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第一篇:《诵读经典 感悟人生》

诵读经典 感悟人生

从小就有着许多的书籍陪伴着我，它们给我的童年带来了很多乐趣。从

《格林童话》给我带来对生活的美好向往；《伊索寓言》给我带来的人生道理；《水浒传》给我带来的英雄豪迈；《西游记》给我带来的不避艰辛西天取经的毅力……这些书感染着我，我也情不自禁的爱上了它，直到现在，我依然对书籍有着浓厚的兴趣，想深入了解它们。

窗外下着雨，看着窗外的景色，让我想起了一本许久没有碰过的书。我走到书架面前，轻轻的把它拿了下来，触摸着封面，虽然有一些灰尘，但看起来依然是崭新的。这本书是我读的第一本亲情小说，同时也给我留下了深刻的印象。《亲亲我的妈妈》，翻开了这本书，一种熟悉的感觉涌了上来。

赵安迪，他是一个从小就由爸爸抚养的孩子，他的妈妈在他很小的时候，因为事业离开了他。又因为一场事故，夺走了他从小依赖的父亲。最后是由一个陌生的面孔把他带走了，而那个人就是他的，妈妈。因为距离感，使他们不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他们选择了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，尝试着去接受对方，面对事实。

生活，要每个人的谦让，只有互相理解，宽容，才可以让生活少一份冲突，多一份和谐。就像狮子和豹，好作文摘抄它们的实力都不分上下，如果正面抗击，只会两败俱伤。如果每一个人都退让一步，不去干扰，这样才能获得更多的安宁。俗说：退一步海阔天空嘛。伊索寓言人生感悟

人生，是由享受的，更多的是让我们来学习，来感悟的。只要我们能够互相的谦让，互相的宽容，彼此多一份关怀，生活会对我们敞开大门，由你无限探索，追求。伊索寓言人生感悟伊索寓言人生感悟

泰州市九龙实验学校六年级：玩命蝎美人ず

第二篇:《《伊索寓言》读后感》

《伊索寓言》读后感

寓言自古以来就是一种老少皆宜的文体。它以短小精悍著称，但在简短的故事背后往往蕴含着深刻的大道理。这些故事往往是借着神，动物或者植物讽刺现实生活中的某些道德败坏的事，以此来达到劝诫或者教导的目的。因此寓言常用的修辞手法就是借喻。

我们平常熟悉的寓言故事有很多，而且古今中外都有，比如《铁棒磨成针》、《农夫和蛇》、《三顾茅庐》、《披着羊皮的狼》、《夸父追日》等等。在历史上，最著名的寓言故事集我认为当属《伊索寓言》。《伊索寓言》当中很多脍炙人口的故事都被人们奉为经典，比如像《龟兔赛跑》。《伊索寓言》除了借喻之外，最大的特点就是大量地运用了拟人和对比的修辞手法。里面有很多故事都把动物赋予了人的思维，比如像我们熟悉的《狐狸和乌鸦》。又如《农夫和蛇》当中农夫善良的心肠与蛇歹毒邪恶的心肠的对比，让我们懂得了“防人之心不可无”的道理。这些故事都告诉了我们做人的道理，比如正直勤勉，量力而行，诚实守信，以柔克刚等等。

这里，我就选择其中三篇寓言故事来谈谈我的感想。

《狼和鹭鸶》讲的是一只狼的喉咙被刺给卡住了，它要鹭鸶帮忙把刺取出并答应给予报酬。但当鹭鸶把刺取出时，狼却凶恶地说能让它把头从狼嘴里伸出来已经算是给它报酬了。这个寓言故事的正反面角色十分鲜明，乍一看就觉得“狼”这个形象十分得凶恶歹毒，而且它说的话也十分得强词夺理，一点都不靠谱。如果要投射到现实生活中，“狼”或许就是“伪君子”、“小人”的形象。但仔细一分析它的话也不无道理。众所周知，狼是一种凶猛的动物，它是不讲人性的，对其它猎物丝毫没有善心。这么一思考，它就根本不可能给鹭鸶任何报酬。也就是说狼没吃了鹭鸶已经算便宜它了。在现实生活中也的确如此，给坏人做事没被坏人所害已经算走运了，根本就别指望还能得到报酬。坏人都是一群过河拆桥的人，没有任何感恩图报的心。

