2016年江苏扬州中考怎么算分
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2016年江苏扬州中考怎么算分篇一:2016年扬州中考最高分出炉,扬州中考状元最高分多少分
2016年扬州市中考最高分出炉,扬州市中考状元最高分多少分
2016年扬州市中考交流群119408121，欢迎家长和考生一起加入。
今年扬州市语文106分，数学118分，英语118分，科学180分(满分)，体育30分，总分552分。
2016年扬州市中考最高分出炉，获得高分的考试都有下面几个学习经验。
一、重视基础，回归教材
我相信现在很多学生都认为：在中考中只要搞定那些“偏难怪”就可以取得高分甚至满分了，但是通过我对中考状元的采访，发现不是这样的。这些优秀的学员统一的观点是：基础最重要、教材要好好利用。其实这个道理很好解释，我以数学为例：在中考中数学的满分是120分，基础和中档的题目就占了108分，而真正的“偏难怪”题目只占了12分。中考中最后一道压轴题每年都出自国际上的竞赛试题，难度非常大，分数是8分，而其中的第一、二问都是基础题和中档题，最后一问特别难但只有3分。而中考中第一道选择题都是4分，因此初三学员不要过于迷恋压轴题，在初三的初期，大家还是先做好基础和中档题目，保证“地基”打的牢固，楼房才会盖的越高。
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给各位分享一个案例：
文科：2011年朝阳区中考状元，在上初三年级的时候一直非常重视基础、重视教材，我在采访他的时候，他可以熟练的把人教版的6本数学书目录中的小标题倒背如流，有的学员可能很不理解，但这样会形成一个非常严谨的知识网，每当考试的时候，每道题你都会马上知道它要考察的知识点，这样会有助于做题的速度和做题的思路。
二、心态决定成败
上了初三之后，学生们的考试频率会加大，会有月考、期中、期末等各种考试，而考试难度也会大大增加，这样就要求学生心态要放正，不能因为一次考试的失败而否定自己，2012年海淀区裸分状元柯子莹同学，在初三上学期第一次月考中成绩就不是很理想，但她的心态保持的非常好，不是在一味的埋怨自己的失误，而是更加努力学习，最终取得了海淀区的裸分状元。
三、注重学习规划
很多原来成绩不错的学生，到了初三却始终找不到感觉。同学们总是感觉科目越来越多(升入初三后增加一门新学科——化学)，题目的难度越来越大，不知道如何合理安排各科学习，导致初三的学习很混乱，学习起来很痛苦。这就需要我们一定要做好初三阶段的学习规划，把事情做到非常有条理性，这样才会找到学习的乐趣，才能在学习中找到成就感。
四、化学提前学
通过对中考状元的采访，他们都一个共同的特点，化学这门新的学科都是提前学习，目的有二：①分散初三学习压力②提早适应新学科。
五、课前预习、课上认真听讲、课后多思考
现在每个学生都非常努力，都想考上自己理想的高中，可是有些同学的学习方法不是很正确。
同学们应时刻做好以下三件事：
①课前一定要对今天要讲的知识进行预习，带着问题听课效果会非常好。
②课上认真听老师讲课，因为老师上课讲的内容和总结的一些解题技巧都是精华。
③课后一定要多思考，把老师讲过的题目再思考一遍，尤其是之前不会，经过老师点拨之后明白的题目。因为那些题目你还没有真正的吸收，只是当时明白了，过一段时间就忘了。
希望以上五点对新初三的学员和家长有所帮助，最后预祝新初三学员，在2015年中考中取得成功!
2016年江苏扬州中考怎么算分篇二:2016年扬州市中考考试时间科目安排,扬州市中考考试科目及分值
扬州市考试科目及试卷分值：
考试分值之所以会有不同是因为科目有重点划分，重点科目也需要大家花更多的时间去备考，为了助力大家更好的掌握考试科目重点，特将2016江苏扬州中考考试科目安排及江苏扬州中考考试分值整理如下~
语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史为文化考试科目，在初三年级进行。其中，语文、数学、英语、物理、化学实行闭卷考试，思想品德、历史实行开卷考试。各文化学科由市教育局统一命题、制卷、网上评卷。英语听力口语测试按省统一要求组织，成绩计入英语学科总分。各科考试成绩由市教育局统一合成，合成后由各县(市、区)发布。
2016江苏扬州中考考试科目安排及分值：
| 科目 | 分值 | 考试时间（分值） |
| 语文 | 150 | 150 |
| 数学 | 150 | 120 |
| 英语（卷面） | 120 | 100 |
| 英语（口语及听力） | 30 | 20 |
| 物理 | 100 | 100 |
| 化学 | 100 | 100 |
| 思想品德 | 50 | 60 |
| 历史 | 50 | 60 |
一、扬州市听力残障学生（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝〈HL〉），经教育主管部门核准后可免试英语听力。听力免试后英语成绩折算方法为：考生英语考试成绩=考生英语笔试项目成绩×英语总分值与笔试项目分值的比值，免试听力考生的英语成绩=考生英语笔试项目成绩×1.25。听力免试具体申请程序和要求另行通知。
二、扬州市初中毕业升学体育考试成绩满分55分，计入初中毕业学业考试总分。初中毕业升学体育考试办法详见《关于印发<芜湖市初中毕业升学体育考试及普高体育特长生资格考试实施方案>的通知》
我市初中毕业升学理科实验操作考试成绩满分10分，计入初中毕业学业考试总分，考生在物理、化学、生物三科实验操作考试中随机确定一项内容进行。理科实验操作考试办法详见《关于印发<芜湖市初中毕业升学理科实验操作考试实施办法>的通知》
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三、扬州市初中学生毕业标准由初中学生学业考试成绩和综合素质评价两部分组成。
初中毕业学业考试成绩采用分数与等级相结合的方式呈现。语文、数学、英语、思想品德和历史、物理和化学五门考试成绩划分为A、B、C、D、E五个等级。等级比例按照Ａ等级为20%,B等级为30％，Ｃ等级为35％，Ｄ等级约为12％，Ｅ等级不超过3％划定，得分率不低于60%的不得划为E等。等级4个D以上（含4个D）即可毕业；凡有两个及以上等级为E等，则补考合格后方可毕业。
信息技术考试(在七年级进行)及地理、生物学业考试(在八年级进行)成绩划分为合格和不合格，得分60%及以上为合格，得分60%以下为不合格。
四、扬州市地理、生物学业考试成绩作为综合素质评价“学习态度与能力”维度的主要实证材料。理科实验操作考试、信息技术考试以及综合实践活动的考查成绩作为综合素质评价“实践与创新”维度的主要实证材料。体育考试成绩作为综合素质评价“运动与健康”维度的主要实证材料。音乐、美术考查成绩作为综合素质评价“审美与表现”维度的主要实证材料
2016年江苏扬州中考怎么算分篇三:江苏省扬州市2016年中考数学试卷(解析版)
