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第一篇:《朱松与朱熹咏桂诗》

朱松与朱熹咏桂诗

桂花，又名木樨、岩桂，是中国特产名花，以其清可绝尘、浓能远溢，堪称百花中一绝。自屈原开始，桂树、桂花一直成为诗人吟咏的对象。到了汉代，桂以多生于岩岭间、凌风霜而不凋被视为隐士的象征。从唐代起，桂和众多的神话传说相联，咏桂诗词总是和月、嫦娥、仙人相联系，为其增添了无穷的魅力和神奇的色彩。“蟾宫折桂”的故事，使桂又被增添了一个新的意象。失意求隐之人视桂为同道，科举求仕之人又盼折桂登科，出世与入世这一矛盾在桂上得到了完美的统一，恰又印证了儒家“穷则独善其身，达则兼善天下”的处世哲学。

咏桂诗到宋代达到了鼎盛时期，梅尧臣、欧阳修、苏东坡、李清照、陆游、杨万里等都有咏桂佳作。朱松、朱熹父子亦有咏桂名句佳篇，称得上是诗坛的一段佳话。

朱松《韦斋集》有《月桂花》诗：

窗前小桂丛，著花无旷月。

月行晦朔周，一再开复歇。

初如醉肌红，忽作绛裙色。

描写雪景的句子

谁人相料理，耿耿自开落。

有如贫家女，信美乏风格。

春风木芍药，秾艳倾一国。

芳根维无恙，岁晚但枯枿。

桂花有金桂、银桂、丹桂、月桂等品种。其中，只有月桂是逐月而开，故因而得名。朱松这首诗将月桂花的外在形态和内在品格描绘的细致入微，给人留下深刻的印象。

《月桂花》的开篇写出了月桂最为独特的个性，它“著花无旷月”、“一再开复歇”，其逐月不缺地开放，如忠诚守信的君子。朱松的观察又是非常细致的，他捕捉到了月桂花初开和盛开时色彩的不同，而“醉肌红”、“绛裙色”的描写又非常的精准。“谁人相料理，耿耿自开落”，表达了朱松对月桂的不平和惋惜。在朱松笔下，月桂花是一位质朴的“贫家女”，没有耀眼的光彩，与在春风中“秾艳倾一国”的“木芍药”是无法相比的。可是又有谁知道，在“岁晚”寒冬时节，万千宠爱的芍药却只剩枯根，花叶荡然无存；而无人“料理”的月桂仍守信地含笑风中，阵香扑鼻。

朱松在《月桂花》中盛赞“窗前小桂丛”平凡之中蕴育着不平凡，充分表达了他的人格追求和审美意向。

朱熹是个生性喜好山水的人，探幽访胜、观赏山水、吟咏风物是其生命活动中一个极为重要的内容。朱熹有《咏岩桂》二首：

一

亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。

叶密千层绿，花开万点黄。

天香生净想，云影护仙妆。

谁识王孙意，空吟招隐章。

二

露浥黄金蕊，风生碧玉枝。

千林向摇落，此树独华滋。

木末难同调，篱边不并时。

攀援香满袖，叹息共心期。

朱熹开篇就赞美岩桂在百花凋零时节凌风霜而盛开，在“千层”浓绿中，“万点”金黄色的桂花，装点着寂寞的岩谷，点染着凄凉的寒秋。这人间罕有的香树是天上月中之物，引来了白云与它相伴，更引得多少隐士为它疯狂。朱熹也为它而折服，劝导《招隐者》无须发

出“王孙兮归来，山中兮不可以久留”的呼唤。能与岩桂为友，生命自然不虚，这是隐士的真正乐趣。

汉淮南小山闵伤屈原归隐，作《招隐士》，言桂生在深山险岭之中，长在虎豹禽兽争斗咆哮之处，不是王孙可以久留之地，劝屈原快些回来。由此可知，当时朱熹正在隐居，朝廷中有人劝他回朝，被他拒绝了。

朱熹接着赞叹有着“黄金蕊”的岩桂，只有“众芳摇落独暄妍”的梅花才能与它相媲美。荷花娇艳，志趣难合；菊花傲霜，惜不同时。最后朱熹把桂当成知己，不禁一声长叹：只有我们彼此相知！

屈原《湘君》有“采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末”句。薜荔长于陆地，芙蓉生于水中，屈原用采薜荔于水中、拔芙蓉于树梢来比喻求爱的困难。芙蓉即荷花，这里朱熹以木末借指荷花。陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山”为千古佳句，“篱边”也就成了菊花的别称。

