说说 > ：人前一套背后一套的说说朋友是由小学围观生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是人前一套背后一套的说说朋友的正文：

张垚

总有这样一些人让我们动容：四川省凉山山区邮递员王顺友，24年跋涉26万公里，没有丢失过一份邮件；航空发动机专家吴大观，以对航空事业几十年如一日的热爱，88岁高龄才离开科研一线；中信重工能源公司经理、党委书记杨奎烈，在医生已经下了“死亡判决书”后，还将在病床上口述的《关于能源供应的变化及应对措施》一文作为“遗产”留给企业„„

上述几个事例，内容不尽相同，但都生动展现了社会主义核心价值观的一个基本内涵——敬业。他们用敬业乐业的精神，书写了一个个大写的自我。他们都在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。 对国家和民族而言，敬业是社会和谐稳定的精神支撑。敬业体现为“畏而不敢怠慢”，将“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中在这事上头，一点不旁骛”的精气体现在所从事的职业和事业中。敬业不仅是中华传统美德的重要内容，也为各个民族所珍视。无论时代发生怎样的变化，社会发展永远需要敬业精神，敬业精神永远熠熠生辉。培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大力倡导敬业精神。

对个体而言，敬业是“成为更好的自己”的修为方式。我国近代思想家梁启超说：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”在现实生活中也可以体会到：当我们以虔诚恭敬的态度对待工作、对待事业时，就能够在精益求精中体验到内心的充实和精神的愉悦。这样来看，敬业就不是约束人的“规矩”，而是激励人的理念，需要每个劳动者、每个行业以至全社会共同遵守。

世界上一切幸福生活、美好未来，都从劳动中来，从奋斗中来。敬业正是劳动、奋斗的具体体现，是创造幸福生活、美好未来的不二法门。唯有敬业，我们才能成事成功，才能实现人生价值，提升人生境界。 （选文略有删改）

18．选文的中心论点是什么？（2分）

19．选文开头列举三个人物的敬业事迹有什么好处？（3分）

20．选文中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

第6页,共10页

21．初中语文教材中有很多“敬业”的正面事例，请举出一例，充当本文的事实论据。（2分）

五）阅读《我那莽撞的17岁》一文，完成22-26题。（12分）

（1）青青的山坡上，报春花正次第开放。查玛采撷枯草中的报春花，身子一起一伏。她偶尔左右看看，阳光照在她长长的睫毛上，闪闪发光。 （2）我关于春的手抄报喜欢她却不敢接近，远远地望着她。那头牛犊却形影不离地跟着她。它去年冬天刚刚出生，查玛用心呵护，它长大后便形影不离地跟着她了。

墨子怒耕柱子

（3）我若是那头牛犊多好，能够得到她轻轻地抚摩„„查玛一定不怎么喜欢我。谁会喜欢衣衫褴褛、瘦若干柴的邻家17岁男孩呢？那时我们刚刚迁徙至此。我只有在需要牛奶时才去查玛家。那家的女主人和蔼可亲，她给我装了满满的两瓶牛奶之后，又给了我一些牛初乳。在一旁蹬着缝纫机忙碌的查玛看了我一眼，微微一笑。我在回家的路上脑子里满是查玛的微笑。我暗暗想，我一定要想尽方法博得查玛的欢心。查玛喜欢花。那次她赶牛犊时，我捧着一大束报春花出现在她眼前。 （4）“你好！”我把花束递给她。或许是因为那捧花，她眼中含笑，与我握手。 （5）“跟我一起赶牛犊吧。”她说。我们从山坡的一边开始赶。还没有长出犄角的公牛犊轻轻顶了我一下，或许是在保护自己的主人。我先是一惊，之后又想如果能化险为夷，这头牛犊定会成为我和查玛聊不完的话题。我从怀里掏出烙饼，撕了一些喂它。它像是在吃嫩草，嚼着烙饼。 （6）“咯咯咯„„”查玛发出银铃般的笑声，我想她并不反对我这样做。 （7）“你„„有空吗？”我鼓起勇气问道。

（8）我们来到河边。之前，我用书本粗糙的纸张做了一条船。 （9）“我们赛船吧！看谁能拿第一！”看来查玛非常喜欢这游戏。 （10）“好啊！”当我的船要超过查玛的船时，公牛犊跑过来顶了我一下，真不知道它是从哪里钻出来的。我险些掉进河里，一只靴子湿透了。 （11）“哈哈哈！”查玛嘲笑我。

（12）之后我们常常见面。我相信查玛一定会成为我的恋人。我是多么想搂住她，轻吻她，只是这头牛犊一点都不懂得谦让，不让我碰她。我得想办法对付它。

（13）夏天来了。6月末，家里来了一位客人，他带了一只旱獭来。旱獭肉用野葱熏香后真是美味。我背着家人弄了一块肉去找查玛。 （14）“给！你吃旱獭肉吗？”她用洁白的牙齿将肉吃了个精光。可惜，肉就只有这么一点。

第7页,共10页 （15在洞口附近悠闲地吃草。 （16）事。

（17了。

（18）我终于有了收获，打算为查玛做一顿美美的野餐。 （19）去她家，她不在。再去，还是不在。我变得焦躁不安。 (20）“查玛呢？”我问道。 （21）“去苏木（镇）里了，她让你不要再找她了„„”那家的女主人便再言语，给我盛了一碗酸奶。

（22）我准备回家时，公牛犊横在了门口，它腿上的血已凝固。 （23）“哞，哞„„”

（24） 牛犊都受了伤。我从我的衣带上撕下一条布，为公牛犊包扎。 （25）走出她的家门，我心痛至极。

（26）哦，我公牛犊般鲁莽单纯的17岁哟！（有删改）

22空。（3分）

送她一束报春花→陪她一起赶牛→ → → →为她猎旱獭

23．下列对文章的理解不正确的一项是（ ）（2分） A．第（11）段中的“嘲笑”B“我”的不满。

C．文中第（24）段说“两头公牛犊”指“我”。

D愧悔之情。

24、文章开头的景物描写有什么作用？（2分） 答：

25、请简要分析第（14）段中划线句子在内容和结构上的作用。（2答：

26中的人物形象有什么作用。（3分） 答：

第8页,共1500足球0页

：号考

题 答 ：得 名 姓不 内

线 封 密 ：级班 密

：校学

三、写作（50分）

22.请以“_____归来”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）将题目补充完整（如“春燕”“信心”等），然后写作。 （2）除诗歌外，文体自选。

（3）不少于600字。

（4）文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

第9页,共10页 第10页,共10页

人前一套背后一套的说说朋友由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!

上一页 1 2 3 下一页

---