党支部查摆问题清单 党团

序号

查摆问题类别

问题具体表现

整改措施

整改时限

1

坚定理想信念

对党员和职工教育方面还要加强。

一是把握职工所想、所盼、所急。二是抱着对党员职工理解和信任的歹毒开展工作。三是把职工满意程度作为检验工作的标准。

立即整改，长期坚持

2

严守政治纪律、政治规矩

思想理论及党的工作方面还要加强学习。

学习党章；学习习近平系列讲话；学习党史。

立即整改，关心父母的作文长期坚持

3

修身律己

眼界不够宽，处理问题容易就事论事，对现象看的不够深，对问题把握不够准，对原因分析不够透彻。

加强理论学习，多看经营管理方面案例，提高自身素质。深入立即集团发展战略和目标。

立即整改，长期坚持

4

干事创业

欠缺创新意识，局限于上级布置什么酒努力做什么

努力提高业务水平，把现有业务学懂学精的情况下，才能总结创新。

立即整改，长期坚持

5

提升理论解决实际问题

业务知识需进一步加强

参加业务培训。研读管理办法。实践多于听汇报。

立即整改，长期坚持

6

攻坚克难，勇于担当

提高与用户沟通的能力

深入客户经常交流。站在用户角度想问题。提高服务质量，让用户满意。

立即整改，长期坚持

对象

序号

问题

表现形式

全体党员

一

一些党员理想信念模糊动摇的问题

1、有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心；

2、有的精神空虚迷茫，不信马列信鬼神，热衷于组织、参加封建迷信活动，信仰宗教；

3、有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种不必要的负担；

4、有的对一些错误思潮、观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力，不敢亮剑，不善发声，甚至人云亦云，组织或参与传播；

5、有的妄议中央和省委的大政方针政策和决策部署，随意散布一些所谓“新观点”“新看法”，影响军心和士气；

6、有的没有根本从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正。

二

一些党员党的意识谈化的问题

1、有的看齐意识不强，标准不高，要求不严，离中央、省委和工委的要求有差距，不守政治纪律政治规矩；

2、有的在党不言党、不爱党、不护党、不为党，积极主动宣传党的好政策好声音不够，导致基层群众对中央和省委的好政策不了解、不理解，甚至不欢迎；

3、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面；

4、有的组织观念淡薄、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不起先锋模范作用；有的不愿意亮党员身份，害怕群众监督；有的流动党员不及时转接党组织关系，不向转入地党组织报到，长期游离于党组织之外。

三

一些党员宗旨观念淡薄的问题

1、有的利己主义严重，跟组织讲条件、讨价还价，在名与利、得与失等问题上，不能正确对待，甚至与民争利，损害群众利益；

2、有的群众观念淡漠，对群众没感情，不关心群众疾苦，坐等上门多、主动问需少，特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距；

3、有的不秉公办事，讲人情、讲关系、讲交易，吃拿卡要、故意刁难；

4、有的落实政策不公开透明，办事不公，假公济私，优亲厚友；

5、有的服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，欺瞒组织、糊弄群众，对基层反映的问题不能做到马上就办

主要

措施

时间

安排

重点任务

工作要求

一、

准备

工作

5的我月初

1．学习文件，制定方案。

2．排查摸清党员底数。

3．组织和参加上级业务培训。

1．认真组织开展学习，吃透上级精神，对照本计划清单，制定本支部学习教育具体计划安排表。

2．开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系。

3．通过培训学习，掌握工作方法，明确工作要求。

二、

围绕

专题

学习

讨论

每月一次

4．组织学习。按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。

1．党支部、党小组学习讨论要有计划、有记录。

2．分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题集中研讨。

3．每位党员要对照“五个着力解决”，列出不少于5条的个人问题清单。

4．采取知识测试、演讲比赛、主题征文等活动形式，增强学习效果。

每季度

一次

5．开展讨论。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

什么什么如生三、

创新

方式

讲

党课

6月底前

6．讲党课。党支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

1．讲党课一般在党支部范围内进行。

2．党员领导干部要在所在党支部讲党课，到学校等基层单位党支部讲党课。党代表主动到选举单位和驻室服务的基层党支部讲党课。

3．邀请党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

4．鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

四、

召开党支部专题组织生活会

12月底前

7．党支部召开专题组织生活会（党小组可参照党支部要求召开专题组织生活会）；组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