《狮子和狐狸》讲的是一只狐狸借口给狮子当仆人，为的是要分得猎物。但当狮子分得自己的那一份猎物时，狐狸心里不平衡了。因而在一次捕猎羔羊的行动当中，狐狸单独行动，结果被猎人和猎狗抓住了。比起前一个寓言故事，这个故事或许比较大快人心。图谋不轨的狐狸自以为聪明，结果反而是被自己实则愚蠢的行为葬送了性命。众所周知，狮子是百兽之王，失去了狮子保护的狐狸最后只得成为了猎人的盘中餐。这个故事在当今社会很具有现实意义，它告诉了我们一个深刻的道理：千万不能高估自己，尤其是当自己有强大的后盾作为保护时。当今社会，不少人都有着自己的保护伞。但一些人却生在福中不知福，非要冲破这个保护伞去干一些为非作歹的事，其结果自然也就是锒铛入狱，落得个千古骂名。作为一名学生，我们的保护伞自然也就是学校。如果我们一位地想要逃学以寻求社会上所谓的“刺激”，那么到头来只能是害了我们自己。

《父亲和他的儿子们》讲的是一位父亲见他的几个儿子们整日争吵不休，并且劝说无用，于是一天便想出了一个方法告诉他们做人要团结一致。这一天他找来了一捆木条，并依次把这捆木条交到他的儿子们手中，叫他们把这捆木条折断。结果他的儿子们花了九牛二虎之力也未能折断这捆木条。但当他把这捆木条解散，一根一根送到儿子们手中再次叫他们折断时，他们轻松地完成了任务。最后这位父亲告诉他的儿子们：做人只有团结一致，才会拥有强大的力量。这个寓言在当今社会仍然具有十分强的现实意义，无论是在哪个国家，哪个民族，只有当这个国家或民族真正地团结时才能强大起来。

《伊索寓言》中还有其它非常精彩的寓言故事，而且每个故事的背后也都蕴藏着深厚的哲理。只有当人们细细地“咀嚼”完这些寓言后，或许才能真正地感悟到人生的真谛。

第三篇:《伊索寓言读后感》

《伊索寓言》读后感伊索寓言人生感悟

14123270孙明 《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，大多是古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事。这本书里有很多我们耳熟能详的故事，不仅如此伊索本人的经历也十分具有传奇色彩。

伊索是公元前6世纪的一个古希腊寓言家，生活在小亚细亚。他与克雷洛夫、拉.封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。伊索的童年是不幸的，伊索小时候长的很丑，所以大家都不喜欢他。他曾经是个哑巴，但后来竟奇迹般地恢复了声音。伊索之所以能成为世界四大寓言家之一，要归功于他妈妈，他妈妈喜欢讲故事给他听。另外，他经常从生活中取材，在田里干活时，看到的有趣事物，大部分都被他编成精彩的故事。

伊索一生曲折富有传奇的经历深深吸引了我去读一个个精彩的寓言故事，从一个个寓言故事里我们有可以读到很多人生的道理。这些道理蕴含在一个个故事里，一个个故事通过一代代人的传承。我很好奇，为什么一个个寓言故事能够流传千年，究竟是怎样的叙述方式才能如此吸引人，如果广告能学会这种叙述方式，会不会对消费者有

交通手抄报内容

很强的吸引力。

《伊索寓言》中的角色大多是拟人化的动物，它们的行为举止都是人的方式，伊索借以形象化地说出某种道理或者生活经验，故事大多含有讽刺意味，采取幽默的方式告诉人们许多充满趣味的人生处世哲理。这些蕴含着深刻寓意的故事篇幅短小，通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。这就是《伊索寓言》语言不多却值得回味，篇幅短小却寓意深刻。《伊索寓言》以凝练的文字，生动的故事，丰富的想象，融思想性和艺术性于一体，成为人类的文化宝藏。其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》等已成为全世界极为家喻户晓的故事。

《伊索寓言》不仅告诉我们很多生活哲理，更重要的是它向我们展示了一种叙述的方式，如何生动形象的讲述一个道理。这种叙述方式可以用在生活的方方面面，带给我们很多意想不到的效果。

