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2016--17年开展甘肃省基础教育科研活动的通知篇一
盐城小学开学时间,2016-2017年盐城小学开学报名时间安排

2016年中小学暑假即将到来，现就做好假期相关工作通知如下：
一、严格按照规定时间放假和开学

按照省教育厅文件精神，全市中小学幼儿园2016年暑期放假时间统一为7月1日至8月31日。8月30日、31日秋学期报到。请各地各校严格按照规定时间执行，不得推迟或提前开学。暑假期间一律不得安排返校日或返校活动。高中一年级新生如组织军训，须安排在8月15日以后，且不得超过10天，不得在此期间上文化课。盐城幼儿高专、各职业学校、特殊教育学校等原则上参照上述放假时间，也可根据国家课程设置情况保证课时总量，离校、开学时间由学校视实际情况做微调，但须提前报教育主管部门同意后执行。
2017年寒假放假时间初定为1月18日，各地教育行政部门和各学校在编制行事历时可按上述时间进行安排，正式放假时间以省教育厅放寒假通知为准。
二、认真做好学期结束工作
学期结束前，各学校要按照办学目标责任制和学年度岗位责任要求，对本学期及本学年的教育教学工作认真进行总结，做好考核考评工作和学年度自评工作。在此基础上，认真研究秋学期学校发展的新思路、新举措。
各学校要认真做好学生综合素质评价和期末测试工作，组织学生正确填写“成长记录”。各级各类学校要切实加强学生的思想教育，倡导学生文明离校，确保校园和社会秩序稳定。
各学校要按规定结清费用，收支情况必须张榜公布，结余费用在放假前要如数退还给每一位学生，未经批准不得向学生补收费用，也不得预收下学期的费用。
各地各学校在放暑假前，务必对学生进行安全教育和假期生活自理方面的辅导，可制定统一的学生假期安全注意事项，通过召开师生大会、发放安全教育宣传资料、告家长书等形式，对师生、家长进行预防溺水、出行安全、食品安全、防火防电、防自然灾害等为重点的安全专题教育，对安全注意事项做到每位学生、每位家长、每位教师全知晓，全面提高广大师生的安全意识和自防自护自救能力。各地各学校要及时将假期时间安排告知家长，提醒家长安排好学生的假期生活，切实增强家长的责任感和监护意识。
各学校要对师生员工集中进行法纪教育，引导师生学法、守法；要结合实际，大力加强和改进未成年人思想道德教育工作，教育广大青少年学生远离不良文化、远离诱惑、远离“四厅（游戏厅、歌舞厅、录像厅、ok厅）一室（台球室）一吧（网吧）”、远离邪教、拒绝毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。要加强健康知识教育，加大对传染病防控工作的管理与督查，普及科学防范知识。
三、科学安排好师生的暑假生活
各地各校在保证教师应有假期休息时间的基础上，要加强校长和教师的在职培训和自主学习，围绕中小学课程基地建设、幼儿园课程游戏化建设、基础教育前瞻性教学改革项目，开展研讨培训，提高项目建设水平，培养校、县、市、省建设项目。要针对薄弱学校、薄弱学科、薄弱师资，围绕师德师风、教育理念、教学方法、专业素养等开展学习和培训，提升广大教师的专业水平和教学基本功能力。职业学校要利用暑期组织专业教师去企业学习与实践锻炼，时间一般不少于20天。
暑假期间，各学校要加强各科作业的统筹协调和作业总量的控制，合理布置学生暑假作业，学生每天的书面作业量要与平时的要求相当。提倡布置适合学生自主完成或在家长指点和简单帮助下能完成的活动性、实践性、探究性作业。不得布置超越课程标准规定和学生能力要求的作业，不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，不得布置耗时过长、动手难做、材料难找、过程繁杂的作业。开学后，教师对学生的暑假作业要做到认真批改、及时反馈。各地各学校要根据当地实际，密切与家庭、社区的联系，充分利用乡村少年宫、青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆等场所，为学生提供更多就近就便、有益的自主探究和实践活动项目。同时要进一步加大宣传力度，通过多种形式、渠道和方式，培训与引导家长科学合理安排学生假期生活，培养家长科学的教育理念和教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班，进一步减轻学生过重的课业负担。
