教案 > ：桔子的描写是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是桔子的描写的正文：

篇一:《描写桔子的好词佳句》

圆圆的 扁圆形

1、桔子圆中带扁，像一个扁扁的小灯笼。

2、桔子又扁又圆，像一个压扁了的小皮球。 3、它像一个小南瓜，又像一个车轮胎，还像一个小皮球。

黄中带绿 黄中透绿、青绿、金黄、黄里带青、小黑点

1、桔子的果皮是绿的，上面点缀着几朵黄云。 2、桔子上面有许多桔色的小水泡，小水泡是桔子用来呼吸的。如果把它挤破了，汁水刺进了眼睛的话，眼睛就会觉得很酸。

3、桔子皮上有一个小黑点点，真像一个黑亮亮的小眼睛，在看着我，

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4、拿起桔子摸一摸，既不像苹果那样光滑，又不像草莓那样粗糙。

5、桔子摸上去像爷爷那粗糙的手，叉像松树的皮。

6、我把桔子拿到鼻前，一股淡淡的桔香味扑鼻而来，使人神清气爽。

7、剥开的桔子皮像一朵小花，还像章鱼，

更像观音菩萨的莲花宝座。

8、桔络像给桔瓤披了一件白色的纱衣。

9、仔细一看，一囊囊桔瓣整齐地围在一起，就像一个个排着队伍整装待发的士兵。

10、仔细一看，披着白纱的桔瓣就像一群兄弟姐妹拥抱在一起。

11、桔瓣紧紧围在一起，似乎在一起讨论问题呢！{桔子的描写}.{桔子的描写}.

12、剥开桔皮一看，桔子黄黄的，仔细一瞧，上面布满了一条条白纱似的桔络，就像披了一件白纱巾，真漂亮！桔瓣像一个个小朋友头碰着头围成一个圈做游戏呢！ 13、我掰开桔子，撕了一片桔瓣，像小船，像月牙，像饺子，还像一个金元宝。

14、剥开透明的桔皮，金黄色的桔肉在眼前出现了，它像一粒粒金黄色的玉米，还像一滴滴小雨点。里面还藏着几个白胖胖的核，犹如几个小宝宝在睡觉。

15、我把桔子轻轻一咬，又酸又甜的汁水直往我嘴里钻，凉凉的，让人回味无穷！ 我尝了一瓣，桔子好酸呀，我眉头都皱了起来。

16、我迫不及待地掰开桔子，把一瓣塞到嘴里，一咬，酸溜溜的汁水充满了我的嘴。

篇二:《写桔子的作文》

写桔子的作文{桔子的描写}.

桔子向来是我最爱吃的水果了。 秋天来临时，青桔子和别的水果杨明轩一起上市了。因为素不相识，水果们专门开了一场“介绍会”。在“介绍会”上，青桔子拍拍大肚子，骄傲地对其它水果伙伴说：“看，我的绿衣服多漂亮呀！我还有一件金黄色的连衣裙，等晚会——到冬天时，我再穿给你们看看。” 青桔子说话算话，到了初冬，桔子们个个穿着金黄色的连衣裙早早地赴宴了，还打了一条绿条纹的领带呢。 剥开桔子的“连衣裙”，晶莹透亮的桔瓣们正躺在“摇篮”里睡觉哩！把桔瓣放进嘴里，轻轻一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。桔瓣里面有几个白白胖胖的核儿。谁吃了，肚儿里沿准儿会长出一棵小小的桔子树来呢！ 哦，差点忘了。桔子是一个个小拳头大小，圆而略扁的小可爱。桔子的表皮有点粗糙，可是并不影响桔子那神气十足“气质”。瞧，他正挺着将军肚，在向大家挥手致意哩！

那是花开

写桔子的作文

今天上午，杨老师给我们拿来了一个桔子。 啊！这个桔子真可爱！圆溜溜的身子披着黄澄澄的衣裳，“头”顶一把“遮阳伞”，好像怕被太阳晒黑似的！放在鼻子前面闻一闻，啊！一股淡淡的清香扑鼻而来„„放在手里掂一掂，嘿！还挺沉哩！轻轻地剥开桔子皮，里面饱满的果肉围在一起，活像一个含苞欲放的花骨朵。数一数，有十瓣桔子瓣，似乎是十个兄弟紧挨在一起说着悄悄话呢！ 我看着嘴馋，迫不及待地向杨老师要了一瓣，送进嘴里嚼了起来，啊！酸酸甜甜的，好吃极了！ 吃下那瓣桔子，心里感觉就像是吃了蜜一样，到现在，还回味无穷„„