2016年江苏省扬州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共有8小题，每题3分，共24分）
1．与﹣2的乘积为1的数是（ ）
A．2 B．﹣2 C． D．﹣
【考点】有理数的除法．
【分析】根据因数等于积除以另一个因数计算即可得解．
【解答】解：1÷（﹣2）=﹣．
故选D．
2．函数y=中，自变量x的取值范围是（ ）
A．x＞1 B．x≥1 C．x＜1 D．x≤1
【考点】函数自变量的取值范围．
【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．
【解答】解：由题意得，x﹣1≥0，
解得x≥1．
故选B．
3．下列运算正确的是（ ）
A．3x2﹣x2=3 B．a•a3=a3 C．a6÷a3=a2 D．（a2）3=a6
【考点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．
【分析】根据合并同类项，同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方计算法则进行计算即可．
【解答】解：A、原式=（3﹣1）x2=2x2，故本选项错误；
B、原式=a1+3=a4，故本选项错误；
C、原式=a6﹣3=a3，故本选项错误；
D、原式=a2×3=a6，故本选项正确．
故选：D．
4．下列选项中，不是如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】简单几何体的三视图．
【分析】首先判断几何体的三视图，然后找到答案即可．
【解答】解：几何体的主视图为选项D，俯视图为选项B，左视图为选项C．
爱是一本书故选A．
5．剪纸是扬州的非物质文化遗产之一，下列剪纸作品中是中心对称图形的是（ ） A． B． C． D．
【考点】中心对称图形．
【分析】根据中心对称图形的概念进行判断．
【解答】解：A、不是中心对称图形，故错误；
B、不是中心对称图形，故错误；
C、是中心对称图形，故正确；
D、不是中心对称图形，故错误；
故选：C．
A．2，20岁 B．2，19岁 C．19岁，20岁 D．19岁，19岁
【考点】众数；中位数．
【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可．
【解答】解：把这些数从小到大排列，最中间的数是第6、7个数的平均数，
则这12名队员年龄的中位数是=19（岁）；
19岁的人数最多，有5个，则众数是19岁．
初中语文文言文故选D．
7．已知M=a﹣1，N=a2﹣
a
（
a
为任意实数）
，则
M
、
N
的大小关系为（
） A．M＜N B．M=N C．M＞N D．不能确定
【考点】配方法的应用；非负数的性质：偶次方．
【分析】将M与N代入N﹣M中，利用完全平方公式变形后，根据完全平方式恒大于等于0得到差为正数，即可判断出大小．
【解答】解：∵M=a﹣1，N=a2﹣a（a为任意实数），
∴
∴N＞M，即M＜N．
，
故选A
8．如图，矩形纸片ABCD中，AB=4，BC=6．将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形，所有剪法中剩余部分面积的最小值是（ ）
A．6 C．2.5 D．2
【考点】几何问题的最值．
【分析】以BC为边作等腰直角三角形△EBC，延长BE交AD于F，得△ABF是等腰直角
△BCE，三角形，作EG⊥CD于G，得△EGC是等腰直角三角形，在矩形ABCD中剪去△ABF，
△ECG得到四边形EFDG，此时剩余部分面积的最小
【解答】解：如图以BC为边作等腰直角三角形△EBC，延长BE交AD于F，得△ABF是等腰直角三角形，
作EG⊥CD于G，得△EGC是等腰直角三角形，
在矩形ABCD中剪去△ABF，△BCE，△ECG得到四边形EFDG，此时剩余部分面积的最小=4×6﹣×4×4﹣×3×6﹣×3×3=2.5．
故选C． B．3
二、填空题（本大题共有10小题，每题3分，共30分）
9．2015年9月3日在北京举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵
活动中，12000名将士接受了党和人民的检阅，将12000用科学记数法表示为 1.2×104 ．
【考点】科学记数法—表示较大的数．
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
【解答】解：12000=1.2×104，
故答案为：1.2×104．
10．如图所示的六边形广场由若干个大小完全相同的黑色和白色正三角形组成，一只小鸟在广场上随机停留，刚好落在黑色三角形区域的概率为
．
【考点】几何概率．
【分析】刚好落在黑色三角形上的概率就是黑色三角形面积与总面积的比值，从而得出答案．
【解答】解：∵黑色三角形的面积占总面积的=，
∴刚好落在黑色三角形区域的概率为；
故答案为：．
11．当a=2016时，分式的值是 2018 ．
【考点】分式的值．
【分析】首先将分式化简，进而代入求出答案．
【解答】解： ==a+2，
把a=2016代入得：
原式=2016+2=2018．
故答案为：2018．
12．以方程组的解为坐标的点（x，y）在第象限．
【考点】二元一次方程组的解；点的坐标．
【分析】先求出x、y的值，再根据各象限内点的坐标特点即可得出结论．
【解答】解：，
∵①﹣②得，3x+1=0，解得x=﹣，
把x的值代入②得，y=﹣+1=，
∴点（x，y）的坐标为：（﹣，），
∴此点在第二象限．
故答案为：二．
13．若多边形的每一个内角均为135°，则这个多边形的边数为8．
国庆趣事作文600字【考点】多边形内角与外角．
【分析】先求出每一外角的度数是45°，然后用多边形的外角和为360°÷45°进行计算即可得解．
【解答】解：∵所有内角都是135°，
∴每一个外角的度数是180°﹣135°=45°，
∵多边形的外角和为360°，
∴360°÷45°=8，
即这个多边形是八边形．
故答案为：8．
14．如图，把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上，若∠1=2∠2，则∠1= 80 °．
【考点】平行线的性质．
【分析】先根据两直线平行的性质得到∠3=∠2，再根据平角的定义列方程即可得解．
【解答】解：∵AB∥CD，
∴∠3=∠2，
∵∠1=2∠2，
∴∠1=2∠3，
∴3∠3+60°=180°，
∴∠3=40°，
∴∠1=80°，
故答案为：80．
15．如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E为AD的中点，若OE=3，则菱形ABCD的周长为24．
【考点】菱形的性质．