朱熹《咏岩桂》诗，文字明洁秀雅，诗境静谧优美，有别于朱熹“以理语成诗”的风格，这恐怕是岩桂的魅力所致吧。

作者：黄清奇

单位：尤溪县朱子文化研究会

第二篇:《安徽省合肥市2014届高三第二次教学质量检测 语文试题 Word版含答案》

合肥市2014年高三第二次教学质量检测

语 文 试 题

（考试日期：2014年3月29日上午）

（考试时间：150分钟 满分：150分）

注意事项：

1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。

2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。

第Ⅰ卷 （阅读题 共66分）

成就自己

一、（9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

①在历史上，城与市是产生于不同历史阶段的两种事物。这两个事物既曾结合在一起，融为一物（ 城市）；也曾互相独立，或为无市之城，或为无城之市。‚城‛与‚市‛是反映不同事物的两个概念。

②城与市关系演变的过程与形态，是社会关系演变过程与形态的一个方面，特别是其中的交换关系演变的集中表现。在氏族社会的早期和中期，既无城，更无市。到了后期，在距今7000年前后，修城之初，城墙内没有商品交换活动，没有市场。当社会组织由氏族变为家族，开始有了产品交换、商品交易和相关场所——市。此事发生在距今5000年前后。当国王在市的四周修筑墙垣，将商业和商人的活动限定在这个称之为‚市‛的小区域内活动时，这标志着市场交换关系的产生。奴隶主生产方式促使商品货币关系迅速发展。庄主经济使早已存在的、无城的乡村市场兴盛。地主制与商品经济相伴而行，城里的市场活动跨过市垣，扩散到全城，市垣被市场淹没了，丧失了它原有的功能，市垣和被它围起的那种‚市‛成了历史遗迹。当商业和商人的活动突破这个被称为‚市‛的围墙，扩大到全城各个角落，在空间上城与市同大时，这标志着市场交换关系进入了中级发展阶段，即商品经济阶段。随着企业制与雇佣制的兴起，城里市场活动的范围又跨越城墙，扩散到全社会，那种原初的‚城‛也成了历史遗迹。当商业和商人的活动地区扩大到城墙之外，在空间上市比城大，甚至可以有市无城时，这标志市场交换关系进入高级阶段，即市场经济阶段。大体说来，无城无市和有城无市是原始自然经济的标志；城中有特定的‚市‛（区）是商品货币关系的产物；城区即市区是商品经济的产物；城在市中和有市无城是市场经济的产物。

③城与市的兴起，以及城与市关系的变化，是交换方式发展的结果。随着交换的发展，城中之市从无到有，市在城中作用从小到大，其地位从低到高，所占的空间，先是在一个被市垣围起来的范围之内，继则跳出市垣跑遍全城，又跳过城墙跑到城外，把城包围起来。市从蜷缩在城的边缘到位于城的中心，由城的附属物变成城的主体。在城与市关系的演变过程中，厚厚的市垣没能挡住市场自我扩散的力量，高高的城墙也没能挡住市场自我扩散的力量。

市的自我扩散力量是人建筑的坚固市垣和高矗城墙挡不住的，也是人制定的政策和制度挡不住的。市场依靠自身的力量开辟前进的道路，直至成为调配资源的基础。如果把历史比喻像一条长河，那么市场就是河中之水，它自然地流淌着，冲垮一切障碍，水到渠成。中国的市场经济，既不是从外国学来的，也不是某个人设计出来的，它是几千年来市场力量自我发展的结果。中国的市场经济植根于中国历史之中。

