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第一篇:《初四语文基础知识巩固与训练(1)含答案》

初四语文基础知识巩固与训练（1）含答案

姓名 家长签字

1.下列词语中字音和字形有误的一项是（ ）

A.胆怯（qiâ） 琴弦（xuán） 锐不可当（dāng ） 鞠躬尽粹（cuì）

B.诘责（jiã） 阔绰（chuî） 功亏一篑（kuì） 锲而不舍（qiâ）

C.攒动（cuán） 颓唐（tuí） 叱咤风云（zhà） 相形见绌（chù）

D.慰藉（jiâ） 鸟瞰（kàn） 蓦然回首（mî） 广袤无垠（mào）

2.下列句子中加点词语使用正确的一项是 ( )

A.他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。 ．．．．

B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 ．．．．

C.一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。 ．．．．

D.部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。 ．．．．

3．下列句子中有语病的一项是（ ）

A．百年风雨，世纪沧桑，清华大学形成了独具特色的办学理念，积淀了弥足珍贵的精神财富。

B．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键．

C．在阅读文学作品的时候，只有真诚地把个人的感受倾注进去，才能抵达文学作品的核心。

D．智利南部普耶韦火山群喷发形成的火山灰云团不断扩散，智利、阿根廷、巴西等国多家机场和航空公司7日宣布部分航线停飞。

4. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）

A鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

B进入杜甫草堂，便能感受到一种淡淡的诗气。它的沉静，它的淡然，它的坦荡，它的优雅，都有让人

心驰神往的无限魅力。 C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说，“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”

D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用

人才?

5.下列说法不正确的一项是（ ） A.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，作者傅雷是我国著名的翻译家。

B.《三国志》是断代史史书，作者陈寿，字承祚，晋代史学家。

C. 莫泊桑，19世纪后半期美国优秀的批判现实主义作家，与美国的欧亨利，俄国的契诃夫合称为世

界三大短篇小说之王，著有长篇小说《她的一生》《漂亮朋友》（《俊友》）等；中短篇有《菲菲小姐》《项

有讲

链》《我的叔叔于勒》等

D.孟子，名轲，字子舆，战国时儒家代表人物，世称亚圣。书由其弟子编辑。记载孟子言行的书《孟

子》，其中《得道多助》、《生于忧患、死于安乐》《鱼我所欲也》 等是《孟子》中的名篇。 6.下列加点的字词解释不正确的一项是（ ）

A.臣是以无请也（因此） B.楚人怜之（可怜） ．．．

C.引喻失义（适宜、恰当） D.亲戚畔之（通“叛”，背叛） ．

7.根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是( )

我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。 。

①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。

②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像

雨线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张

饥饿的小嘴巴里。

④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。

A．③①②④ B．③②①④ C．②③④① D．②④③①

8、理解句子：然后知生于忧患而死于安乐也

9.诗词鉴赏：持节云中，何日遣冯唐

10.课外文言文 李白之死辨误

杜子美因食白酒牛炙而死者同也。

【注释】①当涂采石：今安徽当涂县内。李白墓即在此。②予：作者洪迈自称。③按：查阅。④弦世俗多言李白在当涂采石阅读答案

歌：孔子的弟子子游任武城宰，以弦歌为教化之具，后“弦歌”即为出任邑（县）令。世俗多言李白在当涂采石阅读答案

1）.解释加方框的词语并翻译画横线的句子。世俗多言李白在当涂采石阅读答案

2）.上文末句说的“杜子美”是 。

11.阅读下面的文字，按要求回答问题。（5分）

这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常

态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰

的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水

去了哪里？”教室里鸦雀无声。

“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常

态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不

仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。”

