励志
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国外舶来品更适合中国职场环境
4.《你能行》是设置24天全面提振训练、5项自我性格测试及22个最真实的职场经验分享边看边提高，边看边感悟，《你能行》是一本好看、实用、全面提高的职场励志读本。
2.《职场达人不告诉你的事》
推荐理由：
一本教你在给老板打工的同时找到自己的位置、快乐与成就的书
3.《不可不知的1000个职场常识》
推荐理由：
本书内容全面实用，涵盖职场方方面面，是我国唯一一部职场工具书，也是一本通读之后能立竿见影的书。本书可以作为大学生和新员工的职场入门指南，让他们尽快掌握工作知识，端正工作态度，迅速投入工作。由于本书倡导团队合作，敬业细致，没有任何借口般的执行力等等，因此，本书也是职场培训、职场励志不可多得的好书，适合员工知识和励志培训。
4.《奥美有情Ⅱ：奥美CEO庄淑芬职场78悟》
推荐理由：
本书由奥美中国区CEO庄淑芬倾力撰写而成，是一本作者多年来在媒体发表的专栏文章的结集，将其二十多年来的职场与生活心得毫无保留地呈现给读者。本书包括了职场修炼、上司与属下、好男好女、职场新人、个人生活感悟、与好友和在奥美七大部分，还附有庄淑芬的专业观点单独成章供读者深入阅读。全书语言生动、情感真挚，字里行间都流露出作者的款款深情，是一本不可多得的职场励志好书。
5.《知性力(I、II，大前研一全新解读职场竞争力)》
推荐理由：
无国界世界第一人、全球经营管理大师大前研一职场励志扛鼎之作。畅销书《知性力——变革时代上班族的核心竞争力》续篇。高踞日本亚马逊、台湾金石书店年度畅销书排行榜。
名人的故事大全6.《爱德华的礼物：星巴克的职场启示录》
推荐理由：
1、一个关于“职场氦气”的秘密，一则透视“职场政治”的心灵寓言，一场改变你前途和命运的对话，一件送给上班族“职场晋升”的礼物。
2、金融危机大裁员下的生存法则，别让小事影响你的升职加薪!《谁动了我的奶酪》+《礼物》=《爱德华的礼物》。
3、公司送给员工最好的礼物，风靡英、美、法、德等34个国家和地区的职场圣经!全力助推你的职业生涯更上层楼!
7.《职场白领不高兴——冷酷职场生存手册》(愤青白领版的《中国不高兴》) 推荐理由：
还要继续天真下去吗?工作不顺利，只是你自己做得不够好?重建你价值观的残酷职场语录，让人冷汗直流的职场规则真相。第一本真正写给白领看的职场书!
8.《超越职场：职场经理人的生存哲学》
推荐理由：
一本改变管理者的职场智慧书，一本改变高级经理人的生活哲学书。
本书从管理者人格魅力的修炼、时间的管理、与下属的相处技巧、识才、用才等方面阐述管理者在职场中的生存与发展之道，力求给中上层管理者以启迪和方法。是管理者的生存发展哲理书，是一本融知识性、实用性、可读性于一体的职场励志书!
9.《让自己升迁》
人类社会演变到现在，进入了一个高速的信息化时代，竞争日益激烈，职场中的每一个人都想要平步青云，找到自己的位置，表现自己最美好、最优秀的一面。我们的人生处于不断变化之中，什么事情都不是绝对的，你今天或许并未得志，但明天就能够成就一番事业，只要记住：努力一点就会进步一点，进步一点就会让自己升迁。
黄冈作文10.《事事领先一步》
本书从职场上普遍关注的问题和想要事事领先一步的三个关键点：智慧、人品和行动出发，配合诙谐、富我的课余生活日记有哲理的故事和成功人士真实的案例进行论述，告诉大家智慧并不是只决定于天赋，后天的培养也非常重要。而且引导你学会积极的思考，激发自己独特的潜能，并以正确的人生观和价值观为向导，在和谐的心态下培养自己与时俱进的各种能力，让你驰骋于战场，睿智冷静的迎接每一次挑战。
11.《我的职业我做主》
本书从读者的需求出发，从如何全面认识自我、如何根据自己的特点、职业和社会的变化做职业生涯规划写起，详细叙述了为达到自己的职业生涯目标需要从哪几方面努力，接着叙述了怎样游刃于职场，最后则以活出精彩的自己来作为全书的尾声。
12.《尊重自己的工作》
本书结构严谨、标题明确、内容简明易懂。首先从自我认识、自我定位方面入手，
励志(六)
长郡湘府中学励志教育工作实施方案
自强不息 励志进取，是我校校训。开展励志教育就是要激发学生的自主发展意识，让每个学生学会自我管理、自我控制、自我超越和自我实现，自觉培养最基本的成功品质，为今后人生幸福和成功奠定品性和能力基础。
