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作文 说说武汉的变化(一)

我的家乡武汉

我的家乡是武汉，武汉景色优美，历史悠久，小吃美味。

武汉景色优美，有名的景色有黄鹤楼呀，古琴台呀，归元寺呀。我就讲讲黄I鹤楼吧!黄鹤楼位于长江旁边，站在上面的人可以观望长江，抒发感慨，而且可以看到的景物可不少呢!四十九米高处看长江汹涌澎湃的壮观景象，你想吗?那就去黄鹤楼吧!记住长江从西往东滚动的样子，白浪滔天的样子，汹涌狂暴的样子，建军狂浪翻滚的样子哟!

武汉历史悠久，就说说古琴台吧!古琴台是和一个故事有关的，这个故事叫做知音故里。传说在楚国伯牙精通琴艺后，认识了钟子期，两人成为了知音，钟子期死后，伯牙断琴。后来钟子期听琴的地方变成了古琴台。

武汉小吃也不错，热干面、鸭脖子、豆皮。我最喜欢热干面，热干面口感独特，是煮熟面条后过半小时抹上芝麻酱，放点佐料制成的。放香油辣椒就可以成为香辣味;放辣萝卜紫菜是酸辣味;放葱花香油当然成了葱香味;放孜然粉葱花就会变成孜然味。当你尝到热乎乎棕色的热干面时，你也会因为我的家乡------武汉特色小吃------热干面感到心里热乎乎的。

除了这些，武汉还有许多景点、许多传说、许多小吃，但这几点已经可以让我说一句话：“我爱我的家乡”。

大学生入党积极分子思想汇报

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作文 说说武汉的变化(二)

2015年武汉市中考佳作

【叙事散文】两个片段（并列展开）

人何尝不能大器晚成

古人立志多在少年，可是人何尝不能大器晚成？开始落后，只要不失节奏，不忘前进同样可以追赶上那些先行者，甚至赶超。

就说说齐白石画虾吧。他年逾古稀才执起画虾的笔，于他人相比几乎晚了半个世纪，但他不急，没有一味模仿他人，没有近乎疯狂的狂练。每天几个馒头一碟小菜，滋滋有味的吃着，滋滋有味的观察着虾，不紧不慢也不刻意的生活节奏与最适合自己的努力方式，齐白石画出了灵气四溢，清淡自然的虾。

齐白石一开始就比别人晚了一大步，可他不急不缓的努力，随自己节奏前进，最后取得了卓越的成就，这时又有谁在意齐公最初的落后？

由此我忽然想起了现在这“唯恐孩子输在起跑线上的教育。”

说起来我真是一个起步很晚的孩子。小学别人忙着培奥数时我在玩，初一初二别人忙着培数理化我还是在玩。当别人早已起步，我还在起跑线上傻笑，我很落后，长期班上排名靠后。

可我并没有永远落后，我开始认真听讲，认真学习，其他也没有昏天黑地培优补差，也没有日月颠倒的狂补，就只是不紧不慢的做作业，做完看看书就洗洗睡了。我清楚对我而言大量题目与培优效率并不高，基本上没上培优，只是慢慢的，高效率的学习，最后我的成绩稳在了第十名。人何尝不能大器晚成呢？

人的一生如此漫长，开始的落后不代表永远。可现在就是有太多人太多家长太心急，害怕自己的孩子落后，就死命的培优，但每个人的成长方式与时间是不一样的。那个最适合自己的方式被破坏力，又怎么会有好结果？

心急吃不了热豆腐，人的成长也是这样。落后时不着急，不用别人眼中的成功失败来看待自己，用平静的心态、适合自己的方式，不紧不慢地努力，就像齐白石七十岁画虾依旧不乱阵脚，最后取得成果一样，最终落后的我们也可以追上那些先行者。人何尝不能大器晚成？当你成功了，谁会在意当初的滞后？

分析:

（一）开头：点题

(二)、中间：1、齐白石画虾：随自己节奏前进而卓越

2、“我”的学习：按自己的特点学习而成功

(三)、结尾：总结

【记叙文】二个片段（正反对照）

按自己的节奏来

最近的学习任务重得让我喘不过气来。身边的同学们在压力之下进步飞速，而我却陷入了胶着状态，停滞不前。眼看着与同学们的差距越来越大，我心里很是着急，放学路上也很郁闷。

到了家里我才想起今天是爸爸考驾照的日子。只见他得意洋洋的用夸张的动作将崭新的驾照摆在我和妈妈眼前，脸上仿佛写着几个大字“快称赞我”。妈妈

作为数个月前拿驾照的人，冷笑道：“又不是第一次过。”爸爸辩解道：“我，我看别人都那么快，自己也着急了，第一次才着急了嘛。”“焦急什么，管别人干嘛？又没有时间限制，按你自己的节奏来不就好了？”妈妈抓住机会开始了说教，以爸爸不如自己厉害为借口逃脱了做饭的任务。家中又安静下来。

