小学生作文值周
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第一篇:《值周日记作文400字》小学生作文值周
2008年9月17日，当听到大队辅导员沈老师宣布下周的准值周中队是我们班时，我心里不由得高兴起来。更让我欣喜的是，当天我也被选为值周队员，我的快乐简直到达极点。 值周的第一天，我早早地来到学校，用最快的速度
把作业放在组长的桌子上,再把书和文件夹放到位以后，我就拿着值周本和彩色粘纸去值勤了。 真的到了岗位上，我才体会到要做一名称职的值勤队员可不是件轻松的事。那一天，我觉得自己在二楼站了好一会儿，可是宣布我值勤结束的上课铃声左等右等就是不响。唉，没办法，我只好笔直地站在岗位，上一动也不动。遇到走过的老师依然要招手或行鞠躬礼，遇到表现好的同学还不能忘记给他们发一个彩色粘纸作为奖励，累得我不可开交。 值周的七天的确很辛苦，但是我的心里很快乐。首先，我觉得很光荣，当值周队员的牌子挂在胸前，让我很自豪。其次，每天都能帮一年级的小朋友改正错误，让我很有成就感。一年级的小朋友很顽皮，不由自主地会在走廊里奔跑起来，我就及时上前制止。有时。他们也会大声说话，可是每次一看到我，他们就放低了说话的音量，看来我的作用还真不小，不是吗？（指导老师：沈韶华）
第二篇:《值周感言》
值周感言小学生作文值周
转眼间，五天的值周生活过去了，留下的只有那短暂的回忆。
当我们重新戴上绶带的那一瞬间，轻飘飘的绶带让十二班的学子感受到了任务的艰巨和前所未有的严肃。没有了第一次值周的新鲜感，第二次值周对我们来说不再是体验值周生活，而是体验责任感的所在。
每当清晨踏入校园值周时，我们总有十足的精神充满全身，激励着我们向前的步伐。虽然会有疲倦萦绕于身，但是我们用坚持不懈的精神克服了重重困难。
通过这次值周，我们更深一步的融入到了这一环境中，更加深刻地意识到我们是校园的一分子。看校园更有一种家的感觉，校园时需要我们尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护，校园的整洁离不开同学的辛劳，校园的纪律需要每个人遵守维护，校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识，意识到自己是家的主人，才会尽心的爱护家，爱护我们共同的校园。小学生作文值周
值周也是一个换位思考的过程。平时的我们是坐在教室里享受着其他同学为我们带来的井然有序与整洁环境，也许没有体验这一过程就不太会站在他们的立场上想问题。在这一次的值周中，我们与他们的身份互换，我们为他人提供服务，体验他人之感，思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做的事情有了更加清晰的认识，知道以后面对纪律与校园环境应该怎样遵守及爱护，不再以无所谓的态度面对这一切。这一点来说，经过一个周的校园值日，思想意识也提高了许多，想问题的方式也倒到了一定的转变。小学生作文值周
明媚春光的尽头是同学辛劳的身影，校园里的清脆的沙沙声是同学们不倦的打扫，笑声是完成后的喜悦，言语是对值周的感悟，一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感，可谓受益匪浅。
虽有些辛苦，但成就感也随之袭来；虽有不如意，但成长在改进中进行；虽是第二次，但尽的是我们最大的努力。有欢笑，有喜悦，有成就，有见证，这次的值周给我们大家带来的又何止是一个星期的经历，也是一番值得深深内心思索的启示。
第三篇:《小学生作文--最美的你作文》
最美的你
六、三 潘东宁
一年了，我仍然记得清那件事，是她让我懂得了什么叫“君子一言，驷马难追”。
吃完午饭，我坐在坐位上，嘴里哼着小曲看着书，显然是既不认真又闲着无聊，既然无聊有一份差事降到我的头顶。只见王景宜慌慌张张地跑过来对我说：“潘东宁，我有点事麻烦你帮我值一下周。”我心想：上体育课时你经常刁难我们男生，上面站的有十个人全是我们男生。我一口答应：“好，在几楼？”“在三楼。”说完她匆匆地跑出了教室。