各职业学校可根据学校情况和专业特点，加强校内科研、生产、经营项目及实习基地的暑期管理，充分挖掘实训设备的使用功能，面向社会、面向企业开展就业前培训和职业技能培训，确保项目实施和基地管理的效益。
四、严格规范各类学校招生秩序
义务教育阶段招生要严格执行《义务教育法》，贯彻落实国家、省、市有关文件精神，进一步规范中小学招生行为，为每个学生提供一个公办学位。切实重视和解决好进城务工人员子女入学和农村留守儿童入学问题。坚持阳光招生、均衡编班。招生前，各地要将学区划分、入学资格、报名材料、报名时间、咨询电话等通过各种方式向社会公布。义务教育阶段学校不得举行或者变相举行与入学挂钩的测试、面试，不得要求学生提供各种学科竞赛成绩、奖励和各类考级证书，并将其作为入学条件和依据。不得组织学生分班考试，更不得以文化课成绩等各种名义分重点班、快慢班，不得办实验班、特长班。
普通高中和职业学校招生必须严格执行《盐城市2016年高中阶段教育招生工作意见》精神，严格执行招生程序，规范招生行为。凡违反招生“十不准”规定的，一经查实，将严格按照有关规定予以处理。
各地各校要充分抓住高考考试结束、学生填报志愿、公布考试成绩等重要时间节点，切实做好对广大师生员工和学生家长的正面宣传、说服解释工作，加强舆论引导。特别是要通过各地中学校长、班主任、教师等力量，将省落实“三个不减少”“三个确保”的工作情况传达到每一位考生和考生家长，消除家长和社会疑虑。中小学、幼儿园全体教师特别是党员教师，要严格遵守法律法规和党纪政纪，讲政治、顾大局，发现相关情况，要及时做好解释、劝导工作。各地要正确认识和对待高考成绩，不得进行高考成绩排名，不得炒作各类考试“状元”。
各地各学校要重视完善中小学招生政策，对面临的一些新情况和新问题，要认真调研分析，超前预测评估，及时做好预案，坚持实事求是、慎重稳妥的原则，努力把矛盾化解在萌芽状态，确保教育系统的和谐稳定，不得因招生等问题引发社会不稳定因素。
五、严格执行规范办学行为要求
各地各学校要继续贯彻落实和严格执行省“五严”规定和市“三项整治”工作要求，总结薄弱环节，采取切实有效措施，坚决制止各类违规补课、违规招生、违规收费、违规征订教辅用书和有偿家教等行为。各地各校严禁利用暑假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办文化课补习班、培优班、提高班等，不得租借校舍用于举办针对中小学生的补习班，不得与校外机构合作举办补习班、培优班或提高班，不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。
各地教育行政部门和教育督导部门要认真总结近几年执行“五严”规定的情况，加强全程管理，对执行不力的重点地区、重点学校、重点环节、重点对象，要采取切实有效措施，提前警示。放假前，各地要对假期执行“五严”工作进行专门部署，确保每所学校校长和校领导班子都能执行“五严”要求，确保每位教师根据“五严”要求都能身体力行，确保每部向社会公开的举报电话都有人接听，及时处理。
各地要加大“五严”规定的检查力度，加强明察暗访，确保所有的中小学校不发生违规行为。从2016年起，省厅将把“五严”规定执行情况列入市县教育现代化建设监测指标的重要内容。对“五严”规定执行不力、来信来访较多的地区，将在当年市县教育现代化建设监测指标体系中扣除相应的分值。
六、认真做好学校基础建设、护校、值班等工作
“十三五”是基础教育生源反弹的时期。各地要根据本地生源情况，把小学、幼儿园扩大资源建设摆到重要的位置，结合消除大校额、大班额专项行动，认真做好教育资源的新建、扩建、修建工作。大力实施义务教育薄弱学校改造工程，从教育价值体现、课程内容体现、学科文化体现的校园建设角度，以大教室、宽走廊、多空间，建设适应基础教育内涵发展趋势的新型态校园，赢得未来学校内涵发展的空间优势。省教育厅、省教育督导委办公室近期将对各地义务教育“改薄”工作进行专项督查，请各地高度重视，做好相关工作。同时，各地各学校要利用假期对学校校舍、在建工程和校园周边环境等进行一次全面检查，消除安全隐患；对校（园）舍、课桌椅、电线、水管等进行全面的维修，确保新学年教育教学工作的正常进行。
各学校要提前制定暑期值班表并上报教育主管部门，暑假期间值班人员要坚守值班岗位，做好护校工作。加强门卫值班和校内巡逻，实行每天24小时值班制，保证值班工作联络通畅，遇有紧急情况或重大突发事件要及时妥善处理并逐级向主管部门报告。市直各学校暑假值班名单请于放假前报市教育局办公室及相关处室。
以上通知，请即传达落实。

