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第一篇:《我的跆拳道》

我的跆拳道

每个星期六下午和星期日上午我都去

学跆拳道。现在我已经是黑带一段了。

来到道馆，教练先给我们做热身，跑步，

数风流人物还看今朝

然后练基本动作：踢板，练新的脚法，

套路以及打搏击。有时候我还教不会的

同学。我刚刚开始学跆拳道的时候很害

怕，不想去。爸爸妈妈一直鼓励我，现

在我觉得跆拳道是一种对身体很好，还

可以防身的体育运动，我很喜欢它。考

黑带那天，我发高烧到38.6度，但我很关于学跆拳道的日记

想考黑带，所以多喝水和做热身运动使

身体出汗。考试了，先考套路，我打的

动作很有力，很规范，虎虎生威。到破

板，我连续踢破四块板：左脚横踢破块，

右脚横踢破一块，前脚横踢二块。因为

前脚横踢的是两块合在一起的板，很厚，

我踢了很多下还踢不破，我继续练，我

踢了很多下才踢得破。我终于考到了黑

带一段，爸爸妈妈夸奖我说：“你真棒。”关于学跆拳道的日记关于学跆拳道的日记

第二篇:《寒假日记：跆拳道考级》

寒假日记：跆拳道考级关于学跆拳道的日记

2013年2月7日 星期四 阴

今天，我和妈妈坐车去体育馆参加跆拳道绿带六级考绿蓝带五级的考试。我到了道馆，里面的人真的呀！真是人山人海。我看到了李宇航、王智宇和嵇浩峰，其中，王智宇和嵇浩峰是我的同学。离我们的考试还有很长的时间。我们几个人就先去看画了。看完了画，我们就去那边的阳台上玩去了，玩完了，我就去考级的地方，看一看考级的时间到没到。我看了一下，时间就差一点点。我们就在考场附近玩，我们边玩边等，终于轮到了我们。我们拿着《审查原书》去站队了。我站在王智宇的前面、李宇航的后面。站好了队，我们就进考场了。

我们先把《审查原书》交给了考官，然后按教练的要求排好队形，我站在第一排左边第一个。

我们先考平手尖刺击、弓步下格挡、弓步冲拳和分腿踢等拳法和腿法，然后考了品式太极1章到4章，最后考了体能：13个俯卧撑和12个两头起。所有的动作我都能认真地做出来，而且能做对，我应该能拿到绿蓝带和证书。考完了，我就和王智宇一起回家了。

第三篇:《小学生作文--写学习跆拳道的作文400字》

写学习跆拳道的作文400字

钟大型高二爱跆拳道

平时从电视里只要看到一些关于武功的影片，我都会聚精会神地去看，而且特别羡慕（ｘｉàｎｍù）影片中那些会武功的人物。心想，我要是有那么好的武功该多好哇！可以健身，还可以保护自己。于是，我迫不及待地吵着闹着要去学跆（ｔáｉ）拳道，爸爸也说：“学习跆拳道，最重要的是能健身强体。”妈妈就毫不犹豫地给我报了名。

第四篇:《小学生作文--关于学跆拳道的作文：跆拳道伴我成长》

关于学跆拳道的作文：跆拳道伴我成长

指导老师吴瑞芝

我是一个活泼开朗的男孩。我不但喜欢阅读文学的书籍，喜欢攻克奥数的难题，还特别喜欢展现拳脚艺术的跆拳道。

小学生作文--关于学跆拳道的作文：跆拳道伴我成长小学生作文--关于学跆拳道的作文：跆拳道伴我成长

六岁那年，我和妈妈一起逛街，无意中看到一个小哥哥穿着一套白色的衣服，系着一条腰带，走在大街上模样酷极了，听妈妈说，这是练跆拳道的服装，我就嚷着也要穿。妈妈见我兴致那么高，就带我到培训班去报名了。

进了师傅门，才知功夫难，学习跆拳道的滋味，可不像街上看到的衣着那么酷，得有吃苦的精神才行。记得有一次，我在练跑步，绕了很多圈，累得气喘吁吁，可教练却还是拿着棍子大吼个不停。接着，教练教我们下叉，这回更惨，他过来一个一个地压，满教室只听见：“啊——啊—&mdash学烧菜;”的惨叫声，差一点儿我就想放弃了。后来在妈妈和 小学生作文--关于学跆拳道的作文：跆拳道伴我成长来自

第五篇:《小学3年级有关跆拳道的作文300字5篇》

篇一：跆拳道[300字]

在一个骄阳似火，酷暑难耐的下午，我精神抖擞地来到跆拳道训练馆，不一会儿，同学们陆陆续续地来到了跆拳道馆，等我们都到齐了，教练正式宣布今天打实战。

第一个就轮到我上场，我赶紧穿好护具，站在场地中央，先相互敬礼，教练刚说开始，我们俩就你一腿我一脚的开始试探对方起来，谁也不敢轻易大胆进攻，就想着能抓住对方破绽的机会。大概你来我往僵持了二分钟左右，趁对方不备，我出其不意的来了个下劈，一下子把对方打 蒙 了，这下子我的气势就上来了，嘿，又来了一个后旋，直把对方打地全无回手之力，二个回合下来，我占据优势，教练宣布我胜利了，我开心极了。

跆拳道的精神不是在于对付别人，而是在于对你自己内心的浮躁与意志力的历练。

礼仪廉耻，忍耐克已，百拆不屈，勇敢果断 这就是跆拳道的精神。虽然双方在台上拼得 你死我活 的，但是打完之后无论输赢，双方都会相互拥抱致敬。这也体现了跆拳道 以礼始，以礼终 的行为宗旨。