第四篇:《师生情小学生作文8篇》
师生情小学生作文一：师生情
今天早上，雷声大作，大雨如注。我早早地来到教室，只见同学们围在一起，好像在讨论什么，我走过去想瞧个究竟，原来语文老师袁老师嗓子哑了，还坚持来给我们上课，同学们正在讨论该怎样帮助袁老师呢！
这时，丁仕玉首先发话了：“我们可以买含片给老师呀！”“好提意！”同学高呼着。这时袁邦宇说：“袁老师含着含片怎么给我们讲课呢？”这时大家的希望又成为了泡影。同学们又继续想……，突然，从人缝里传来一个声音：“我们可以买胖大海，胖大海既能帮助袁老师滋润嗓子，又不耽误袁老师给我们讲课。”这不是一个两全其美的办法吗？于是，我们便买来胖大海并泡好茶放到讲台上。
铃声响了，袁老师走进教室，看见讲台上有一杯胖大海，再看看我们，就知道是怎么一回事了，顿时，袁老师的眼眶湿润了，只见她转过身去，用纸巾擦了擦脸，转过来喝了一口胖大海，清了清嗓子，微笑看对我们说：“同学们，今天我们来学习新课……”顿时，教室里书声朗朗。
从那一分那一秒开始，我们大家觉得我们是一家人。
二：师生情
张老师是全校最严厉又最温和的老师。平时上课教室里鸦雀无声，威严的目光会透过眼镜片射出来，同学们从来不敢走神儿。课外他和同学们欢乐游戏，温和又慈祥，亲切的目光也会透过眼镜片射出来，像妈妈的手轻轻的抚摸着同学们的脸颊。一天小玲值周，放学后她走的很晚，老师走的更晚。正当小玲准备离开教室时，忽然听到张老师剧烈地咳嗽了起来，张老师脸色苍白，表情极为痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里，记在心里。
第二天一大早，小玲就急匆匆地来到教室把讲台擦的干干净净，又把从家里带来的水和药摆放在讲台上。小玲觉得还差点儿什么，她想了想，马上就从书包里取出一张洁白的纸做成一个美丽的卡片。卡片上写着：“老师：请少说话，我们爱您！”她把卡片端端正正地放在了讲台中央。踏着早读的铃声，张老师走进了教室，他看着眼前的一切，感动的热泪盈眶。
老师对同学好，同学才会对老师好。这真是师生情啊！
三：师生情
今天是9月10日是我们的老师——辛勤的园丁的节日。
清晨，我来到郊外，采了许多野菊花。悄悄地走到老师办公室窗前，把挑出的几株嫩的野菊花插到靠近窗子的笔筒里，我看见老师桌上的物品有：笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜、小台历。哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢？
几年来，是老师教给了我们知识，帮助我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝，每当看到着些银丝，我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊！
有一次，我生病了，几天没有上课。是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课，使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师，心里暗暗下决心，一定要好好学习，来回报我的老师。
老师您从事教育事业已经30年了，在着几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜。长期的劳累，您的眼睛花了。可您没有白操劳，您教出来的学生真是桃李满天下：有的上了大学，有的在自己的岗位上担任着重要的工作。您对您所从事的教育事业是那样热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样关心。
老师您的学生从心底里深深的爱着您！在教师节来临之际，祝您节日快乐！