写桔子的作文

桔子是大家都爱吃的水果。它是金黄色的，外形圆溜溜的，像灯笼似的，摸起来很柔软，拿起来沉甸甸的。 我轻轻地把皮剥开，桔皮的里面是浅黄色，湿乎乎的。尝尝桔皮，很苦，再用手一挤，还会喷出一股清香的浓汁。 桔子有8——13个桔瓣，它们像亲姐妹一样，手拉手、肩并肩，紧紧地抱在一起，要想分开它们，还很不容易呢！这真是“团结就是力量呀！”桔瓣上有桔络，像网一样，挂在上面。我一尝桔络：呀，真苦！ 我小心地掰下一个桔瓣，放在嘴里一咬，咦，甜甜的、酸酸的，一投清香味，有的桔瓣里还有1——3个桔籽。 我听爸爸说过：桔子全身都是宝，桔皮可以泡水喝，据说对嗓子有好处，桔瓣可以制作成桔汁、罐头呢！ 我们北方太冷了，不适合桔子生长，因此桔子都生长在南方，这令我很遗憾！ 我太喜欢桔子了，不因为它好吃，更重要的是它对人类的贡献太多了。

写桔子的作文

星期天，爸爸带我去果园摘桔子，我欢呼雀跃地出发了。

这山路可真难走哇！到处杂草丛生，一条又窄又小的路弯弯曲曲地伸向果园，每走一步都得小心翼翼的。我的手脚被划出一道道血丝，我的心里开始后悔了。

好不容易来到了桔园，满园的桔子挂满枝头，远远望去，就像一个个金灿灿的小灯笼，散发出诱人的香味，真叫人嘴馋，我见了不由自主地咽口水，真想多吃几个呢！

生活中的小事作文

我看中了一个黄中透红，个大皮薄的桔子，就迅速地摘了下来。剥开桔子的皮，立即露出一瓣瓣金黄色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要轻轻一咬，嗬！那酸酸甜甜的汁液，犹如一股清泉射出，使人回味无穷。我一口气吃了四五个，肚子实在撑不下了，才让舌头休息一会。

我们摘了满满一篮桔子，看着自己的劳动成果，当初后悔的心情顿时抛到了九霄云外。走在回家的路上，眼前的路仿佛更宽了，脚步也更轻松了。{桔子的描写}.

写桔子的作文

桔子是一个很爱美的小姑娘，有时候穿着深绿色的外衣，有时候穿着黄绿色的外衣，有时还穿桔黄色的裙子。剥开桔子皮，里面有一层白白的东西，好像桔子长了胡子似的，这就是我们通常所说的桔筋。剥掉纤细的白纱，桔黄色的桔瓣映入眼帘，哇！！一阵淡淡的桔子清香扑鼻而来，把桔瓣一个一个掰开，每一个都像月牙或者是小船，看着都流口水，真想吃呀！！于是我赶快吃了一个，酸酸甜甜的。桔子水像甘泉一样流入心田，舒服极了！

写桔子的作文

在五彩缤纷的水果王国里，我有许许多多的好朋友，有菠萝弟弟，苹果妹妹，梨子哥哥„„不过，我还有一个好朋友，她就是——桔子妹妹了。“她”全身金黄，身上有一些凹凸不平的小黑点，大概是吃的太多了，长青春痘了吧？哈哈！“她”的外形像一个金黄色的皮球，可爱极了！我剥开了桔子那金黄色的外衣，有许多果瓤，像很多小朋友围在一起讲故事呢！它的外面还布满着好多像白色细丝一样的东西。那是什么呢？我马上去问爷爷。爷爷说：“傻孩子，那是桔络，它还可以清热化痰，是止咳的良药呢！”

我点点头，立刻把一个果瓤放在嘴里，用嘴一咬甜甜的果汁就灌进了我的喉咙，真让我“吃在嘴里，甜在心里”，让你吃了还想吃。桔子还有很大的用处呢！它的汁可以做成饮料，它的表皮可以做成中药，还可以用它去异味，泡酒，泡茶„„

