励志感动作文

时间:2024-09-22 01:46:26 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《励志文章---久违的感动》

励志文章---久违的感动

每天欣赏一篇让人怦然心动的文章,自己也会豁然开朗,收获不少。

2001年的冬天,我和渭滨区残联副理事长张兴宝,应《心缘》杂志主编苏萍的邀请,前往西安参加了《心缘》杂志出刊三周年的庆典活动。

会议地址是在西安市东郊互助路的职培大厦。桔黄色的柔柔灯光,从“空军一号”歌舞厅的天花板上,阳光似地洒下来,映照在一张张历经风霜的脸上。那个腋下拄着两根闪光的拐杖的人,是陕西生活台“阳光地带”节目的主持人曹伟政。他那抒情而磁性的声音牵动着我们,让我们的思绪在他讲述的一个个凄美动人的残疾人的故事里留恋。

我自以为我的心智已经相当成熟了,情感也已经相当坚韧了,面对许多年轻人那些失恋的痛苦、辛酸的往事、迷茫的困境,我会默默地倾听、理智地分析、然后循循地诱导。我以局外人的姿势倾听别人的生命故事,我内心往往会不动声色。励志感动作文

今天,《心缘》杂志编委们请来了省作协的京夫,满头白发的京夫沉默无语,静静地倾听着、感受着我们这些残疾人自强不息的生命故事。我透过京夫平静的面部表情,似乎洞穿到他波涛汹涌的内心,我看到他的眼神里闪烁着因感动而跳跃的光芒。

此时此刻,我坚守多年的所谓坚硬的心志被这些残疾人的生命故事软化了,我矗立多年的所谓平静心态在这些残疾人的生活经历面前瞬间坍塌,我感觉到在西装革履隐蔽下的我的那一颗心灵的震颤,这震颤激荡了我内心深处那久违的感动。

这一切都源自今天这个非同寻常的日子,源自这些坐在我身边和周围的残疾人朋友。 创办西北地区唯一的一份残疾人文学杂志《心缘》的三位姐妹,苏萍,王蕊,杨华英,当她们人教版三年级语文站在我面前的时候,你知道我看到了什么?我看到了三个女人,三个女人和六根拐杖。励志感动作文

什么是坚强和执著?这就是坚强和执著。

什么是原始而母性的对残疾人的关爱?这就是原始而母性的对残疾人的关爱。还有胡小健。坐在我的对面的一个小脑瘫痪、永远不会说一句话的胡小健,他没有上过一天学,却通过自学学会了写作、电脑、英语。他写散文,翻译小说,还在家里经营着“小健打字室”。

还有刘俊。坐在我身边的穿一件艳红色的大衣的刘俊,如此美丽而恬静的姑娘,却一生一世只能坐在轮椅上。她同样也没有上过学,却通过自学,写出了一篇篇和她的容颜一样温暖而灿烂的散文和小说。

这一切,不是那些无聊的小说家虚无缥缈的杜撰,不是那些寂寞的散文家娇弱造作的渲染,也不是古城小巷里流传并长大的传说。这是一个个发生在古城西安那些大街和小巷中的真实故事,在苏萍大姐她们创办的残疾人文学刊物《心缘》杂志的创刊三周年的座谈会上,我就和她们坐在一起。励志感动作文

是《心缘》和《心缘》三姐妹,把我们这些热爱生活、歌唱生命和酷爱文学的残疾人凝聚在一起。《心缘》是温暖的烛光,《心缘》是光芒的圣火。

在这个将近年关的冬天的下午,在“空军一号”歌舞厅桔黄色的柔柔的灯光下,在“让世界充满爱”的歌声中,在一个个残疾人真切而遥远的故事里,我的心中涌动着久违的感动,并由此而看到了生命的坚毅和生命的凝重,更看到了残疾人生命中别样的风采。