（1）请用一句话概括上面材料的观点。（不超过15个字）（2分）

（2）教授的话告诉了我们什么道理？（3分）

初四语文基础知识巩固与训练答案

1、A 2、B 3、 B 4、 D 5、 C 6、 B 7、D

8、 翻译：这样以后才知道因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。

理解：总结全文论点，指出人们经受磨练的好处，沉迷安乐的危害。

9、这里作者借用典故，以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。

10、答案：

1）.因为 于是 所以 在 严重 写作 才 值得 大概

有一万卷草稿，还没有修订，在床上交给我，让我作序。

大概和说杜子美由于吃了白酒、牛肉块，（饱胀）而死，是一样（的无稽）。 2）杜甫

译文：

社会上多说李白在当涂的采石（今安徽当涂县采石矶），在长江上行船因为喝醉了酒，见到水中月

亮的影子俯身去捞取，于是淹死在水中，所以采石有捉月台。我查阅李阳冰作《太白草堂集序》说：

“我任当涂县令时，太白病重，有一万卷草稿，还没有修订，在床上交给我，让我作序。”还有李华

作《太白墓志》也说：“太白写《临终歌》而死。”才知道社会上流传的那些话，实在不值得相信。大

概和说杜子美由于吃了白酒、牛肉块，（饱胀）而死，是一样（的无稽）。

11、答案：

（1）人生应当保持对生活的热情。

（2）对生活有热情的人，他能创造更大的成功。

初四语文基础知识巩固与训练答案

1、A 2、C 3、 B 4、 D 5、 C 6、 B 7、D

8、 翻译：这样以后才知道因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。

理解：总结全文论点，指出人们经受磨练的好处，沉迷安乐的危害。

9、这里作者借用典故，以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。

10、答案：

1）.因为 于是 所以 在 严重 写作 才 值得 大概

有一万卷草稿，还没有修订，在床上交给我，让我作序。

大概和说杜子美由于吃了白酒、牛肉块，（饱胀）而死，是一样（的无稽）。 2）杜甫

译文：

社会上多说李白在当涂的采石（今安徽当涂县采石矶），在长江上行船因为喝醉了酒，见到水中月

亮的影子俯身去捞取，于是淹死在水中，所以采石有捉月台。我查阅李阳冰作《太白草堂集序》说：

“我任当涂县令时，太白病重，有一万卷草稿，还没有修订，在床上交给我，让我作序。”还有李华

作《太白墓志》也说：“太白写《临终歌》而死。”才知道社会上流传的那些话，实在不值得相信。大

概和说杜子美由于吃了白酒、牛肉块，（饱胀）而死，是一样（的无稽）。

11、答案：

（1）人生应当保持对生活的热情。

（2）对生活有热情的人，他能创造更大的成功。

第二篇:《文言文助读摸底考试》

214、

晋太和中，广陵人杨生，养一狗，甚爱怜之，行止与俱（在一起）。后，生饮酒醉，行大泽草中，眠不能动。时方冬燎原，风势极盛。狗乃周匝（转圈子）号吠，生醉不觉（醒）。前有一坑水，狗便走往水中，还，以身洒生左右草上。如此数次，周旋（在周围环绕）跬步，草皆沾湿，火至，免焚。生醒，方（才）见之。

215、

乐天初举（参加科举考试），名未振（发），以歌诗投顾况。况戏之曰：“长安物贵，居大不易。”及读至《原上草》，云：“野火烧不尽，春风吹又生。”曰：“有句如此，居亦何难？老夫前言戏之耳!”

216、

世俗多言李白在当涂采石，因（因为）醉泛舟于江，见月影俯而取之，遂溺死，故其地有“捉月亭”。予按（查阅）李阳冰作《<太白草堂集>序》云：“阳冰试弦歌（做地方官）于当涂，公疾亟（危急），草稿万卷，手集（书稿）未修（编纂），枕上授简（书稿），俾（使）为序。”又李华作《太白墓志》亦云：“赋《临终歌》而卒。”乃知俗传良（确实）不足（值得）信，盖（大概）与杜子美因食白酒牛炙而死者同也。