【分析】由菱形的性质可得出AC⊥BD，AB=BC=CD=DA，再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出AD的长，结合菱形的周长公式即可得出结论．
【解答】解：∵四边形ABCD为菱形，
2016年江苏扬州中考怎么算分篇四:江苏省扬州市2016年中考数学试卷(解析版)
江苏省扬州市2016年中考数学试卷
一、选择题（本大题共有8小题，每题3分，共24分）
1．与﹣2的乘积为1的数是（ ）
A．2 B．﹣2 C． D．﹣
2．函数y=中，自变量x的取值范围是（ ）
A．x＞1 B．x≥1 C．x＜1 D．x≤1
3．下列运算正确的是（ ）
A．3x2﹣x2=3 B．a•a3=a3 C．a6÷a3=a2 D．（a2）3=a6
4．下列选项中，不是如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是（ ）
A． B． C． D．
5．剪纸是扬州的非物质文化遗产之一，下列剪纸作品中是中心对称图形的是（ ） A． B． C． D．
A．2，20岁 B
．
2
，
19
岁
C
．
19
岁，
20
岁
D
．19岁，19岁
7．已知M=a﹣1，N=a2﹣a（a为任意实数），则M、N的大小关系为（ ） A．M＜N B．M=N C．M＞N D．不能确定
8．如图，矩形纸片ABCD中，AB=4，BC=6．将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形，所有剪法中剩余部分面积的最小值是（ ）
A．6 B．3 C．2.5 D．2
二、填空题（本大题共有10小题，每题3分，共30分）
9．2015年9月3日在北京举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵
12000名将士接受了党和人民的检阅， 活动中，将12000用科学记数法表示为 ．10．如图所示的六边形广场由若干个大小完全相同的黑色和白色正三角形组成，一只小鸟在广场上随机停留，刚好落在黑色三角形区域的概率为 ．
11．当a=2016时，分式的值是 ．
12．以方程组的解为坐标的点（x，y）在第
13．若多边形的每一个内角均为135°，则这个多边形的边数为．
14．如图，把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上，若∠1=2∠2，则
∠1= °．
15．如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E为AD的中点，若OE=3，则菱形ABCD的周长为 ．
16． ⊙O是△ABC的外接圆，∠ABC=∠DAC，如图，直径AD=4，则AC长为．
17．如图，点A在函数y=（x＞0）的图象上，且OA=4，过点A作AB⊥x轴于点B，则△ABO的周长为
18．某电商销售一款夏季时装，进价40元/件，售价110元/件，每天销售20件，每销售一件需缴纳电商平台推广费用a元（a＞0）．未来30天，这款时装将开展“每天降价1元”的夏令促销活动，即从第1天起每天的单价均比前一天降1元．通过市场调研发现，该时装单价每降1元，每天销量增加4件．在这30天内，要使每天缴纳电商平台推广费用后的利润随天数t（t为正整数）的增大而增大，a的取值范围应为 ．
三、解答题（共10小题，满分96分）
19．（1）计算：（﹣）﹣2﹣+6cos30°；
（2）先化简，再求值：（a+b）（a﹣b）﹣（a﹣2b）2，其中a=2，b=﹣1．
20．解不等式组，并写出该不等式组的最大整数解．
21．从今年起，我市生物和地理会考实施改革，考试结果以等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级．某校八年级为了迎接会考，进行了一次模拟考试，随机抽取部分学生的生物成绩进行统计，绘制成如下两幅不完整的统计图．
（1）这次抽样调查共抽取了 名学生的生物成绩．扇形统计图中，D等级所对应的扇形圆心角度数为 °；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）如果该校八年级共有600名学生，请估计这次模拟考试有多少名学生的生物成绩等级为D？
22．小明、小刚和小红打算各自随机选择本周日的上午或下午去扬州马可波罗花世界游玩． （1）小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为 ；
（2）求他们三人在同一个半天去游玩的概率．
23．AC为矩形ABCD的对角线，如图，将边AB沿AE折叠，使点B落在AC上的点M处，将边CD沿CF折叠，使点D落在AC上的点N处．
（1）求证：四边形AECF是平行四边形；
（2）若AB=6，AC=10，求四边形AECF的面积．
24．动车的开通为扬州市民的出行带来了方便．从扬州到合肥，路程为360km，某趟动车的平均速度比普通列车快50%，所需时间比普通列车少1小时，求该趟动车的平均速度． 25．如图1，△ABC和△DEF中，AB=AC，DE=DF，∠A=∠D．
（1）求证： =；
（2）由（1）中的结论可知，等腰三角形ABC中，当顶角∠A的大小确定时，它的对边（即底边BC）与邻边（即腰AB或AC）的比值也就确定，我们把这个比值记作T（A），即T（A）==，如T（60°）=1．
①理解巩固：T（90°）=，T=，若α是等腰三角形的顶角，则T（α）的取值范围是 ；
②学以致用：如图2，圆锥的母线长为9，底面直径PQ=8，一只蚂蚁从点P沿着圆锥的侧面爬行到点Q，求蚂蚁爬行的最短路径长（精确到0.1）．
（参考数据：T≈1.97，T（80°）≈1.29，T（40°）≈0.68）
26．如图1，以△ABC的边AB为直径的⊙O交边BC于点E，过点E作⊙O的切线交AC于点D，且ED⊥AC．
（1）试判断△ABC的形状，并说明理由；
（2）如图2，若线段AB、DE的延长线交于点F，∠C=75°，CD=2﹣
BF的长．2016年江苏扬州中考怎么算分
，求⊙O的半径和2016年江苏扬州中考怎么算分
27．已知正方形ABCD的边长为4，一个以点A为顶点的45°角绕点A旋转，角的两边分别与边BC、DC的延长线交于点E、F，连接EF．设CE=a，CF=b．
（1）如图1，当∠EAF被对角线AC平分时，求a、b的值；
（2）当△AEF是直角三角形时，求a、b的值；
（3）如图3，探索∠EAF绕点A旋转的过程中a、b满足的关系式，并说明理由． 28．如图1，二次函数y=ax2+bx的图象过点A（﹣1，3），顶点B的横坐标为1．
（1）求这个二次函数的表达式；
（2）点P在该二次函数的图象上，点Q在x轴上，若以A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形，求点P的坐标；
