人在迷茫时的诗句
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第一篇:《迷茫或自勉的古诗句》
迷茫或自勉的古诗句
1、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍！
2、舜发于畎亩(quǎnmǔ)之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
4、人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
5、然后知生于忧患，而死于安乐。
6、天生我材必有用，千金散尽还复来
7、乘风破浪会有时，只挂云帆济沧海
8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
9、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
10、思不尽桃花含泪，度不尽天涯何寻。
11、弱水三千，只取一瓢饮。
12、屋漏偏逢连夜雨，船破又遇打头风。
13、红尘无外债，何事有凡音。
14、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
天无二日，唯我广照，东方不落，鼎立不摇
天纵英才笑古今，下麎倾局何足论，
封名神武无人及，刀震乾坤傲群伦。
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(生于忧患,死于安乐译文)
舜从田野之中被任用，傅说从筑墙工作中被举用，胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用，管夷吾从狱官手里释放后被举用为相，孙叔敖从海边被举用进了朝廷，百里奚从市井中被举用登上了相位。
所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。
人经常犯错误，然后才能改正；内心困苦，思虑阻塞，然后才能有所作为；这一切表现到脸色上，抒发到言语中，然后才被人了解。在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。
这就可以说明，忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。
(3)
【原文】
孟子曰：“舜发于畎亩①之中，傅说②举于版筑③之间，胶鬲（4）举于鱼盐之中，管夷吾举于土⑤，孙叔敖举于海（6），百里奚举于市（7）。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾（8）益其所不能。人恒过， 然后能改；困于心，衡（9）于虑，而后作；征（10）于色，发于声，而后 喻。入则无法家拂士（11），出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐 也。”
顾炎武手不释卷【注释】
① 畎（quǎn）亩：田间，田地。②傅说（yuè）：殷武丁时人，曾为 刑徒，在傅险筑墙，后被武丁发现，举用为相。③版筑：一种筑墙工作， 在两块墙版中，填人泥土夯实。④胶鬲（gé）：殷纣王时人，曾以贩卖鱼、 盐为生，周文王把他举荐给纣，后辅佐周武王。⑤管夷吾：管仲。士：此 处指狱囚管理者。当年齐桓公和公子纠争夺君位，公子纠失败后，管仲随他 一起逃到鲁国，齐桓公知道他贤能，所以要求鲁君杀死公子纠，而把管仲押 回自己处理。鲁君于是派狱囚管理者押管仲回国，结果齐桓公用管仲为宰相。（6）孙叔敖： 是春秋时楚国的隐士，隐居海边，被楚王发现后任为令尹（宰相）。（7）百 里奚举于市：春秋时的贤人百里奚，流落在楚国，秦穆公 用五张羊皮的价格把他买回，任为宰相，所以说“举于市”。（8）曾：同 “增”。（9）衡： 通“横”，指横塞。（10）征：表征，表现。（11）法家拂 士：法家，有法 度的大臣；拂，假借为“弼”，辅佐；拂士即辅佐的贤士。
②
万丈红尘三杯酒，千秋大业一壶茶
落叶无根随风飘，游人离乡音讯渺，谁知故园在何处，能得心静便是家
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第二篇:《让人受用一生的诗句》
让人受用一生的古诗词集锦
季羡林说过：“背下这148句古诗词，你可提高一个层次，不止在文学方面。” 1.知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
注释：了解我心情的人，认为我心中惆怅；不了解我心情的，还以为我呆在这儿有什么要求呢！
名人名言名句大全2.人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠）
注释：人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人
3.言者无罪，闻者足戒。（诗经大序）
注释：指提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。
4.他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣）
注释：别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。
原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
5.投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑）
注释：他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西
6.天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 注释：上天降下的灾害还可以逃避；自己造成的罪孽可就无处可逃。 多被引用自作自受时的感受。
7.满招损，谦受益。（尚书大禹谟）人在迷茫时的诗句。
注释：自满会招致损失，谦虚可以得到益处。人在迷茫时的诗句。
8.从善如登，从恶如崩。（国语）
注释：顺随善良象登山一样，顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难，学坏极容易。
9.多行不义必自毙。（左传）
注释：坏事干多了，结果是自己找死
10.居安思危，思则有备，有备无患。（左传）
注释：处在安全时期也要考虑危险可能存在，考虑到这个就会去准备，有了准备就免去了危险的祸患
11.人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（左传） 注释：人不是圣贤，都会犯一些这样或那样的错，如果犯错了能改正，就是最好的了人在迷茫时的诗句。
12.知人者智，自知者明。（老子）
注释：了解他人的人聪明，能了解自己的人才算真正聪明。
13.信言不美，美言不信。（老子）
注释：真实可信的话不漂亮，漂亮的话不真实
14.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子）