四：师生情
是谁，教会我们道理？又是谁，让我们懂得知识？没错，那就是老师，在童年时代不分开我们的老师，教会我们做人的老师。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
师生情小学生作文8篇师生情小学生作文8篇
一年级时，老师教我学习生字，在一课中，老师给我们大家讲“梦”这个字的时候，老师用梦游的方式给我们讲，十分有趣，我们聚精会神地听着，将这个字牢牢得记在了心里，仿佛一道抹不掉的记忆。
老师，童年时代陪伴我们的老师，和我们朝夕共处的老师，教会我们道理的老师，时刻关怀我们的老师，你们辛苦了。千言万语涌上了心头，却不知从何说起，我归纳为一句话：“老师，您辛苦了，我爱您！您就像汪洋的大海，我是海中船，在您的怀抱下，驶向远方；老师‘您就像是一根红烛，为我点亮前方光明的道路，却牺牲了自己。”
五：师生情
我们新来的老师是个女大学生，她教我们语文。她还在上大学。老师长得很漂亮，卷着的黑黑的头发，两只眼睛炯炯有神，说起话来悦耳动听。我们五五班的学生都非常喜欢她！
老师来了以后，我们五五班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲，作业也认真完成，她也非常认真的教育我们，培养我们。在办公室，也帮苏老师努力改作 本文来自高考资源网 第五篇:《关于遵守校规的作文4篇》 篇一：遵守校规 下午，走在上学的路上，突然看见我们班的“门官”——王可嘉匆匆忙忙地往家跑，我正想问她怎么了，还没张嘴，她就上气不接下气地对我说：“我把咱班门钥匙给你，你赶快去开门。”我正感到莫名其妙，王可嘉接着说：“我的红领巾忘戴了，被值周生看见要在操场上罚站的！”说完，拔跟就跑，“嗖”的一声，她身后的风把我吹得晕头转向。哎，这女生一旦着急起来跑得比驼鸟还快！ 能给同学们开门，我心里自然高兴，甚至有点幸福的滋味。想象着早来的同学们望眼欲穿的眼神，想起“门官”开门时前呼后拥的神气，我不由得加快了脚步，还不由自主地哼起了小曲。哪里想到倒霉的事正一步步地向我靠近。 一进校门，就远远看见我们班级门口已经围了不少同学，见此情形，我拔腿便是一阵狂奔，竟忘了在校门口查看的值周老师。我的疯狂举动哪里逃得（作文我的朋友）过值周老师的火眼金睛，我被值周老师以“违规进校”处以罚站。我垂头丧气地站在那儿，心想：“怎么办？大家进不了教室了！”我焦急万分。哈，天无绝人之路！这时，吕子安来了，于是我赶紧把钥匙交给了他，让他去开门。 我站在校门口，每一个进校门的同学都会给我行“注目礼”，可恶的徐班程还向我伸出舌头，扮起鬼脸。这让我觉得真是羞耻万分！我满脸通红，把头低得很低，真恨不得找个地缝钻进去。 站了10多分钟后，老师罚我在操场上跑四圈，跑得我气喘吁吁，满头大汗，我终于被“释放”——允许回教室。一想到回教室时还要再接受一次全班的“注目礼”，简直痛苦万分。我忐忑不安地回到教室，整整一个下午我都开心不起来。 福哉，祸哉！这真是一个倒霉的下午。不过，以后再着急我也要遵守校规。心急吃不了热豆腐嘛！ 关于遵守校规的作文4篇关于遵守校规的作文4篇 篇二：遵守校规校纪 在春天的阳光下，百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是，半大不大，半熟不熟的我们，心中却有了新奇的想法。慢慢的，我们进入了成长的另一阶段。 在这一阶段的我们，对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重，认为留刘海，留长发是一种时尚，或者把发型弄得有些古怪。殊不知，作为任何一所学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然；而违反校纪校规，是一种过错。发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢？有谁不愿意为自己树立良好的形象呢？