（3）如图3，一次函数y=kx（k＞0）的图象与该二次函数的图象交于O、C两点，点T为该二次函数图象上位于直线OC下方的动点，过点T作直线TM⊥OC，垂足为点M，且M在线段OC上（不与O、C重合），过点T作直线TN∥y轴交OC于点N．若在点T运动的过程中，
为常数，试确定k的值．
2016年江苏扬州中考怎么算分篇五:2016年江苏省扬州市中考数学试题解析
2016年江苏省扬州市中考数学试题解析
一、选择题（本大题共有8小题，每题3分，共24分）
1．与﹣2的乘积为1的数是（ ）
A．2 B．﹣2 C． D．﹣
【知识点】有理数的除法．
【分析】根据因数等于积除以另一个因数计算即可得解．
【解答】解：1÷（﹣2）=﹣．
故选D．
2．函数y=中，自变量x的取值范围是（ ）
A．x＞1 B．x≥1 C．x＜1 D．x≤1
【知识点】函数自变量的取值范围．
【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．
【解答】解：由题意得，x﹣1≥0，
解得x≥1．
故选B．
3．下列运算正确的是（ ）
A．3x2﹣x2=3 B．a•a3=a3 C．a6÷a3=a2 D．（a2）3=a6
【知识点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．
【分析】根据合并同类项，同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方计算法则进行计算即可．
【解答】解：A、原式=（3﹣1）x2=2x2，故本选项错误；
B、原式=a1+3=a4，故本选项错误；
C、原式=a6﹣3=a3，故本选项错误；
D、原式=a2×3=a6，故本选项正确．
故选：D．
4．下列选项中，不是如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是（ ）
A． B． C． D．
【知识点】简单几何体的三视图．
【分析】首先判断几何体的三视图，然后找到答案即可．
【解答】解：几何体的主视图为选项D，俯视图为选项B，左视图为选项C．
故选A．
快乐名言5．剪纸是扬州的非物质文化遗产之一，下列剪纸作品中是中心对称图形的是（ ） A． B． C． D．
【知识点】中心对称图形．
【分析】根据中心对称图形的概念进行判断．
【解答】解：A、不是中心对称图形，故错误；
B、不是中心对称图形，故错误；
C、是中心对称图形，故正确；
D、不是中心对称图形，故错误；
故选：C．
A．2，20岁 B．2，19岁 C．19岁，20岁 D．19岁，19岁
【知识点】众数；中位数．
【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可．
【解答】解：把这些数从小到大排列，最中间的数是第6、7个数的平均数，
则这12名队员年龄的中位数是=19（岁）；
19岁的人数最多，有5个，则众数是19岁．
故选D．
7．已知M=a﹣1，N=a2﹣a（a为任意实数）
，则
M2016年江苏扬州中考怎么算分
、
N
的大小关系为（
）
A．M＜N B．M=N C．M＞N D．不能确定
【知识点】配方法的应用；非负数的性质：偶次方．
【分析】将M与N代入N﹣M中，利用完全平方公式变形后，根据完全平方式恒大于等于0得到差为正数，即可判断出大小．
【解答】解：∵M=a﹣1，N=a2﹣a（a为任意实数），
∴
∴N＞M，即M＜N．
故选A
，
8．如图，矩形纸片ABCD中，AB=4，BC=6．将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形，所有剪法中剩余部分面积的最小值是（ ）
A．6 C．2.5 D．2
【知识点】几何问题的最值．
【分析】以BC为边作等腰直角三角形△EBC，延长BE交AD于F，得△ABF是等腰直角
△BCE，三角形，作EG⊥CD于G，得△EGC是等腰直角三角形，在矩形ABCD中剪去△ABF，
△ECG得到四边形EFDG，此时剩余部分面积的最小
【解答】解：如图以BC为边作等腰直角三角形△EBC，延长BE交AD于F，得△ABF是等腰直角三角形，
作EG⊥CD于G，得△EGC是等腰直角三角形，
在矩形ABCD中剪去△ABF，△BCE，△ECG得到四边形EFDG，此时剩余部分面积的最小=4×6﹣×4×4﹣×3×6﹣×3×3=2.5．
故选C． B．3
二、填空题（本大题共有10小题，每题3分，共30分）
9．2015年9月3日在北京举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵
活动中，12000名将士接受了党和人民的检阅，将12000用科学记数法表示为 1.2×104 ．
【知识点】科学记数法—表示较大的数．
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
【解答】解：12000=1.2×104，
故答案为：1.2×104．
10．如图所示的六边形广场由若干个大小完全相同的黑色和白色正三角形组成，一只小鸟在广场上随机停留，刚好落在黑色三角形区域的概率为
．
【知识点】几何概率．
【分析】刚好落在黑色三角形上的概率就是黑色三角形面积与总面积的比值，从而得出答案．
【解答】解：∵黑色三角形的面积占总面积的=，
∴刚好落在黑色三角形区域的概率为；
故答案为：．
11．当a=2016时，分式的值是．
【知识点】分式的值．
【分析】首先将分式化简，进而代入求出答案．
【解答】解： ==a+2，
把a=2016代入得：
原式=2016+2=2018．
故答案为：2018．
12．以方程组的解为坐标的点（x，y）在第象限．
【知识点】二元一次方程组的解；点的坐标．
【分析】先求出x、y的值，再根据各象限内点的坐标特点即可得出结论．
【解答】解：，
∵①﹣②得，3x+1=0，解得x=﹣，
把x的值代入②得，y=﹣+1=，
∴点（x，y）的坐标为：（﹣，），
∴此点在第二象限．
故答案为：二．
13．若多边形的每一个内角均为135°，则这个多边形的边数为8．
【知识点】多边形内角与外角．
【分析】先求出每一外角的度数是45°，然后用多边形的外角和为360°÷45°进行计算即可得解．
【解答】解：∵所有内角都是135°，
∴每一个外角的度数是180°﹣135°=45°，
∵多边形的外角和为360°，
∴360°÷45°=8，
即这个多边形是八边形．
故答案为：8．
14．如图，把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上，若∠1=2∠2，则∠1= 80 °．
【知识点】平行线的性质．
【分析】先根据两直线平行的性质得到∠3=∠2，再根据平角的定义列方程即可得解．
【解答】解：∵AB∥CD，
∴∠3=∠2，
∵∠1=2∠2，
∴∠1=2∠3，
∴3∠3+60°=180°，
∴∠3=40°，
∴∠1=80°，