217、

鄱阳何梅谷英妻，垂（将近）老好佛事，自晨至夕，必口念“观音菩萨”千遍。梅谷以（凭）儒学闻于时，止之则弗从，勿止恐贻

笑士人。一日，呼妻至再且三，随（遗留）

夜随呼勿辍（停止）。妻怒曰：“何聒噪若是（介后，像这样吵闹）耶！”梅谷徐答曰：“仅呼半日，汝即我怒（宾前，冲我发怒），观音一日被尔呼千遍，安得不怒汝耶？”妻顿悟，遂止。

218、

汉世有人，年老无子，家富，性俭啬。恶衣蔬食，侵（逐渐接近）晨而起，侵夜而息，营理产业，聚（积攒）敛（搜刮）无厌（“餍”满足），而不敢自用。或人从之求丐（定后，有跟着乞求的人）者，不得已而入内取钱十。自堂而出，随步辄减。比（等到）至于外，才余半在，闭目以（而，表修饰）授乞者。寻（不一会儿）复嘱云：“我倾家赡（供给）君 ，慎（千万）勿他说（宾前，告诉别人），复相效（宾前，效仿你）而来。”老人俄（不久）死，田宅没官（被动），货财充于内帑（国库）。

第三篇:《初二文言文翻译及阅读训练》

文言文翻译及阅读训练

课前小测：

 《望岳》

1． 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语

句： ？ 。

2． 虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句： ， 。

3． 表现泰山高峻、幽深的语句： ， 。

4． 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语

句：

。

 《春望》

1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语

句： ， 。

2．诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语

句： ， 。

3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名

句： ， 。

4． 诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句

的： ， 。

 《石壕吏》

1． 表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句： ! 。

2． 表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语

句： 我的老师 作文 ， 。

3． 老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句： ， 。

4． 表明家无壮男，凄婉可怜的语句： ， 。

5． 表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句： ， 。

6． 写老妇为保家庭，自请应役的语

句： ， 。 ， 。

暗示老妇人被抓走的语句： ， 。

课前复习：

初二上学期我们共学文言文11篇，按主题大致可分成以下几类：

1、言志篇：《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》

以上作品在一定程度上都表达了作者的思想感情，理想追求，意志情趣：《桃花源记》

寄托了陶渊明的向往美好生活的理想。《陋室铭》展示了作者高洁的志行和安贫乐道的意趣。

《爱莲说》以爱莲之情来表达自己对这种生活态度的赞赏和追慕，表达自己对追名逐利、趋

炎附势的恶浊世风的鄙视。

但它们的体裁又有所不同：有议论文、有记叙文。从古代文体来看，有“记”，大致即

今天我们所说的记叙文，有（《桃花源记》）；有“说” 即今天我们所说的议论文，（《爱世俗多言李白在当涂采石阅读答案

跨越百年的美丽教学设计

莲说》）；有“铭”，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，（《陋室铭》）。

“记”“说”“铭”都是古代文体中的一种。但无论是在表现思想内容的深度、广度上，还

是在体现写作方法及写作的特色上，都是大不相同的。如：《陋室铭》《爱莲说》都运用托

物言志的写法。《桃花源记》故事性强，想像丰富。

2、山水篇：《三峡》《答谢钟书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》

以上作品都是古代游记或名胜记，通过描写奇山异水，自然景观，从而表达作者的思想

感情的。《记承天寺夜游》是“记”。《答谢钟书书》是以书信短札的形式，描写了秀丽的

山水景物。

尽管文体有所不同，但都是叙事、写景、状物的成分居多，而目的在于抒发作者的情操

和抱负。其中《三峡》《答谢钟书书》《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》均是清新的山水小

品，这些充满诗情画意的山水之作，艺术性较高而思想性不强。它们都抓住了景物的特点，

运用多种表达方式及修辞手法，突出了山水的特点。文章由景及情，以情入景。虽所记景色

不同，写作心境不同，却都是感情抒怀，借景言情的名篇。

3、社会篇：《石壕吏》

《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。这首叙事五言古诗通过作者亲

200影视

眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战

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