“按你自己的节奏来不就好了？”这句话在我脑海里挥之不去。我好像从中抓住了什么关键东西，却又不知道是什么。

这时，我想起了去赛马场的经历。当时马场正在举行小规模的障碍赛。障碍赛是扣分制，撞到障碍扣分，马不服从扣分，超时扣分，顺序错了失去资格；扣分最少的获胜，若分数相同，用时少的获胜。骑手们都很努力发挥。前面几个选手轮流上场，成绩不错，扣分很少，此时最后一名选手出现了。开场时，他的马跑得飞快，让我不禁为他呐喊；而正当我们都认为他赢定了时，他的马撞到了障碍，随即，他的马从马背上跌了下来!旁边一位似乎很懂行的观众感叹道：“他一定是看到前面的人发挥好，慌了神。他应该按自己的节奏来。赛马不是求快而是求稳，超时扣得分可比现在这样少得多。”

我恍然大悟：我最近的成绩滞后，不是同样的道理吗？妈妈考驾照时，水平也很低，远不如别人，却能静下心来按自己的节奏来，最终一次通过。我的朋友小时候很晚才学会说话，但他的妈妈并不认为这意味着他智力不如别人，没有着急、拔苗助长，让他自然地长大。现在我的这位朋友在年级总是名列前茅。顺其自然，按自己的节奏来，才是成功之道。

分析：

（一）开头：引出自己的事例

我的礼物

（二）、中间：1、按自己的节奏做事：不怕输在起跑线上的滞后（正）

2、不按自己的节奏做事：害怕输在起跑线上的滞后（反）

（三）、结尾：回扣自己的事例+阐明道理

【叙事散文】成长经历

人生如棋

零零落落的棋子，在主人深思熟虑下抛过一条沉重的弧线。你可知胜败与否？人生如棋，便是滞后。

棋下

初进初中，成绩并不优异，可学校推行先发制人，是想把精英在两年内培养出来而我毋庸置疑是慢一拍的那一类人。如同被拉下队的逃兵，面临追兵的击杀。

我依旧遵循着自己的规章来学习，适当学习，老师不免为我不出彩的学习担心，学习竞争力之强那名列前茅的知识分子，如同初春时开满枝的树争先恐后的长满绿芽，而我则是那一刻尚没太多改变的小绿芽，正面对着春雨的洗涤。我明白我不该着急，按着自己的计划来。

棋进

感谢有你作文600字

春风拂面，已是晚春，便有了初夏时的燥热和枯燥。

成绩好的学生日夜没玩没了的记忆，丝毫不给自己腾出娱乐的空间，好似在春雨中汲取雨露拼命滋长的树，从不放过任何长大的机会。

我按着自己成长的节奏不偏里本质地来学习，来成长，接见雨天，汲取雨露，让树根可以扎得更深，才能生长的愈加茂盛，我为学习奠定了沉稳的地基，在老师的讲解中记下笔录，可以谦逊的向同学讨论。我在班上默默无闻，成绩如静水

毫无波澜。

棋杀

夏天闯入了我们的视野，阳光透过缝隙斑驳地打在试卷上，空气中带着泥土的湿润，就让考试来见晓进步与否。

如今的我们同是蓝天下，长满茂盛的叶，在风中摇摇荡荡。

棋子在空中划过弧线，在棋盘上敲出了珠玑之声，天罗地网，奈我何？你可曾在意我的滞后之法？

人生如棋，还要学会去下一盘棋。

分析：

（一）开头：点题+过渡

（二）、中间：1、棋下：按自己的计划来

2、棋进：为学习奠定沉稳的地基

3、棋杀：在棋盘上敲出了珠玑之声

（三）、结尾：明理

【议论文】总分式

当初的滞后无人在意

人生路漫漫，在这条路上，人们如花，在春季来临时，绽放最美的自己，但所有的花瓣一样美丽，成长的节奏各不相同，按着自己的节奏成长，不紧不慢成功后也没人在意当初的滞后。

艾金森，著名的喜剧演员，因长得憨头憨，在最初找工作时经常碰壁。不仅如此，在童年时也常被邻居孩子欺负，在学校，成绩也常倒数，因为这经常被老师训斥，同学们嘲笑，可他的妈妈却安慰他说：“每朵花都有自己开放的季节，只是你的季节还未来到，你要按着自己的节奏去做，成功后，谁又会在意你当初的滞后呢？”就这样，他不紧不慢，不断训练自己的表演才能，终于，他的表演天赋被一位导演发现，而他也因为“憨豆”成名，成为顶尖的喜剧演员。成功后的他也正如他的母亲说的那样，没有人在意他的滞后，留心的是他成功后的模样。对于艾金森来说，当初的滞后是比他人慢半拍，是他长相憨厚的样子，可他成功的光环却将他当初的滞后掩盖住了，由此可见，按着自己的节奏成长，无人会在意成功前自己当初的滞后。

苹果公司创始人乔布斯，从没上过大学，可他从小喜欢研究电脑，所以完成老师布置的作业，这使得老师不满，身边的同学经常嘲笑他为差生，可乔布斯并不在意，他人关注自己的脚步生活，学习电脑，不紧不慢，终于他的智慧和努力，创建如今闻名世界的苹果公司，在他逝世后，人们铭记更多的是他的成就与他创建的经历，而不是他的滞后。为什么他当初的滞后无人在意？因为人们钦佩的是他取得非凡的成就，敬仰的是创业的精神，而不是那些

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