故答案为：80．
15．如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E为AD的中点，若OE=3，则菱形ABCD的周长为24．
【知识点】菱形的性质．
【分析】由菱形的性质可得出AC⊥BD，AB=BC=CD=DA，再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出AD的长，结合菱形的周长公式即可得出结论．
【解答】解：∵四边形ABCD为菱形，
∴AC⊥BD，AB=BC=CD=DA，
∴△AOD为直角三角形．
∵OE=3，且点E为线段AD的中点，
∴AD=2OE=6．
C菱形ABCD=4AD=4×6=24．
2016年江苏扬州中考怎么算分篇六:2016年江苏省扬州市中考数学试卷及答案(Word解析版)
2016年江苏省扬州市中考数学试卷
一、选择题（本大题共有8小题，每题3分，共24分）
1．与﹣2的乘积为1的数是（ ）A．2 B．﹣2 C．
2．函数y=D．﹣ B．x≥1 C．x＜1 D．x≤1 中，自变量x的取值范围是（ ）A．x＞1
3．下列运算正确的是（ ） A．3x2﹣x2=3 B．a•a3=a3 C．a6÷a3=a2 D．（a2）3=a6 4．下列选项中，不是如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是（ ）
A． B． C． D．
5．剪纸是扬州的非物质文化遗产之一，下列剪纸作品中是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
A．2，20岁 B．2，19岁 C．19岁，20岁 D．19岁，19岁
7．已知M=a﹣1，N=a2﹣a（a为任意实数），则M、N的大小关系为（ ）
A．M＜N B．M=N C．M＞N D．不能确定
8．如图，矩形纸片ABCD中，AB=4，BC=6．将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形，所有剪法中剩余部分面积的最小值是（ ）
A．6 B．3 C．2.5 D．2
二、填空题（本大题共有
10
小题，每题
3
分，共
30
分）
9
．
2015
年
9
月
3
日在北京举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利
70
周年阅兵活动中，12000名将士接受了党和人民的检阅，将12000用科学记数法表示为 ．
10．如图所示的六边形广场由若干个大小完全相同的黑色和白色正三角形组成，一只小鸟在广场上随机停留，刚好落在黑色三角形区域的概率为 ．
11．当a=2016时，分式的值是．
12．以方程组的解为坐标的点（x，y）在第 象限．
13．若多边形的每一个内角均为135°，则这个多边形的边数为．
14．如图，把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上，若∠1=2∠2，则∠1= °．
15．如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E为AD的中点，若OE=3，则菱形ABCD的周长为 ．
16．如图，⊙O是△ABC的外接圆，直径AD=4，∠ABC=∠DAC，则AC长为．
17．如图，点A在函数y=（x＞0）的图象上，且OA=4，过点A作AB⊥x轴于点B，则△ABO的周长为 ．
18．某电商销售一款夏季时装，进价40元/件，售价110元/件，每天销售20件，每销售一件需缴纳电商平台推广费用a元（a＞0）．未来30天，这款时装将开展“每天降价1元”的夏令促销活动，即从第1天起每天的单价均比前一天降1元．通过市场调研发现，该时装单价每降1元，每天销量增加4件．在这30天内，要使每天缴纳电商平台推广费用后的利润随天数t（t为正整数）的增大而增大，a的取值范围应为 ．
三、解答题（共10小题，满分96分）
19．（1）计算：（﹣）﹣2﹣+6cos30°；
（2）先化简，再求值：（a+b）（a﹣b）﹣（a﹣2b）2，其中a=2，b=﹣1．
20．解不等式组
，并写出该不等式组的最大整数解．
21．从今年起，我市生物和地理会考实施改革，考试结果以等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级．某校八年级为了迎接会考，进行了一次模拟考试，随机抽取部分学生的生物成绩进行统计，绘制成如下两幅不完整的统计图．
（1）这次抽样调查共抽取了 名学生的生物成绩．扇形统计图中，D等级所对应的扇形圆心角度数为 °；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）如果该校八年级共有600名学生，请估计这次模拟考试有多少名学生的生物成绩等级为D？
22．小明、小刚和小红打算各自随机选择本周日的上午或下午去扬州马可波罗花世界游玩．
（1）小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为 ；
（2）求他们三人在同一个半天去游玩的概率．
23．如图，AC为矩形ABCD的对角线，将边AB沿AE折叠，使点B落在AC上的点M处，将边CD沿CF折叠，使点D落在AC上的点N处．
（1）求证：四边形AECF是平行四边形；
（2）若AB=6，AC=10，求四边形AECF的面积．
24．动车的开通为扬州市民的出行带来了方便．从扬州到合肥，路程为360km，某趟动车的平均速度比普通列车快50%，所需时间比普通列车少1小时，求该趟动车的平均速度．
25．如图1，△ABC和△DEF中，AB=AC，DE=DF，∠A=∠D．
（1）求证： =；
（2）由（1）中的结论可知，等腰三角形ABC中，当顶角∠A的大小确定时，它的对边（即底边BC）
=与邻边（即腰AB或AC）的比值也就确定，我们把这个比值记作T（A），即T（A）
=，如T（60°）=1．
①理解巩固：T（90°）=，T=，若α是等腰三角形的顶角，则T（α）的取值范围是 ；
②学以致用：如图2，圆锥的母线长为9，底面直径PQ=8，一只蚂蚁从点P沿着圆锥的侧面爬行到点Q，求蚂蚁爬行的最短路径长（精确到0.1）．
（参考数据：T≈1.97，T（80°）≈1.29，T（40°）≈0.68）
26．如图1，以△ABC的边AB为直径的⊙O交边BC于点E，过点E作⊙O的切线交AC于点D，且ED⊥AC．
（1）试判断△ABC的形状，并说明理由；
（2）如图2，若线段AB、DE的延长线交于点F，∠C=75°，CD=2﹣，求⊙O的半径和BF的长．
27．已知正方形ABCD的边长为4，一个以点A为顶点的45°角绕点A旋转，角的两边分别与边BC、DC的延长线交于点E、F，连接EF．设CE=a，CF=b．
（1）如图1，当∠EAF被对角线AC平分时，求a、b的值；
（2）当△AEF是直角三角形时，求a、b的值；
