北京体育大学院系排名 党团

北京体育大学院系排名篇三
2016年北京外国语大学转专业,大一新生转专业禁烟和入学考试

约有44.5%的学生入学前很少了解或根本不了解自己的专业，并且有59.54%的学生认为所在高校目前选专业的方式并不合理。往年招生咨询会上，转专业问题也是家长和考生普遍关注的话题。

　　根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，学生可以按学校的规定申请转专业，学生转专业由所在学校批准，学校根据社会对人才需求情况的发展变化，经学生同意，必要时可以适当调整学生所学专业。也就是说，转专业的难易程度和具体要求是由高校自主决定。因此，不同高校的转专业难易程度也就各不相同。

　　那么，哪些高校拥有宽松的转专业政策？哪些高校的转专业门槛较高？记者随即对国内部分高校转专业情况进行了采访了解。记者发现，按照难易程度来看，主要分为四类情况，首先是完全放开类，其次是设置较低门槛类，第三设置较高门槛类，第四是不能转专业类。

　　想转就转全校专业任意选

　　据中国科学技术大学转专业相关规定，本科生入学后至少有3次自主选专业的机会：进校一年后，学生根据自己的兴趣，在全校范围内自主选择学院或学科类;二年级的春季学期可参加由学校统一组织的中期分流，有接收条件的院系申报计划，由教务处统一公布信息，学生根据个人兴趣申请;二年级及更高年级的学生每学期均可个别申请转专业。

　　此外，学校实施“教学管理与学籍管理分离”政策，针对申请转专业未被接收的学生，只要修完意愿专业认定课程、达到毕业要求，即授予该专业的毕业证书和学位证书，不受学生原学籍所在学科或专业限制，“百分之百”满足学生选专业的需求。

　　门槛设置较低转专业成功率较高

　　北京科技大学教务处处长薛庆国介绍说，“我们没有办法做到让每个学生都去选择他最喜欢的专业，但是我可以做到让学生不去学他不喜欢的专业。”

　　据薛庆国介绍，北京科技大学不设转出比例限制，不设专业排名限制。只设定专业接受人数限制，每个专业最多接受本年级在校生15%的比例，“每年申请转专业的学生，满足率能够到80%以上。”

　　中国农业大学招生办付立忠老师介绍说，“本科生可在每学期初根据学校的相关规定申请转专业，学校不设任何门槛，并鼓励各专业接收转专业学生。2013一2014学年共有509人提交了申请，最终367名学生被新专业接收，比例为72%。”

　　据悉，中国农业大学自2011年春季开始实行自由转专业政策，每学期初一次。对申请转专业的学生没有任何限制，包括成绩，并且支持挂科的学生转专业。同时规定，转出学院不能限制学生转出;转入学院在事先确定的名额内原则上不得拒收。

　　设置成绩、比例等条件转专业成功率较低

　　中南大学招生办副主任赵晓霞介绍说，“按照学校相关文件规定，学生可以在第三学期申请转换专业，每年转成功的学生比例大约为10%。”

　　根据赵晓霞介绍，学生要申请转专业需要品行良好、第一学年文化课成绩按所在专业排名前25%，原则上文科类不得转入理工、医学类，美术类、音乐类不得转入非艺术专业学习。由转入学院对申请学生资格进行审核。

　　根据《北京体育大学本科学生学籍管理办法》规定：在校期间已修课程的平均学分绩点数应达到3.0(含)以上，且同一年度其单科成绩不能低于76分，院系转专业转出、转入人数原则上不得超过年级人数的3%。不允许转专业学生无转专业机会

　　北京外国语大学招生办主任许晔介绍说，“由于外国语言学习它是有自己的特点，目前还不能转专业。”也就是说，考生在高考填报志愿录取时录取到哪个专业，将来毕业的时候就是这个专业，中间没有转的途径，没有转的机会。

　　学生吐槽转专业难期盼降低门槛

　　此前，2011年媒体报道，一名学生曾在武汉一医科大学读了三年，后因转学无果而被迫复读。今年，又有媒体报道称，清华大学在读大三学生江焕波也因为一直没有进入到心仪专业学习而被迫退学复读。而武汉一名女生更是将自己的母校告上了法庭，原因就是未能顺利转到自己感兴趣的专业去。

　　因受转专业门槛限制的学生们满肚子苦水，期盼学校能够降低门槛。北京体育大学在校生小萌吐槽称，“曾因打篮球受伤而错过了大学唯一一次转专业的机会，只能说世事无常。”吉首大学在校生小翟同样吐槽，“打算从软件工程转临床医学专业，因学院领导不同意，转专业以失败告终。”

　　面对严苛的转专业要求，吐槽之外只能努力争取，中国地质大学(武汉)大一学生小力称，“难度很大，要坚定去选择自己喜欢的专业，只能先让自己的基础知识‘厚实’起来。”中国石油大学(华东)一名在校生给学弟学妹们的建议是，“转专业很复杂，未必转入的专业就适合自己，上大学前需认真考虑报考专业。”