第四篇:《伊索寓言读后感10篇》

《伊索寓言》读后感_300字

今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。

讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。

读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。

《伊索寓言》读后感_400字

寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的东西。

在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬，心中的一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太轻松了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。

这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利！

现在，你们想知道我为什么喜欢这个故事吗？告诉你们，其实我也有这样的经历哦！

我在上四年级时，数学成绩一直不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我： 我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。 听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级一定考个好分数给你们看！在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果！我的数学两次考试都在平均分以上！我回想起当时的场景，都为自己而自豪！

上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果！

生活中的寓言_读了《伊索寓言》有感_800字

索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上业具有重大影响。作家，世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作品之一。

在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说： 然而是狮子！ 这个故事虽然不长，但它的启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，美好的事物在质而不在量。

记得上小学时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三下五除二地抄完了。【伊索寓言读后感10篇】伊索寓言读后感10篇。抄完后，觉得第一单元的生字还比较少，便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来，我的本子被老师用红笔写道： 写得不认真！ ，看着这几个红字我心里就很不服气：哼，多写了一点还要受批评，什么意思嘛！

现在，我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可看着一头狮子，还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。

我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学舞蹈、学提琴，若你什么都学，而什么都浮于表面，不深入下去，还有什么用呢？而如果精于一门，在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也未尝不可。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一名数学家；只研究音乐，当一名音乐家；或只现就科学，当一名科学家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。

以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然，那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，它将使我终生受益。

读了《伊索寓言》有感_200字

我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中，我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。

《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊，却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚，狐狸有狐狸的狡诈，奴隶有奴隶的朴实 什么都描绘得栩栩如生。

因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍，读了一遍又一遍，总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》，也会和我一样如此痴迷这本书的。

《伊索寓言》读后感_250字

暑假，我看了一本名叫《伊索寓言》的书，书中动人的情节，以及那一个个富有情趣和哲理的小故事都让我陶醉。

这本书让我受到了教育，书是世界的营养品，是最为耐心和最令人愉快的伙伴。从书中你会发现很多乐趣，使人变得更加聪明、更加勇敢。

这本书中有一个故事，给我的印象很深，使我深受启发：有一年夏天，天气十分炎热，头顶烈日的两个人劳累极了，便走到一棵榕树下乘凉，休息了一会，他们恢复了体力，这时，他们开始讨论这棵榕树。

一个人先说： 这棵树真不错，可惜没有果子！ 另一个人说： 对啊，不结果子的树，不是好树。真是的，不结果子，让人快渴死了！ 这时，大树说话啦： 愚蠢的人类啊，我让你们乘凉，恢复了体力，这时，你们却又怪起我来了。

这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报，不能不知好歹，受了别人的帮助还要贬低别人！

读了《伊索寓言》有感_650字

一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，着作可谓妇孺皆知。

伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔，都是揭露当时社会现实的残忍，自私，蛮横 篇幅短小的文章几乎是没有爱，没有人性的光辉。污秽，丑陋，玷污了这个世界，我真想把这些东西狠狠擦去，不留一点痕迹。

文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄，狐狸饿极了，一心想摘葡萄，偏偏够不着，还说是葡萄没熟。我看呐，这葡萄又甜又大，又红又紫，色味都很不错。只是狐狸不甘心，爱面子，才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法，只能骗自己，不会想法子，只知道找借口，志大才疏，不足成事。

有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只装自己的缺点，却挂后面。这样啊，人们只能低头看到别人的缺点，而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得，应该是把后者的口袋挂前面，前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正，而看不见别人的缺点便能宽容他人，就不会斤斤计较，将心比心，生活才会美好。

指尖划过书页间，阳光跑进书页里，这白纸黑字，我越看越感受到社会的污秽，但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事，农夫发现了落网的鹰，把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激，是农夫躲过一场灾难。【伊索寓言读后感10篇】文章伊索寓言读后感10篇出自。让我们高度重视 讲文明 ，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！

同学们，我们正处于人 本文来自高考资源网有才无德 的人，而要努力成为一个 德才兼备 的人。

扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的 自律 ，而不仅仅是 他律 。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到： 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强 ；做到 发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点 ；做到 踏踏实实做事，堂堂正正做人 ，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个 德才兼备 的人，一个合格的大学生。

同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起 讲文明 的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！我今天读了《伊索寓言》这本书，知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。

