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第一篇:《光反应阶段和暗反应阶段的区别和联系》

光反应阶文明作文段和暗反应阶段的区别和联系:光反应与暗反应的关系图解

第二篇:《光合作用光反应与暗反应》光反应与暗反应的关系图解

光合作用光反应：

光反应又称为光系统电子传递反应。在反应过程中,来自于太阳的光能使绿色生物的叶绿素产生高能电子从而将光能转变成电能。然后电子通过在叶绿体类囊帮助别人的人体膜中的电子传递链 间的移动传递,并将H+质子从叶绿体基质传递到类囊体腔,建立电二年级写话化学质子梯度,用于ATP的合成。光反应的最后一步是高能电子被NADP+接受,使其被还原成NADPH。光反应的场所是类囊体。准确地说光反应是通过叶绿素等光合色素分子吸收光能, 并将光能转化为化学能, 形成ATP和NADPH的过程。光反应包括光能吸收、电子传递、光合磷酸化等三个主要步骤。 光合作用暗反应：

在暗反应阶段中，绿叶通过气孔从外界吸进二氧化碳，不能直接被还原氢还原。它必须首先与植物体内的C5（一种五碳化合物,二磷酸核酮糖）结合，这个过程叫做二氧化碳的固定。一个二氧化碳分子被一个C5分子固定后，很快形成两个C3（一种三碳化合物, 12甘油醛-3-磷酸）分子。在有关酶的催化作用下，C3接受ATP释放的能量并且被还原氢还原。随后，一些接受能量并被还原氢还原的C3经过一系列变化，形成糖类；另一些接受能量并被还原氢还原的C3则经过一系列的化学变化，又形成C5，从而使暗反应阶段的化学反应持续地进行下去。暗反应发生刻苦学习于叶绿体基质,。

光合磷酸化：

光合磷酸化是植物叶绿体的类囊体膜或光合细菌的载色体在光下催化腺二磷（ADP）与磷酸（Pi）形成腺三磷（ATP）的反应。有两种类型：循环式光合磷酸化和非循环式光合磷酸化。前者是在光反应的循环式电子传递过程中同时发生磷酸化，产生ATP。后者是在光反应的非循环式电子传递过程中同时发生磷酸化，产生ATP。在非循环式电子传递途径中，电子最终来自于水，最后传到氧化型辅酶Ⅱ（NADP+）。因此，在形成ATP的同时，还释放了氧并形成还原型辅酶Ⅱ（NADPH）。

第三篇:《光反应和暗反应》光反应与暗反应的关系图解

光反应和暗反应

阳谷县第一中学 王文丽 2011年7月13日 09:04

光合作用是新陈代谢中的重要组成部分，也是代谢部分的难点、重点。 这节课的重点体现在两个部分，一：光合作用的发现历程，一定要提高对这部分内容的重视，在讲授过程中要注重培养学生的情感价值观，这是学生欠缺的地方；二：光合作用的具体过程，要讲明确光反应和暗反应的过程，两者间的联系，两者间的相互影响。 当然，这部分还有一个重要环节就是习题，要在学生理解光合作用的基础上才能清楚题目的要求，所以在讲解课堂内容的过程中要注意学生的反应，随时解决出现的问题。 下面附上光反应和暗反应过程图示:光反应与暗反应的关系图解

特别要注意光反应和暗反应间的联系，产物和条件间的联系。

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