指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，加强对学生的心理健康教育，鉴于商品经济大潮的冲击下一些成年人世界观、人生观和价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，道德的缺失和信仰的危机给广大未成年人的健康成长带来的严重的负面影响；腐朽落后的思潮和不良信息的传播，渐渐地腐蚀着未成年人的心灵，使得少数未成年人精神空虚，情感苍白，行为失范。我校领导班子审时度势,经过深刻的反思与研讨，学校决定再把 “感恩励志教育”作为德育教育的新驱动，并建立长效机制，使之成为我校 “德育序列化教育”的重要内容，精心培育学校“励志感恩文化”，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩,养育之恩，知遇之恩，帮扶之恩……励志勤学，早日矫正不良心理与行为，以此促进我校的“三风建设”，提升学校的办学实力。
二、活动目的
1、通过开展感恩励志教育活动，引导广大学生从感恩父母、师长入手，培养其感恩、自励的精神理念，树立正确的人生观和价值观。
2、通过开展感恩励志教育活动，使感恩、自励的精神理念成为学生终生的精神底蕴，不断激发其珍惜拥有、知恩报恩、刻苦学习、奋发图强，努力实现人生的理想。
3、通过感恩励志教育活动，有效解决当前学生中贪玩厌学、顶撞师长、铺张浪费、沉迷网络、性格孤闭冷漠的不良现象。
4、通过感恩励志教育活动，进一步构建和谐校园，和谐家庭，为和谐社会做积极贡献。
二、组织领导
组 长：彭琨
副组长：李浩
成 员：黄钧 文韬 肖国跃 刘志华 李翔 李海燕 刘紫光 王腾 何智勇 高一、高二年级各班班主任
三、活动对象
高二、高三、初三年级
四、实施阶段
（一）开设励志教育校本课程。
1、多层次组建励志教育讲师团。包括励志教育家长讲师团、校友讲师团、学生讲师团、教师讲师团（学校领导及部分优秀教师和全体班主任）、社会成功人士讲师团、讲师团等。，设立“长郡湘府中学励志大讲堂”，开展系列专题讲座，定期进班级或者给整个年级上课。海
时间：9月份，确定校内讲师团名单，开讲；10月份确定高三家
长讲师团名单，开讲；10月份确定社会成功人士讲师团名单，开讲；10月份，进一步充实名单，正式开始安排系列专题讲座。
2、每个班级，每星期开设一节励志教育课（利用每周的班队活动课），把过去的主题班会时间给为励志教育课，专门上励志课。主要采用两种方式：讲师授课、班主任组织开展励志主题班会。励志课排入学校课程表。制定《学生励志手册》 4、“三大步”励志教育，以励志为主导，把道德认知、道德情感和道德行为三个层面的道德内涵，每天通过“读”“思”“行”三个环节进行“训练”，持续21天，强化培养学生的行为习惯，在学校实施过程中，操作性较强，成效较为显著。作为每日常规，在9月份前做好每日励志教育常规内容的安排。
时间：2014年8月底前编好
（二）创设励志教育校园文化环境。
利用墙、路、廊、黑板、电子屏幕、室、亭、园、桥、网站、校园广播以及校园里的花草树木，做好励志文化文章，赋予教育意义和激励功能，使学生在龙赛校园的任何地方都能受到激励，使他们在耳濡目染中产生并保持积极进取的动力。同时，也是任何一位客人走进学校都能感受到我校浓厚的励志教育氛围。
时间：2014年10月之前。
（三）开展丰富多彩的励志教育活动。（德育处 团委）
1、继续开展每年一度的读励志书活动和师生励志论坛活动那个。
2、扎实做好励志手册的完善和使用工作，指导学生坚持开展每日自省自励。
最可爱的小狗3、邀请想方设法邀请各行各业成功人士走进湘府中学，为学生传授励志成才经验和智慧。
4、继续研究如何把开学典礼、军训、教师节、国庆节、中秋节、金秋诗会、毕业典礼、休学仪式、成人仪式、运动会、新年联欢会、拉练等各类常规教育活动做成精品，做成经典，增强震撼力和感染力，使之能真正触动学生的心灵。
5、高二高三，各年级围绕不同的侧重点，以《励志教育手册》的内容为主要依据，开展各个主题教育活动。
6、加强学生生涯规划能力教育。
7、积极探
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