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读梁家河笔记(共9篇)

读梁家河笔记（一）

                                          读书莫忘做笔记

                                               汤欢

   ① 做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本。遇到好词 佳句则随手摘抄，心有所感便顺势写下，既能加深印 象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。

    ② 前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书 笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事 的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立 说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实 矣;作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。”此外，在 他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可 短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人 言;其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文。

   ③ 钱钟书读书也爱做笔记，从20世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3. 5万 多页。据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上 海到北京，从一个宿舍到另—t宿舍，从铁箱、木箱、纸 箱，以至麻袋、枕套里出出进进”。其笔记不仅数量惊 人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗 的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不 容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才 有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游 刃有余的文章。

    ④ 蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成 就”，原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于 做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用 的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点 摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果 是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。

    ⑤ 可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步 骤;而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的 方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱 乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记 之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长， 这笔记本便成了我们年日读书精华之积累，是我们知 识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。若千年 后，当我们重温当年的笔记，看到自己熟悉的字迹时， 或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形，内心 一定无比自得与安宁。

    ⑥ 做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。虽 说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容 易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈 来;此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前 后贯通，发现新的问题。

   ⑦ 做笔记需要时间，如钱钟书做一遍笔记的时间 大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书 的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白 白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书 不能快，做笔记不能急躁。

   ⑧ 时代在进步，电子笔记的出现让笔记的记录、保 存和使用更为便捷：键盘输入、复制粘贴可以代替手 写，电脑和手机客戶端皆能同步保存；此外，这种云笔 记还带有关键词检索功能，极大地方便了我们对材料的收集和整理。 "

    ⑨读书思考，随手记之，同对.不忘时常温故，无论 对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭 并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记，它都 会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。

(选自《人民日报》2015年3月31日24版)

1. 本文表达了作者怎样的观点？

答:

1. 解析  本题考査中心论点。结合题目、第 ①段关键句“做笔记……不可缺少的一部 分”、第⑤段关键句“做笔记是读书应有的步 骤”以及结尾段落，理解作者观点，回答 问题。答案  “读书莫忘做笔记”。(潮汕功夫茶或“做笔记...

读梁家河笔记（二）

读书笔记等于读后感吗? 读书笔记=读后感?

这个不太一样吧.读书笔记是给自己看的,读后感是给老师看的.一个是边看边写,一个是看完了再写.
百度给的定义：
1.读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记.在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法.
2.读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一.

读梁家河笔记（三）

什么是读书摘抄笔记?

读书摘抄笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体.古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到.这“手到”就是读书笔记.读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记.常用的形式有：
（一）提纲式.以记住书的主要内容为目的.通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容.
（二）摘录式.主要是为了积累词汇、句子.可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用.
（三）仿写式.为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用.
（四）评论式.主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何.可分为书名、主要内容、评论意见.
（五）心得式.为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受.即随感.
（六）存疑式.主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的.
（七）简缩式.为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文.
不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础.写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可.

读梁家河笔记（四）

读课外书时,如何做笔记?

把自己觉得写得好的地方都勾出来,而且可以写读书笔记.对写作还有帮助.