我也因这份久违的感动而年轻。

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本文来源:陕西人事考试网(

第二篇:《感人励志的文章》

感人励志的文章:我记得那个刻骨铭心的冷漠眼神 作者: 风平浪静

在成长过程中,我特别记得一个冷漠的眼神。那是在我刚成名不久,有一次参加一个国际电影节,在后台遇见一个很有地位的女演员。我上去很有礼貌地跟她握手说:“你好,我是陈坤,很高兴认识你。”那个女演员在我说完这句话之后,缓缓地转身,轻描淡写地瞟了我一眼,冷冷地“哼”了一下。我至今都记得她“哼”的那一声,要多冷有多冷。我笑了笑没说话就离开了。我面不改色地往前走,大家看到的依然是一个淡定平静的陈坤,其实我心里已经翻了好几遍憎恨、愤怒、想证明自己。

那一刻,我在心里狠狠发誓:等着瞧!

我有一个不太好的毛病叫“记恨”,那件事让我记恨了很多年。那种刻骨铭心的憎恨和愤怒一直憋在我心里,化成一种动力,催促我不断地强大,成为今天的陈坤。

所以,从某种意义上讲,恨是一把双刃剑,它既能伤害你,也是你成长的动力。 几年之后,当我凭着认真演戏在业内获得一点儿肯定,成为具有一定专业素养的演员之后,有一天我突然发现,我理解了那个女演员。

她那种轻蔑的眼神,其实是对那种凭人气蹿红,却无实力一类演员的蔑视和不认可。回想那时的我,的确没什么演技,但人气突然很旺,有点儿飘飘然。也许在那个女演员心里,我是一个靠脸蛋成名的空架子,一个所谓的偶像。

从那时起,我深知,一个演员如果想在业内得到足够的尊重,一定要靠人品、靠实力,而不是人气。

到了今天,我有时还会在公开场合与那个女演员见面,记恨的情绪已经完全没有了,甚至我在内心深处非常感激她曾经对我那轻蔑的一瞥。虽然当年她并非有意帮我,但那个无心插柳的冷漠眼神,激励我走到今天。

到今天为止,假如有一个没实力但人气很旺的明星,在我面前“得瑟”,我依然很不给面子。如果对方也因为心中受挫,发奋图强,能够把我的冷漠变成他成长的动力,也未尝不是一件好事。

所以,有时候,微笑和鼓励不一定是好事,冷漠或打压也未必是坏事,只看对面的人以怎样的心态去面对和承受这一切。

第三篇:《励志作文:感动自己》

他在初入大学的一年中,内心空虚无聊,吃喝玩乐,学业荒废,学习成绩频频吃黄牌。可是进入大二,同宿室的同学发现他忽然变了一个人似的,变得生活简朴而学习发奋,并且经常发现他在晚上躲在被窝里偷偷地听一盘录音磁带,有时还会听着听着忍不住哭出声来。大家以为他家里出了什么事,问他,什么事也没有。学生们的宿室里配有电话,同学们还奇怪地发现,他从没有给家里打过一次电话,再问他,他说家里没有装。大家将信将疑,电话这么普及,何况住在大城市的他家。不过大家谁也没有说过什么,当然,也更不清楚磁带上的内容,只是更加好奇。在这种奇怪的情形下,大二过去了,大三过去了,这名学生的成绩扶摇直上。有一天,同宿室的同学终于忍耐不住,在他去教室的时候,大家从他的被子下找到了那盘珍贵神秘的磁带,小心地放进录音机,按下开始键。大家敛声屏息,可是奇怪的是,除了听到磁带正常的咝咝声外,似乎只有一些若有若无的气息声,什么也没有,空带。大家更是纳闷。后来,在大家的一再追问下,这名学生才道出了原委。原来,这名学生的父母亲都是聋哑人,没有工作,家境也不好,他们非常爱他,靠常人没法想象的努力供他上了大学。每次回家,不论多困难,他们总是竭尽全力为他改善生活。大一的假期中,他良心发现,父母的操劳深深的震撼了他。他为自己的过去感到了强烈的羞愧。在他回学校的前一天,他趁晚上睡觉的时候,偷偷地录下了他们呼吸的声音,把父母的气息带到了学校,每天晚上听一遍,好象双亲就在身边似的,只是怕大家知道,总是蒙上被子。在这种深沉而缓缓的感动中,回顾他渡过的每一天。在每一次无意或无奈的放纵后,他就会在双亲的呼吸中哭出声来。这种感动,终于成了他澎湃不竭的力量源泉。在这种自己对自己的感动中,他走出了人生的低谷与迷茫。