错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生，应该有一种浩然正气。 或许有同学会说：“留什么发型是我们的自由，学校不用管它！”同学们，是否真是这样呢？ 花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千 关于遵守校规的作文4篇文章关于遵守校规的作文4篇出自 第六篇:《小学生作文难忘的一件事20篇》 篇一：难忘的一件事 啪——”随着一阵玻璃破碎的声音，四年级各班的同学都纷纷赶来看热闹，我放下了手中的笔，急忙跑去事发地点。 “事发地”被围得水泄不通，只听见同学们有的幸灾乐祸地说：“呵，你们倒霉了。”有的关心地说：“有没有人受伤？”还有的同学说：“我去叫老师来。”我挤了进去，只见我们班右边的窗户玻璃碎了，窗框也摔断了，碎片在阳光地照耀下闪闪发亮，像一颗颗碎银。我一打听才知道，原来是我们班几个调皮捣蛋的男孩，教室里的人觉得冷，想关窗户，没想到，竟被几个男生推了回来，他们一推一拉，互不相让，窗子突然站不稳了，连窗框一起摔倒在地上。 正在这时，老师拿着扫把和铲子来了，只听见“叮叮咚咚”的声音，如一首清脆的敲击音乐，又似乎在安慰那些违纪的同学，没伤着人算是万幸了。碎玻璃被老师扫进了铲子里，然后老师把玻璃倒进了垃圾池。老师回来了，他叫那几个调皮的男生去办公室，那几个同学十分害怕老师会骂他们。意想不到的事发生了，他们来到办公室，只听见老师温和地说：“你们这样不行，玻璃掉下去幸好没砸到人，要不后果不堪设想，以后做事可要注意安全，知道了吗？”“老师，我们错了，我们以后再也不敢了。”那几个同学红着脸回答道。老师语重心长地说：“知错能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你们回教室吧！”那几个同学不好意思地走回了教室…… 这件发生在学校里的小事，给那些调皮的男同学一个深刻的教训，同时也让我们明白了，不管做什么事都要安全第一。 爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。 那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。 会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。 望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。 我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。 我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。 篇二：难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。 我见四周没人，便跑了过去。用手一拽，边摘了下来。我想得了一件宝贝似的，向家跑去。到了家，见没人，才放了心。然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。 这就是我最难忘的一件事了。 篇三：难忘的一件事 记得在四年极期末考试取成绩单时，发生了一件令我难忘的事。 来到学校，教室里已经有很多同学了。我坐到座位上，心里忐忑不安，不知道能考的怎么样。老师走进来，怀里捧着考试卷和一些奖状、奖品。我的心怦怦的小学生神级作文跳着。。。老师开始宣读了，“第一名××，××奖品”，“第二名××，××奖品”“第三名××，××奖品”。看着他们拿到奖品那高兴的样子，我不由的低下了头，“吴悠”突然老师点了我的名字，我猛的一抬头，看见老师手中拿着奖状笑着说：“全能奖”。我简直不敢相信我的耳朵，老师手中拿着的奖状真的我的吗？也许是我听错了吧，可那上面的确写着我的名字呀！我的脑海里仿佛有两个人在争吵，一个说：“是你的，是你的，你的确很优秀。。。”