（3）如图3，探索∠EAF绕点A旋转的过程中a、b满足的关系式，并说明理由．
28．如图1，二次函数y=ax2+bx的图象过点A（﹣1，3），顶点B的横坐标为1．
（1）求这个二次函数的表达式；
（2）点P在该二次函数的图象上，点Q在x轴上，若以A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形，求点P的坐标；
（3）如图3，一次函数y=kx（k＞0）的图象与该二次函数的图象交于O、C两点，点T为该二次函数图象上位于直线OC下方的动点，过点T作直线TM⊥OC，垂足为点M，且M在线段OC上（不与O、C重合），过点T作直线TN∥y轴交OC于点N．若在点T运动的过程中，
为常数，试确定k的值．
2016年江苏扬州中考怎么算分篇七:江苏省扬州市2016年中考数学试卷(含答案)
扬州市2016年初中毕业、升学统一考试数学试题
说明：
1.本试卷共6页，包含选择题（第1题~第8题，共8题）、非选择题（第9题~第28题，共20题）两部分。本卷满分150分，考试时间为120分钟，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上，同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好，在试卷第一面的右下角写好座位号。 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米的黑色笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。 4.如有作图需要，请用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。
一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上） ．．．．．．．1．与－2的乘积为1的数是 ( ) A．2 B．－2 C．
11
D．- 22
2
．函数yx的取值范围是 ( ) A．x＞1 B．x≥1 C．x＜1 D．x≤1
3．下列运算正确的是 ( ) A． 3x-x=3 B．a?a
2
2
3
a3 C．a6?a3a2 D．(a2)3=a6
4．下列选项中，不是如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是 (
) ．．
（第4题）
ABCD
5．剪纸是扬州的非物质文化遗产之一，下列剪纸作品中是中心对称图形的是 (
)
A B C D
6．某社区青年志愿者小分队年龄情况如下表所示：
则这12名队员年龄的众数、中位数分别是 ( ) A．2，20岁 B．2，19岁 C．19岁，20岁 D．19岁，19岁 7．已知M=
27
a-1，N=a2-a（a为任意实数），则M、N的大小关系为( ) 99
A．M＜N B．M=N C．M＞N D．不能确定
8．如图，矩形纸片ABCD中，AB=4，BC=6。将该矩形纸片剪去3个
等腰直角三角形，所有剪法中剩余部分面积的最小值是 ( ) A．6 B．3 C．2.5 D．2
B
(第8题)
C
二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共20分，不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上） ．．．．．．．
9．2015年9月3日在北京举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵
活动中，12000名将士接受了党和人民的检阅，将12000用科学记数法表示为 。 10．如图所示的六边形广场由若干个大小完全相同的黑色和白色正三角形组成，一只小鸟在
第10题
第14题
a2-4
11
．当a=2016时，分式的值是 。
a-2
12．以方程组í
ìïy=2x+2
的解为坐标的点（x，y）在第 象限。
ïîy=-x+1
13．若多边形的每一个内角均为135°，则这个多边形的边数为。
14．如图，把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上，若∠1=2∠2，则∠°。
15．如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E为AD的中点，若OE=3，则菱形
ABCD的周长为2016年江苏扬州中考怎么算分
16．如图，⊙O是△ABC的外接圆，直径AD=4，∠ABC=∠DAC，则AC长为 17．如图，点A在函数y=
4
（x＞0）的图像上，且OA=4，过点A作AB⊥x轴于点B，则x
△ABO的周长为
.18．某电商销售一款夏季时装，进价40元/件，售价110元/件，每天销售20件，每销售一
件需缴纳电商平台推广费用a元（a＞0）。未来30天，这款时装将开展“每天降价1元”的夏令促销活动，即从第1天起每天的单价均比前一天降1元。通过市场调研发现，该时装单价每降1元，每天销量增加4件。在这30天内，要使每天缴纳电商平台推广费用后的利润随天数t（t为正整数）的增大而增大，a的取值范围应为 。 三、解答题（本大题共有10小题，共96分.请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤） 19．（本题满分8分） （1
）计算：(-
（2）先化简，再求值：(a+b)(a-b)-(a-2b)，其中a=2，b= －1
2
1-2
)-6cos30?； 3
ì2-x≤2(x+4)ï
20．（本题满分8分）解不等式组í，并写出该不等式组的最大整数解。 x-1
+1ïx＜3î
21．（本题满分8分）从今年起，我市生物和地理会考实施改革，考试结果以等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级。某校八年级为了迎接会考，进行了一次模拟考试，随机抽取部分学生的生物成绩进行统计，绘制成如下两幅不完整的统计图。
（1）这次抽样调查共抽取了 名学生的生物成绩。扇形统计图中，D等级所对应的扇形圆心角度数为 °； （2）将条形统计图补充完整；
（3）如果该校八年级共有600名学生，请估计这次模拟考试有多少名学生的生物成绩等级为D？
22．（本题满分8分）小明、小刚和小红打算各自随机选择本周日的上午或下午去扬州马可波罗花世界游玩。
（1）小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为 ； （2）求他们三人在同一个半天去游玩的概率。
23．（本题满分10分）如图，AC为矩形ABCD的对角线，将边AB沿AE折叠，使点B落在AC上的点M处，将边CD沿CF折叠，使点D落在AC上的点N处。 （1）求证：四边形AECF是平行四边形； （2）若AB=6，AC=10，求四边形AECF的面积。