当我看到这个材料时,被这名大学生的举动深深地感动了。上过大学的过来人都知道,大学生活绝对是一个大浪淘沙的时期。因为它有了更大的自主空间,有了更多的自主支配的时间,而没有了中学阶段家长与老师的督促。能在心有阴霾的时刻,自己为自己的心田注入一份感动,让感动滤去轻狂和浮华,让感动缓缓不断地注入自己的血液,让感动的情愫每天点燃自己,在感动里涌动出生命的彩虹,实在是在有意和无意之中迈入了人生的另一个境界。

感动,是人性中最美好的情感之一。它在人的情感中所占比重的大小决定着经营人生的层次。古今中外大凡有成就的人生,哪个不是情感丰富,常存感动。正如诗人诗中吟唱的那样:“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。相反,心灵麻木、感动的漪涟从未在心坎上漫过的人生,注定黯淡而渺小。高二年级,正如姬颖敏同学所说:“是危险地带,是两极分化的阶段。高考还远一些,学习任务轻,自学时间多,情绪波动大。”这时,内驱力的大小,也就决定了是象姬颖敏那样“挑战极限的一年”,还是自我放松的一年、是“着力补差拔高、宝贵的一年”,还是平淡而低效的一年。增加内驱力,从思想上重视高二,从心理上强化高二,使战胜高考的这个关键环节过硬起来,是“志存高远”这四个字在高二年级的全部解释。在一个平淡而寂寞的时期,在一个容易放纵而迷失自我的时期,在一个“沉舟侧畔千帆过”、暗高安腐竹流湍急的时期,战胜自己,需要不断注入强大的进取原动力。而做到这些,不只是要靠别人,更多的也要靠自己。请大家记住:所谓伟大,就是平凡中做出的不平凡。

在别人的故事里旅行,我们可能也会被感动得满眼热泪。在平凡的生活中,能有人不断提供让你感动的素材,确实是一件幸运的事。但是,稍加思考就会明白,这实际上是不切实际的。因此,自己对感动的寻求,象那位大学生那样,从自我的感动里,获取源源不断的原动力,才是问题解决的根本所在。而这,需要你的心灵,在平淡的日子里,有意地感受生活中每一滴的美好与伟大,感受自然界所带给你的每一次生命的律动。心存感动,情系感激。也许这才是永远的动力系统。

有一则故事,大家耳熟能详,《握住母亲的脚》,那是发生在日本一位大学生找工作时的故事。在这里,不想和大家重复。想说的是,这个故事所成就的一位作家。这位原来还不是作家的人,虽然有文学的天资,但是,也是上进心不足,成不成作家并无太明确的目标。当他看到这则故事后,抱着比那位日本人更虔诚的心态去替母亲洗脚,当他轻抚着母亲脚上冻疮留下的疤痕,被岁月磨损的脚踝,擦拭着经生活挤压变形的脚趾,情不自禁的跪下了,抱着母亲的脚哽咽不止。那一刻他明白了人生的真正含义。后来,当他成名之后,对那些崇拜他的人谈创作经验的时候,告诉他们:一个人要想真正读懂人生真谛,不妨回去握握母亲的脚,那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著,读懂了它,就读懂了整个人生。他说,在他成名的路上,“大凡我飘飘然的时候,大凡我目空一切找不着自己的时候,大凡我颓丧甚至快堕落的时候,我就会抽时间回到故乡,挑一个有月亮的宁静夜晚,坐在院里,为母亲洗脚,而后轻握着,闭上眼,平心静气地用灵魂去感触那沧桑,那高贵,那凛然。只在眨眼间,整个人就清醒了,亮堂了,没了失落的烦躁,没了落寞的苦恼,没了成功后的自以为是。人回归自然,心态趋于平静。然后的一段日子,就一直为一种感动所笼罩着。”这个人在感动自己的生活中成就了人生,感动他的与其说是母亲的脚,不如说是他自己,是他对感动的追求。他告诉他的学生,握握母亲的脚,实际上揭示了一个真理:要成就自己吗?那就先感动自己吧。