（选自赵德馨《中国历史上城与市的关系》，有删节）

1．联系上下文，对第③段画线句理解正确的一项是（ ）（ 3分）

A．随着交换方式的发展，“市”所起作用逐渐扩大，最终在整个“城”的发展中起到决定性作用。

B．随着交换方式的发展，“市”所处地位逐渐升高，最终在整个“城”的发展中居于支配的地位。

C．随着交换方式的发展，“市”所占空间逐渐拓展，最终超越整个“城”的范围而扩散到全社会。

D．随着交换方式的发展，“市”所具力量逐渐增强，最终超越整个“城”的实力而对其产生威胁。

2．下列对原文思路的分析，正确的一项是（ ）（ 3分）

A．第①段紧紧围绕“城”与“市”的概念，较为细致地分析了“城”与“市”产生时各自所处的不同社会历史背景，并简要说明了二者之间既分且合的独特联系。

B．第②段首先明确“城与市关系的演变”是社会关系中交换关系演变的集中表现，之后依次剖析了城与市关系在各个社会历史发展阶段的情况，以论证观点。

C．第③段着重指出，市场经济的发展有其自身的动力和规律，而中国市场经济的发展也和外来文化及政策因素无关，而是根植于中国历史发展进程之中。

D．文章前一部分着重阐述城与市关系演变的过程、形态及规律，后一部分着重阐述市场经济发展的历史必然性；全文意在明确城镇化建设与市场经济的关系。

3．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（ 3分）

A．在历史上，“城”的出现可以追溯到氏族社会后期，而“市”作为产品交换和商品交易的场所，出现在距今5 000年前后。

B．奴隶主生产方式和庄主经济都得益于商品货币关系的迅速发展，他们都曾经以各自的方式塑造过“城”与“市”的形态。

C．当商业和商人的活动突破“市”的固有范围，市在空间上与城同大时，城市合一，表明市场交换关系进入商品经济阶段。

D．从有城无市到有市无城，可以看出，“城”与“市”关系演变的历史，就是一部市场依靠自身力量不断开拓前行的历史。

二、（ 33分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

肥乡之屯子堡，遵中丞于清端公令，建有义学，田百亩。学师郝子文灿以所入倡乡众，杨计亮、李荣玉等协力经营，益广斋舍，许侍郎三礼题曰：‚漳南书院‛。问学者日众，郝子遂谦不任事，别寻师者十有五年。 于康熙三十三年，郝子不远数百里，抵荒斋，延元主院事，元辞。去已又过，陈说百端，作十日留，元固辞。明年，又以币聘予，再辞。又明年，遣院中苗生尚信至，进聘仪，掖起复跪者十日。予不得已，告先祠行。距堡北十余里，漳水涨，堡人檥舟入，乃知其地苦水久矣。郝子率弟子拜迎，止其舍。卜吉，郝子及乡父老、子弟咸集，从予行释奠礼于孔子主前。②①

谕之曰：‚而地无文士乎？而遂致予！盖将以成人之道自勖也；予不敏，敢以成人之道告。‛乃出予《习斋教条》。读讲讫，揖退。

时左斋建其一，余未定。乃进郝子曰：‚请建正庭四楹，曰‘习讲堂’。习讲堂之东北隅为仓库、厨灶，西北隅积柴炭，后为厕。院前门东一斗室日‘更衣亭’，凡客至，通傧、拂洗、更衣，一茶乃入。西为‘步马射圃’，上构小亭。此矩模大略也。吾子谓何？‛郝子拜手曰：‚善。但此百世计，独无处灿地乎？‛予曰：‚念之矣。须院事竣，院前壑，启土必更深广，引水植莲，中建亭，窗棂四达，吾子居之。讲习暇，元偕诸子或履桥，或孥舟入，弦歌笑语，作山水乐，复何憾乎？‛郝子大笑。刻日兴工，堡人好义云集，许许之声，遐尔宵闻。习讲堂成，高二丈有奇，架木覆苫，以肆望汪洋，莫购砖瓦也。

四阅月，颇咀学习乐味。而漳水五泛，初横二十里，继至七十里，赤泥封稻穗，屋倾侧不敢居，堡男妇各树席铺。予叹曰：‚天也!‛乃告归。父老弟子饯别泣送，予亦洒泪。郝子拜手宣于众曰：‚是院也，定为颜子书院。颜子生为漳南书院师，殁为先师。灿以祖产赠宅一所，田五十亩，合院原田共百五十亩，生为颜子产，殁为颜子遗产。‛复立图券为质。曰：‚田少获，即延先生还。‛又请记其事。别后屡札来促，问其水灾，岁益甚，而予老且病，亦未审遂否矣。然其兴学敦师，不可没也。