读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。

类似的故事，书中还有许多许多，让我学到了很多知识和道理，我喜欢你 《伊索寓言》！！！

读了《伊索寓言》有感_300字

在我读了《伊索寓言》时，我常常感叹，伊索到底是一个什么样的人？当我看完这本书时，我终于明白，他是一个富有智慧、非常睿智的人，正是因为他懂得这些道理，才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章，把他的文学才能发挥到了极点。

在我读完后，我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题，从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人，他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中，他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理；《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人；《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理；出个主意很简单，可是你要想实践起来未必是一件简单的事情；《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多，如果只坚持自己错误的想法，最后只会落得一场空

在这部书中，每一个故事都有他深刻的道理，我们要善于学习、善于理解，这是一本经典的人生教科书。

敲开睿智的门_读了《伊索寓言》有感_800字

漆黑的天空，有几点闪耀的星光，那是精灵提着智慧之灯。而我们人间也有这样一盏智慧之灯，它便是 《伊索寓言》。

《龟兔赛跑》，《农夫与蛇》，《乌鸦喝水》，《狐狸和葡萄》 这些令人耳熟能详的寓言，已被我细细品味过十几遍了。在字里行间，我总能感悟到许多人生的哲理。

我曾读到这样一篇寓言，《骡子的故事》，故事是这样的：一只骡子不慎掉进一口枯井里，农夫救不了它，只得将骡子埋葬在井里。骡子感到绝望时，本能地将身上的土抖掉，再踩踏几下。没想到，它竟因此逃离了枯井，获得了新生。

农夫的那一铲铲土，本是用来埋葬它的，然而，骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境，我们本能的反应是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放弃。如果我们能拒绝这一切，以平和的心情和乐观的态度去面对，那么，那些看起来将要埋葬我们的不幸，往往可能是一种潜在的力量和财富，会给事情带来转机，会给我们带来意想不到的收获。

做事总慢悠悠的我，从二年级开始学习画画，忆及四年级时，因学画遇到了瓶颈，便不得不每天晚上练习画画，那简直是一种折磨。每天下午放学后，我总是与时间赛跑：先是写作业，然后吃饭，最后去学画画。每天都忙得团团转，第二天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过，却发现在一天二十四小时中，我经历的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住，想要放弃学画的时候，我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了，更让我欣喜的是，我的画作被评上了全国一等奖！

面对人生的困难，我们不要轻易言败，也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难，有可能就是我们人生新的起点，新的开始！

《伊索寓言》中，蕴含的岂止是这一个人生哲理。当你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千里之远，万里之外的人和生物，以及宇宙中的一切生命进行对话，你的精神世界将会被书中的伟大思想与高尚情操所浸润，心田总会被它的睿智之气所充斥。

《伊索寓言》具有无穷的思想价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它经过了岁月的洗礼，时光的沉淀，它是沙里淘金留下的精华，它是璀璨迷人的珍珠，它散发出圣洁的光，将我们带入文学的殿堂。

请敲开真理的环保内容大门，在真理的海洋中遨游吧！

读了《伊索寓言》的感悟_1400字

我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲，它是否能够给我们以智慧和启迪。所以我最喜欢的书就是《伊索寓言》了，这是古希腊学识渊博的伊索着作的，凝聚了了他的智慧和心血。现在真想说这本书是我的好朋友，因为它帮助了我，让我懂得了许多道理。

在这本书里我最喜欢《蝙蝠，荆棘鸟和潜水鸟》这个故事。讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财，然后合伙投资去做了做海上运输生意，结果在航行的途中遭遇了风浪，发生了翻船的事故。三个人损失惨重。过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意，可它们说什么也不去了，结果保住了它们生活的平安。

我读了这个故事感到它们十分聪明，因为它们在这个事上吃了一次大亏，便记住了这个惨痛的教训，时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。我不禁想到自己也是这样，不过我是不长记性的。在某个地方摔了一跤之后，接二连三的在同一个地方摔跟头，吃了不少的哑巴亏。现在我学会了自己应该牢记教训，好好认识自己如何不再犯同样的错误。我学会了这个感到自己变得聪明了，错误绝不犯第二遍，不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心。

伊索寓言实在有趣，越往后读越觉得有劲。【伊索寓言读后感10篇】作文http://

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