2016年江苏扬州中考怎么算分篇八:2016年江苏省扬州市中考语文试题逐题解析
2016年江苏省扬州市中考语文试题逐题解析
说明：
1.本试卷共6页，计22题（包含单项选择题：第1-5题、第11题，共6题），满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上。同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填好，在试卷第一面的右下角填好座位号。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。
一、积累运用（32分）
1．下列加点字注音，全部正确的一项是（_ ▲ _）（2分）
A．栖息（qī） 沉淀（dìng） 撷取（jiã） 卷帙浩繁（zhì） ．．．．
B．狭隘（ài） 蒌蒿（hāo） 分泌（mì） 侃侃而谈（kǎn） ．．．．
C．栅栏（zhà） 狡黠（jiã） 翌日（yì） 受益匪浅（fěi） ．．．．
D．负荷（hã） 跌宕（dàng） 山岚（lán） 毛骨悚然（shù） ．．．．
【解析】本题考查字音，并要求“全部正确”，靠的是基本功了。A项中“淀（diàn）、撷（xiã）”，C项中“黠（xiá）”，D项中“荷（hâ）、悚（sǒng）”。故选B。
2．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（_ ▲ _）（2分）
A．节假日回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风，这种现象令人担忧。 ．．．．
B．在这次考试中，他受到了沉重打击，便开始妄自菲薄自己了。 ．．．．
C．中国古典诗词一挥而就达到文学的最高境界，以后就缺乏变化了。 ．．．．
D．丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。 ．．．．
【解析】“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。褒义词，不可用于贬义。“妄自菲薄”形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。多用于贬义。用在句子中本身没有问题，但后面还有一个“自己”，造成了语义的重复。所以，不够精当。“一挥而就”指一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。不能用来表达“文学的最高境界”。因此也就只剩下D选项了。“惟妙惟肖”形容描写或模仿的非常逼真。故选D。
3．下列各句中，没有语病的一项是（_ ▲ _）（2分）
A．珍视杨绛留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。
B．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。
C．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
D．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。
【解析】B选项中“收视观众”是不能“一路飙升”的，能飚的应该是“收视率”。且“引起了业界的关注”的是什么呢？句子缺主语。C选项缺宾语，与“采取”搭配的应该是“措施”。D选项中“不解之缘”本身指不可解散的缘分，难以分开的缘分，比喻不能解脱的联系或关系。句子中的“难以分开”重复。故选A。
4．下列解说有误的一项是（_ ▲ _）（2分）
A．鸟儿啼鸣，婉转如古诗；雄鸡振翅，欢呼着衔起了旭日。
解说：这一句的标点符号使用正确。
B．在一个清晨，两只黄鹂在树上欢快地歌唱。
解说：“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。
C．五颜六色 爱国情怀 冰天雪地 锻炼身体
解说：这四个短语结构各不相同。
D．你的笑容像一朵花，你的笑容像一幅画，你的笑容像一首诗。
解说：这句话有比喻、排比的修辞手法。
【解析】这道题考查的范围较广，有标点符号用法、有句子主干、有短语结构和修辞手法，对学生的要求自然就略高一点，认真才是硬道理啊。C选项中“五颜六色”和“冰天雪地”都是并列短语，“爱国情怀”是偏正短语，“锻炼身体”是动宾短语。因此，“这四个短语结构各不相同”的表述不恰当。
5．下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确的一项是（_ ▲ _）（3分）
阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积
累，一种感情的积累。／（A）赏析沈从文的《端午日》，能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗，感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神；／（B）品读沈括的《梦溪笔谈》，能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就，活字版印刷术就是其中的成就之一；／（C）欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》，能看到鲍西娅超群出众的才智，她欲擒故纵、先退后进，一步步将夏洛克引入了陷阱；／（D）诵读朱自清的《背影》，能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。
【解析】A选项中“向往自由的民族精神”属于无中生有；要知道，“向往自由”的往往是因为“不够自由”或是“没有自由”。
6．根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）
王羲之《兰亭序》帖的用笔以中锋为主，间有侧锋；笔画之间的萦带，xiān细轻盈，笔断而意连，提按顿cuò恰到好处；整体布局上，前几行较收liǎn，中段逐渐放开并保持至篇末。通篇一气呵成，具有xiāo洒流丽、优美动人的无穷魅力。
【解析】这几个字都有点小九九，“纤”、“挫”、“敛”、“潇”等字在书写上还是有点小难度的，就看平时的积累了。
7．默写。（每空1分，共9分）
（1）感时花溅泪，___ ▲ ___。 （杜甫《春望》）
（2）___ ▲ ___，乞人不屑也。 （《<</span>孟子>二章》）
（3）了却君王天下事，___ ▲ ___。（辛弃疾《破阵子》）
（4）__▲ _，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）
（5）横眉冷对千夫指，___ ▲ ___。（鲁迅《自嘲》）