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我们说,感动自己,不需要故事,或者说,感动自己,本身就是故事。当你在你营造的氛围里,被自己感动着前行时,你也就成了故事。这时的人生目标,因一波波感动的过滤会更加清新,会离你更近,从而成为努力的必然。

难得感动的人并非拒绝这种感受,而是他们的感受能力在长久的、对自己的灰色定位中悄然蜕化了。感动自己,需要自己把自己投入进去,把自己投入进去了,所有的寂寞、劳累与精疲力竭,也许就是最充实和最美好的情感体验。感动自己吧,感动自己就会唤醒心田中沉睡的良知,激活潜伏着的无限热情;感动自己吧,感动自己就把自己贴近了理想,如同安泰贴近了大地。

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第四篇:《人间真情,世间感动,励志美文精选》

第五篇:《令人泪奔的情感励志美文,世间感动,亲情感悟,人生感悟文章精选》

第六篇:《关于感恩励志的作文(4篇)》

关于感恩励志的作文(一):励志中国梦,感恩在心中

今天我校开展了一个感恩活动报告会,名字是《励志中国梦,感恩在心中》由国家演讲团来演讲的,虽然时间很短,但是给我的启发是深刻的,因为它让我明白了一个道理——要学会感恩。本次活动还邀请了同学们的家长,几乎每个人都留下了感动的眼泪。

节目开始后,国华老师为我们讲述了一个又一个感人的励志故事,他告诉我学生和老师拥抱的机会不多,一会儿我们去感谢老师的时候,别忘了给老师一个拥抱,不知道为什么,我忽然感到很紧张,我从来没有对老师说过老师您辛苦了,因为我觉得不好意思,说不出口,但是最后我还是对老师说了一句话:老师,您辛苦了,此刻,我看到了老师留下了感动的眼泪,紧紧地抱着我,就在那时,让我对老师改变了看法,以前,我也和别的学生一样,看到老师躲着走,除非是在是躲不开了,才勉强问声老师好,那时,我也体会不到老师的难处,我一直认为老师只会给我们布置那么多的作业,自己却一点作业也没有,在轻松不过了,可我又哪里知道老师也有很大的压力。

在我们看来一堂课是多么的简单,仅仅四十五分钟,但老师却要准备好几作文开头大全个小时,一位老师要给我们讲知识点,争取不让分一分钟的时间,晚上,我们都睡觉了,在深夜里仍然亮着一盏小灯,那时我们的老师在批改着全班同学的作业,不管身体有多么的难受,都要坚持给我们来上课,自己的孩子病了,都不能亲自照顾,却陪在我们的身边,我们还有什么理由不好好学习。

我们的父母,为了挣钱供我们上学,不得不出外打工,在演讲会上我们一次又一次的喊着爸爸妈妈我爱你们,爸爸妈妈我们长大了,再也不让你们为我操心了,但是那只是说说而已,能不能做到还要靠我们的行动来证明,我们要对自己的言行负责任,遵守我们的诺言,好好学习,天天向上。

关于感恩励志的作文(二):感恩励志

“可怜天下父母心”这句话在今天听完老师的演讲后,我领悟到了。

我要感谢我的父母,是他们给了我生命,是他们让我来到这个五彩缤纷的世界,他们在我成功的时候同我一起喜悦,在失败的时候则给我鼓励,可是有时则是教训。可是他们付出不求一丝回报,不过,直到今天我终于明白了。

在以前妈妈对我的慈爱:下雨天的时候,我忘记了带伞,是妈妈拿着那把温馨的伞在雨里来给我。

爸爸对我的严厉,他拿着他那把教尺在我失败的时候就狠狠地教训我,可是在我成功的时候他就仅仅只微笑一下。

关于感恩励志的作文(4篇)关于感恩励志的作文(4篇)