一个说“不是你的，这次考试马虎了，没考好，怎么会是你的呐。。。”最终，我离开座位把奖状拿了回来。“吴悠同学得到这个全能奖的原因是他的各科成绩都得优，各位同学应该学习她不偏科。。。”老师又说了一些表扬我的话，我却没有心思听，眼睛瞪着奖状直发呆。过了半天，我才回过神来，我得全能奖了！我得全能奖了！我把奖品打开，是一个非常精美的工艺品：一个玻璃框有一个小筐，筐里插着五朵小花，下面写着三个字“勿望我”。我喜欢极了。 记得在四年极期末考试取成绩单时，发生了一件令我难忘的事。 来到学校，教室里已经有很多同学了。我坐到座位上，心里忐忑不安，不知道能考的怎么样。老师走进来，怀里捧着考试卷和一些奖状、奖品。我的心怦怦的跳着。。。老师开始宣读了，“第一名××，××奖品”，“第二名××，××奖品”“第三名××，××奖品”。看着他们拿到奖品那高兴的样子，我不由的低下了头，“吴悠”突然老师点了我的名字，我猛的一抬头，看见老师手中拿着奖状笑着说：“全能奖”。我简直不敢相信我的耳朵，老师手中拿着的奖状真的我的吗？也许是我听错了吧，可那上面的确写着我的名字呀！我的脑海里仿佛有两个人在争吵，一个说：“是你的，是你的，你的确很优秀。。。”一个说“不是你的，这次考试马虎了，没考好，怎么会是你的呐。。。”最终，我离开座位把奖状拿了回来。“吴悠同学得到这个全能奖的原因是他的各科成绩都得优，各位同学应该学习她不偏科。。。”老师又说了一些表扬我的话，我却没有心思听，眼睛瞪着奖状直发呆。过了半天，我才回过神来，我得全能奖了！我得全能奖了！我把奖品打开，是一个非常精美的工艺品：一个玻璃框有一个小筐，筐里插着五朵小花，下面写着三个字“勿望我”。我喜欢极了。 回到家，爸爸妈妈鼓励我继续努力，我心里像吃了蜜糖一样甜极了。这件事令我终生难忘。 篇四：难忘的一件事 在这个假期里，大家一定都有一个自己最难忘的一件事吧！我最难忘的一件事就是今年的德国世界杯，意大利居然赢了。 在这次决赛中，开场还不到3分钟，亨利就被意大利的一名球员撞倒了，从而导致了亨利不能在次上场，而那个撞倒亨利的意大利球员只是得到了一张黄牌。就这样，法国缺乏了一名点球好手。 在第7分钟，一个意大利球员在禁区内犯规，给了法国球员一个点球的机会。于是，齐达内一脚把球踢向了球门，球被门柱崩进了进区，让法国人得到1分。这时，意大利球员：马特拉齐来到齐达内身边，根齐达内说了些什么，然后齐达内走到马特拉齐的前面，一转身就用头把他的胸部撞了一下，一下子就把马特拉齐给撞倒了。因为这件事，齐达内当场红牌罚下，一代足球天才就这样谢幕了。 在第17分钟，一个意大利球员一个脚球，直接向马特拉齐飞去，然后马特拉齐向球门一顶，守门员没接着，球撞在了网上，进了！意大利人镭怎么读欢呼不已，意大利球员欢呼不已。 120分钟过去了，比分还是1：1。因为比分持平，不得不举行点球大战。 第一个球，双方都踢进了。第二个球，结果跟第一个球一样。第三个球，意大利把球踢进了，但法国没把球踢进，他们的球撞在了门柱上，没有崩进进区，3：2，这让法国人丢了一球。第四个球，法国人还是没有踢进，而意大利人还是踢进了。最后一粒球，法国人终于把球给踢进了，至少挽回了一些面子，意大利，还是踢进了。 最后，意大利捧得了大力神杯。虽然齐达内在决赛中被红牌罚下，但他还是夺得了金球奖。我看到了这些，不禁想到了中国队，中国队会在哪一年捧得大力神杯呢？ 篇五：难忘的一件事 这个寒假我一天上九个小时的课，整天在外面上课，看见的事就不止一件两件了。其中让我印象最深的两件事情就是在公交车上发生的事。 有一次，我正要去上课，上晚上六点到九点的课，在车站等公交车车站，车站人山人海。等了好长时间也没看见公共汽车的影子，十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了。我着急地望着车行驶的地方，心里焦急地想着：车啊！快来吧！我上学要晚了！这个寒假我一天上九个小时的课，整天在外面上课，看见的事就不止一件两件了。