注释：福与祸并不是绝对的，它们相互依存，可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。
15.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）
注释：合抱的粗木，是从细如针毫时长起来的；九层的高台，是一筐土一筐土筑起来的；千里的 行程，是一步又一步迈出来的。
说明万事起于忽微，量变引起质变！
16.敏而好学，不耻下问。（论语公冶长）
注释：聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱
17.己所不欲，勿施于人。（论语颜渊）
注释：如果自己不喜欢或做不到，不要强加于别人
18.工欲善其事，必先利其器。（论语卫灵公）
注释：谓工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
19.君子坦荡荡，小人长戚戚。（论语述而）
注释：君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。
20.岁寒，然后知松柏之后凋也。（论语子罕）
注释：年岁寒冷，然后才知道松树和柏树最后萎谢的道理。比喻中仍经过严酷考验，才能识别一俱的品质。
21.学而不思则罔，思而不学则殆。（论语为政）
注释：
22.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语子罕） 注释：
23.人谁无过？过而能改，善莫大焉。（论语）
注释：
24.知之为知之，不知为不知，是知也。（论语为政） 注释：
25.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语雍也） 注释：
26.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语子路） 注释：
27.三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。（论语述而）
注释：
28.大道之行，天下为公。（礼记礼运）
注释：
29.凡事预则立，不预则废。（礼记中庸）
注释：
30.学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）
注释：
31.玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）
32.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚）
33.尺有所短，寸有所长。（楚辞卜居）
34.尽信书，不如无书。（孟子尽心下）
35.生于忧患，死于安乐。（孟子告子下）
36.得道多助，失道寡助。（孟子公孙丑）人在迷茫时的诗句。
37.民为贵，社稷次之，君为轻。（孟子尽心上）
38.穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子尽心上）
39.天时不如地利，地利不如人和。（孟子公孙丑）
40.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子滕文公）
41.锲而不舍，金石可镂。（荀子劝学）
42.吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）
43.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）
44.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（中庸）
45.临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）
46.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）
47.桃李不言，下自成蹊。（史记李将军传）
48.燕雀安知鸿鹄之志哉。（史记陈涉世家）
49.运筹帷幄之中，决胜千里之外。（史记高祖本纪）
50.忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。（史记留侯世家）
51.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（史记报任少
第三篇:《填正确的诗句》
1、根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
(说明:本题为二分附加分,加分后第七小题不超过十分。)
古人在是稳重长流露一腔愁绪。柳宗元《小石潭记》的”凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了愁之深,,李清照
（抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。）
2、在下面横线上填上恰当的诗句。(6分)
小题1: ， 。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
小题2:杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
小题3:孟浩然《过故人庄》中描写田园优美的自然风光的诗句： ， 。 小题4:王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物，并暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句： ， 。
小题5: ，小桥流水人家。 。（马致远《天净沙·秋思》） 小题6:在学习中，我们要有实事求是的态度，正如孔子所言： ， 。 小题1:天街小雨润如酥 草色遥看近却无小题2:我寄愁心与明月 随风直到夜郎西小题3:绿树村边合 青山郭外斜小题4:海日生残夜 江春入旧年小题5:枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马小题6:知之为知之 不知为不知
试题分析：默写时，除了要注意小题1:近小题2:郎小题3:合小题4:残小题5:藤 昏等易错字外；有时还要注意句中的标点、题干中的提示语言，这样才能使整个默写保持准确性。 点评：复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容
3、根据情境填上恰当的诗句。小刚和小勇一起做数学题，他们用一种方法算，怎么也算不出来，换一种方法，很快就算出来了。小刚说：“真是（ ）。”
（山重水覆疑无路，柳暗花明又一村
4、根据要求填写诗句。 ）
①《沁园春·雪》这首词中概写北国雪景的句子是：_______________________ ②写出一句与“雨”有关的古诗：________________________________________ ③写出一句与“星星”有关的古诗：______________________________________
6、根据要求填写诗文名句.