这些在以前我想是唠叨和惩罚,可现在我明白了,我只要拥有一颗感恩的心,我会发现爸爸的严厉是充满着关切的爱意。所以我要听父母亲话。

可是还不只这些,老师也是我们的“父母”,尽管老师再啰嗦,可是我发现老师的批评也当着爱心。

“感恩”这个词,让我发现生活中的幸福让我懂得如何去关爱他人。

经过这次的演讲后,能让我回味地就是那个故事,有一个男孩在一个森林里迷路了,当他走的时候,旁边忽然传来一个声音:“孩子地上有石头,捡几颗吧。那个男孩子还以为这是幻觉,于是没有理会,便又继续走。过了一会儿 ,他又听到了这个声音,这次他真的听到了,可是他犹豫了一会儿,又没有理会,继续走了。然而这个声音出现了几次后,那个人觉得不耐烦了,在走的时候他忽然感觉自己走的好快,经过了一个夜晚后,到了第二天,他终于走出来了。于是看了看手中的石头发现那已不再是石头而是金子,等到他再想回过头来再去捡的时候发现那个森林不见了,他真后悔没有再多拿一些。

这个故事告诉了我:那些金子则是知识,那个声音则是老师的声音。所以我们不能像那个小男孩一样,我一定要听老人的话,也就是听老师的话。

关于感恩励志的作文(4篇)文章关于感恩励志的作文(4篇)出自妈妈,我的生命因你而开始,你的容颜因我而苍老。您那额头上的丝丝细纹,那一根根白发,刺痛了我的眼睛,更刺痛我的心。 “谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈,从今天开始,从现在开始,在你劳累的时侯,我会为您端上一杯热茶,在你生日的时侯,我会为您送上一张祝福的卡片;在你失落的时侯,我会为您奉问侯和安慰;在您开心的时侯,我会陪您一起开怀大笑……

天下什么最不能等?不是机遇,也不是财富,更不是名誉。行孝最不能等! 让我们怀着一个感恩的心,看待父母,去看待社会,看待天下的一切一切,你将会发现自己是多么快乐! 敞开你的心灵吧!让父母丝丝爱的细雨洗刷你心灵的尘埃。学着感恩,懂得感恩,我们的心胸会更宽广,我们的世界会更美丽!

关于感恩励志的作文(四):心存感恩,励志进取

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

――《感恩的心》

因为心存感恩,所以励志进取!

“谁眼寸草心,报得三春晖”。看母爱的平凡,看母爱的伟大,感恩之心油然而生。细读着那一根根的细线和银针,细线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去。而那银针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。远行的游子,是母亲的牵挂,孟郊不负母亲所望,写下了众多优美诗篇,流传至今,孟郊心存感恩,所以励志进取!

关于感恩励志的作文(4篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天……”看朋友的情谊,感恩之心油然而生。细读着汪国真与朋友最真挚的友谊,它虽无黄色般耀眼,红色般绚丽,却有着绿色的清新、典雅。朋友的声声鼓励是最美最温柔的诗歌,朋友与我们携手同行,是我们人生路上最亮最闪耀的导航标。风无定,云无常,人生就如浮萍一样,聚散无常,相遇是有缘,相识是用心,相知贵乎真心。朋友给了我们许多,使我们收获了许多,汪国真真心感谢朋友,他心存感恩,所以励志进取!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。看老师挥洒汗水,看老师无私奉献,感恩之心油然而生。细读着老师那饱经风霜的面庞,许多情景像电影一样一幕一幕地从我眼前闪过。在漆黑的深夜,老师正在批改作业,面对堆得比自己还高的作业,脸上仍挂着微笑,手一直在不停的挥动,不时抬头望着那一簇丁香花,芬芳的香味滋润着老师的心田,不知那一簇丁香花,那一盏小台灯,已陪着老师度过了多少日日夜夜。老师总是很坚强,声音已经沙哑,但老师也装作轻松的样子,大声的为我们讲课,殊不知自己脸已被涨得通红……而我们在做什么?成绩才是对老师的最好回报,所以,我们跟着老师的步伐,徜徉在文字的暗流中。我们心存感恩,所以励志进取!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”耳边回响起嘹亮的歌声,我们还在等什么?心存感恩,励志进取吧,不要辜负父母,朋友,老师的期望!

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