（6）晴空一鹤排云上，___ ▲ ___。（刘禹锡《秋词》）
（7）___ ▲ ___，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（8）近期，《中国诗词大会》在央视热播。节目以‚赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美‛为宗旨，带动全民重温学过的古诗词。假如你参赛，当右图徐徐展开时，你应该用陶渊明《饮酒》（结庐在人境）中的“___▲ ___，___ ▲ ___”抢答。
【解析】名句背诵默写及其要求已多次谈及，不再赘述。最后一题只要仔细看看图的构成就能得出“采菊东篱下，悠然见南山”的答案了。
8．语文实践活动。（8分）
扬州，一座古代文化与现代文明交相辉映的名城。
【古代文化】
扬州和《水浒传》亦有渊源。宋江平方腊时，曾在军师吴用的指挥下，以扬州为据点攻占了润州（今镇江）。《水浒传》中吴用的智谋随处可见。阅读下面这段文字，完成（1）（2）两题。
吴用笑道：‚我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此，如此。‛晁盖听了大喜，攧着脚道：‚好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！‛
——《水浒传•第十六回》
（1）请根据这段文字将第十六回回目补充完整。（2分）
杨志押送金银担 _______ ▲ _______
【解析】注意几个提示性词句“力则力取，智则智取”、“杨志”、“金银担”，就能看出是“智取生辰纲”的情节了，因为是吴用谋划的，所以，就叫做“吴用智取生辰纲”。
（2）晁盖听了吴用的计策，大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式，对此他们做了精心安排。请根据小说情节，完成下表。（
桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤做‘智取生辰纲’。”可见，名著要细读。
【现代文明】
一叶白帆沿着运河古道，从唐诗中缓缓而来，回眸已是千年。如今，继润扬大桥开通和扬泰机场启航后，宁启铁路动车，又让扬州多了一条腾飞的跑道，从此扬州进入“加速时代”。
（3）某报记者登上宁启铁路首发动车，体验扬州“新速度”后，发布了一条微博（见下图）。
这条微博一发布，就有许多网友不断点赞留言。
网友一：从身边小事做起，一点一滴都是文明。小朋友，好样的！ 网友二：你用美丽行为展现美丽心灵，你是动车上最美的小孩！
请你参照网友的留言也为这个小朋友点赞留言。（3分）
[答]________________________________
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【解析】“点赞”哦！“点赞”就要点出值得肯定、赞美的地方，再表扬一下；而不是“我为你点赞”或“赞一个”。答案示例：你从地板上捡拾起来的是美德，你用你的行为诠释了文明，你点亮了扬州人心中的文明之光。
二、阅读理解（55分）
（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）
潍县署中画竹呈年伯①包大中丞括②
【清】郑板桥
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小③吾曹④州县吏，一枝一叶总关情。
【注】①年伯：古称同榜考取的人为同年，同年的父辈为年伯。②包大中
丞括：包括，人名；大中丞，官名。③些小：指官职卑微。④吾曹：
我们。
9．（1）这首诗首句有何作用？（2分）
[答]____________________________________________________________________
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【解析】诗歌的首句和文中的首段一样，作用基本一样，你完全可以“套打”。如，总领全文、开篇点题、开门见山点明中心、点明故事发生的地点、交代起因、渲染气氛、铺垫照应（引出下文、为下文情节发展作铺垫）、奠定全文的感情基调、设置悬念、吸引读者阅读兴趣„„2分题目，建议扣住“衙斋”“萧萧竹”答两方面，当然，把“卧听”也分析一下亦可以，注意，要谈“作用”。“衙斋”是衙门里供职官燕居之处，点明身份、听竹的处所和环境，照应了标题（“潍县署中”、“大中丞”）；“萧萧竹”，也有点题的作用，更重要的是“萧萧”指的是风吹动着竹子发出的声音，呜咽婉转，给人一种十分悲凉凄寒之感，为诗人联想到“民间疾苦声”和表达对民众的忧虑关切之情做了很好的准备和铺垫。
参考答案：首句“衙斋卧听萧萧竹”写得是作者在衙署书房里躺卧休息，这时听到窗外阵阵清风吹动着竹子，萧萧丛竹，声音呜咽，给人一种十分悲凉凄寒之感，为下文作者的联想作铺垫。
（2）结合最后一句，说出全诗寄予了作者什么情感。（4分）
[答]____________________________________________________________________
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【解析】作者的情感还是很明显的。尽管“些小吾曹州县吏”，但始终要“一枝一叶总关情”，要时刻关注“民间疾苦声”。注意要“结合最后一句”，就是要找到着力点。答案示例：窗外的一枝一叶，是饱受风雨的百姓的化身，作为他们的父母官，又怎能不去关心他们的疾苦呢？全诗以“一枝一叶总关情”作结，更说明了作者对民情的体察入微，对民间疾苦的关心。千万不要提炼过于高大上，以至于空洞洞的（如忧国忧民、对劳动人民的深厚感情），反而与诗歌联系不紧密了。
（二）阅读文言文，完成10-13题。（15分）
刘善明，平原人。元嘉末，青州饥荒，人相食。善明家有积粟，躬食饘①粥，开仓以救乡里，多获全济。少而静处读书，刺史杜骥闻名候之，辞不相见。宋孝．
武见其对策强直，甚异之。五年，青州没虏，善明母陷北，虏移置桑乾。善明布．．
衣蔬食，哀戚如持丧②。帝每见，为之叹息，时人称之。转宁朔将军、巴西梓潼．
③二郡太守，善明以母在虏中，不愿西行，涕泣固请，见许。元徽初，遣北使，．．
朝议令善明举人，善明举州乡北平田惠绍使虏，赎得母还。建元二年卒，诏曰：．
‚善明勤绩昭著，不幸殒丧，痛悼于怀。谥烈伯。‛善明家无遗储，唯有书八千．
卷。
（选自《二十四史•南齐书》，有删节）
【注】①饘：zhān稠粥。②持丧：守丧。③见：被。
10．解释下列句中加点的实词。（4分）
（1）多获全济（_ ▲ _） （2）甚异之 （_ ▲ _） ．．
（3）见许 （_ ▲ _） （4）朝议令善明举人 （_ ▲ _） ．．
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