康熙四十年三月六日博陵颜氏元识。

（选自颜元《漳南书院记》，有删节）

心情日志

[注]①檥（ yǐ）撑船靠岸。②释奠礼：陈设酒食祭奠先圣先师的一种典礼。

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（ 3分）

A．延元主院事 延：邀请

B．须院事竣 须：必须

C．复立图券为质 质：信物

D．然其兴学敦师 敦：尊崇

5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（ 3分）

A．问学者日众 太子及宾客知其事者

B．乃知其地苦水久矣 乃引其匕首提秦王

C．而地无文士乎 遂而鸡豚

D．郝子拜手宣于众日 青出于蓝而青于蓝

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（ 3分）

A．肥乡屯子堡本有义学，郝文灿拿出自己的收入，与他人合作，兴办教育，渐渐扩大了校舍规模；因求学的人日渐增多，他另访名师主持书院事务。

B．郝文灿曾经三次到颜元家中，请他主持漳南书院的事务，但是都被拒绝；后来他派了苗尚信来，献上聘礼，跪求十日，才使颜元感动并答应了请求。

C．颜元来漳南书院之后，制订了详细的校园建设计划；又因为郝文灿有隐居的想法，所以准备在流水莲花之中新建一座亭榭，用来让他颐养天年。

D．颜元在漳南书院期间，由于漳水持续泛滥成灾，被迫返乡；郝文灿在与其相别时，宣布将“漳南书院”更名为“颜子书院”，并将永以颜元为师。

7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（ 10分）

（ 1）去已又过，陈说百端，作十日留，元固辞。（ 3分）

译文；

（ 2）刻日兴工，堡人好义云集，许许之声，遐迩宵闻。（ 3分）

译文：

（ 3）别后屡札来促，问其水灾，岁益甚，而予老且病，亦未审遂否矣。（ 4分）

译文：

阅读下面这两首宋诗，完成8～9题。

咏岩桂

朱 熹

露浥黄金蕊，风生碧玉枝。

千林向摇落，此树独华滋。

①②木末难同调，篱边不并时。

攀援香满袖，叹息共心期。

岩 桂

曾 几

粟玉黏枝细，青云剪叶齐。

团团岩下桂，表表木中犀。

江树风萧瑟，园花气惨凄。

浓薰不如此，何以慰幽栖。

[注]①木末，指荷花。②篱边，指菊花。咏岩桂朱熹赏析。

8．两诗中的“岩桂”有何共同特点？简要概括。（ 4分）咏岩桂朱熹赏析。咏岩桂朱熹赏析。

9．试简要赏析第一首诗中“攀援”“叹息”两个细节描写的作用。（ 4分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分）（ 6分）

甲：然秦以区区之地，① ，② ，百有余年矣；③ ，崤函为宫；④ ，身死人手，⑤ ，何也？⑥ 。 （贾谊《过秦论》）

乙：①水何澹澹， 。 （曹操《观沧海》）

② ，秋水共长天一色。 （王勃《滕王阁序》）

③ ，飞羽觞而醉月。 （李白《春夜宴从弟桃花园序》）

④浊酒一杯家万里， 。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）

⑤谈笑间， 。 （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

⑥雁过也，正伤心， 。 （李清照《声声慢》）

三、（ 24分）

阅读下面的文字，完成11～14题。

转角照相馆咏岩桂朱熹赏析。

[香港]东瑞

晨风刮着，落叶在地面上滚动着，发出沙沙沙的声响。

这一区都是五十年以上的唐楼。前面一条大马路，行人稀少，大半天不见一个人影。大约在中段，有一条横街，密集并排着一列都是五六层高的唐楼。唐楼窗外，架满横七竖八的晾衣长竹竿。横街偶然有一两只流浪狗走过，对空乱吠几声，之后，就静得犹如死寂的墓地。

1年级英语

照相馆就在大马路和横街交界处的转弯。木门很残破，除了馆主上班。每天发出悉悉索索锁匙钻锁孔、然后‚咿呀"的一声的开门声，到了一天将尽再次重复之外，不再有任何其它声音了。

最令人魂销的是傍晚时分，太阳的余辉照在照相馆外面的橱窗，反射出残黄的余辉，与

橱窗内泛黄的、四角卷起的旧照片相得益彰，构成一种天然的怀旧色彩，也慢慢地退出人们的视野了。

照相馆的丘老板今年已六十岁。老伴在十几年前离世时，他失去了一个好帮手，加上生意清淡，本来就要把照相馆结束掉，但他舍不得。尽管已几乎没有什么生意，他还是准时每天早上九点就到照相馆上班。储蓄的老本快要吃光了，一年前他做了一个重大的决定，将唐楼上的居屋卖掉了。过几天就是交楼的El子。他就要搬到照相馆来住了。

新儿不久就要三十岁了，在厨艺学院学做厨师，还没毕业。丘老板想，这家照相馆留传给儿子不现实也不合适，何况十几年前儿子就已多次激烈地劝老爸将它结束，他就是不肯。儿子的话如今还在耳际响着：爸，照相技术大革命，数码机越出越新。如今人人玩自拍，连做证件的相片、全家福的照片都是自己拍了……谁还上我们照相馆照相!……在事实面前，他无法和儿子辩论，是的，早就该结束了。只是四十年来的感情，这儿的每一件过时的工具，包括那些老爷摄影器材，什么蒙头摄影机啦，打光伞啦，老爷椅子啦……都像有生命似的，令他不忍遗弃。

①记得六十年代末期，他从父亲手中接棒时，父亲就跟他说起转角照相馆的‚威水

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