成功。在“涉日维稳”等特殊时期,我组织制定详细的预案和突发事件解决办法,落实干部值班制度,时刻树立校园安全和学生稳定是压倒一切的工作方针。为保证学校基建改造和校园景观建设在新生入校前全部完成,我放弃了暑假的休息,每天都在工地监督施工状况,确保了此项工程的顺利完成。

四、“绩”的方面

成绩的取得,是学院党委的正确领导和教职员工的共同努力密不可分的。由于工作能力有限,我没有取得多么出色的工作成绩,但我想能够完成上级领导交付的各项工作任务,让全体教职工和学生满意就是最好的工作成绩。

五、“廉”的方面

一年来,我自觉遵守党纪国法,对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》开展工作,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风,坚决抵制各种不正之风。我没有利用职务上的影响获取一己私利的行为,没有假公济私,化公为私的行为,没有讲排场,挥霍公款,铺张浪费的行为,没有贪污,索贿,受贿的行为。

六、存在的问题和改进措施

在工作和思想上,自己也不同程度地存在一些这样或那样的问题。例如,由于分管的部门较多,忙于日常事务,深入基层调研较少;面对繁重的工作,有时还存在着急躁的情绪;在组织管理上,有时还存在着对干部群众,对自己要求不够严格等情况。我决心在今后的工作中,认真加以克服。

潮平两岸阔,风正一帆悬。国家中长期教育改革和发展规划纲要的实施,我们正迎来了千载难逢的发展机遇,作为一名沈音副处级干部,任重而道远。我相信在学院党委的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,以求真务实的工作作风,卓有成效的工作目标,奋发向上的精神状态,一定会开创我院的美好明天。 以上述职,如有不妥,敬请批评指正。

2010年12月21日

处级干部述职述廉(二)

学校处级干部述职述廉报告

XX年在学校、学院党委正确领导下,在各位领导、同事的支持和大力帮助下,认真履行岗位职责,廉洁自律,顺利完成了负责的各项工作,现汇报如下:

1、以教学评估为契机,结合学校“迎评”方针要求,对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善,进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求,提交学院教学管理委员会充 分审议通过后,认真贯彻执行,学院教学管理水平得到进一步地提高。

2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度,认真落实学校的会议精神和教学工作安排,并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、毕业设计工作大检查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。

3、充分考虑当前大学生就业形势与去向,鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题,鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。完善毕业设计期间学生请假、销假制度,强化设计过程管理,圆满完成了XX级本科(机自、机设、工业工程和工业设计专业)学生的毕业答辩工作。

4、积极贯彻“以人为本,以培养学生为天职”的科学发展观思想,在XX级本科生毕业设计双选活动中,学院教学管理委员会充分发动教师,鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题,多出题目,多出与企业实际生产密切相关的题目,争取学生在随后的毕业设计中得到更好的锻炼,学生普遍反映较好。

5、积极引导教师们投入课程建设、教学研究工作,并协调做好听课、评比、验收等各项工作,XX年顺利完成4门课程达标、1门课程达优任务;XX年校级教学研究项目立项中,学院获得1项重点教学项目资助,1项青年项目资助;XX年校级优秀教学研究成果奖评审中,学院获得二等奖两项;xx老师获得学校“优秀教学奖”荣誉称号;赵东老师制作的《机械设计基础》课件被评为学校“十大精品课件”。

6、认真贯彻学校制定的“三实一强”培养目标,积极组织大学生参与“srt”项目立项、各类各级比赛活动,并协调做好项目申请书、参赛作品的预选、评比等工作,在学校XX年大学生“srt”项目立项中,我院学生获得11项资助;在XX年山东省大学生机电产品创新设计大赛中,取得一等奖4项,二等奖6项,三等奖4项的好成绩,并取得“优秀组织奖”单位称号;在XX年全国大学生机械创新设计大赛中,取得全国二等奖两项,实现了此类赛事奖项的突破,并得到了山东、全国组委会的好评。

7、在巩固现有基地(洛阳第一拖拉机厂、济南重工股份有限公司、重汽集团、济南轻骑发动机有限公司等实习基地)的基础上,通过多次交流洽谈,与济南沃德汽车零部件有限公司、济南二机床有限公司等单位签署了实习基地协议。

8、配合院长做好人才引进工作,组织了多位教师的试讲工作。

神奇的画笔

9、认真履行学校课程建设委员会委员职责,服从学校工作安排,积极参加教务处组织的达标课程、优质课程、精品课程的评选与验收工作。

10、完成了学院全年教学工作量、教师工作量以及教师课酬的审核、计算工作,计核结果做到公开透明,维护教师的利益,进一步提高教师在教学方面的积极性。

在即将到来的XX年里,将进一步开拓思路,积极工作,努力为学校的建设贡献自己的力量。

处级干部述职述廉(三)

处级领导干部2009年度考核述职述廉报告

湖南科技大学管理学院 廖和平

2009年12月28日

本人作为管理学院党委书记,分管学院党务工作和办公室工作,同时,在学院院长职位暂时空缺的情况下,主持全院工作。一年来,在学校党委和行政的领导下,在学校机关处室和兄弟学院的支持下,在全院师生员工的鼓励和帮助下,本人的思想政治素质不断增强,业务水平不断提高,也取得了一定工作成绩。现将2009年本人的具体工作情况如下:

一、政治四年级童话作文思想方面

本人能自觉坚持四项基本原则,政治上与党中央保持高度一致,自觉贯彻党的路线、方针、政策;注重提高自身和全院教职工的政治理论素质,认真组织本学院的政治理论学习和党委中心组学习,并且联系上级布置的学习主题和学院的实际,先后给学院教职工和学生作专题报告3场。能自觉地为人师表,遵纪守法,关心集体,团结同志,爱护学生,与人为善。先后被聘为湖南省理论学习服务体系第一批省级服务专家成员(2009.2)、湖南省研究生思想政治教育顾问(2009.11),被评为湖南科技大学”优秀党务工作者”(2009.7)。

二、管理工作方面

在管理工作中,本人力求处理好政治与业务、权力与责任、实干与部署、谋利与奉献、分工与合作、教学、科研与管理、为教职工服务与为学生服务、本学院与他学院、民主与集中、情与理的关系,具体表现在:

1.注重政治理论学习,努力提高党员的政治理论水平。一是定期组织党委中心组学习,二是扎实抓党员的政治理论学习。党委中心组和党支部学习有计划,有中心发言人,有讨论发言稿。

2.努力规范党员发展工作,进一步推进党的组织建设

我在雨中等你

经过严格的教育、培养、考察程序,学院今年共培训入党积极分子371人,发展预备党员84名,办理预备党员转正手续59名。在2009年的“七一”表彰活动中,教工一支部、学生二支部分别被评为学校先进基层党组织.

3.注重思想政治工作,努力营造学院的和谐氛围。一是坚持联系公共事业管理系,二是坚持与师生谈心交心,一年来,与师生谈话50余次;三是组织或参与了博士教授座谈会、青年教师座谈会、行政人员座谈会、学生干部座谈会、在谈博士座谈会等,了解师生的思想动态;四是组织党员先后去桔子洲头、岳麓山等地参观学习,强化党员的宗旨意识;五是积极参加新生开学典礼、毕业生毕

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