盐城市教育局
2016年6月14日

2016--17年开展甘肃省基础教育科研活动的通知篇二
武汉市小学排名,2016-2017年武汉市最好的小学排行榜

1、江岸区武汉市实验小学

　　武汉市实验小学创办于1958年，位于江岸区球场横街2号，毗邻京汉大道老火车站，是一所有着五十多年历史的老校。近年来，学校先后被授予全国综合实践活动研究实验学校，全国加强未成年人思想道德建设先进学校、全国红旗大队、武汉市绿色学校、武汉市写字教学实验学校、武汉市心理健康合格学校等荣誉称号。

　　2、江岸区武汉市育才小学

　　武汉市育才小学创办于1954年，位于江岸区黄孝河路特3号，是一所具有52年办学历史和丰富文化底蕴的省级示范学校。现在除育才本部外，相继开办了育才一分校、育才二分校、育才小学国际部。现有教学班90个，教职员工250人，在校学生达5千余人。

　　作为武汉市对外开放的窗口学校，学校还先后接待过美国、日本、澳大利亚、冰岛、英国、德国等国和香港地区友人、教育界同仁来校考察与学习。

　　3、江岸区武汉市育才第二小学

　　武汉市育才第二小学创建于1989年8月，位于江岸区黄孝河路特3号。现拥有育才二小本部、育二汉口小学(国际部)两个校区，近百个教学班。

　我懂得了宽容　学校现有65个教学班，在校生近4千人。在编教职员工145人，聘用教师47人。其中，省劳动模范1人，市劳动模范3人;特级教师、中学高级教师15人;省骨干教师25人，市、区学科带头人和优秀青年教师92人，占教师总数的五成以上。

　　4、江汉区武汉市红领巾学校

　　红领巾学校创建于1969年，本校址位于前进五路111号。1970年被市政府确定为对外开放学校，成为武汉市第一家在外交部备案的外事接待学校。叶剑英元帅曾亲切接见学校师生，学校先后接待包括日本中曾根首相、西德科尔总理、罗马尼亚国家元首及美国、英国、法国、泰国、新加坡等三十多个国家的政府高级代表团和旅游团体万余人。千年之交，学校被湖北省政府授予“湖北省示范学校”称号。

　　目前，红领巾学校拥有“一校二区四点”的办学规模——南部校区(前五、江三、马场)北部校区(阳光校区)。拥有54个教学班，学生共2371人(南部24个班987人，北部30个班1384人)

　　5、洪山区华中师范大学附属小学

　　华中师范大学附属小学隶属于华中师范大学的一所子弟学校，始建于1958年6月。坐落在风景秀丽的桂子山脚下，武汉市珞瑜路152号。学校占地11689平方米，教学楼3幢，建筑面积6690平方米：有1—6年级30余个教学班，学生1900余人，在职教职工70人。

　　自1996年以来华师附小相继被评为湖北省普通中小学办学水平示范学校、湖北省教育科研示范学校、湖北省教育科研50强学校、湖北省教改名校、湖北省十佳少先队工作示范学校、武汉市普通中小学办学水平示范学校、武汉市德育“六有”创新建设示范学校、武汉市教育科研50强学校、武汉市科技教育先进学校、武汉市艺术教育先进学校、武汉市体育教学一类达标学校、武汉市安全教育达标学校、全国中小学生养成教育实验研究先进学校、全国启发式教学实验示范学校、全国雏鹰红旗大队、洪山区科技教育、艺术教育、环境教育、学籍管理、常规管理、教育教学目标管理先进学校。

　6、武昌区武汉小学

　　武汉小学位于武汉市武昌区中南路5号，原名武汉市第二师范学校附属小学，2004年更为现名，始建于1951年，它直属武汉市教育局领导，是湖北省示范学校，湖北省文明单位，全国现代教育技术实验学校，全国德育先进学校，全国红旗大队，全国先进少年军校，省、市“教育科研五十强”学校，湖北省教育工会先进集体，武汉市师德建设先进学校，武汉市素质教育先进学校，武昌区名校，国家基础教育课程改革实验先进学校。

　　学校占地面积11513平方米，建筑面积15186平方米，现有36个教学班，学生2583名。2004年2月武汉小学在湖北省中小学综合实力50强排行榜活动中，学校荣登小学榜首。自1995年以来，学校获得区级以上表彰近八十项。