1．党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题。

2．严肃认真开展批评和自我批评。

3．针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

五、

开展

民主

评议

党员

12月底前

8．民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。

9．开展谈心谈话。结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。

1．对照党员标准，结合“双诺双述双评”活动中党员公开承诺的内容，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议（党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行）。

2．党支部综合民主评议情况和党员日常表现、党费交纳和参加组织生活情况，确定评议等次。

3．对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。

六、

整治突出问题

贯穿学习

教育始终

10．结合“明举勇争”主题实践活动，开展“整治突出问题专项行动”，着力解决群众反映的突出问题。

结合实际查找问题，制定整改措施，抓好整改落实。

七、

立足

岗位

作

贡献

贯穿学习教育始终并长期

坚持

11．开展“强化党员意识专项行动”和“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。

1.结合实际设计载体、制定计划，组织全体党员开展专项行动。

2.结合本支部党员实际情况，搭建党员发挥作用平台，组织引导党员立足岗位、创先争优。

“七一”前夕

12．推荐表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

主要措施

时间

安排

重点任务

工作要求

一、参加动员部署

5月上旬

参加所在党支部“两学一做”学习教育动员部署。

认真学习文件，吃透上级文件精神，学习党支部“两学一做”任务清单，熟悉个人学习任务。

二、开展专题学习讨论

每月

一次

1．参加党小组定期组织的集中学习，重点学习《党章》、《准则》、《条例》、《习总书记系列重要讲话读本》。

2．学习县委组织部编印的《长沙县“两学一做”学习教育口袋书》。

1．对照“五个着力解决”，列出个人问题清单。

2．关注“长沙县党员”微信公众号、运用“长沙县共产党员网”、“020党建服务群”等平台开展自主学习。

3.做好笔记。

4-5月

参加所在党支部“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”的专题讨论。

6-7月

参加所在党支部“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”的专题讨论。

8-9月

参加所在党支部“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”的专题讨论。

10-11月

参加所在党支部“讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员”的专题讨论。

三、党支部讲党课

6月

底前

到所在党支部听党课。

做好听课笔记。

四、参加评选表彰活动

“七一”

前后

按照所在党支部安排，积极推荐身边的先进典型。

向身边的典型学习，争当优秀共产党员。

五、参加党支部专题组织生活会

12月

底前

1．参加所在党支部召开的专题组织生活会。

2.对党支部班子的工作、作风等进行评议。

对照党员标准和年初列出的个人“问题清单”，开展个人自评和党员互评，接受党支部的讲评、领导的点评，同时进行民主测评。

六、开展民主评议党员

12月

底前

1．参与党支部组织的党员民主评议。

2．主动接受党支部班子成员的谈心谈话。

七、立足岗位作贡献

贯穿学习教育始终并长期坚持

围绕县委“岗位作贡献、合格见行动、争当排头兵、建设‘四更’长沙县”主题实践活动。

1．参与党支部书记的党建工作述职，为书记打分。

2．在职党员积极创先争优。

3．无职党员（离退休党员）开展设岗定责、承诺践诺活动。

八、参加系列主题活动

根据上级统一部署参与

1.积极参与“三微两大”（微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话大宣讲、大测试）活动。

2.参与撰写“两学一做”学习感言活动。

大胆向党支部自荐，为其他同志讲党课；积极参与有关活动。

九、严格日常管理

贯穿学习教育

始终

积极主动配合党支部搞好日常管理。

1．按要求参加三会一课，按时足额交党费，配合党支部开展组织关系集中排查、配合党支部整理个人党员档案。

2．参与“三务”积分制管理。

3．流出党员定期主动向所在党支部汇报工作和思想动态；流入党员积极与流入地党组织联系，参与流入地党组织党员生活，接受流入地党组织管理。