　　专家解读：建立现代大学制度，把学生放在中心

　　各个高校鉴于自身教育资源、招录政策等因素，制定了不同的转专业规定，让同样面临转专业的学生有种“天壤之别”的感觉。

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受媒体采访时表示，目前大部分高校都对转专业进行人数方面的限制，主要是由于一些高校师资跟不上。同时，很多学生转专业也带有一定的功利性，认为学习了某个专业后，毕业后好找工作、工作收入高，这样就可能会对某些热门专业造成一定的压力，形成不同专业的不平衡。

　　对于大学生，在进校选择前同学们应多对志愿专业进行了解，熟悉自己志愿报考的专业是不是自己真正想学的。对于转专业学生应慎重思考，如果决定转专业，就尽量抓住学校安排的转专业时机，并且要尽可能避免因转专业耽误自己本身的学习。

　　目前，我国大学多是服从行政的要求、安排来组织教学进行管理。要解决这个问题，高校仍要向现代大学制度进行转型，使大学真正把学生放在中心，把教育放在中心，高校存在的转专业难题才能迎刃而解。政策导向：优化学科结构，降低转专业门槛

　　根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》，国家要求落实和扩大高校专业设置自主权，遵循高等教育规律和人才成长规律，优化学科专业结构，促进学校办出特色，提高人才培养质量。

　　教育部部长袁贵仁在全国教育工作会议上提出，要积极简政放权，扩大高校办学自主权，强调发挥社会评价作用，动员社会参与支持监督教育，让企业行业参与到高校人才培养、办学质量的评估当中。在2016年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上，袁贵仁强调要推进实行弹性学制，建立健全创业成果和学分转化教学管理制度，完善高校毕业生就业质量报告制度，专业预警、退出和动态调整机制，强化就业与招生计划、经费拨款、院校设置、专业调整等各项工作的联动。

　　这对推进人才培养模式改革，优化高校专业设置，提升高校办学质量和人才培养质量，降低高校转专业门槛等都有重要指导意义。

　　从近几年高校转专业情况来看，许多高校也纷纷降低门槛。在今年各地高招咨询会上，华中科技大学、华东师范大学等多所高校均表示会给考生提供多次转专业的机会。更有高校表示会降低转专业门槛，不设成绩限制。这些措施为的就是让学生能够学习到自己感兴趣的、擅长的专业。对于高校而言，这是一次教学、办学的改革，对于学生而言，可以说又抢到了一张改变人生的好“牌”。

北京体育大学院系排名篇四
休闲体育专业大学排名

北京体育大学院系排名篇五
运动人体科学专业大学排名

2015中国大学排名 查院校 上猎学网：

运动人体科学专业大学排名2015

运动人体科学专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。

全国共有12所开设运动人体科学专业的大学参与了2015运动人体科学专业大学排名，其中排名第一的是北京体育大学，排名第二的是上海体育学院，排名第三的是广州体育学院，以下是运动人体科学专业大学排名2015具体榜单，供大家参考：

北京体育大学院系排名篇六
2015年中国大学本科院校排行榜前300强名单

2015年中国大学本科院校排行榜300强（名单）

近日，武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心联合中国科教评价网联合发布了2015年中国大学本科院校竞争力总排行榜共923所本科院校排名，比去年公布的本科总排行榜875所高校增加了48所（包括新建、合并、专升本等本科高校），以下是2015年中国大学本科院校总排名300强名单。北京体育大学院系排名