其中让我印象最深的两件事情就是在公交车上发生的事。不亦乐乎，大声的吆喝着。还对乘客嚷嚷：“你们几个都往后走行不行，我这儿也很挤！”我很生气，真想臭骂他一顿。公交车上有售票员专座，他那里的地方大的很。谁也不愿意往后走，没几站就下车了，好不容易挤到后面，在挤回来，谁也不愿意。车终于缓缓地开了，我心想这下没人了吧，谁知一过桥头，又一群人一窝蜂的涌了上来，这使得全车的人都倒下了，大家都唉呦哎呦地说着，全是说售票员的不好，可售票员不管不顾。连往车上扶一把老爷爷老奶奶都不扶，还指着一位老爷爷骂。我真看不过去，忙过去扶起老爷爷，还狠狠地瞪了他一眼。还有更可气的哪！车刚进站，他竟然不管车上的人，反倒与等车的一位叔叔吵了起来，叔叔说：“你们这车来的真慢，下回多来几辆！”这位售票员却说：“我又不是管这个的，现在是下班高峰，本身人就多，哪能你说怎样就怎样啊！再说了……”车都开走了，他还在破口大骂。其实这都是次要的，最让我气愤的是那一件事。一位三十来岁的阿姨抱着小孩，站在车上摇摇晃晃的，旁边坐着一位衣着前卫的年轻小伙子看了“哼”的一声冷笑，像是幸灾乐祸。售票员应该说一句：“有哪位乘客给这位抱小孩的乘客让个座位？”这是售票员应尽的责任，这位售票员好像没看见似的，继续报站，嚷嚷。这车里像是煮饺子，我都快透不过来气了。最后，我上课晚了二十分钟。 还有一次，晚上我上完最后一节课，去等车。公交车里整洁美观，学习李素丽的标语显得格外爱的传递引人注目，车上还详细地贴着每站的名称，白色的灯光照着每一位乘客，他们的脸上挂着满意的笑容。售票员阿姨的服务态度和亲切的语言更是令人满意：她把每一站都用中英文反复重复两边，脸上始终面带微笑，一位老奶奶颤颤巍巍地上了车，她用温和的语言询问“：哪位乘客把座位让出来给老人？”没有人起来，她便主动把自己的位子让出来。我要做到总站，快到总站了，售票员阿姨又把墩布拿了出来，仔仔细细地把车厢的里里外外地墩了一遍，果然被人们才过一天的车厢干净了。我该下车了，还冲售票员春天的作文200字阿姨微笑地点了点头。 这两个售票员态度不同，我的心情是不一样的。两位售票员的做法令人深思，我们都应该向那位阿姨学习，做一个合格的小学生。 篇六：难忘的一件事 人生在世，不计其数的大事小事奇事怪事很多，就像宇宙里的星星怎么数也数不清，但有一件事却是我终生难忘。 那是2015年的一天，也就是我的生日老历二月初八那天，这件难忘的事也就是那天诞生的。那天中午，我的心情爽朗，也难怪嘛，人一年只有那么一次，当然要精神奕奕的度过这愉快的一天。那天中午我兴奋的去找我的朋友，想请他们来我家参加我的生日。你猜我请了谁？我请了我最好的朋友，他就是罗卜头（化名），老潘，还有我的两位弟弟等人，找到他们后兴奋的告诉他们今天是我的生日，晚上吃了蛋糕后玩什么。然后我就去一一找他们了。找完他们后，我回到家一边默默的等待夜晚的到来。 嗨！虽然中午到晚上只有区区几个小时，但我觉得太久了，这真是几时不见，如隔千秋呀！眼看着时间一分一秒的过去了，终于天色慢慢的暗了下来。夜晚7点时，我从客厅的桌子上拿了一盘糖和饼干，走到窗前，这时路上很静，微风呼呼的吹过，我顿时感到一丝凉意，好像生怕他们不来是的，我还在想着，突然有一个声音打断了我。原来是罗卜头呀，就在这时我的想法顿时破碎了。而其他人也路续到来，过了一会儿人终于全来齐了，7：32分，正好不算晚，我们破蛋糕吧，好，好。我们来到客厅，“咦？蛋糕怎么会自己破开，”我说。这时奶奶走来，“我先破了，好让你们先磨一磨你们贪吃的嘴”。听完大家都笑了起来。“陈浩，快叫你的朋友一起来照相”爸爸叫着。我说：“哦，来了。”大家听了，好像饿虎扑食一般，冲了上去。我也跟了上去。
里，是因为它始终离不开轨道；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
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