篇二：练跆拳道[300字]

今天早上，我穿着跆拳道专用的衣服，腰上系着我费了九牛二虎之力得来的蓝带，去永宁饭店楼上练跆拳道。

一上课，我们先做了八项热身运动，再绕着蓝板子跑了六圈之后，我们个个都满脸通红，大汗淋漓。

小学3年级有关跆拳道的作文300字5篇小学3年级有关跆拳道的作文300字5篇

就在第一节课快上完的时候，我突然觉得肚子痛，我就跟陈教练说： 陈教练，我肚子痛。 那你先到边上休息一下吧！ 陈教练说。随后陈教练又让任教练给我倒了一杯热水。

我坐在休息室，等热水凉了点在慢慢喝了下去，但是肚子却依然很痛。我跟任教练说： 任教练，我喝了热水可是感觉肚子还是很痛，怎么办呢？ 任教练说： 你还想在喝点水吗？ 我回答说： 我喝了水之后肚子还是会痛的，还是先不喝把。 任教练笑着说： 男子汉，就要学会忍忍痛，你就在休息室先休息一下。

我坐在休息室看着大家都在辛苦的练习，看了没一会放学时间就到了。但让我大吃一惊的是今天来接我的不是妈妈而是哥哥。我跟哥哥说我肚子痛，哥哥就带我去医院看病，医生开了药，我吃了之后肚子好多了，最后我和哥哥就高兴的回家了。

篇三：实战[300字]

小学3年级有关跆拳道的作文300字5篇文章小学3年级有关跆拳道的作文300字5篇出自后踢，后踢的速度比较慢，我只要在对方后踢时，我来一个横踢迎击，就一定会赢，可用了二次，对手似乎明白了我的招数了，只见他把后踢改成后滑步反击。成功的踢到了我，我们激情昂扬，正在我们越踢越激烈时，老师却宣布比赛结束，我迫不及待地想知道成绩，可是还是我败了。

我想这次的失败是由于我的实战经验不足造成的，我应该吸取教训，我决定以后好好练跆拳道，以后一定要打败师兄，打败老师。

篇四：跆拳道实战感想[300字]

上个星期六下午，跆拳道教练让我们分组打实战。

通过这次实战，我发现自己在实战中存在两个问题 第一，在实战中只会打横踢，而忘记了其他的动作；第二，遇到年龄比我大或者个子比我大的对手就只会一味的防守而不敢进攻。正是因为这两个原因，我才会在实战中经常成为别人的 手下败将 。

那么，如何解决这两个问题呢？我想我已经找到答案了，那就是克服胆小的毛病！正是因为胆小，才使我在实战中紧张，忘记了其他的腿法；也正是因为胆小，才会在实战中一旦遇到比我强的对手时就只顾防守而忘记了反击。

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所以，我只有在以后的实战中，首先要克服自己心理上胆小的毛病，才能成为胜利者。爸爸也教了我一个方法：在与对手实战时，不断的大声吼叫，从气势上压倒对方，同时也为自己鼓劲。我相信我能行，我一定能行，我一定会成为胜利者！

篇五：跆拳道[300字]

昨天下午，我和弟弟上的俱乐部本来应该是儿童画，因为星期三元旦放假，所以没有上成星期三的跆拳道，而且元月20日要去表演，所以我们星期五上成了跆拳道。

星期五我去了跆拳道，我记得最清楚的是最后我和李勤宇对打了，因为他是蓝绿带的，而我是一个黄绿带，他比我厉害多了。我和他穿上护具，有头盔、护身的、护手护腿的。我俩打了两个回合，听老师说一个回合是90秒，打两个回合就是180秒。我俩打完之后，老师让几个同学把护具带回家，最后老师给我们发了小礼品，有的人还有奖状呢！其中我弟弟也有奖状，真想得奖状呢！以后我要更加努力！

第六篇:《推荐别人特长的作文3篇》

推荐别人特长的作文一：小能人——陈浩（512字）

他是数学委员，也是个成绩优异、热爱劳动、团结互助的小能人。他是学习委员，是老实的好学生、家长的好孩子。

他是数学委员。每次有谁不交作业，他准会把那个人吵得乖乖听话，认认真真把作业补好交齐。交完作业后他开始在黑板上抄题让同学们做。他的数学成绩一直很好，每次考试总得第一。无论我们会还是不会，他都会做。我们有不会做的作业题都喜欢请教他，他也总会耐心地讲给我们听。

他是学习委员，虽不能说是科科优秀、门门优异，年年第一，但总能算得上是名列前茅。我们都希望和他一样受到老师的表扬，记得有一次上语丁丁历险记读后感文课时，老师出了几道思考类的题，他先思考了几分钟，接着就高举右手。老师点了他站起来后，他从容不迫的回答使我们敬佩。

他喜欢历史，喜欢历史中的英雄人物。曹操、关羽、张飞、刘备、诸葛亮……。每一次上课介绍历史人物时，他总会高举右手希望老师点他的名字让他来回答。老师往往会在下课前的几分钟让他来讲。我们都迫不及待的洗耳恭听。那时那刻总觉得时间过得太快了。下课了我们还意犹未尽让他讲，他便接着绘声绘色的讲起来，我们听了都有身临其境的感觉。

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下课了，我们一起玩。即便是玩，他都玩得十分出色。所以老师总夸奖他，让我们向他学习。

他就是不折不扣的小能人——陈浩。

推荐别人特长的作文二：记一个有特长的人（569字）

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