（1）有位同学经常高谈阔论,确立了许多目标,可经常不能实现,请你用《论语》中的一句话劝告他：
（2）《约客》一诗中点题和生动刻画主人约客久等不至的心境的诗句是： , .
（3）《无题》诗中表达生死不渝的爱情的名句是 , .
（4）晏殊的《浣溪沙》词中,表现作者惋惜与欣慰的复杂心情又蕴含生活哲理的名句 是
（5）韦应物的《滁州西涧》中表现作者对那些无声无息者抱有一丝同情的诗句是 是 .
（6）李清照的《如梦令》中,词人用借代和拟人的手法创造性地写出暮春风雨后花叶神采的句子是：
喜欢老师.
（7）《菩萨蛮》中诗人直接表露自己的心迹的词句是： , .
（8）《闻官军收河南河北》一诗中描写全家人在听到胜利的消息后欣喜若狂的诗句 是： ,
（9）《使至塞上》中写景名句是： 
, .人在迷茫时的诗句。
（1、 飞流直下三千尺2、 疑是银河落九天3、 海内存知己4、 天涯若比邻5、 不识庐山真面目6、 只缘身在此山中7、 踏破铁鞋无觅处8、 得来全不费工夫）
8、根据要求填写诗句：人在迷茫时的诗句。
（1）苏轼《密州出猎》中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是：__________________，
__________________。
（2）《渔家傲·塞下秋来风景异》作者壮志难酬的句子（主旨句）是：__________________，
__________________。
（3）田家少闲月，________________。夜来西风起，________________。（《观刈麦》）
（4）晨起动征铎，________________。鸡声茅店月，________________。（《商山早行》）
（5）疑怪昨宵春梦好，__________________，__________________。（《破阵子》）
（6）刘方平在《月夜》中写春气萌发，蛰虫涌动的诗句是__________________。陆游在《卜算子咏梅》中写梅高洁、坚贞的诗句是__________________，__________________。
9、1根据拼音填写正确的字词。
chú ( ) 房 xī ( ) 戏 zhàn （ ）蓝 诸（ ）hóu
衣（ ） （ ）灯 （ ）放 咽（ ）
2根据要求填空：
（1）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话中的“子”是 ，
这句话出自他和他的学生的语录集 ，告诉我
们 。我还知道他的其他名言，如： 。
（2）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰
吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_______________，______________。”又让我感受到她强烈的爱国之情；李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：_____ 三年级交通安全手抄报 ， _____ __ 。
（3）我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和
“ ”的聂荣臻将军，有____________的天游峰的扫路人，有 的莫泊桑，个个都令我敬佩。（后两空用四字词语填空）
）
10、
请从下面每道小题中选出符合要求的诗句， 将对应的序号填在横线上。
1．下面诗句中，赞颂梅花品格的诗句是
A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B．拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。
C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
2．下面诗句中，描写农民劳动的诗句是
A．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。 B．
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