北京体育大学院系排名篇七
211985院校的排名

质大学（北京） 中国矿业大学（北京） 中国石油大学（北京） 中国政法大学 中央财经大学 华北电力大学 北京体育大学

理工大学

第二军医大学

河北（2所） 华北电力大学（保定） 河北工业大学

山西（1所）

太原理工大学

内蒙古（1所）

内蒙古大学

学

南京理工大学 江南大学 南京农业大学 南京航空航天大学

福州大学

江西（1所）

南昌大学

河南（1所）

郑州大学

中国

地质大学（武汉）

广东（4所）

中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学 广西（共1所）

广西大学

四川（共5所） 四川大学 西南交通大学 电子科技大学 四川农业大学 西南财经大学 云南（1所）北京体育大学院系排名

云南大学

贵州（1所）

贵州大学 陕西（8所）

西北大学 西安交通大学

电子科技大学北京体育大学院系排名北京体育大学院系排名

第四军医大学 西北工业大学 长安大学 西北农林科技大学

西安

海南（1所）

海南大学

宁夏（1所）

宁夏大学

青海（1所） 青海大学

西藏（1所） 西藏大学

新疆（2所）

新疆大学 石河子大学

北京体育大学院系排名篇八
【北京体育大学排名】北京体育大学特色专业-北京体育大学录取分数线

高考派-高考志愿填报专家

【北京体育大学排名】北京体育大学特色专业-北京体育大学录取分数

线

北京体育大学是国家体育总局直属、全国惟一的一所体育大学。 是全国重点院校和 “211工程”院校之一。是中国体育的最高学府。 学校原名中央体育学院，筹建于1952年7月，1953年8月31日中央人民政府批准成立，1953年11月3日学校在北京先农坛举行开学典礼,1954年迁入现址，1956年3月14日，学校更名为北京体育学院，1993年12月11日，学校改名为北京体育大学,校庆日为11月1日。 学校位于北京市海淀区中关村北大街，地处中关村高科技园区，毗邻圆明园遗址公园，学校现占地面积1000余亩，建筑面积25万多平方米。 学校从筹备到发展，一直受到了党、国家和各领导部门的高度重视和大力支持，得到了老一辈无产阶级革命家周恩来、邓小平、贺龙等同志的亲切关怀。建校之初，当时兼任中央体委主任的贺龙副总理为学校建设与发展给予了无微不至的关怀和大力支持，经常来校亲临教学第一线指导工作。1960年，学校被确定为新中国成立后首次公布的44所全国重点院校之一。“文化大革命”期间，学校被迫停止办学，1969年在周恩来总理做出“北京体育大学要办，还要办好”的指示，使已经停办的学校重逢生机，学校于1971年恢复办学。1978年，学校再次被国务院确定为88所全国重点院校之

一。 学校现有7个学院3个系2个中等专业学校。即：研究生院、教育学院、竞技体育学院、武术学院、管理学院、运动人体科学学院、成人教育学院；体育传媒系、外语系、体育艺术系；附属竞技体育运动学校、附属中等体育运动学校；还有国际交流中心承担留学生的培养工作。另外，国家体育总局干部培训中心设在我校，主要为国家体育总局党校干部、全国体育局长、教练员、学术技术带头人和2008奥运会各类人才进行专门培训。 学校拥有1个国家级重点学科和12个部委级重点学科，为国家一级学科“体育学”博士授予权单位，拥有全部二级学科（体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会学、民族传统体育学）博士学位授予权，设有我国第一个体育学博士后流动站，拥有体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会学、民族传统体育学、应用心理学5个二级学科硕士学位授予权，设有体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、公共事业管理（体育管理）、新闻学（体育新闻）、应用心理学

（运动心理）、英语（国际体育）、表演（体育艺术）、运动康复与健康11个本科专业。 学校现有教职工1600余人，其中离退休人员600余人；有各类高级专业技术职务人员228名，其中博士生导师40余名、硕士生导师100余名，国家队教练15人，国际级裁判40余人；近100人在国际、国内各级体育组织任职；在国家二级学会任常委以上职务的有50余人。 学校现有36个教研室，15个研究中心， 26个教学、科研、训练实验室（其中运动机能评形容妈妈的词语定和技术分析实验室和体能训练与身体机能恢复研究中心为省部级重点实验室）；1座现代化的教学大楼， 17个室内训练馆，21个室外运动场，一个藏书43万册的图书馆和一家全国高校中唯一的体育专业出版社。 学校现有在籍学生1万多名。其中，研究生1100多名（其中博士生244名、硕士生659名，其他235名），本科生近4900名，成人教育本专科生近5000名，留学生200多名，竞技体校、中专和国家队运动员700多名。学校建校以来，为国家培养了高质量的体育师资、教练员、科研人员、管理人员和社会体育指导员等各级各类体育专门人才3万余名。 50年多年来，学校始终保持较高的运动技术水平，为中国体育冲出亚洲，走向世界，做出了历史性的贡献。自1980年以来，学校培养了国际运动健将50余人，运动健将500余人；在世界大赛中获冠军50余人次，亚洲大赛中获冠军60余人次，刷新亚洲纪录10余人次，在全国正式比赛中获冠军600余人次。特别是在2000年悉尼奥运会和2004年雅典奥运会上，我校自己培养的学生运动员分别取得了1金1银2铜和4金1银的优异成绩；在校学习的运动员学生也取得了7枚金牌的好成绩。在雅典奥运会中国体育代表团中，学校师生、校友共有163人，占中国体育代表团总人数的25.75%。 50年多年来，学校形成了多学科、基础性和应用性研究相结合的综合研究优势，学校科研工作直接面向“奥运争光行动计划”和“全民健身计划”主战场取得了一批重要的研究成果。建校以来，学校共获得省部级以上科研课题立项300多项，其中国家级科研项目26项；获得省部级以上科研成果奖励181项，其中国家级奖励8项；出版专著、译著、教材科普著作数千部。在雅典奥运会备战中，我校就有69名师生直接参加了科技攻关服务工作，为水上、射击、重竞技等项目获得金牌起到了重要作用。 50年多年来，学校始终立于我国高等体育教育发展的潮头，创造了位居全国高等体育教育多个第一的业绩。即：培养出新中国第一个体育博士，

建立了我国第一个体育学博士后流动站，目前全国

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