读梁家河笔记（五）

读两本名著并做好十篇读书笔记.读书笔记内容分为“情节概括”“阅读体验”两部分笔记是各十篇还是共十篇

共十篇啦【读梁家河笔记】

读梁家河笔记（六）

读后感和读书笔记

今天日午后闲暇时,看着午后明媚的阳光,便想着手执一卷,在书中畅游的滋味,便读了经典《三国演义》中《曹操献刀刺董卓》一回,略得启示.
在这一回中,主要讲述了朝中大乱,董卓掌握大权,横行霸道,许多官员决定杀掉董卓.王允让曹操带一把库库鲁和夏安安七星宝刀去刺杀董卓.为国除害解救百姓自然好,但也要有策略,虽然曹操可能已经计划好谋杀董卓计划,时机够准（因为吕布离开董卓身边）,但那一刻时运不佳,想要拔剑又被董卓从衣镜看到,幸好吕布刚好回来让曹操有机会逃生否则董卓在曹操还未逃走时起疑然后杀之.然而我起初不懂曹操为什么不直接杀死吕伯奢,而是“行不数步,忽拔剑复回.挥剑砍伯奢于驴下”?读罢方才明白曹操本性固执,为人辛辣以他奸诈的性格,以慢其心,间而杀之...其二董卓身为丞相有强大的势力,没有良好的策略,单方攻击略有愚蠢
事情败漏后,曹操逃走家乡,途经其父至交吕伯奢家,欲借留一宿,吕伯奢甚是高兴,招呼家人杀猪款之,并亲自去邻村打好酒.曹操疲惫,卧下歇息,醒来时,听到磨刀声,此人疑心甚重,误以为吕伯奢要杀之领赏,故先下手为强,杀其全家,后发现实乃杀猪,后悔已晚,遂逃走,途遇打酒归来的吕伯奢,吕伯奢竭力挽留孟德留下,孟德心有其愧,然思索片刻又将吕伯奢刺死,至此吕伯奢盛情款待曹孟德,而全家灭门.曹操此人,乱世之枭雄也,杀其家人实为疑心甚重,做事狠辣,乃其作风,而再杀吕伯奢,我想他是不忍高龄老人回去独自面对家人惨死之痛,遂杀之!
与此同时当我读到曹操要刺杀董卓,准备掏出 宝刀是,心也随描写春景的诗着小说的情节而波动紧张,当曹操暴露,我不禁叹息,唉,多好的刺杀机会啊!可惜,甚是可惜.不过,这也有曹操自身的原因：做事不细心观察,没发现屋内的大铜镜,不仅刺杀失败,还丢了一把宝刀,真是“赔了夫人又折兵”!
有一句话说的好：“细节决定成败.”只要我们认真观察生活,认真观察社会,我们就一定会成功.
当午后的阳光,洒在身上,暖暖的,打在树上,零零碎碎,似乎书中的故事在眼前上映、、、
曹操这个在历史上叱咤风云的人物,书中我最为欣赏的也是曹操.孙权评价曹操：“其惟杀伐小为过差,离间人骨肉以为酷耳,御将自古少有.” 鲁迅说：“曹操至少是一个英雄”
史书评论明略最优、清平之奸臣、、然而我确认为他是乱世之奸雄,也是英雄.宁教我负天下人,不教天下人负我这就是曹操最能突出自己野心的一面,他可以错,但是他的部下不能错,有句歇后语就就曹操杀吕伯奢——将错就错.得天下,挟天子以令诸侯,此为孟得之雄才大略之体现,他不急于求成,知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑　 .
《曹操献刀刺董卓》这个故事给三国演义小说增添了生动的情节,不仅推动了小说故事的发展,也让读者对曹操的人性上有所了解,三国时代,动荡不安,将曹操直接评价为汉贼也有所不妥.读了这个故事,我很是感概,小时候就一直听说曹操是奸雄,现在看过三国演义后,确实不假,至少以后的“挟天子以令诸侯”就能说明问题,更重要的是权位的刀把子,一直让自己人扛着,这样无异于谋权了,既然能谋权就有可能篡位.更重要的是,朝中大臣众多,但是有勇气去杀董卓的却是寥寥无几啊,曹操就敢了,而且有可能真的是刺死了董卓,来自手机问问 自己也逃不出丞相府.这是玩儿命的活儿,也是忠君爱国的活儿.所以,我要说的是：曹操是奸雄,也是英雄!（自己写的希望采纳）

读梁家河笔记（七）

读文章笔记[好词 好句 好段 感悟]【读梁家河笔记】

七律 读书感怀（三首）
　夜来无事,便随意翻阅旧书,读到春秋时楚国人钟仪的故事,忽有所悟,故作诗纪之.
（一）
一壶浊酒为谁酬,顾影徘徊上小楼.
霜冷菊残花已谢,灯青影瘦泪空流.
曾经世事盘中味,过后心情笔下秋.
欲寄彩笺无驿使,轻云淡月自淹留.
（二）
更深夜静月朦胧,剪剪轻寒淡淡风.
倚枕观书灯已暗,临窗试笔墨初浓.
依稀往事皆如梦,冷漠前缘总似空.
忽忆此身原是客,人生何处认飘蓬.
（三）
欲向天涯作远游,南湖依旧水悠悠.
笛声激越随风远,月影婆娑隔柳幽.
读尽诗书难立业,精通箫剑未封侯.
他年若遂凌云志,再赋新词悼楚囚.

读梁家河笔记（八）

读一本课外书,如何做笔记?

是自己学习还是老师的任务?一般来说 1摘抄好词好句 便于自己写作的积累 2摘录不熟悉不认识的字词 拓宽词汇表达 3写自己的感想 体会 对人物的看法 对事件引发的思考 对作者的写作手法进行简单的分析 自己可以借鉴的地方
如果是为了写作 着重练习1 和3 中作者的写法
如果是为了拓宽视野 兴趣爱好 着重3中自己的想法部分 多思考 有自己的见解最好不过
兼顾当然最佳

读梁家河笔记（九）

读后感和读书笔记有神马不同?

读后感：读完某本书后的感想（对自己有益的）
读书笔记：是在你看完一本书之后做的笔记!笔记的内容可以是书中的故事情节的概述,也可以是看完这本书后的感想,也可以是书中的经典句子,这要根据读书人做笔记的目的来看!但是做了笔记总比不做要好.这就像往储蓄罐里放零钱,刚开始时看不出什么,但是随着时间的流逝,你就会体会到其中的好处了!这么做感谢父母的英语作文会大大提高你的写作水平!

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