　　7、武昌区中华路小学

　　中华路小学位于武昌区中华路59号，创建于1947年。近年来，中华路小学先后获得“全国红旗大队”、“湖北省示范学校”、“湖北省综合办学实力50强学校”、“湖北省教改名校”、“湖北省少先队工作示范学校”、“湖北省现代教育技术实验学校”、“武汉市示范学校”、“武汉市文明单位”、“武汉市师德建设先进集体”、“武汉市教育科研实验基地”、“武汉市艺术教育先进学校”、“武昌名校”、“武昌区基础教育课程改革实验先进学校”等殊荣。

　　8、武昌区湖北省武昌实验小学

　　湖北省武昌实验小学始创于1905年，位于武昌区解放路259号。前身是两湖总师范学堂附属两等小学，校园是清代张之洞先生创办的“两湖书院”和原中央军事政治学校旧址。恽代英、徐向前、陈毅、沈雁冰、罗瑞卿、赵一曼等无产阶级革命家曾在此工作、学习和生活。

　　学校现占地面积35亩，建筑面积17000平方米，现有教学班59个，学生2617人，教职工166人，其中特级教师5人，市学科带头人10人，获全国优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者14人。

　　近年来，学校先后被授予“湖北省最佳文明单位”、“全国教育实验研究基地学校”、“全国教育科研重点课题学校”、“全国青少年教育先进单位”、“全国语言文字工作示范学校”、“全国书法教育先进学校”、“全国青少年科普创新示范学校”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国中小学整体改革基地学校”等荣誉学校。

　　9、武昌区湖北省武昌水果湖第一小学

　　水果湖第一小学濒临东湖之滨，是直属湖北省教育厅的全国知名学校，武汉市首批对外开放学校。学校始建于1955年8月，学生50多人，开设3个教学班级。随着水果湖建设规模加大，辖区人口增多，1963年在东湖路兴建一栋教学楼，成立水果湖小学分部。1978年，改称为水果湖一小(本部)和水果湖二小(分部)两所同属省教育厅领导的学校。

　　学校占地面积19050m2，建筑面积14300m2，现有42个教学班级，2453名学生，在职教师128名，其中特级教师3名，中学高级教师12名，省级专家3名，小学高级教师72名。

　　10、武昌区湖北省武昌水果湖第二小学

　　湖北省武昌水果湖二小位于美丽的东湖之滨，武昌区水果湖横路31号。地处省委、省政府所在地，直属于省教育厅，学生主要来源于省直机关干部的子弟。水果湖第二小始建于1962年，1978年独立成校，是一所规模较大的省级示范学校和首批武昌名校，有很多优秀的教师。学校现有42个教学班，在校学生2262人。学校师资力量雄厚，在职教职107人，其中特级教师5人，中学高级教师15人，小学高级教师62人，省级专家2人。

　　近两年学校被评为"省绿色学校"、"省教改名校"、"湖北省活动课先进学校"、"区最佳文明单位"、"区科技特色学校"、"区艺术教育先进学校"等。

2016--17年开展甘肃省基础教育科研活动的通知篇三
2016甘肃省基础教育五项督导自查报告

学校开展基础教育五项督导自查报告

根据崆根据《平凉市教育局转发<甘肃省教育厅关于开展2016年基础教育五项督导检查的通知>的通知》(平市教督„2016‟6号) 文件精神，我校按照崆峒区教育督导室《关于开展2016年基础教育五项督导检查的通知》的工作安排精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，规范管理，确保我校教育工作任务有条不紊地得到全面落实。现将我校基础教育五项督导检查工作的自查情况简要汇报如下：

一、自查工作领导小组

组长：张玉虎（学校校长）

2017高考作文题

副组长：兰军亮（学校副校长）

马勇利（学校教导主任）

成员：全体教师

职责：安排部署基础教育五项督导检查自查工作，督促检查工作进程，汇总填报有关表册，撰写自查报告并报送学区。

二、学校基本情况

我校现有在校学生198人（其中幼儿园38人），6个教

学班，入学率达100%。学生巩固率、毕业率均达100%。我校现有专任教师17人（其中幼儿教师1人），学历达标率为100%，具备大专及以上学历17人，占100％。中级职称4人。