啊！桔子全身都是宝，真的可以做水果王国的国王了！

篇三:《好吃的桔子 色香味具体描绘》

好吃的桔子

054900 河北省邢台市临西县第一完全小学 张连河

【病文入院】

桔子的样子很可爱，扁圆形，长着金黄澄亮的皮。剥开外皮，露出七八个桔瓣；掰开一瓣，放入嘴中，用牙轻轻一咬，凉凉的，甜甜的，甜中还略带微酸；用舌头把它卷入口中，上下牙齿轻轻咀嚼„„感觉真好！

【病因诊断】

这段话只是简单地叙写了桔子的外形及吃桔子时的动作、感受。仔细阅读这段话，我们不难发现其中存在以下不足：

1．这段话主要想表现桔子“样子可爱”及“滋味可口”这两项内容，但在语言表达上，写得过于简单，不够充分、具体，如“桔子”到底有多大，外表摸上去又是怎样的感觉，桔皮内的桔瓣又是什么样子的，鼻子闻到了什么气味，放到嘴里和咀嚼后又各是什么感觉等内容写得不够具体或干脆没能够涉及。

2．在遣词造句方面显得过于平实，不够生动传神。我们的习作表达与平时的闲聊神侃毕竟是不同的，要斟酌再三，充分考虑词语选择和句式运用，必要时，还要对句子进行修饰粉饰，为意义表现增辉添彩。

【修改窍门】

充分调动眼睛、鼻子、舌头等感觉器官，并仔细观察、品尝，使意义表达充分、具体；同时，注意认真斟酌句子、词语的选择、运用，力求使语言表达生动、传神。

【病文出院】

桔子的样子很可爱，大小跟两三岁的小朋友的拳头差不多，扁圆形，外表很光滑，摸上去软软的。剥开黄橙橙的“外衣”，一股诱人的清香直往鼻孔里钻……里面团团围坐着七八个可爱的“月牙儿”；掰开一瓤，放入嘴中，用牙轻轻一咬，汁水充满了整个嘴巴，凉凉的，甜甜的，甜中还略带微酸，用舌头把它卷入口中，上下牙齿轻轻咀嚼，满嘴滑润，满嘴酸甜，满嘴清香……然后咽下去，汁水浸润着的喉咙也好像洗了个舒服澡……感觉真好！

【学当医生】

我喜欢吃草莓！草莓鸡心状，身上有许多长满了芝麻小颗粒，头上还顶着一顶小绿帽呢！孩子们见了我，准会馋得直流口水，咬一下，酸甜可口……（先具体写草莓的样子形状外形特点；再从触觉出发，写一下手摸上去什么感觉；再接着写写初咬草莓、咀嚼草莓、下咽草莓时不同的味觉感受，可要注意语言的表达运用、力求表达生动噢！）

【素材集装箱】

“吃态”大汇聚

同学们，下面为大家提供一些描写吃态的词语和句子。将这些好词好句运用到我们的习作中，可以让我们的习作更加具体生动。{桔子的描写}.

【好词】{桔子的描写}.

细嚼慢咽 暴饮暴食 狼吞虎咽 饿虎扑食

风卷残云 囫囵吞枣 蚕食鲸吞 津津有味

【佳句】

1．饭已备好，我开始狼吞虎咽地吃起来。

2．奶奶吃饭可怪了！她大口大口地吃，可以不发出一点声音。瞧她一张嘴，筷子往嘴里一拨，一点儿声音也没有。

3．我爸爸吃饭总是东张西望，一副心不在焉的样子。

4．你看妈妈，细嚼慢咽的样子，我怀疑妈妈是不是古代淑女转世！

5．那个在狼吞虎咽的小妹！看，拿起勺子舀了些菜，就往嘴里塞，瞧，嘴里的东西还没吃完，嘴外的又送进来了，我想那只嘴肯定受不了，真为妹妹的嘴喊冤！

【名家写作时】

快马追字

宋代文学家欧阳修，作文用字十分严谨。有一回，他把《相州昼锦堂记》这篇文章写好后，交给一个人带给朋友去看。那个人走后，他猛然想起开头两句话各缺一个“而”字，显得文气不顺畅。于是立刻请人骑快马追上那个带文章的人，把两个“而”字添上，这才罢休。人们都很钦佩他这种用字一丝不苟的精神。

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