学校占地面积6667㎡，其中校舍建筑总面积是1250.近

年来，我校在两基迎国检等工作开展的过程中，争取到上级配发的体育器材室1个，数学科学仪器室1个，音乐美术器材室一个，建成有25台学生机的微机室一个，图书室1个，藏书3500册。学校逐步向现代化、正规化学校迈进，教学质量逐年上升，得到了广大群众的认可和好评。

三、强化认识，高度重视五项督查自查工作。

学校高度重视义务基础教育五项督导检查工作，认真按照上级有关文件精神加以落实。学校建立了自查制度，成立了由校长牵头的自查工作小组。学校首先组织全体教职工认真学习了《区督导室关于开展2016年基础教育五项督导检查的通

知》；其次学校各部门和教职工根据自己的岗位职责要求，对照基础教育五项督导检查内容收集信息，测评分析，客观公正进行自查，随后召开教职工大会，由全体教职工听取并讨论，提出建设性意见，最后根据意见和建议写出完善的自查报告

四、各项工作检查情况

（一）学前教育发展情况

1.学前幼儿入园情况。

我校附属幼儿班设教学班1个，适龄幼儿已全部入园，幼

儿入园率达100%，幼儿园现有幼儿教师2名，幼儿班现已正

常开班。

2.革命老区幼儿园建设项目进展情况。

项目建设已到结尾，主题建筑已经建成，内部粉刷计划在

2017年春季完成。

3.在园幼儿免环境描写片段除(补助)保教费政策落实情况。

学校严格落实在园幼儿每人每年500元免除保教费情况。

2016年春季学期所有幼儿均已领取相关补助，并对资助标准

及资助人数进行公示。2016秋季学期相关工作正在办理。

（二）校园欺凌综合治理开展情况

1.学校开展校园欺凌综合治理情况

学校制定了校园欺凌专项治理的具体实施方案，组织全体教

职工集中对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等情况进行学习。利用国旗下讲话对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，品德、心理健康教育和安全教育，各班召开了主题班会活动，及时对学生进行心理疏导。2016--17年开展甘肃省基础教育科研活动的通知

2.学校制定了预防和处理校园欺凌的制度、校园欺凌事件

应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

3.校园欺凌事件处置情况。学校发现、调查处置校园欺凌

事件，严肃处理实施欺凌的学生。

（三） 中小学有偿补课治理情况

1.安排部署情况。学校制定了有偿补课治理情况实施方

案，全面部署，组织实施。

2.制度建设情况。学校出台了《白坡小学教师违规违纪处

理办法》细化违规处理，建立完善严禁严禁教师有偿补课的制度。

3.教师签订了《峡门回族乡白坡小学教师违反职业道德行

为管理责任书》。

4.自查处理情况。

本学期开学初，我校按照《中小学教师违反职业道德行为

处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》及《崆峒区教育系统开展教师尹萌有偿补课专项整治工作实施方案》的相关要求，对我校17名科任教师针对中小学违规补课及其乱收费、教师违规收受礼品礼金等师德突出问题组织开展了专项检查，检查结果为我校教师不存在教师利用节假日、寒暑假违规组织、强求学生集体补课现象，也不存在小学教师违规收受学生及家长礼品礼金的现象。

（四）义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问

题治理情况

1.中小学择校乱收费治理情况。

学校贯彻落实了“划片、免试、直升”的招生政策，辖区

内23名适龄儿童全部入学进城务工人员随迁子女转学手续已经办理。

2.教辅材料散滥问题治理情况。

学校严格执行有关教辅材料使用管理的相关规定；不存在

学校违规购买和利用教辅材料布置作业的情况；不存在年级组

或教师个人组织或要求学生集体购买、利用教辅材料布置作业的情况。

（五）特殊教育政策落实情况

1.特殊教育发展基本状况。

学校现有随班就读学生8人，2名残疾儿童均已入学。

2.学校暂时未落实了特殊教育学生生均公用经费6000元

/生/年的标准。

五、存在问题况

1.学校只开设了幼儿大班，幼儿园项目建成之前学校无多

余的教室和教师开设幼儿中班，不能满足3-4岁幼儿接受学前教育。2016--17年开展甘肃省基础教育科研活动的通知

2.学校无专门的心理督导室和专业心理辅导教师帮助学

生进行心理疏导。

3.教师对随班就读学生关注不够。

峡门回族乡白坡小学

2016年8月26日

2016--17年开展甘肃省基础教育科研活动的通知篇四
2016年甘肃省基础教育五项督导检查提纲

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